泥沙的密度大概是多少

（1） 把水中的悬浮物吸附沉淀下来
（2） 活性炭
（3） E
（4） 混合物

黄河的特点是水少沙多,水沙运行过程不协调.黄河65％的水量来自兰州以上,而90％的泥沙来自中游黄土高原,但二者在时间上常不相适应,当中游来沙多,上游来水少时,就造成河道的严重淤积,洪水位不断抬高,威胁堤防安全.目前,上游兴建了一系列梯级电站及控制性水库,减少了汛期输沙水量,使水沙运行过程更加不协调,泥沙更容易淤积,沿黄两岸工农业用水的大量增加,也使输沙水量相应减少,影响下游河势的恶化.
四十年来,加固加高了两岸大堤（大堤按1958年实测花园口站22000m3/s设防）；建成了三门峡、陆洋（伊河上游）、故县（洛河上游）和东平湖等水库；兴修了北金堤、北展、南展分滞洪区及沿河护岸护滩工程,初步形成了“上拦、下排、中间分滞”的防洪体系.但是,河底不断加高,大堤质量不均,潜在危险很大；三门峡、东平湖水库因淤积影响和库区移民等原因,蓄洪运用受到限制；北金堤滞洪区（在北金堤与临黄河大堤之间）内有人口150万,耕地16.7万公顷和中原油田85％以上油区,使用时也很困难.因此,黄河的防洪问题仍十分严重.
黄河的治理,近期主要是加强和改善现有防洪体系,充分发挥现有工程的作用.加速郑州铁桥一高村间宽浅游荡性河段的治理,通过控导主流、稳定河势的工程措施,变游荡性河道为流路固定的弯曲河道,是防止产生横河、斜河,确保大堤安全的必要措施.
修建小浪底水利枢纽工程.小浪底位于三门峡以下130千米处,是黄河干流上最后一个峡谷水库,兴建小浪底工程可以缓解三门峡拦蓄洪水的压力,控制三门峡与小浪底间洪水,小浪底可控制流域面积65万平方千米,按设计计算,小浪底工程可拦沙100亿吨,相应减少下游河道淤积77亿吨（相当于20年的总淤积量）,可长期保持有效库容50亿立方米.此外,小浪底工程还可以担负20亿立方米的防凌任务.可基本解除下游凌汛威胁.每年可增加40亿立方米的供水量.水电站总装机156万千瓦,保证电力24—30万千瓦.小浪底水利枢纽工程是以防洪（包括防凌）减淤为主,兼顾供水、灌溉、发电、蓄清排浑、综台利用为开发目标的大型水利工程,可减轻大堤和三门峡水库的压力,增加下游防洪的安全程度,并减少滞洪区的运用.
通过多种途径减缓黄河下游河床的淤积,逐步变地上河为地下河,是治黄的长远目标.水土保持是治理黄河的基本措施,再加以水库拦沙、蓄水调节水沙运行过程及增水冲沙等措施,进行综合治理,使黄河下游河床变淤为冲,从而实现根治的目标.
相继兴建小浪底、龙门、碛口三个库容在100亿立方米以上的水库,估计可使黄河下游河床40—50年内不增加淤积.配合温孟滩、龙门至潼关间的滩地积淤,减淤年限还可延长.
在研究黄河治理对策方面,有的学者认为应在黄河下游进行人工改道,另辟新河.这种方案并不能控制洪水,也不能减少河道泥沙淤积,塑造新河初期很难确保安全,20年后又变为一条地上河,而且该方案影响人口250—300万,难以妥善解决.

A食盐 泥沙
食盐溶于水,泥沙不溶于水,过滤可将泥沙除去.

你这是不知者不畏.怎么没有挖.年年都有挖!可是,黄河,一碗水半碗沙!挖不完的.挖了之后照样沉新的.所以现在下游部分段落依然是悬河!

溶解的目的就是形成固液不相溶体系,进而使用过滤进行分离!所以泥沙不溶于水而食盐溶入水,才能进行分离!
你的问题有点钻牛角尖,其实是通过水将可溶于水的物质溶解,不溶于水的物质变成沉淀进而使用过滤进行分离

波涛汹涌的海水卷着泥沙到了岸边

不会增加；可能考虑了水速加快上游来的沙更多,上游会下沉部分但大部分终究会来,开闸放水能对输沙起作用.
①黄河水流速增加,大坝处减少了泥沙下沉的时间、机会,水以更大的含沙量向下游流动.
②水库放水输沙其中一点就是为了解决大坝下泥沙淤积问题.
③其次输沙结果会有调查,如2012年深圳市高三年级第一次调研考试地理中,图6放水排沙大坝下游含沙量呈增加趋势.黄河小浪底水库蓄清排浊、放水输沙,这将使水库调蓄洪水能力增强.
2012年深圳市高三年级第一次调研考试地理第7题,有考到这个知识点.

黄河中游流经土质疏松的 黄土高原 ,大量泥沙沿着大大小小的支流汇入黄河,是黄河成为世界上 含沙量 最大的河流.

这是一首典型的微型哲理诗.“创造新陆地的”,或者说,创造伟大事业的,究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间,揭示出深刻的人生哲理.
这首微型诗包含了五个方面的对比,值得品味：其一,波浪滚滚惊天动地,泥沙细小不屑一顾；其二,波浪滚滚而来风光无限,泥沙深埋地下默默无闻；其三,波浪常在动态中喧嚣,泥沙似在静态中沉积；其四,波浪借风乘势奔涌,泥沙靠内力凝聚；其五,波浪滚涌激情阵阵,泥沙淤积历经沧桑.总之,波浪是外在的现象,泥沙是内蕴的力量.“创造新陆地的”,不是那种看似有着滚滚气势的波浪,而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙.
所以,创造新事业的,不是波浪般的豪言壮语,而是细小的泥沙坚持不懈的积累.

1、总起全文
2、包括生物的尸体,北极冻土中的长毛象,琥珀中的昆虫.
3、承上启下
4、寒武纪：地球上的海洋宽广.石炭纪：有高大的树木,气候温暖而潮湿.第四纪：冰河时期
5、干燥寒冷
6、给后人留下好的记录,帮助我们认识地球历史的发展过程.

某平原是由于地壳不断下沉和泥沙不断沉积形成的,这说明地形的形成中( D内力和外力共同塑造的结果)
地壳不断下沉是内力作用,泥沙不断沉积是外力作用

黄河中下游平原

第一个程序就是就入沉淀池,经过长时间的静水沉降把河水中的泥沙等大颗粒物质沉淀到池子底部,用装置中的泥沙将这些大颗粒物质附着或粘附住.这样的粗处理可以基本上去除肉眼可见的颗粒物,可以将河水变清许多.

渤海地壳在下沉.
渤海在整个第四纪期间经历了多次的以升降运动为特征的新构造运动,全新世后期以来渤海坳陷稳定下沉,地壳的下沉速度与十几亿吨泥沙沉积形成沉积岩层的速度大致相当,所以虽然近几十年内,黄河每年向渤海输入从黄土高原带来的泥沙十几亿吨,现在渤海仍是一片汪洋,而且渤海也没有因之而变浅,就连黄河河口的三角洲仍处在水下.

一句话
人为的破坏

能否填平是要看泥沙沉积和海浪侵蚀的相互作用的,
只有泥沙沉积的速率远大于海浪侵蚀的速率渤海才能成为陆地.
这种情况历史上是没有出现过的.
而目前还应该考虑到黄河上游植树造林,小浪底调水调沙等对水土的保持作用和对泥沙的削减作用,黄河携带的泥沙量不断在减少,而海浪侵蚀的速率没有明显变化.

沙子质量m,则体积:v沙=m/p沙=m/2.4
v水=(40.56-m)/p水
且v沙十v水=40
即:m/2.4十(40.56-m)/1=40
解出:m=0.96kg
所以,每m^3含沙:0.96/40x1000=24kg

黄河下游接纳的支流很少,其主要因是流经_华北_平原,水流变_缓_,泥沙在此处积尘,形成"_地上河__"

设计实验 首先得知道目的.
二次利用.
最关键的是有实际意义,不能成本太高,不易操作.
第一步：沉淀过滤,这个很简单,可以用漏勺将碎菜叶、碎塑料薄膜滤除,沉淀将沙子去除,也可以将污水流过 滤网（一般可以用没用的旧窗帘-必须透水的）滤除杂质.
第二步：活性碳去除异味,但是估计得比较多.
.
这个比较难 等高人指点

小题1:C
小题2:D

解题思路：步骤一：粗盐提纯
（1）根据溶解需要用到烧杯和玻璃棒进行解答；
（2）根据过滤操作中上图缺少的关键仪器是漏斗进行解答；
（3）根据蒸发结晶：将滤液倒入蒸发皿中加热，当出现较多晶体时可以停止连续加热进行解答；
（4）根据上述三步操作中均需要用到仪器玻璃棒以及其作用进行解答；
步骤二：配制溶液
（1）根据溶质质量分数公式分别求出氯化钠的质量和水的体积进行解答；
（2）根据用量筒来量取水进行解答；
（3）根据实验用品先固体后液体的原则进行解答；
实验反思：
（1）根据溶液稀释过程中溶质质量不变进行解答；
（2）根据配制的溶液经测定溶质质量分数小于10%，可能是溶剂多了或者溶质称重有损失进行解答．

步骤一：粗盐提纯
（1）溶解需要用到烧杯和玻璃棒；故填：AE；
（2）过滤操作中上图缺少的关键仪器是漏斗；故填：漏斗；
（3）蒸发结晶：将滤液倒入蒸发皿中加热，当出现较多晶体时可以停止连续加热；故填：出现较多晶体时；
（4）上述三步操作中均需要用到仪器玻璃棒，其作用分别是：加速粗盐的溶解、引流、使液体受热均匀，防止外溅；故填：加速粗盐的溶解；引流；使液体受热均匀，防止外溅；
步骤二：配制溶液
（1）需要氯化钠质量=20g×10%=2g，需要水的质量=20g-2g=18g，所以水的体积18mL；故填：2；18；
（2）用量筒来量取水；故填：量筒；
（3）溶溶解时在烧杯中先加入氯化钠再加入水．充分溶解后得到的溶液中所含的微粒有水分子、钠离子、氯离子；故填：氯化钠；水；H₂O、Na⁺、Cl^-；
实验反思：
（1）若将20g 10%的氯化钠溶液稀释成5%的溶液，需加水20mL；故填：20；
（2）配制的溶液经测定溶质质量分数小于10%，可能是提纯后所得的粗盐不纯净，仍然含有可溶性的杂质，而量取水视线与液体凹液面最低处相平和溶液配制好后装入试剂瓶时有部分洒到桌面上，对溶质质量分数无影响，称取固体时最终天平指针偏左会使得溶质质量分数偏大．故填：A；

点评：
本题考点： 氯化钠与粗盐提纯；一定溶质质量分数的溶液的配制．

考点点评： 掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能；理解过滤法分离混合物的化学原理；体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用．

（1）通过溶解、过滤可以把粗盐中不溶性杂质除去．
故填：除去粗盐中的难溶性杂质．
通过步骤③和④，可以除去粗盐中的易溶性杂质CaCl ₂ 、MgCl ₂ ．
故填：除去粗盐中的易溶性杂质CaCl ₂ 、MgCl ₂ ．
（2）实验操作X的名称是过滤，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗．
故填：过滤；漏斗．
（3）实验步骤③的主要目的是除去氯化镁，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为：MgCl ₂ +2NaOH═Mg（OH） ₂ ↓+2NaCl．
故填：MgCl ₂ +2NaOH═Mg（OH） ₂ ↓+2NaCl．
判断氢氧化钠溶液已过量的方法是：取样品少许，加入试管中，滴加酚酞试液，溶液变红色．
故填：取样品少许，加入试管中，滴加酚酞试液，溶液变红色．
（4）实验步骤④中生成的沉淀D是碳酸钙．
故填：碳酸钙．
（5）实验步骤⑤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体，原因是氯化钠的溶解度受温度影响较小．
故填：氯化钠的溶解度受温度影响较小．
在蒸发食盐溶液的过程中要使用玻璃棒，作用是搅拌溶液，避免因局部过热，造成液滴飞溅．
故填：搅拌溶液，避免因局部过热，造成液滴飞溅．
（6）这种方法不可行，因为MgCO ₃ 、Ca（OH） ₂ 均为微溶物，只用任意一种试剂就会有一种杂质生成微溶物而不能全部除去．
故填：不可行；MgCO ₃ 、Ca（OH） ₂ 均为微溶物，只用任意一种试剂就会有一种杂质生成微溶物而不能全部除去．
（7）做出这种评价的依据是：在除去MgCl ₂ 和CaCl ₂ 的同时，又引入了新的杂质NaOH和Na ₂ CO ₃ ．
故填：在除去MgCl ₂ 和CaCl ₂ 的同时，又引入了新的杂质NaOH和Na ₂ CO ₃ ．
（8）设计的实验是：向溶液C中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡，滴加酚酞试液时溶液不变色．
故填：向溶液C中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡，滴加酚酞试液时溶液不变色．

D

B

10℃时,氯化钠的溶解度为36克,用10克水溶解3.6克氯化钠恰好达到饱和.
NaCl在温度变化的时候溶解度变化不是很大 具体的你还是查下氯化钠的溶解度吧
大概是139g左右

因为此时冲洗溶液为饱和的氯化钠溶液,再投入食盐的话,它的主要成分氯化钠会一边溶解一边析出,而此时该混合溶液对于氯化钙和氯化镁等物质来说还不是饱和溶液,所以这些杂质会溶解在溶液中,形成氯化钠、氯化钙、氯化镁等的混合溶液,而析出的晶体就是纯的氯化钠.

不算,溶液是要均一、稳定的混合物

假设10 g全部都是食盐,那么溶解10 g食盐需要水的质量 = 10×100÷36 =27.8 g
所以27.8 g（即27.8 mL） 一定能溶解10 g含有杂质的食盐.
因此最好用27.8 g水,（理论上）

同种物质相加是1,两种不同的物质相加是二,两堆沙子是同种物质,所以是一,如果是一堆沙子和一堆石头,那么就是二

泥沙把小小的琥珀埋在了深处

泥沙深处埋着小小的琥珀.
小小的琥珀在泥沙深处埋着.

中游：河套平原
下游：华北平原
入海口：黄河三角洲

解题思路：根据除杂质的原则：首先方法要可行，既要能除掉杂质，又不能和需要的物质反应，同时也不能添加新的杂质，另外，实验操作越简单越好．根据杂质的状态不同，要把杂质转化成沉淀，可溶性物质或气体而除去．

A、NaCl（泥沙），氯化钠溶于水，泥沙不溶于水，可采用溶解、过滤、蒸发的方法，此项方法正确．
B、FeCl₂（CuCl₂），加入适量铁粉可以把氯化铜转化为氯化亚铁，置换出的铜是固体，便于和溶液分离，方法正确．
C、CaCl₂溶液（盐酸），加入过量CaCO₃，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，多余的碳酸钙不溶于水，能够从溶液中分离出来，方法正确．
D、CO₂（CO），用点燃的方法不能除去一氧化碳，因为一氧化碳在二氧化碳中不能燃烧，故方法错误．
故选D．

点评：
本题考点： 物质除杂或净化的探究．

考点点评： 在解此类题时，首先要搞清楚杂质和原物质的性质的不同，然后选择的试剂要不与原物质反应，除去杂质，也不能再引入新的杂质．

1立方米黄河水中干泥沙所占体积=35/2200=0.016立方米
1立方米黄河水质量=35+1000*（1-0.016）=1019kg
黄河水平均密度=1019kg/m3

解题思路：根据含沙量的定义我们可以得出它的定义式x=mV，设x表示洪水中的含沙量，m表示洪水中含有泥沙的质量，V表示洪水的体积，可得关系式Vxρ沙+m−Vxρ水=V，代入已知数据求解．

因为洪水的含沙量是指单位体积的河水中含有泥沙的质量，所以它的定义式可写作x=[m/V]．
x表示洪水中的含沙量，m表示洪水中含有泥沙的质量，V表示洪水的体积．
则：m_沙=Vx，m_水=m-m_沙=m-Vx，
∴V_沙=
m沙
ρ沙=
Vx
ρ沙，
V_水=
m水
ρ水=
m−Vx
ρ水，
又∵V_沙+V_水=V，
∴
Vx
ρ沙+
m−Vx
ρ水=V，
∴代入数据得：
10×10−3m3×x
2.5×103kg/m3+
10.18kg−10×10−3m3×x
1×103kg/m3=10×10^-3m³，
解得：x=30kg/m³．
故选A．

点评：
本题考点： 空心、混合物质的密度计算；密度公式的应用．

考点点评： 本题考查了密度的公式的应用，但注意正确理解含沙量的物理意义．与密度、压强、功率、速度等等，它们定义的方式相同．

1.A
500 g溶液中：
镁元素1.2 g来自于 MgCl2.
MgCl2中Mg的质量分数：24/(35.5*2+24) 所以MgCl2质量为4.75g
所以MgCl2中Cl的质量：4.75g-1.2 g=3.55g
钙元素2 g来自于CaCl2
CaCl2中Ca的质量分数:40/(40+35.5*2) 所以 CaCl2质量为5.55g
所以CaCl2中Cl的质量:5.55g-2 g=3.55g
氯元素42.6 g来自于MgCl2,CaCl2,NaCl
NaCl中Cl的质量:42.6 g-3.55g-3.55g=35.5g
所以NaCl的质量为58.5g(方法和前面的一样）
500 g溶液中NaCl的质量为58.5g.1000 g溶液中NaCl的质量为117g
溶液一共140g.质量分数：117/140=83.6%
选A
2.B
氯化钾的溶解度为40g ：t°时100g水中可以溶解40gKCl
将20g氯化钾固体加入到50g水中,就恰好可以完全溶解
质量分数：20/（50+20）=28.6%
选B

x=m/v(m 表示单位体积含沙的质量,v表示单位体积)

正1价铁离子?氧化铁是正3价的铁吧?你搞错了
先把样品进行焰色反应,如果通过钴玻璃可以观察到紫色,说明有K+离子
再把样品用HCl溶解,过滤掉不溶物.得到溶液
把溶液取出少量样品,往样品里加入KSCN,如果溶液变为血红色,说明有Fe3+
另外取少量样品,加入Ba(NO3)2,如果生成白色沉淀,而且沉淀不溶于稀HNO3,则说明沉淀是BaSO4,说明有(SO4)2ˉ
PS:这里就不担心亚硫酸根的干扰了,因为前面溶解的一步等于酸化,基本排除亚硫酸干扰
再取样品,往里面加入NaOH,如果在滴加过程中先有沉淀,然后沉淀溶解,可以考虑有Al3+存在了
---
多谢楼上的提醒,开始我没注意,直接就打用硫酸酸化了,修正一下

含沙量:：1立方米河水中所含泥沙的质量.
设洪水中沙的质量为m沙,则水的质量m水=40.56kg-m沙,
ρ沙=2.4×10³kg/m³,ρ水=1000kg/m³,V总＝40dm³＝0.04m³
V沙+V水=V总
m沙/ρ沙+m水/ρ水=0.04
m沙/（2.4×10³kg/m³）+（40.56kg-m沙）/1000kg/m³=0.04m³
解得m沙=0.96kg
洪水中的含沙量：m沙/V总=0.96kg/0.04m³=24kg/m³
答：洪水中的含沙量是24kg/m³.

1.Trees can stop the oil and sand from being blown away by the wind.
2.We should do our best to protect the Earth.
3.In my opinion,English is very useful.
4.I can communicate with foreigners.
5.Stay calm when in face of difficulty.
6.It seems that you are willing to do this.
7.Stop quarrelling here.
8.Trees are the air-conditioner of the nature.
9.Typhoon can torpedo a city.
10.I am going to interview you.

先过滤除去泥沙,然后滴入氯化钡除去硫酸根离子,再加入氢氧化钠除去镁离子,最后通过碳酸钠出去钙离子.
既然要除去粗盐中的杂质,就不能引进其他的杂质,例如：氢氧化钾也可以除去镁离子,但除去后又要考虑除去钾离子.所以一般除去杂质不能引入其他杂质的.

解题思路：受地转偏向力影响，水平运动的物体北半球向右偏转，南半球向左偏转．纬度由南向北不断增加为北半球，纬度由南向北不断减小为南半球．小岛最终与受流水堆积作用的岸边相连．

A、①纬度由南向北不断减小为南半球，受地转偏向力影响向左偏转，甲岸受流水堆积作用；③纬度由南向北不断增加为北半球，受地转偏向力影响向右偏转，丙岸受流水侵蚀作用．故不符合题意；
B、②纬度由南向北不断减小为南半球，受地转偏向力影响向左偏转，乙岸受流水侵蚀作用；③纬度由南向北不断增加为北半球，受地转偏向力影响向右偏转，丙岸受流水侵蚀作用．故不符合题意；
C、①纬度由南向北不断减小为南半球，受地转偏向力影响向左偏转，甲岸受流水堆积作用；④纬度由南向北不断增加为北半球，受地转偏向力影响向右偏转，丁岸受流水的堆积作用．故正确；
D、②纬度由南向北不断减小为南半球，受地转偏向力影响向左偏转，乙岸受流水侵蚀作用；④纬度由南向北不断增加为北半球，受地转偏向力影响向右偏转，丁岸受流水的堆积作用．故不符合题意．
故选：C．

点评：
本题考点： 地转偏向力对地表水平运动物体的影响．

考点点评： 主要考查了地转偏向力对水平运动物体的影响，要求学生学生具备一定运用所学知识分析问题的能力．

这到题目我读书的的时候化学书上有,建议你仔细看看一下书

解题思路：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．

A、泥沙不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液．故选项错误．
B、澄清的石灰水能与空气中的二氧化碳反应，生成不溶于水的碳酸钙，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液．故选项错误．
C、医疗上用的葡萄糖溶液是均一稳定的混合物，属于溶液；故选项正确；
D、治疗扁桃体炎用的青霉素钾溶于水摇匀后不均一、不稳定，不属于溶液；故选项错误．
故选C．

点评：
本题考点： 溶液的概念、组成及其特点．

考点点评： 解答本题要充分理解溶液的本质特征，即溶液是均一、稳定、混合物．

一杯浑浊的泥浆水中加入明矾或活性炭（做凝聚剂）,静置5分钟,可以观察到泥沙（吸附在明矾或活性炭表面 ）,水（ 变清澈 ）.

三四：水覆盖了泥土沙粒,当水消失之后,泥土和沙粒就形成了陆地.
四五：话说的越大,收获的就越少.
个人愚见：其实这2段话不是完全正确的,因为水和地的关系是紧紧联系的,自信甚至自负也不一定招致失败,看什么情况.

泥沙水的含沙量为
0.005kg/(30*10^-6)m^3=166.7kg/m3

使动用法,形容词活用为动词.“使……尽”的意思,在现代汉语中,仍然还可以找到类似的词语,如“自尽”“干杯”等都是.
要理解上面的句子,只要把锱铢的意思弄明白就简单了.旧制锱为一两的四分之一,铢为一两的二十四分之一.比喻极其微小的数量.
不知上面的回答,值不值5分?