请用不等号表示下列关系:(1)a是非负实数;(2)实数a小于3,但不小于-2;(3)a和b的差的绝对值大于2,

28585225552022-10-04 11:39:541条回答

请用不等号表示下列关系:(1)a是非负实数;(2)实数a小于3,但不小于-2;(3)a和b的差的绝对值大于2,
补充上一句话,且小于等于9

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ahui831021 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
你好,解答如下:
1.a≥0
1.-2≤a<3
3.9 ≥ |a - b|>2
1年前

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①④
用不等号连接负三倍的根号三 负二倍的根号七
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公子十三 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
-3√3=-√27 ,-2√7=-√28
-√27 > -√28
所以:-3√3 > -2√7
已知有理数a、b、c的位置在数轴上如图所示,用不等号填空:
已知有理数a、b、c的位置在数轴上如图所示,用不等号填空:
(1)b-5______c-5
(2)a-b______0
(3)a+b______a+c
(4)b-a______b-c
(5)ac______bc
(6)ab______bc.
ny131420011年前1
coolzhuo 共回答了21个问题 | 采纳率100%
(1)b<c,则b-5<c-5;
(2)a<b,则a-b<0;
(3)b<c,则a+b<a+c;
(4)a<c,则-a>-c,所以b-a>b-c;
(5)a<b,c>0,则ac<bc;
(6)a<b,b<0,则ab>bc.
故答案为<,<,<,>,<,>.
设a大于b大于0用不等号填空 指出在下面变形中,对不等式两边作了这样的变化4X-2>3X得X-2>05X设a大于b大于0
设a大于b大于0用不等号填空
指出在下面变形中,对不等式两边作了这样的变化
4X-2>3X得X-2>0
5X
设a大于b大于0用不等号填空
15 - 离问题结束还有 14 天 23 小时
指出在下面变形中,对不等式两边作了这样的变化
4X-2>3X得X-2>0
5X
lkylky1年前4
爱海豚湾等你 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
4X-2>3X得X-2>0将3x移项
5X__________0
2a__________B的平方
要使不等式(1-m)x>m-1的解集是x>-1,则m必须满足什么条件 移项,要使不等号方向不变
cuiyong1年前3
工159 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
好,是这样的
仔细观察这个不等式(1-m)x>m-1
你会发现1-m与m-1互为相反数,它们的差就是-1
我们知道不等式两边如果同时除以一个正数,不等式方向不变
而同时除以一个负数,方向就要变为反向
那么,题目要求的是解集是x>-1
这里符号是>,就说明在不等式两边同除以(1-m)时,(也即看做把1-m除到右边去)
不等号并没变向,及说明1-m 是正数,大于零,且不为零
故1-m>0,m
提问.用等号或不等号填空:⑴比较 4 m 与 m ^2+ 4 的大小 当m=3或2或-3时4m与4m^2+4的大小
laureldeme1年前2
glxx081 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
(1)4m≤m2+4
指出下列命题的题设和结论:①同旁内角互补 ②不等式两边同乘一个负数,不等号改变方向
指出下列命题的题设和结论:①同旁内角互补 ②不等式两边同乘一个负数,不等号改变方向
③钝角的补角是锐角
④在所有连接两点的线中,线段最短
⑤过两点有且只有一条直线
⑥互余的两个角不一定相等
⑦如果一条直线和两条平行线中的一条垂直,那么这两条直线也和另一条垂直
⑧两条不平行的直线被第三条直线所截,内错角相等
⑨若∠A=∠B,∠C=∠B,则∠A=∠C
wtandcxc1年前1
lizzylee 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
数学学习方法网gdshuxue.
①题设 :同旁内角 结论:互补
②题设:不等式两边同乘一个负数,结论:不等号改变方
③题设:钝角的补角,结论:是锐角
④题设:在所有连接两点的线中,结论:线段最短
⑤题设:过两点,结论:有且只有一条直线
⑥题设:互余的两个角,结论:不一定相等
⑦题设:如果一条直线和两条平行线中的一条垂直,结论:那么这两条直线也和另一条垂直
⑧题设:两条不平行的直线被第三条直线所截,结论:内错角相等
⑨题设:若∠A=∠B,∠C=∠B,结论:则∠A=∠C
数学学习方法网gdshuxue.
左边一个不等号,右边一个可,打一成语
ii故事1年前1
xie2004 共回答了25个问题 | 采纳率96%
非同小可
填空题(填出相应的答案)1.设a、b、c为有理数,且满足用a、b、c分别去成不等式的两边,会使不等号依次为不变方向、变成
填空题(填出相应的答案)
1.设a、b、c为有理数,且满足用a、b、c分别去成不等式的两边,会使不等号依次为不变方向、变成等号、改变方向,则a、b、c的大小关系是________(用>连接)
2.已知2mx-1>0的解集是x<-2,则m=_____
3.写一个左右两边都含x的一元一次不等式,使它的解集是x>4,这个不等式可以是______
seanYuan1年前1
wilsondai 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
1.设a、b、c为有理数,且满足用a、b、c分别去成不等式的两边,会使不等号依次为不变方向、变成等号、改变方向,则a、b、c的大小关系是________(用>连接)
a>b>c,因为a是正数,b是0,c是负数.
2.已知2mx-1>0的解集是x<-2,则m=_____
-1/2
3.写一个左右两边都含x的一元一次不等式,使它的解集是x>4,这个不等式可以是______
3x-8>x
对数不等式的解发ln(x+1)>0怎么解出来,答案是什么?详细点,解不等式我会,就是符号的变号我搞不清楚,对数的不等号是
对数不等式的解发
ln(x+1)>0怎么解出来,答案是什么?详细点,解不等式我会,就是符号的变号我搞不清楚,对数的不等号是怎么变的?
打错了,式子是ln(x-1)>0
Ayus1年前1
星空浩瀚下的晚上 共回答了23个问题 | 采纳率100%
用图像法
ln(x+1)>0
根据对数图像可知(ln为底数为e的对数,其中e>0)
x+1>1
解得x>0
希望我的回答可以给您带去帮助
如果把一个一元一次方程的等号换成不等号以后得到的不等式叫做原方程的对应不等式.
如果把一个一元一次方程的等号换成不等号以后得到的不等式叫做原方程的对应不等式.
你能根据一个方程的解得出对应不等式的解集吗?你能根据不等式的解集得出对应方程的解集吗?谈谈你的想法.
top2261年前1
汉方网络 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
可以,
设一元一次方程为ax+b=0,他的解为x=-b/a
如果换成>号,则对应不等式的解集为x>-b/a(a>0)或x<-b/a(a<0)
如果换成<号,则对应不等式的解集为x<-b/a(a>0)或x>-b/a(a<0)
根据不等式的解集得出对应方程的解集
对应方程的解就是不等式的解集的最大或最小值
31/24<( )/80<9/7,在括号内填入一个整数,使两端的不等号成立,要填的整数是多少?(
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31/24<( )/80<9/7,在括号内填入一个整数,使两端的不等号成立,要填的整数是多少?(写过程)
gyydou1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
看图猜成语有个可字旁边还有个不等号是哪个成语
健太郎1年前1
scpaych 共回答了15个问题 | 采纳率100%
非同小可
设a小于等于b,则1-1/2a_________1-1/2b(填不等号)
weiwei1281年前1
爱奇 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
小于.因a小于b,则a分之一大于b分之一,1-1/2a小于1-1/2
什么时候两边同乘LOG或者同时除以LOG 如果是不等式的话不等号该怎么变?如何理解这里的LOG?
什么时候两边同乘LOG或者同时除以LOG 如果是不等式的话不等号该怎么变?如何理解这里的LOG?
如题
如同 LOGa(2/3)=LOGa(a) 可以变成 2/3=a吗?2/3=a可以变成 LOGa(2/3)=LOGa(a)吗?
如果把等号换成不等号该怎么算?
星期天111年前1
有小米粒了吗 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
如果X大于等于一则不变,大于零小于一则变
一元二次不等式,当二次项系数为负数时,将不等式两边同时乘以-1,并改变不等号方向,那么这个儿此项为负数的不等式的解集,是
一元二次不等式,当二次项系数为负数时,将不等式两边同时乘以-1,并改变不等号方向,那么这个儿此项为负数的不等式的解集,是根据原不等式判定,还是根据变形(改变不等号方向)后的不等式判定呢?
vv胡谈1年前2
青青飞驰 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
两个的解集是一样的,都可以判定
一元一次不等式是怎样随着两边而改变不等号方向的?
asdgkhwkrjgerg1年前1
啊8呀 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
不等式的性质:
  (1)不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子)(0除外),不等号的方向不变.
  (2)不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
  (3)不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
  (4)不等式的两边都乘以0,不等号变等号.
  数字语言简洁表达不等式的性质——
  【1.性质1:如果a>b,那么a±c>b±c)(c≠0)】
  【2.性质2:如果a>b,c>0,那么ac>bc(或a/c>b/c)(c≠0)】
  【3.性质3:如果a>b,c
谁知道不等号怎么打 1
不爱吃鱼的小肥猫1年前4
爱怎设计 共回答了20个问题 | 采纳率95%

我用的是智能ABC,你在智能ABC的工具条上点鼠标右键,然后选数学符号,就可以看见软键盘上出现的不等号之类的数学符号了.
互补的角是邻补角不等式呃;两边同乘以一个负数,不等号的方向不变
1179477401年前1
zgycc 共回答了20个问题 | 采纳率95%
1.比如一个四边形ABCD,∠A=120度,∠B=80度,∠C=60度,∠D=100度.
对角∠A+∠C=180度,∠B+∠D=180度,∠A与∠C,∠B与∠D分别互为补角,而它们就不是邻补角.
2.2>1,当两边同时乘以-1时,左边2*(-1)=-2,右边1*(-1)=-1,-2<-1,即左边<右边,不等号方向改变.
不等式两边同时乘或除一个负数,不等号方向改变吗
七七ss1年前4
小豆硕硕 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
不等式两边同时乘或除一个负数,不等号方向改变
关于不等式的不等号方向的变化两边同时乘(或除以)一个负数,要改变不等号的方向.加减的时候不等号的方向该怎么改变
度度与文文1年前1
ll热摸 共回答了11个问题 | 采纳率100%
不变
判断下列各题是否正确?(1)不等式两边同时乘以一个整数,不等号方向不变.______(2)如果a>b,那么3-2a>3-
判断下列各题是否正确?
(1)不等式两边同时乘以一个整数,不等号方向不变.______
(2)如果a>b,那么3-2a>3-2b.______
(3)如果a是有理数,那么-8a>-5a.______
(4)如果a<b,那么a 2 <b 2 .______
(5)如果a为有理数,则a>-a.______
(6)如果a>b,那么ac 2 >bc 2 .______
(7)如果-x>8,那么x>-8.______
(8)若a<b,则a+c<b+c.______
u9hkair71年前1
fshx2004 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
(1)×,注意当此整数为0时,此不等式变为等式了,当此整数为负数时,不等号应改变方向;
(2)×,正确答案应为3-2a<3-2b,这可由不等式的基本性质3得到;
(3)×,当a<0时,-8a<-5a;
(4)×,当a=-4,b=1时,有a<b,但a 2 >b 2
(5)×,当a≤0时,a≤-a;
(6)×,当c=0时,ac 2 =bc 2
(7)×,由不等式的基本性质3应有x<-8;
(8)√,这可由不等式的基本性质1得到.
对数函数不等式的解法如题 loga2>3时,应该怎么解?关于什么情况下需要变不等号?当不等号右面是负数时该怎么办?
王园1年前2
a344255 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
loga2>3可变为loga2>loga a^3
当a>1,y=loga x是增函数,2>a^3>0,得1
3x-2/-5≤0 去分母的时候 乘-5 不等号的方向变不变?
qqaq1年前1
blackbbbbbb 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
变的吧.只要乘除一个负数是都会变的
不等式移项注意问题移项时要变号 不等号的开口方向 给说下
jeff65011年前2
他是小青菜 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
移项变号不说了,移项后开口方向不变
例如不等式x+1>1移项后+1变成-1,1变成-1,方向不变,变成x-1>-1
关于不等号的使用问题关于不等号的问题,我一直没搞懂;(1)用不等号可以表示“取值范围”,还可以表示“比序的大小”关系,如
关于不等号的使用问题
关于不等号的问题,我一直没搞懂;
(1)用不等号可以表示“取值范围”,还可以表示“比序的大小”关系,
如:如果a>0,b>0,则a+b>0,这个a+b>0表示的是a+b的“取值范围”;
如果a>0,b>0,则a+b>-1,这个a+b>-1表示的是a+b的“和-1比序的大小”关系,而不是“取值范围”;
那光给一定不等号式子,怎么判定一个不等式表示的是“取值范围”,还是一个“比序的大小”关系?
(2)如一般一个题目条件给出f(x)>0或a>0,是指“取值范围”还是表示“比序的大小”关系?
(3)如证得一个题目的结论是f(x)>0或a>0,是指“取值范围”还是表示“比序的大小”关系?我怎么判定呢?
(4)涉及不等号的以定理形式给出的,一般都是“取值范围”吧?
如:定理:如果a>b,c>0,则ac>bc;
定理:如果a>b,b>c,则a>c;
定理:如果A、B都是矩阵,则R(AB)0,则ab+a+b>0”,我还能得到ab+a+b>-1或ab+a+b>-2…;这样由“取值范围”ab+a+b>0可以方便得到一切想要的“比序的大小”关系;)
(5)如把定理以“比序的大小”关系给出,如把上面定理改成,“如果a>b,c>0,则ac>bc-1;”,这个命题没错,但把这样的命题作为定理不合适,因为结论不是很完美,在应用它来做别证明题时不方便、得不到更精确的结论,也不利推理?
(6)我现在做到关于不等号的证明题,我都会去想想这个结论还能再精确一点吗,能否把“取值范围”求出来…;有时感觉这样想想问题,有点小痛苦;老师,您觉得我这样做有必要吗?是不是有画蛇添足的感觉?
这个问题从小就没解决过,
..
食器1年前1
caonaisu 共回答了13个问题 | 采纳率69.2%
没有必要
1代数式是不含等号或不等号的式子,那约等号呢
1代数式是不含等号或不等号的式子,那约等号呢
2pie是字母还是数
3什么是代数数(我是初一的,
狂人评论1年前5
杨续峰 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
1、代数式顾名思义就是一个式子,是由字母和数字组成,把数字和字母连接在一起就是代数式,例如3x,根号2kny等都是代数式.如果其中有等号或不等号等符号,就成了等式或不等式了.当然约等号也不是.
2、你应该是问pi和e.pi其实就是π的发音,π是希腊字母,代表圆周率,它是一个常数,也是一个无理数和超越数,其值是3.1415926……
而e也是一个常数,其值是2.71828……这个常数在以后的数学学习中,用来计算复利得到的利息、冰层增长的厚度等等能使计算方便很多.这个数值是欧拉发现的,用符号e来表示,有人说这是为了纪念欧拉,因为欧拉的英文名的首位字母是e,而有人说这只是个巧合.
3、什么叫代数数呢?实数除了可以分为有理数和无理数,还可以分为超越数和代数数.什么叫超越数呢?简单来说,就是不能把一些整数通过一定的运算得到的数.
我来举个例子.
首先是我们经常用到的整数.整数很简单,可以通过整数的加减乘得到,而如果一个数能被另一个数整除,那么它们也能得到一个整数.
而再看有限小数.任意一个有限小数,都可以把它乘上一定的数值,使小数点去掉,然后以乘上的数值为分母成为一个分数,这样一个有限小数就成了两个整数相除的形式.
而循环小数,也可以化为两个整数相除的形式,只不过不能整除,就留下了延绵不断的小数.例如0.33333……尽管无穷无尽,但是它可以表示为1/3.
还有一类数,是无理数,也称无限不循环小数,既然不循环,我们就永远无法捉摸它的规律,也就无法用两个整数相除的形式表示.但是,我们可以通过n次根号一个整数去得到.例如1.4142……是一个无理数,虽然不能表示为两个整数相除的形式,但是依然可以通过根号2得到.
上面所说的数,全部能够把若干个整数通过一定的运算得到.这类数就是代数数.那么,实数有无限个,总有些数是不能用两整数相除的形式表示,也不能用n次根号若干个整数得到.这类数就是超越数.π和e都是超越数.
超越数不能用常规的手段,如两整数相除、对若干个整数开n次方得到.要得到它们,就要用无穷级数.这就涉及到高等数学问题了.
含有指数的不等式中,把指数转变为对数,而loga(b)中的b是负数,不等号要变吗?
含有指数的不等式中,把指数转变为对数,而loga(b)中的b是负数,不等号要变吗?
1.5^X > -a/b
要把它转化为对数不等式,符号怎么变?
如果负号在底数里呢,
ww部宣传员1年前2
ziqiwindy 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
第一log(b) b不能为负数 这是log函数性质 你可以百度搜索log函数的图片看一下
所以您是概念错误
首先1.5^X是大于零的所以当不等号右边为负号 则不等式中X取任意实数成立 若不等号右边非负
因为e^x是单调增 所以等式两边变为 e^(Xlog1.5) > e^(log(-a/b))
所以Xlog(1.5) > log(-a/b)
X > log(-a/b)/log(1.5)
根据换底公式可得
X > log1.5(-a/b) 以1.5为底
真子集符号有几种?人教版必修一上说的是一个斜着躺着的“U”下面再加一个不等号那么斜着躺着的U是不是真子集的符号呢?
粉色佳人81年前1
fengchengcheng9 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
是真子集的符号,他的意思是:
A=B(=就是代表那个斜躺的U,因为我实在是不会打),而且下面加一个不等号,就是说,除了B不能等于A之外,所有在不大于A,且大于0的范围的所有的整数都是他的真子集.记住一点,空集是所有非空集合的真子集.
不等式的两边加上或减 不等式的两边加上或减去同一个数(或式子),不等号的方向(    ); 不等式的两边同时乘以或除以同
不等式的两边加上或减
不等式的两边加上或减去同一个数(或式子),不等号的方向( );
不等式的两边同时乘以或除以同一个( ),不等号的方向不变;
不等式的两边同时乘以或除以同一个( ),不等号的方向改变.
卢玲玲1年前1
沧海_蝴蝶 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
不变;正数;负数.
如题.次氯酸/硅酸/碳酸/亚硫酸的酸性次序.哪个强哪个弱啊?希望高手能给我用不等号连连起来.能比较几个就连几个...先谢
如题.次氯酸/硅酸/碳酸/亚硫酸的酸性次序.哪个强哪个弱啊?希望高手能给我用不等号连连起来.能比较几个就连几个...先谢谢拉...一直没有弄清楚...
基督山公爵1年前4
奥托埃 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
亚硫酸>碳酸>次氯酸>硅酸
从漂白粉生效的反应可以知道碳酸>次氯酸:Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO
而S的氧化性大于C,所以亚硫酸>碳酸
由SiO2难与碱反应可知,硅酸酸性最弱
所有二元一次不等式组的解法例如代入法应该怎么代入呢?把不等号看做等号的话,符号方向怎么办?如果是加减法,有不能清完的项怎
所有二元一次不等式组的解法
例如代入法应该怎么代入呢?把不等号看做等号的话,符号方向怎么办?如果是加减法,有不能清完的项怎么办~~~谢谢大家呀~
朵海1年前1
xiaoojian1 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
建议你不要用代入法的思想去做,这样要考虑不等号的方向很复杂,代入时要注意的地方太多了.
最好用式子相加的思想去做.
不等号方向相同时,两式子才能相加,即想办法把两式子化成不等号方向相等就行了,
如2x+y>10……(1)
x+y0……(3)
这时候(1)和(3)不等号方向相同,式子两边可以相加
(2x+y)+(-x-y+5)>10+0
解得x>5
(3)两边×2,得-2x-2y+10>0……(4)
(1)和(4)式子两边相加
(2x+y)+(-2x-2y+10)>10+0
解得y
(2x+y)-(x+y)>10-5
得x>5
特别注意,做大题时不能用相减法,会吃鸭蛋的.
1.数学;关于不等式的基本性质,不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变(为什么必须加整式,分式为什么不
1.数学;关于不等式的基本性质,不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变(为什么必须加整式,分式为什么不可以,是数学书上)
2.物理;拍摄近景时,为什么镜头向前伸?而拍摄远景,镜头向后缩在胶片上成清晰的像(焦距我懂只是为什么他们不同呢?为什么清晰?)
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我是无心当自狂 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
分式中分母的未知数可能为0
会真假命题的高手进啦不等式的两边同乘一个负数,不等号的方向不变
lulovepanda1年前1
舞碟 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
这是一个假命题
因为不等式的两边同乘一个负数,不等号需要变方向
请问解不等式时有什么要注意呢?例如什么时候要将不等号改变方向等,越详细越好.
dyf9900101年前1
zgtycyz 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
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zhengzhenzhe1年前1
cnnang 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
-x²-3x+4≥0=>x^+3x-4(x+4)(x-1) 1=>x>=-4
当0≤-x时,不等号方向改变吗?为什么?
漫游天宇1年前1
you明媚 共回答了25个问题 | 采纳率88%
改变,不等号两边同乘以负数,不等号变号
数A在数轴上的位置如图所示,那么A,-A,1/A,|-1/a| 的大小顺序为——(有不等号连接)
离开此时此刻1年前1
313061197 共回答了20个问题 | 采纳率90%
a是一个0到-1之间的数,所以其倒数1/a
如果一个不等式中一边有0,那么两边同乘(或同除)一个负数,不等号方向需要变吗
金佑熙1年前2
朱烨149 共回答了17个问题 | 采纳率100%
要变的.
比如0-4 (显然,不变号的话就不对了)
在下列各题的横线上填出正确的不等号
在下列各题的横线上填出正确的不等号
(1)若-a<-5,则a_____5;
(2)若x+2<3,则x_____1;
(3)若m<n,则m-3_____n-3;
(4)若-(a/4)<-(b/2)则a_____2b;
(5)若a>b,c<0,则-ac_____-bc.
第一题填>
第二题填
callmeswallow1年前1
另壶冲 共回答了20个问题 | 采纳率85%
完全正确,我们几个人做的答案都跟你一样.
如果不等式ax大于1的解集是x小于1/a,则a()0(填不等号)
oldlaugher1年前1
lonelydancer 共回答了20个问题 | 采纳率85%
ax>1
解集是
x
绝对值不等式(或者是方程)比如说等式是这样的|a+b|+|a-c|=(或者是不等号包括大小与和大小等)R
xuxu12281年前2
aaa79 共回答了22个问题 | 采纳率100%
考虑绝对值号内的正负性
A>0 |A|=A
A
如果不等式两边同时变成它们的倒数,不等号方向怎么变. 同正时怎么变,同负时怎么变,异号怎么变
sdzzlj1年前2
hard816 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
不等号两边同时取倒数用的是反比例函数的单调性 知道这个你就可以判断了
不等式的基本性质2:不等式的两边同时乘以或除以同一个正数,不等号方向不变. 为什么?这是怎么推导的?
xpvjm1年前1
等洋的沙 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
已知A>B,C>0则AC>BC.理由如下:若AC不大于BC,则AC-BC<0亦即C(A-B)<0,因为A-B>0,C>0则C(A-B)>0.矛盾.故.
在Excel 中“≠” 怎么表示?譬如大于等于的符号表示为>=,那么不等号呢?
酷-风20021年前1
mtqtcq 共回答了20个问题 | 采纳率80%
不等于:
不等式的两边都加上(或减去)同一个______,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个______,不等号
不等式的两边都加上(或减去)同一个______,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个______,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个______,不等号的方向改变.
binglengdj1年前1
阿鄢兰 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
解题思路:根据不等式的性质进行填空.

不等式的基本性质有:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
故答案是:整式;正数;负数.

点评:
本题考点: 不等式的性质.

考点点评: 本题考查了不等式的性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.

不等式的两边同乘以一个负数,不等号的方向不变 这是假命题.举出一个反例.
北极熊wanwan1年前3
zhanglu6119 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
2
f(x)=X-根号11/X-根号10,则f(4)____f(3) 用不等号表示,
fish1997cn1年前3
POPO2010 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
f(x)=X-根号11/X-根号10,求导得 f‘(x)=根号11/x^2>0
则函数递增
则 f(4)_>_f(3)

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