第二届青奥会将于2014年8月16日-28日在南京举行.如图为“不同天气系统示意图”,据此完成5-6题.

曾经爱过天使2022-10-04 11:39:541条回答

第二届青奥会将于2014年8月16日-28日在南京举行.如图为“不同天气系统示意图”,据此完成5-6题.
5.青奥会期间,南京的天气特征最可能的是(  )
6.图中所示天气系统与形成上述天气特征的系统相符合的是(  )
A.
B.
C.
D.

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19780109 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:第二届青奥会将于2014年8月16日-28日在南京举行,此时南京受高压中心控制形成“伏旱”天气.

A、冷气团主动向暖气团靠拢形成冷锋,故不辐合题意;
B、暖气团主动向冷气团靠拢形成暖锋,故不辐合题意;
C、顺时针由中心流向四周,为北半球反气旋,故正确;
D、顺时针由四周流向中心,为南半球气旋,故不辐合题意.
故选:C.

点评:
本题考点: 气压系统与天气.

考点点评: 本题难度较小,属于知识性试题,要求学生熟练掌握气压系统与天气.

1年前

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1+4=5,
(80-80×[5/8])×[4/5]
=(80-50)×[4/5],
=30×[4/5],
=24(人);
答:有24人获得二等奖.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.

考点点评: 解答此题需要分清题目中的数量关系,先求获一、二等奖的总人数,再根据获一、二等奖人数的比求出获二等奖的人数占一、二等奖总人数的几分之几,最后用乘法求出获二等奖的人数.

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1+4=5,
(80-80×[5/8])×[4/5]
=(80-50)×[4/5],
=30×[4/5],
=24(人);
答:有24人获得二等奖.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.

考点点评: 解答此题需要分清题目中的数量关系,先求获一、二等奖的总人数,再根据获一、二等奖人数的比求出获二等奖的人数占一、二等奖总人数的几分之几,最后用乘法求出获二等奖的人数.

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A.甲
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D.丁
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大眼睛xx 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:根据方差越大,越不稳定去比较方差的大小即可确定稳定性的大小.

∵甲、乙、丙、丁的成绩的方差分别是0.11、0.03、0.05、0.02,
∴丁的方差最小,
∴丁运动员最稳定,
故选:D.

点评:
本题考点: 方差.

考点点评: 本题考查了方差的知识,方差越大,越不稳定.

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2010年第41届世界博览会在上海顺利落下帷幕.4年后,2014年8月第二届青奥会将在我们的家乡--南京举行.据此回答1-3题.
2014年青年奥林匹克运动会举办时,南京该季节的气候特点是(  )
A.寒冷干燥
B.炎热多雨
C.炎热干旱
D.温暖湿润
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学苑中心0 共回答了25个问题 | 采纳率92%
解题思路:我国是世界上气候类型最多的国家之一.我国东半部有大范围的季风气候,自南而北有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候.西北地区大多为温带大陆性气候.青藏高原区是独特的高原气候.西部高山地区则表现出明显的垂直气候特征.

南京位于我国秦岭-淮河以南的东部季风区,是典型的亚热带季风气候,其最突出的特征是,冬季温和湿润,夏季高温多雨(常说雨热同期),降水集中,四季分明,8月份是北半球的夏季.
故选:B.

点评:
本题考点: 昼夜长短变化和四季形成的基本原理.

考点点评: 考查我国气候类型的分布及气候特点,要理解记忆.

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A.地铁 B.汽车 C.轮船 D.飞机
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D

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(1)近年来全球大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是______;
(2)下列做法不符合“低碳经济”这一理念的是(填序号)______;
①改造或淘汰高能耗、高污染产业;②大力发展火力发电;③开发新能源,替代传统能源;④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电.
(3)请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法.______;
(4)科学家正在研究将空气中过多的CO2和H2在催化剂和加热条件下转化成甲烷和水,这个反应的化学方程式是
CO2+4H2
催化剂
.
CH4+2H2O
CO2+4H2
催化剂
.
CH4+2H2O
8225379a1年前1
浪遢酋长 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
解题思路:(1)根据化石燃料的燃烧和森林的乱砍滥伐造成全球大气中二氧化碳含量不断上升分析.
(2)根据①改造或淘汰高能耗、高污染产业、③开发新能源,替代传统能源④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电都会降低二氧化碳的排放,但②大力发展火力发电会增大二氧化碳的排放量分析.
(3)根据随手关灯,节约用水,步行或骑自行车上学等都可做到节能减排分析.
(4)根据CO2和H2在催化剂和加热条件下转化成甲烷和水分析.

(1)化石燃料的燃烧和森林的乱砍滥伐造成全球大气中二氧化碳含量不断上升,故答案:化石燃料的燃烧和森林的乱砍滥伐.
(2))①改造或淘汰高能耗、高污染产业、③开发新能源,替代传统能源④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电都会降低二氧化碳的排放,但②大力发展火力发电会增大二氧化碳的排放量,故答案:②.
(3)随手关灯,节约用水,步行或骑自行车上学等都可做到节能减排,故答案:随手关灯,节约用水,步行或骑自行车上学(选择其中一条即可或起).
(4)CO2和H2在催化剂和加热条件下转化成甲烷和水,故答案:CO2+4H2

催化剂
.
△CH4+2H2O

点评:
本题考点: 二氧化碳对环境的影响;自然界中的碳循环.

考点点评: 温室效应是二氧化碳的含量过高造成温度升高全球变暖,化石燃料的燃烧会产生二氧化碳加剧温室效应.

湖南省第二届小学语文教师素养大赛观后感
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htabing 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
[湖南省第二届小学语文教师素养大赛观后感]《湖南省第二届小学语文教师素养大赛》观后感  2011年11月15日~18日,学校派我到长沙观摩《湖南省第二届小学语文教师素养大赛》,湖南省第二届小学语文教师素养大赛观后感.几天里,参赛教师为我们奉献了一堂堂优质的观摩课,也作了才艺展示.他们精彩的表现,深厚的文学底蕴,多样的才艺表演,让观者眼前一亮.  通过此次观摩活动,我有以下心得:  朗读是语文教学的重要方法.  在此次大赛中,教师们普遍善于运用朗读来组织教学.朗读贯穿课堂,;用朗读促进学生理解课文内容;用朗读引导学生体会课文感情.在《圆明园的毁灭》这堂课的教学中,教师引导学生反复朗读课文中的重点段落,学生充分理解了文意,升华了情感,产生了强烈的共鸣,他们对圆明园的毁灭心生惋惜,对侵略者的罪恶行径万分愤恨!重点段落的朗读,起到了画龙点睛的作用,这比起教师反反复复空洞地讲解要有效得多.教师还要学会灵活运用朗读这一教学方法.对于一些对话性的课文,教师不能单调地让学生朗读,而是根据课文特点,采取分角色朗读的方式,这样不但可以避免朗读时的一团糟,而且能使朗读训练更具趣味性,也能让学生在角色朗读中体会人物情感.特别是古诗文教学,更应重视朗读训练,“书读百遍其意自见”,教师与其干巴巴地咬文嚼字,不如让学生在抑扬顿挫的朗诵中慢慢捕捉诗意,体会诗情.《伯牙绝弦》教学中,教师并未对文意作太多讲解,而是引导学生反复吟哦.当然,在让学生读的时候,教师作了精彩的范读.在一次一次地朗读中,学生抓住了课文的感情基调,最终比较深刻地理解了课文内容.而如果教师只是枯燥地讲解,是无论如何也不能达到这样的效果的.  教师在课堂中要不吝对学生的夸奖.  《那片绿绿的爬山虎》的执教者就很善于抓住学生的“好强心”、“虚荣心”,整堂课他对学生不乏溢美之词,当学生回答出问题的时候,他称学生为“才子”、“才女”,观后感《湖南省第二届小学语文教师素养大赛观后感》.虽然并不是能回答出这样简单的问题就称得上才子才女,但是教师这样的近乎调侃的称呼或者说夸赞,对学生无疑也是一种激励.那位教师在课中亲切随和、幽默诙谐,学生精神焕发,课堂气氛很是活跃,师生感情很是融洽,教学效果自然不错!而我们平时在教学中,往往忽视对学生的表扬和激励.我们总是对学生要求太高,所以我们对学生的一些成绩视而不见.殊不知,这样的“严厉”可能会扼杀一个小孩的自信与追求!我班上有一个孩子,智力上与其他学生相去甚远,一般的问题他根本答不上来,所以有时我特意出一个特别简单的问题指名要他回答,他当然能答上来,虽然这对于其他学生来说只是一件很小很小的事,但我还是夸奖了他.得了来之不易的夸奖,他很高兴,也很满足!后来他把这件事告诉了他的爸爸,从此,他回答问题更积极了,尽管很多时候答不上来,但我依然适时地给他鼓励.  学生才是课堂的主角.  我们老是认为教学活动,就是教为主,学为次.其实,让学生学会、会学,比教师苦口婆心地教导更重要.大部分参赛教师都能准确把握教与学的地位.他们在课堂上充分调动学生的主动性,说话也好,朗读也好,讨论也好,学生始终是课堂的主角,而教师只是一个辅导者,一个引路人.我们在教学中习惯于对学生的生拉硬拽,很多教师不同程度地患有“强迫症”,他们要求学生全盘接受自己的观点,强求学生掌握自己教给的知识.但这样做的结果往往事与愿违,学生成了学习的奴隶,而不是学习的主人.孩子们厌学的重要原因是教师没有让学生成为课堂的主角,孩子们在沦为课堂的配角后渐渐对学习失去了兴趣.长此以往,孩子们离教师的要求越来越远.  教师要不断提高自己的综合素养.  观摩了此次大赛,见识了参赛教师的综合素养,我觉得,要当好一个教师真难!参赛教师们不但文化功底深厚,而且个个多才多艺.在才艺展示环节,他们有的展示曼妙舞姿,有的尽显动听歌喉,有的舞文弄墨,有的弹琴朗诵,有的评书表演,真是八仙过海各显神通.我以为,教师的一专多能、才艺本领不但有助于课堂教学、课外活动的组织,而且能吸引学生的目光,增进学生对教师的亲近感、敬佩感,从而提高学生对功课的学习兴趣.一个综合素养高的教师比一个平平常常的教师更易博得学生的喜爱.所以,作为语文教师,我们更应不断学习,完善自己的知识体系,提高自己的综合素养,成为一个拥有多项“绝技”的人.
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韩寒在第二届新概念作文比赛里初赛写的文章是什么?复赛呢?
我几乎没听一个人说过,查也查不到.
很好奇,有谁知道这事?
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st_ting 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
这个,第二届新概念作文大赛韩寒的初赛文章是可以找到的.
就在作文选B卷第一篇,叫做.
复赛因为是二等奖,所以未登.
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A.0.896×106
B.89.6×104
C.8.96×105
D.8.96×106
开辆ff去游uu1年前1
YOO0471 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

将89.6万用科学记数法表示为8.96×105
故选C.

点评:
本题考点: 科学记数法—表示较大的数.

考点点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

用英语怎么说:第二届青年教师课堂教学竞赛
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又看红楼 共回答了15个问题 | 采纳率100%
the second competition of teaching methods for youth teachers
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3
4
的同学参加了英文海报设计大赛,
4
5
的同学参加了英语配音大赛,两种大赛都参加的同学有325人,
1
10
同学都没有参加,则七年级参加英语配音大赛的人数是______人.
ge64011年前1
voita20 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
设七年级的人数为x人,由题意得:

3
4 +
4
5 )x-325=x-
1
10 x,

31
20 x-325=
9
10 x,

31
20 -
9
10 )x=325,
x=325÷
31
20 ,
x=500,
七年级参加英语配音大赛的人数是:500×
4
5 =400(人).
答:七年级参加英语配音大赛的是400人.
故答案为:400.
第二届丘成桐中学数学奖论文有没有人有第二届丘成桐中学数学奖的获奖论文?注意是具体的论文,而且是第二届的,获奖名单我已经有
第二届丘成桐中学数学奖论文
有没有人有第二届丘成桐中学数学奖的获奖论文?注意是具体的论文,而且是第二届的,获奖名单我已经有了.有全的最好,没有的话就发金银铜牌的.可以把下载地址用消息发给我或把文章直接发到我邮箱gzzhongqi@gmail.com
(如果满意,还会有追加)
金奖
美国伊利诺斯州数学与科学学院:具有孤立奇点齐次多项式的无坐标刻化
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银奖
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铜奖(共3项,排名不分先后)
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参赛队员:项志伟钱正珍付圣博
深圳中学:几何模型--神奇的立体万花筒
参赛队员:王子丽
清华大学附属中学:关于数论函数ff(h)的上界估计
参赛队员:卢胜寒
应该不是保密的,我见到市面上有集成书来卖的
anchun11年前1
蝶无依 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
http://math.sysu.edu.cn/main/news/CommonNews.aspx?columnNo=NX4&NewsNo=4bb49aac-a7aa-4535-ae38-f408aa318e97
只能找到题目
这些东西应该都是保密的 你可以找原作者去问问
2010年1月第二届 。低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础,其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构。下列说法中,
2010年1月第二届 。低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础,其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构。下列说法中,不正确的是
[ ]
A.二氧化碳大量排放,造成的环境问题是温室效应
B.化石燃料的大量使用是大气中CO 2 产生的主要原因
C.研制和开发新能源替代传统能源是实效低碳排放的有效措施
D.大力发展火力发电符合
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噎笑 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
D
谁知道第二届走进数学王国答案
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归来的浪子 共回答了21个问题 | 采纳率71.4%
1、二分之一
2、12
3、10
4、669
5、96
6、8
7、1240分之768
8、16
9、64
10、60
11、5
12、51
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2011年11月11日,第二届世界低碳大会在南昌市开幕,“低碳”再次成为人们关注焦点.下列能源的利用符合“低碳”理念的是
2011年11月11日,第二届世界低碳大会在南昌市开幕,“低碳”再次成为人们关注焦点.下列能源的利用符合“低碳”理念的是______
A.石油B.太阳能 C.煤 D.______.
Airocupid1年前1
冰影91 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:“低碳”是指尽可能少的排放二氧化碳,或不排放二氧化碳;
化石燃料燃烧能够放出大量的二氧化碳;
氢气燃烧生成水.

A、石油燃烧时能够放出大量二氧化碳,不符合“低碳”理念;
B、太阳能的利用不排放二氧化碳,符合“低碳”理念;
C、煤燃烧时能够放出大量二氧化碳,不符合“低碳”理念;
D、氢气燃烧生成水,符合“低碳”理念.
故选:B;
故填:氢气.

点评:
本题考点: 常用燃料的使用与其对环境的影响.

考点点评: 化石燃料日趋枯竭,并且使用时会污染环境,因此开发利用新能源具有重要意义,人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等.

希尔伯特在第二届国际数学家大会上提出了20世纪数学家应当努力解决的23个数学问题,
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uu何处无稻草 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
在1900年巴黎国际数学家代表大会上,希尔伯特发表了题为《数学问题》的著名讲演.他根据过去特别是十九世纪数学研究的成果和发展趋势,提出了23个最重要的数学问题.这23个问题通称希尔伯特问题,后来成为许多数学家力图攻克的难关,对现代数学的研究和发展产生了深刻的影响,并起了积极的推动作用,希尔伯特问题中有些现已得到圆满解决,有些至今仍未解决.他在讲演中所阐发的想信每个数学问题都可以解决的信念,对于数学工作者是一种巨大的鼓舞.希尔伯特的23个问题分属四大块:第1到第6问题是数学基础问题;第7到第12问题是数论问题;第13到第18问题属于代数和几何问题;第19到第23问题属于数学分析.
  (1)康托的连续统基数问题.
  1874年,康托猜测在可数集基数和实数集基数之间没有别的基数,即著名的连续统假设.1938年,侨居美国的奥地利数理逻辑学家哥德尔证明连续统假设与ZF集合论公理系统的无矛盾性.1963年,美国数学家科思(P.Choen)证明连续统假设与ZF公理彼此独立.因而,连续统假设不能用ZF公理加以证明.在这个意义下,问题已获解决.
  (2)算术公理系统的无矛盾性.
  欧氏几何的无矛盾性可以归结为算术公理的无矛盾性.希尔伯特曾提出用形式主义计划的证明论方法加以证明,哥德尔1931年发表不完备性定理作出否定.根茨(G.Gentaen,1909-1945)1936年使用超限归纳法证明了算术公理系统的无矛盾性.
  (3)只根据合同公理证明等底等高的两个四面体有相等之体积是不可能的.
  问题的意思是:存在两个登高等底的四面体,它们不可能分解为有限个小四面体,使这两组四面体彼此全等德思(M.Dehn)1900年已解决.
  (4)两点间以直线为距离最短线问题.
  此问题提的一般.满足此性质的几何很多,因而需要加以某些限制条件.1973年,苏联数学家波格列洛夫(Pogleov)宣布,在对称距离情况下,问题获解决.
  (5)拓扑学成为李群的条件(拓扑群).
  这一个问题简称连续群的解析性,即是否每一个局部欧氏群都一定是李群.1952年,由格里森(Gleason)、蒙哥马利(Montgomery)、齐宾(Zippin)共同解决.1953年,日本的山迈英彦已得到完全肯定的结果.
  (6)对数学起重要作用的物理学的公理化.
  1933年,苏联数学家柯尔莫哥洛夫将概率论公理化.后来,在量子力学、量子场论方面取得成功.但对物理学各个分支能否全盘公理化,很多人有怀疑.
  (7)某些数的超越性的证明.
  需证:如果α是代数数,β是无理数的代数数,那么αβ一定是超越数或至少是无理数(例如,2√2和eπ).苏联的盖尔封特(Gelfond)1929年、德国的施奈德(Schneider)及西格尔(Siegel)1935年分别独立地证明了其正确性.但超越数理论还远未完成.目前,确定所给的数是否超越数,尚无统一的方法.
  (8)素数分布问题,尤其对黎曼猜想、哥德巴赫猜想和孪生素共问题.
  素数是一个很古老的研究领域.希尔伯特在此提到黎曼(Riemann)猜想、哥德巴赫(Goldbach)猜想以及孪生素数问题.黎曼猜想至今未解决.哥德巴赫猜想和孪生素数问题目前也未最终解决,其最佳结果均属中国数学家陈景润.
  (9)一般互反律在任意数域中的证明.
  1921年由日本的高木贞治,1927年由德国的阿廷(E.Artin)各自给以基本解决.而类域理论至今还在发展之中.
  (10)能否通过有限步骤来判定不定方程是否存在有理整数解?
  求出一个整数系数方程的整数根,称为丢番图(约210-290,古希腊数学家)方程可解.1950年前后,美国数学家戴维斯(Davis)、普特南(Putnan)、罗宾逊(Robinson)等取得关键性突破.1970年,巴克尔(Baker)、费罗斯(Philos)对含两个未知数的方程取得肯定结论.1970年.苏联数学家马蒂塞维奇最终证明:在一般情况答案是否定的.尽管得出了否定的结果,却产生了一系列很有价值的副产品,其中不少和计算机科学有密切联系.
  (11)一般代数数域内的二次型论.
  德国数学家哈塞(Hasse)和西格尔(Siegel)在20年代获重要结果.60年代,法国数学家魏依(A.Weil)取得了新进展.
  (12)类域的构成问题.
  即将阿贝尔域上的克罗内克定理推广到任意的代数有理域上去.此问题仅有一些零星结果,离彻底解决还很远.
  (13)一般七次代数方程以二变量连续函数之组合求解的不可能性.
  七次方程x7+ax3+bx2+cx+1=0的根依赖于3个参数a、b、c;x=x(a,b,c).这一函数能否用两变量函数表示出来?此问题已接近解决.1957年,苏联数学家阿诺尔德(Arnold)证明了任一在〔0,1〕上连续的实函数f(x1,x2,x3)可写成形式∑hi(ξi(x1,x2),x3)(i=1--9),这里hi和ξi为连续实函数.柯尔莫哥洛夫证明f(x1,x2,x3)可写成形式∑hi(ξi1(x1)+ξi2(x2)+ξi3(x3))(i=1--7)这里hi和ξi为连续实函数,ξij的选取可与f完全无关.1964年,维土斯金(Vituskin)推广到连续可微情形,对解析函数情形则未解决.
  (14)某些完备函数系的有限的证明.
  即域K上的以x1,x2,…,xn为自变量的多项式fi(i=1,…,m),R为K〔X1,…,Xm]上的有理函数F(X1,…,Xm)构成的环,并且F(f1,…,fm)∈K[x1,…,xm]试问R是否可由有限个元素F1,…,FN的多项式生成?这个与代数不变量问题有关的问题,日本数学家永田雅宜于1959年用漂亮的反例给出了否定的解决.
  (15)建立代数几何学的基础.
  荷兰数学家范德瓦尔登1938年至1940年,魏依1950年已解决.
  注一舒伯特(Schubert)计数演算的严格基础.
  一个典型的问题是:在三维空间中有四条直线,问有几条直线能和这四条直线都相交?舒伯特给出了一个直观的解法.希尔伯特要求将问题一般化,并给以严格基础.现在已有了一些可计算的方法,它和代数几何学有密切的关系.但严格的基础至今仍未建立.
  (16)代数曲线和曲面的拓扑研究.
  此问题前半部涉及代数曲线含有闭的分枝曲线的最大数目.后半部要求讨论备dx/dy=Y/X的极限环的最多个数N(n)和相对位置,其中X、Y是x、y的n次多项式.对n=2(即二次系统)的情况,1934年福罗献尔得到N(2)≥1;1952年鲍廷得到N(2)≥3;1955年苏联的波德洛夫斯基宣布N(2)≤3,这个曾震动一时的结果,由于其中的若干引理被否定而成疑问.关于相对位置,中国数学家董金柱、叶彦谦1957年证明了(E2)不超过两串.1957年,中国数学家秦元勋和蒲富金具体给出了n=2的方程具有至少3个成串极限环的实例.1978年,中国的史松龄在秦元勋、华罗庚的指导下,与王明淑分别举出至少有4个极限环的具体例子.1983年,秦元勋进一步证明了二次系统最多有4个极限环,并且是(1,3)结构,从而最终地解决了二次微分方程的解的结构问题,并为研究希尔伯特第(16)问题提供了新的途径.
  (17)半正定形式的平方和表示.
  实系数有理函数f(x1,…,xn)对任意数组(x1,…,xn)都恒大于或等于0,确定f是否都能写成有理函数的平方和?1927年阿廷已肯定地解决.
  (18)用全等多面体构造空间.
  德国数学家比贝尔巴赫(Bieberbach)1910年,莱因哈特(Reinhart)1928年作出部分解决.
  (19)正则变分问题的解是否总是解析函数?
  德国数学家伯恩斯坦(Bernrtein,1929)和苏联数学家彼德罗夫斯基(1939)已解决.
  (20)研究一般边值问题.
  此问题进展迅速,己成为一个很大的数学分支.日前还在继读发展.
  (21)具有给定奇点和单值群的Fuchs类的线性微分方程解的存在性证明.
  此问题属线性常微分方程的大范围理论.希尔伯特本人于1905年、勒尔(H.Rohrl)于1957年分别得出重要结果.1970年法国数学家德利涅(Deligne)作出了出色贡献.
  (22)用自守函数将解析函数单值化.
  此问题涉及艰深的黎曼曲面理论,1907年克伯(P.Koebe)对一个变量情形已解决而使问题的研究获重要突破.其它方面尚未解决.
  (23)发展变分学方法的研究.

资料来源:http://zhidao.baidu.com/link?url=rXmglwqbxFzgrRu0lOo8gBu6FijGHcbca16wb-tdQ8NBZC_XURthwNqtV7bpJ0ge-BFXxdKlzHyQEBWFzCSXPa
第二届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会,于2011年11月11日至15日在南昌召开。本次大会以“扩大低碳合作、发展生态
第二届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会,于2011年11月11日至15日在南昌召开。本次大会以“扩大低碳合作、发展生态经济、共建绿色家园”为主题,旨在加快低碳与生态经济发展。“低能耗、低污染、低排放”的低碳经济受到***的高度重视,低碳理念也逐渐深入人心。请根据上述材料回答下列问题:

(1)提倡“低碳生活”,主要是因为人类大量使用矿物燃料, 排出大量的 等温室气体到大气中,打破自然界的碳一氧平衡,造成全球逐渐变暖,导致***频繁发生。
(2)请写出大气中的碳通过①进入植物体内的生理过程的表达式:__________________ ____ ______。
(3)右图表示碳返还大气中的途径有哪几条 (填写序号)。
(4)走进“低碳生活”,你的行动是
乖乖懒猪1年前1
T老 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
(1)二氧化碳
(2)

(3)②③④⑧
(4) 节约用电(如随手关灯、关电脑……)骑自行车、乘公交车建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等 与“低碳生活”有关的保护环境行为

温室效应气体是指二氧化碳,大气中的碳进入植物体内是以二氧化碳的吸收进入的,二氧化碳是植物进行光合作用的原料,生成二氧化碳的有动植物的呼吸作用,燃料的燃烧、微生物的分解作用。“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
为迎接南京举办的2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会,我校举办青奥会知识竞答,共有20道题
为迎接南京举办的2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会,我校举办青奥会知识竞答,共有20道题
急需
每答对一题得10分,答错或不答都扣5分。小明得分要超过90分,它至少要答对多少道题、
一元一次不等式
WAL1314211年前1
lizhigang_0526 共回答了15个问题 | 采纳率80%
20-(10×20-90)÷(10+5)
=20-110÷15
=20-22/3
=38/3
≈13题
它至少要答对13道题
英语翻译长春供电公司第二届职工文化艺术节揭幕暨演讲比赛“长电杯”足球赛长春供电公司服务礼仪展示大赛请把翻译的文字力求简短
猫鬼神1年前7
zll688 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
Changchun,the second power company workers and speech competitions Culture and Arts Festival opens game
"Long of chang dian Cup" soccer game
Changchun electricity company ceremonial display contest
有没有第二届小学“希望杯”全国数学邀请赛五年级第二试的答案
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第二届小学“希望杯”全国数学邀请赛的答案五年级第二试,第一提示12.5/3.6-7/9+8.3/3.6,可以短时间给我的话,我会追加积分,
Selenajan1年前1
无齿之途 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
1.2003,2.50,3.859,4.5,8.3
在第二届小小数学家活动中,六年级90人分别获得一、二、三等奖,其中获一等奖的占6分之1,二、三等奖人数的比是2:3,有多
在第二届小小数学家活动中,六年级90人分别获得一、二、三等奖,其中获一等奖的占6分之1,二、三等奖人数的比是2:3,有多少人获得二等奖?
dreadknight1年前1
rdd4555 共回答了19个问题 | 采纳率100%
二:2+3=5,90 乘于 五分之二 =32人
(2010•龙岩)2010年1月第二届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”在广东举行.低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基
(2010•龙岩)2010年1月第二届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”在广东举行.低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础,其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构.下列说法中,不正确的是(  )
A.二氧化碳大量排放,造成的环境问题是温室效应
B.化石燃料的大量使用是大气中CO2含量上升的主要原因
C.研制和开发新能源替代传统能源是实效低碳排放的有效措施
D.大力发展火力发电符合“低碳经济”理念
Cindereala1年前1
gg1238818 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
(1)CO2大量排放,主要吸收CO2的森林不断减少,阻止地球表面的热量向外散发,是地球表面温度上升,造成温室效应.故A答案的叙述正确.
(2)随着工业生产和人们生活水平的提高,煤、石油、天然气等化石燃料燃烧释放的CO2越来越多,并成为大气中CO2含量上升的主要原因.故B答案的叙述正确.
(3)太阳能、风能、潮汐、地热等清洁可再生能源是人们研制和开发的新能源,它们即可替代传统能源又无污染,是减少碳排放的有效措施.故C答案的叙述正确.
(4)火力发电要使用煤炭,煤炭燃烧要释放CO2,大力发展火力发电,势必产生更多的CO2.违背“低碳经济”理念.故D答案叙述不正确.
故选D.
小明同学在第二届农博会上用数码相机(可调焦距)拍摄下了同一盒新品种彩色花菜的两张照片.如图所示,结合图片分析,下面说法不
小明同学在第二届农博会上用数码相机(可调焦距)拍摄下了同一盒新品种彩色花菜的两张照片.如图所示,结合图片分析,下面说法不正确的是(  )

A.照相机的镜头与老花镜属于一类透镜
B.凸透镜能成缩小的实像是照相机的工作原理
C.在物距相同的情况下,拍摄乙照片时,镜头焦距需调得小一些
D.在物距相同的情况下,拍摄乙照片时,镜头焦距需调得大一些
骑猪到处跑1年前1
风哭雨啼 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:根据凸透镜成像的四种情况和应用进行判断:
u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f,应用于照相机和摄像机.
u=2f,成倒立、等大的实像,v=2f,一般用来求凸透镜的焦距.
2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f,应用于幻灯机和投影仪.
u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜.

A、照相机的镜头是凸透镜,老花镜也是凸透镜,属于同一类透镜,故A正确.
B、u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f,应用于照相机和摄像机.故B正确.
C、照相机是利用凸透镜成倒立缩小实像的原理工作的.在物距不变的条件下,乙照片中彩色菜花大些,则拍摄乙照片时镜头的焦距需调得大些,故C错误、D正确.
故选C.

点评:
本题考点: 凸透镜成像的应用.

考点点评: 凸透镜成像的四种情况和应用,以及凸透镜成实像时,物距、像距、像之间的关系,是凸透镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握.

承办2014年第二届夏季青年奥运会是南京市委、市政府从南京的实际出发,为全面展示南京历史文化名城的魅力以及现代化大都市的
承办2014年第二届夏季青年奥运会是南京市委、市政府从南京的实际出发,为全面展示南京历史文化名城的魅力以及现代化大都市的生机和活力,进一步加快南京经济社会发展的一项重大决策。这体现了
[ ]
A、物质与意识不可分
B、物质与意识同等重要
C、思维与存在具有同一性
D、思维是对存在的正确反映
ziyidln1年前1
麻木呀麻木 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
C
求第二届”地球小博士“全国地理科技大赛试题答案(高中生组)
心悴的牺牲者1年前2
洪班长 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
让我说,超级无聊,我非常确定有``
下列各句中加粗的成语,使用正确的一项为 [ ] A.日前,第二届国际马戏
下列各句中加粗的成语,使用正确的一项为

[ ]

a.日前,第二届国际马戏节的后续演出,让观众意犹未尽,虽然此前已经演了几十场,但是能容纳1000多人的马戏大篷里,仍然 人才济济
b.尽管***的互联网领域也先后有一批新秀出现,并试图在市场上搏杀占据一席之地,但最终留下的还在呈良好发展态势的 风毛麟角
c.虽然媒体出现了各种质疑声,怀疑论也 推波助澜 ,但从***人开始有选择地进行地理迁徙这一方面看,投资移民开启了新的***。
d.和好莱坞相比,既然我们在资金和技术上短时间内 勉为其难 ,那就扬长避短,从故事情节、精神内涵和人性高度上更加努力。
tthappy3651年前1
月亮之水 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
B
(2011年江苏南京,1题)2011年5月20日上午,首批带有第二届青奥会会徽的特许商品在江苏南京面世,制作特许商品的下
(2011年江苏南京,1题)2011年5月20日上午,首批带有第二届青奥会会徽的特许商品在江苏南京面世,制作特许商品的下列材料中属于天然纤维的是:
A.腈纶 B.涤纶 C.锦纶 D.棉花
塬上人1年前1
luanjieguangzhou 共回答了22个问题 | 采纳率72.7%
D

A、腈纶是合成纤维;故A错误;
B、涤纶是合成纤维;故B错误;
C、棉纶是合成纤维;故C错误;
D、棉花是天然纤维;故D正确;
故选D.
第二届黄河口国际马拉松邀请赛于上月在我市成功举行。运动员比赛时,其下肢骨骼肌细胞产生的二氧化碳在排出体外的过程中,可以不
第二届黄河口国际马拉松邀请赛于上月在我市成功举行。运动员比赛时,其下肢骨骼肌细胞产生的二氧化碳在排出体外的过程中,可以不经过的结构是
[ ]
A.下腔静脉 
B.肺动脉 
C.左心房 
D.右心室
huren1231年前1
长风大狭 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
C
第二届走进数学王国初赛答案
不同学科复习1年前1
舞凌乱飞扬 共回答了18个问题 | 采纳率66.7%
1、二分之一
2、12
3、10
4、669
5、24
6、8
7、1240分之768
8、16分之1
9、64
10、60
11、5
12、51
第二届少儿科学知识大赛B卷(适用小学五至六年级)所有答案
liyuhanwei1年前1
lxqui 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
6
3
3
3
3
3‘;‘、;’’
第二届超级女生用英语怎么说呀!
煽风点火1年前2
小妖精奥莉娅 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
The 2nd Mongolian Cow Super Girl Contest
第二届走进数学王国初赛答案
darkmands71年前1
钰_儿 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
1、二分之一
2、12
3、10
4、669
5、96
6、8
7、1240分之768
8、16
9、64
10、60
11、5
12、51
第二届走进数学王国决赛答案
鹤h1年前1
fanju2 共回答了15个问题 | 采纳率100%
1)13/10
2)62
3)10
4)360
5)31
6)16
7)45
8)9
9)14
10)8
11)3/7
12)6000
13)13
14)8
15)2
16)40
17)150
18)2160
第二届世界数学家大会在哪召开的
h2709309741年前1
mao3110 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
时间:1900年.地址:法国巴黎   参加人数:229人
2010年1月第二届 “世界低碳与生态大会暨技术博览会”在广东举行。低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础,其实质是提高
2010年1月第二届 “世界低碳与生态大会暨技术博览会”在广东举行。低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础,其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构。下列说法中,不正确的是
[ ]
A.二氧化碳大量排放,造成的环境问题是温室效应
B.化石燃料的大量使用是大气中CO 2 含量上升的主要原因
C.研制和开发新能源替代传统能源是实效低碳排放的有效措施
D.大力发展火力发电符合“低碳经济”理念
无敌战神1年前1
韩雪05 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
D
请问第二届汉字听写大会在什么时候,求告知,
ming0017571年前1
秀-CooL 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
7月13日
一元一次方程求 在第二届中国文化节上,冰冰买了60分面值和80分面值的邮票共20枚,一共用去13元6角,试问冰冰买了俩种
一元一次方程求
在第二届中国文化节上,冰冰买了60分面值和80分面值的邮票共20枚,一共用去13元6角,试问冰冰买了俩种邮票个几枚?
一元一次方程详解
sapple1年前1
hxbp9ebtj6f0c 共回答了15个问题 | 采纳率80%
设60分面值X枚,则80分面值20-X枚
则有
0.6X+0.8(20-X)=13.6
0.6X+16-0.8X=13.6
0.2X=16-13.6=2.4
X=12枚60分面值的
20-12=8枚80分面值 的
第二届青奥会(Youth Olympic Games)将在南京举行 英文!
liyou101年前1
wo170830195 共回答了20个问题 | 采纳率100%
The second Youth Olympic Games will be held in Nanjing.
承办2014年第二届夏季 承办2014年第二届夏季青年奥运会是南京市委、市政府从南京的实际出发,为全面展示南京历史文化名
承办2014年第二届夏季
承办2014年第二届夏季青年奥运会是南京市委、市政府从南京的实际出发,为全面展示南京历史文化名城的魅力以及现代化大都市的生机和活力,进一步加快南京经济社会发展的一项重大决策.这体现了 [ ]
A、物质与意识不可分
B、物质与意识同等重要
C、思维与存在具有同一性
D、思维是对存在的正确反映
雪天雪地1年前1
5522520 共回答了30个问题 | 采纳率93.3%
C
(2013•沂水县一模)山东省沂水县泉庄镇2013年第二届桃花节在4月中旬隆重举办.届时,万亩桃园里漫山遍野的桃花争相怒
(2013•沂水县一模)山东省沂水县泉庄镇2013年第二届桃花节在4月中旬隆重举办.届时,万亩桃园里漫山遍野的桃花争相怒放.你知道桃花的结构中能发育成桃子的食用部分的是(  )
A.子房
B.胚珠
C.子房壁
D.珠被
苹果花香1111年前1
我的世界好苦 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:此题考查果实鱼种子的形成,桃子的食用部分是桃肉,是果皮,由子房壁发育而成.子房发育成果实,子房壁发育为果实的果皮,据此答题.

花传粉和受精完成后,子房各部分的发育情况为:

我们桃子食用的部分主要是果皮部分,由上图可知:果皮是由子房壁发育而来的.
故选:C.

点评:
本题考点: 果实和种子的形成.

考点点评: 明确果实就是由两部分构成的,果皮和种子,果皮包括我们平时的认为的“果皮”、“果肉”.

陕西省第二届青少年科普知识竞赛初中组答案
b6kba1年前1
好酒之人 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
已经结束了,不过把答案告诉你吧
CCABACCCACBCACCBBCACBACCCBAACCAACBCBAAB
BCBCBCABAAACAACBACCCCBABABCCCBCBCCBBCBBC
ABBCACCCBBCBCBCABACAB
“第二届学生” 翻译成英文怎么说
“第二届学生” 翻译成英文怎么说
如题
能描绕杳1年前5
dgzk 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
the students of the second session/term
亲:祝你学习进步!望采纳,谢谢!
Happy New Year!
第二届现代文阅读大赛!我获了奖但错过了领奖时间!有很多悬赏分啊,好的再加啊
舞残阳1年前1
suziwang 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
找大赛组委会说明一下,补一下奖状.我相信组委会会同意的,因为这是你的心血啊!相信你一定能行