徘徊的近义词是什么呀?

◆庐山需要近观,其清溪怪石、七彩洞岩；庐山需要遥望,其水雾缭绕、烟云氤氲.麦田需要近观,其麦穗饱满、朵朵欲坠；麦田需要遥望,其滚滚麦浪、向蓝天泼洒金黄.生命亦是如此,近观路,远观心

句子写出了时光流逝的非常快，表达出作者对时间的不舍和对自己无所做为的。

走进自然，你会看到生态的平衡;走进音乐，你会聆听到旋律的优美;走进母爱，你会感受到爱的平凡和伟大。——题记那年夏天，我升入初中了，新学期我要把自己的小小世界搬到学校去了。我是兴奋的，报到回来那天，我高兴地对妈妈说:”妈！帮我收东西，明天就要搬到学校去。”晚上时间还很早，我很快就倒床进入梦乡了，第二天清早门口堆了一大包东西，打开一看却发现所有的东西都摆放很整齐，那是很多生活用品和学习用品。到了学校，这才发现门口不可以开车进去，也就是说我们需要把这么多东西抬到宿舍，要知道宿舍离大门是有一段距离的。无奈下，我们下了车，我背着轻飘飘的小书包头也不回径直向前走，走了一会儿才发现妈妈根本没跟上我。回头瞧瞧，发现她正吃力地拎着大包东西向我走来，一路上不停地换手。看到这样的景象，我的心疼了。于是默默地走到她身边，本想开口说帮她拿的，可我明白她不会同意的。我们就这样走着，碰巧在她换手时，我看到她那原本白嫩的手，已经被如此重的包得红红的。一道深深的红印射入我的眼里。我的室舍在六楼，爬上六楼已经很吃力了，何况还要拎这么重的包！我想妈妈一定体力不支的。实在忍不住了我问了一句：“妈，要不要我帮你拿？”说出来就后悔了，我自己的东西却要问“要不要我帮你”妈妈回绝了：“没事，不重，我可以拿！你看这不已经到四楼了吗？一会儿就到了！”我心疼地看者她，却一句话也说不出来了。时间过得如此之快，10分钟后我已经和妈妈把东西都收拾好了。我想让妈妈早点回去休息，所以和她说再见。她向我挥挥手，那道红印再一次射入我的是双眼，这一次却在我的心中也刻下一道痕迹。是啊！在我眼里我看到的不仅仅是一条被勒后稍浅的痕印，那更是一份装得满满的幸福。早知道我就该帮妈妈拿了，我们都在爱的边缘徘徊，却谁也不愿再跨进一步。从那次以后，我再也没有让妈妈一个人提这么重的东西了！因为我想和妈妈近一点，再近一点！

This caused her life drift,no goal,no direction.In the process of pursuing her dream always wandering around,so her American dream bursted again and again .

中间就是牛B,就是说自己始终很厉害：）

感叹,时光匆匆人也匆匆,只有徘徊,想抓却抓不住,只能作罢了.

词汇量当然很重要,特别是完型填空更需要词汇量,刚开始可以选五篇类型题,做完后校对,错的改正,并且把里面的生词找出来背,学习语法.然后坚持每天读,会被是最好的,坚持一周,再找一两套题做,这样应该有效果了.

踌躇,徘徊,爱你的信念,却坚实依然,任风吹雨打,亘古不变

反义词：荣、充实、勇闯
近义词：干、寂寞、犹豫

I'm wandering at the edge of pain.
I lingered at the edge of pain.

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.应该没错,我们刚刚学过.前两句是把愁苦之情融入景色之中的句子

个人意见.
其实基础,最重要的是先背好单词啦
阅读说明的靠的就是强大的词汇量
语法的话平常要多做做题目,这个也很有用
买本资料书参考参考吧
然后不会的就要去问老师和同学噢
至于听力也要多听啊
平时多看看ICS节目之类的,听英文歌也可以
反正一定要自己想学好噢

虽然他被没有缘故的耻笑,但是他依旧静默的徘徊,镇定的思考,无风不起浪,是谁要为什么要这样.

作者在文章中向我们提出的问题是：我们的日子为什么一去不复返呢?作者并没有直接回答这个问题,而是通过写生活中的小事,反映时间匆匆,一去不复返.

出处《观书有感》
朱熹
半亩方塘一鉴②开,
天光③云影共徘徊.
问渠④那得清如许?
为⑤有源头活水来.
本文选自《朱文公文集》（《四部丛刊》本）.朱熹（1130～1200）,后世尊称称朱子,字元晦,江西省婺源人,南宋著名理学家.

搬迁
嘱咐
转悠

反问,
我们今天讲了的.

（1）不可以,“孔雀”二句,此为全诗起兴,借孔雀的顾念徘徊形象,预示故事的悲剧气氛.
（2）以铺陈手法,排比句式,勾画了兰芝从小就很聪明能干,有才华,有教养的形象.

寓意：
自然界中沙子变珍珠,有偶然性.而我们把经济发展中的每个“点”都变成“热点”和“亮点”,则有蓝图、有步骤、有条件,事在人为.
可以写这些方面：
1、珍珠的用途广泛,不仅可以做装饰品,珍珠粉还有医疗功效,而沙子只是一粒沙子,甚至可以说一无是处.所以我要做一颗珍珠,这样才会在茫茫沙海中被发现,被重用,并且对他人有帮助.2、我的父母是沙子,我的兄弟是沙子,所以当然我也是沙子.但我不甘心做沙子因为人们看不起我.所以我也学着有些沙子顺着海水进到一个巨大的蚌壳里.在这里我从一粒暗淡不规则的细小沙粒,通过磨砺棱角不择手段吸收蚌壳的养分壮大自己,终于,我变成了一颗圆滑光鲜又硕大的珍珠!
3、珍珠比沙子更大更亮更珍贵,沙子渺小且不容易被发现,只能在沙滩上默默一生.但我们谁又知道沙子怎么想,也许,它一直在努力将自己变得强大,也许,它永远没有珍珠那么大那么亮那么珍贵,但它一定是一粒有信念有追求,而且勇敢向上的沙子.我,就要做这样的一粒沙子.

首先,背单词,单词是基础,一定要把单词记熟,背单词.睡前背,早上起来背,效果最好.根据那你的情况,背单词的时候一定要把读音结合上一块背.
背名词的时候要结实物背,比如说背杯子,你可以对着你的杯子说cup,这样的方法有趣又有效.老师,每天讲的一定要消化,不懂就要问.词组一定要背.自己准备一个小本子,把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上.
其次,要多读,多张嘴,这样可以快速提高语感,在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案.做题的时候可以不根据语法也能做对题.
然后,一定每天坚持做阅读,阅读在考卷中占得比例特别大,所以一定要多做.要有耐心.印刷体最好练一下.
最后,多背一些作文模板,在考试的时候可以把一些亮点的句子用到作文中.加油加油哦~

这是一首有哲理性的小诗.人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙.所谓"源头活水",当指从书中不断汲取新的知识.x0d《观书有感》是南宋大学问家朱熹的一首脍炙人口的名诗,抄录下来,与大家共同分析欣赏.希望对无心向学,不读书看报,只知玩玩乐乐的青年朋友,有所启迪勉励.x0d原诗四句：“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊；问渠那得清如许?为有源头活水来.”x0d它实写的是明丽清新的一派田园风光,反复读上几遍,会觉得愈读愈爱读!你看,半亩的一块小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子（一鉴开）,起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想象的翅膀.第二句更引起读者遐想,这面“镜子”中映照着天上徘徊的云影,可想那清澈的水面那么静谧可爱了!作者在第三句提了个问题,这水为什么如此清澈呢?他高兴地自问答道,因为源头总有活水补充,一直不停地流下来.x0d这幅美丽的自然风光图卷,已经令人读后清新明快了,更让人拍案叫绝的是一看题目,是观书的感想,顿时这美的意境升华,与读书融合了.x0d原来,大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了.他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!x0d大才子朱熹的一首小诗,给我们诸多启示,多读一点好书,会让自己思想永远活泼,才思不绝,情操高雅啊!

1．①比兴 ②赋
2．勤劳，善良，自尊，刚强。（意思对即可）

起舞弄清影,何似在人间

跳舞呀

踌躇 斟酌 犹豫 思量

高三学长为你解答 1马克思主义理论 《共产宣言》 德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义 2 法国巴黎公社 布尔什维克党 3 农村包围城市

懒惰者凌乱不堪的足迹,徘徊倒退,是写在人生路上的忏悔书,狼狈不堪；
勤奋者有条不紊的脚印,勇往直前,是吟在生命旅途的抒情诗,豪情满怀.

忏悔什么,为什么忏悔,为谁忏悔.在人海之中,没有人会注意你,但你心事重重.手机关了吧,没有人知道你的下落.肚子饿了吧,可是不想吃饭,却买了一包泡面.这就是你的生活,明天也是如此,日复一日,终于你的心早已冷却.迈克 杰克逊死了,曾经的偶像,如今在天堂跳着太空舞步.也许你还是不服输,但总要面对生活.于是你开始整理房间,发现18岁时的吉他还在床底下.虽然布满灰尘,但弦没断.于是你又开始唱起人们早已忘却的歌曲.站在舞台上,评委问起你的称呼.你犹豫了一下,是否叫“男孩”,可是自己明明老了.那就叫“老男孩”.当你在台上自弹自唱,像一个明星.观众鼓掌、流泪,因为这首歌唱出他们心里的心声.

c
liaoluo beimiu tulu liaolan weiyuchoumo

我走进竹海,看到苍翠的竹林,沐浴着阳光,在雨露的滋润下,茁壮成长,变得更加挺拔.

介宾短语后置.
“于东山之上”“于斗牛之间”放到谓语后面了.

“鉴”指的是镜子.“徘徊”是指来回走. 这句话的意思是：半亩大小的方形池塘里的水光明澄清澈像一面打开的镜子,蓝天和白云的影子倒映在池面上,仿佛悠闲自在地来回走动.
记得采纳啊

1．半亩大的方形池塘像一面镜子被打开，天空的光彩和浮云的影子一齐映入水塘，不停地晃动，充满生机和活力。
2．人们要常常读书多读书作为知识的源头活水才能保持思想的清新活力。

在飞逝如水的时光里,在芸芸众生的天地间的我能做些什么呢?只有叹息罢了,只有慨然罢了.

谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台.
可怜楼上月徘徊中的可怜是感到惋惜 的意思

估计你数学和物理已经落了一截,有毅力的话,晚上从初一内容开始过一遍,记下不懂的地方,全部做上记号,能自己思考解决的,多做练习,加深印象.自己解决不了的,问同学或老师.理科其实比文科更要死记硬背,重要的公式定理,抄...

本文选自《朱文公文集》（《四部丛刊》本）.朱熹（1130～1200）,字元晦,婺源（现在属江西省）人,南宋著名理学家.
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊.
问渠那得清如许,
为有源头活水来.
半亩方塘〔方塘：方形的水塘〕一鉴开〔一鉴开：像一面镜子被打开.鉴,镜子.古时候,镜子用镜袱盖上,用时打开.〕,
半亩方塘像一面镜子被打开.
将书比作半亩方塘.书是长方形的,所以说“半亩方塘”.“一鉴开”,以镜子作比,形容方塘极其清澈.
天光云影共徘徊〔天光云影共徘徊：天光和云影一齐映入水塘,不停地晃动.〕.
天光和云影一齐映入水塘,不停地晃动.
写清澈方塘中倒映的美好景致.“天光”“云影”,比喻书中的内容.

徘徊：此处指来回闪动.它实写的是明丽清新的一派田园风光,反复读上几遍,会觉得愈读愈爱读!你看,半亩的一块小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子（一鉴开）,起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想象的翅膀.第二句更引起读者遐想,这面“镜子”中映照着天上徘徊的云影,可想那清澈的水面那么静谧可爱了!作者在第三句提了个问题,这水为什么如此清澈呢?他高兴地自问答道,因为源头总有活水补充,一直不停地流下来.

用波浪线画出文中的比喻句,是把（日子）比作（轻烟）和（薄雾）比喻句：过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了.
2.练习上下文理解下面的句子.
（1）“我留着些什么痕迹呢?”“痕迹”是指（在岁月里有所成就）.
（2）“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?”“赤裸裸来到这世界”指（来到这个世界时一无所有）；“赤裸裸的回去”指（一事无成地离开这个世界）.
3.最后一句表达作者什么情感?
（反问,表达了作者已经警醒,渴望奋发有为的心境）
4.模仿文中的句子.
“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了”
过去的日子如春雨,被大地吸吮了.亲,*^__^* ,不懂请追问,满意请采纳,谢谢!

如果要写好作文的话,有五方面一：提高认识事物和表达事物的能力.我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来.反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”.
　　二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志；从说到写,推敲修改,多读勤写.
　　三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合
　　一要注重审题；二要明确写作目的,立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构；五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲；六要注重文章写法,因文用法；七要妙用语言,用思想调遣语言.
　　学会五种立意法：以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志.
　　四、作文大目标的逐年级分一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高.
　　五、实施五项训练
　　根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练：
　　（一）、字词训练.学习掌握大量字词.掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识.
　　运用“十引说”的方法,把字词学习与说话训练相结合.“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句.丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础.
　　（二）、句子训练.只要是一个句子,都包括两个方面：一是说的人、事、物、景,二是说目的.可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生不知道为什么要说写一句话,怎样说写一句话,说写一句什么句型、什么句式的话,导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动.可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话.学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的.
　　（三）、段的训练.结合八种段式：以事物发展为序段,时间先后为序段,空间变换为序段,总述、分述结构段,因果段、转折段,递进段,并列段.以此认识客观事物的发生、发展规律.不论哪种段式,都是记叙事物的发展和人们对事物的认识,即段的内容,段的中心.它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思.只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻.
　　（四）、篇章训练.篇是由段组成的.通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法,通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法,文章开头与结尾、过渡与呼应方法,各种文章体裁的知识与方法.学会写中心明确,意思完整,详略得当的记叙文和应用文.
　　（五）、生活现场训练.采用生活现场训练,更好地体会“从内容入手”写作文.通过各种作文教学活动,如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法.另外,还可开展各种校内外活动,如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动,学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会,学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问,浏览名胜古迹,学会如何写参观访问记、游记.学习观察方法,留心周围的事物、事件,“处处留心皆学问,人情练达即文章”.通过现场生活作文,进一步认识到：生活是作文的沃土.从而学会写真事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风.
还要多看作文书,看看别人怎么写,把好的句子记一下.

走进自然，你会看到生态的平衡;走进音乐，你会聆听到旋律的优美;走进母爱，你会感受到爱的平凡和伟大。——题记那年夏天，我升入初中了，新学期我要把自己的小小世界搬到学校去了。我是兴奋的，报到回来那天，我高兴地对妈妈说:”妈！帮我收东西，明天就要搬到学校去。”晚上时间还很早，我很快就倒床进入梦乡了，第二天清早门口堆了一大包东西，打开一看却发现所有的东西都摆放很整齐，那是很多生活用品和学习用品。到了学校，这才发现门口不可以开车进去，也就是说我们需要把这么多东西抬到宿舍，要知道宿舍离大门是有一段距离的。无奈下，我们下了车，我背着轻飘飘的小书包头也不回径直向前走，走了一会儿才发现妈妈根本没跟上我。回头瞧瞧，发现她正吃力地拎着大包东西向我走来，一路上不停地换手。看到这样的景象，我的心疼了。于是默默地走到她身边，本想开口说帮她拿的，可我明白她不会同意的。我们就这样走着，碰巧在她换手时，我看到她那原本白嫩的手，已经被如此重的包得红红的。一道深深的红印射入我的眼里。我的室舍在六楼，爬上六楼已经很吃力了，何况还要拎这么重的包！我想妈妈一定体力不支的。实在忍不住了我问了一句：“妈，要不要我帮你拿？”说出来就后悔了，我自己的东西却要问“要不要我帮你”妈妈回绝了：“没事，不重，我可以拿！你看这不已经到四楼了吗？一会儿就到了！”我心疼地看者她，却一句话也说不出来了。时间过得如此之快，10分钟后我已经和妈妈把东西都收拾好了。我想让妈妈早点回去休息，所以和她说再见。她向我挥挥手，那道红印再一次射入我的是双眼，这一次却在我的心中也刻下一道痕迹。是啊！在我眼里我看到的不仅仅是一条被勒后稍浅的痕印，那更是一份装得满满的幸福。早知道我就该帮妈妈拿了，我们都在爱的边缘徘徊，却谁也不愿再跨进一步。从那次以后，我再也没有让妈妈一个人提这么重的东西了！因为我想和妈妈近一点，再近一点！

朱熹（1130～1200）,字元晦,婺源（现在属江西省）人,南宋著名理学家.
《观书有感》
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊.
问渠那得清如许,
为有源头活水来.
半亩方塘〔方塘：方形的水塘〕一鉴开〔一鉴开：像一面镜子被打开.鉴,镜子.古时候,镜子用镜袱盖上,用时打开.〕,
半亩方塘像一面镜子被打开.
将书比作半亩方塘.书是长方形的,所以说“半亩方塘”.“一鉴开”,以镜子作比,形容方塘极其清澈.
天光云影共徘徊〔天光云影共徘徊：天光和云影一齐映入水塘,不停地晃动.〕.
天光和云影一齐映入水塘,不停地晃动.
写清澈方塘中倒映的美好景致.“天光”“云影”,比喻书中的内容

珍珠的伟大，在于它的外表与价值，因此即便在群沙之中，珍珠也能够被一眼发现。 古代的词人也对珍珠情有独钟，“珍珠名美性如钩”，说的便是像珍珠这样的人，不光外表光彩，内心品质也是极为崇高的。 所以，人人都想成为像珍珠这样的人，由平凡的沙子成为了珍珠，就可以被人承认，被人尊重。人们也都知道，其实珍珠原先便是像沙子一类的东西，只是经过了在蚌体内不断地磨砺，终成为了一粒珍珠。所以，难以计数的有为之士投身仕途，四方游学，直至走向辉煌的巅峰。 那么，我们是否也应该不断地磨练自己，直至从平凡的沙子成为一颗被人承认与尊重的珍珠呢？ 我认为，答案不一定是这样。 沙子想成为珍珠，需要经过无数的磨难，并且还不一定能够成功。项羽一生战争无数，智勇双全，从小便立下宏大志向，曾为天下盟主。可终究是在乌江边自刎，逃不出命运。 光绪帝妄图励精图治，振兴大清，但结局却是被慈禧软禁于中南海。他经历了磨难，却仍然遭受失败。 那一位位有识之士，不知多少人的梦成为了枉然。 有的时候，沙子尽管经历了磨难，但却因为少了那么一些机遇，而不能获得成功。如果没有机遇，我想，做一粒平凡的沙子也挺好。 做一粒平凡的沙子，或许没有成为珍珠那样的耀眼夺目，可以被众人崇拜。但是，你仍然拥有自己的一方天地。沙子可以在属于自己的世界里大放异彩，即便它很平凡，但是，如果没有沙子，又何来珍珠。也就是说，沙子才是基础。 在一个世界中，绝大多数的人都是“沙子”。但正是这些沙子，创造了一个又一个辉煌。如果只有珍珠，没有沙子，那么珍珠便也难以被辨认出来了。荣耀是沙子创造的，只是被赋予了珍珠。 做一粒平凡的沙子，你会拥有自己的天地，任何人都无法否定你的努力。在太湖之上，抒一曲心中的壮志；脚踏实地，踏踏实实做事。 或许在沙山中，一粒沙子是很难被识别的。但是，正是一粒又一粒沙子的力量，撑起了整个世界，构成了这个集体。沙子无需绞尽心思、沥尽心血去成为珍珠，只做一粒沙子就足以了。 所以我说，做一粒平凡的沙子，也可以被人承认和尊重。

1,稍微说说我顽固浅陋的想法.
2,申先生无罪却被冤枉
3,如果起头不努力做好,很少有好结果
4,孟冬的十月,北风呼呼地吹
5,被路边野花吸引,靠在石头休息,不觉天色已晚.

今天老师布置的题太繁杂,搞得我心情烦闷,在操场上徘徊,心绪万千.

托福“英文写作必背句型”35句：It is conceivable that knowledge plays an important role in our life.On no account can we ignore the value of knowledge.There is no one but longs to go to college.Nothing is more important than to receive education.Since I went to senior high school, I have worked very hard.The harder you work, the more progress you make.The more books we read, the more learned we become.Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports. So precious is time that we can't afford to waste it. There is no doubt that our educational system leaves something to be desired.We should bring home to people the value of working hard.We should do our utmost to achieve our goal in life.Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.Thanks to his encouragement, I finally realized my dream.It pays to help others. What an important thing it is to keep our promise!
How important a thing it is to keep our promise!
We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.Smoking has a great influence on our health.Reading does good to our mind and Overwork does harm to health.Listening to music enable us to feel relaxed. Summer is sultry, That is the reason why I don't like it.We should get into the habit of keeping good hours.Taking exercise is closely related to health.By taking exercise, we can always stay healthy.
Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.Pollution poses a great threat to our existence.It is universally acknowledged that trees are indispensable to us. The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air(supply fresh air for us).An advantage of using the solar energy is that it won't create (produce) any pollution. We should spare no effort to beautify our environment.The condition of our traffic leaves much to be desired.It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems.Those who violate traffic regulations should be punished.The progress of thee society is based on harmony.
最简单的方法就是学习使用写作中常用的句式,连词等等.比如：
一、~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)
~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)
例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.
海伦是我所看过最美丽的女孩.
Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.
张老师是我曾经遇到最仁慈的教师.
二、Nothing is + ~~~ er than to + V
Nothing is + more + 形容词 + than to + V
例句：Nothing is more important than to receive education.
没有比接受教育更重要的事.
三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.
（再怎么强调．．．的重要性也不为过.）
例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.
我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过.
四、There is no denying that + S + V ...（不可否认的．．．）
例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.
不可否认的,我们的生活品质已经每况愈下.
五、It is universally acknowledged that + 句子~~ （全世界都知道．．．）
例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.
全世界都知道树木对我们是不可或缺的.
六、There is no doubt that + 句子~~ （毫无疑问的．．．）
例句：There is no doubt that our educational system leaves something to be desired.
毫无疑问的我们的教育制度令人不满意.
七、An advantage of ~~~ is that + 句子（．．．的优点是．．．）
例句：An advantage of using the solar energy is that it won't create (produce) any pollution.
使用太阳能的优点是它不会制造任何污染.
八、The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子（．．．的原因是．．．）
例句：The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air.
The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.
我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气.
九、So + 形容词 + be + 主词 + that + 句子（如此．．．以致于．．．）
例句：So precious is time that we can't afford to waste it.
时间是如此珍贵,我们经不起浪费它.
十、Adj + as + Subject（主词）+ be, S + V~~~ （虽然．．．）
例句：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory.
{by no means = in no way = on no account 一点也不}
虽然他们的国家富有,他们的生活品质却不太令人满意.
十一、The + ~er + S + V, ~~~ the + ~er + S + V ~~~
The + more + Adj + S + V, ~~~ the + more + Adj + S + V ~~~（愈．．,愈．．．）
例句：The harder you work, the more progress you make.
你愈努力,你愈进步.
The more books we read, the more learned we become.
我们书读愈多,我们愈有学问.
十二、By +Ving, ~~ can ~~ （借着．．．,．．能够．．．）
例句：By taking exercise, we can always stay healthy.
借着做运动,我们能够始终保持健康.
十三、~~~ enable + Object（受词）+ to + V （．．使．．能够．．）
例句：Listening to music enable us to feel relaxed.
听音乐使我们能够感觉轻松.
十四、On no account can we + V ~~~ （我们绝对不能．．．）
例句：On no account can we ignore the value of knowledge.
我们绝对不能忽略知识的价值.
十五、It is time + S + 过去式 （该是．．．的时候了）
例句：It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems.
该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了.
十六、Those who ~~~ （．．．的人．．．）
例句：Those who violate traffic regulations should be punished.
违反交通规定的人应该受处罚.
十七、There is no one but ~~~ （没有人不．．．）
例句：There is no one but longs to go to college.
没有人不渴望上大学.
十八、be + forced/compelled/obliged + to + V （不得不．．．）
例句：Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports.
既然考试迫在眉睫,我不得不放弃做运动.
十九、It is conceivable that + 句子 （可想而知的）
It is obvious that + 句子 （明显的）
It is apparent that + 句子 （显然的）
例句：It is conceivable that knowledge plays an important role in our life.
可想而知,知识在我们的一生中扮演一个重要的角色.
二十、That is the reason why ~~~ （那就是．．．的原因）
例句：Summer is sultry. That is the reason why I don't like it.
夏天很燠热.那就是我不喜欢它的原因.
二十一、For the past + 时间,S + 现在完成式．．．（过去．．年来,．．一直．．）
例句：For the past two years, I have been busy preparing for the examination.
过去两年来,我一直忙着准备考试.
二十二、Since + S + 过去式,S + 现在完成式.
例句：Since he went to senior high school, he has worked very hard.
自从他上高中,他一直很用功.
二十三、It pays to + V ~~~ （．．．是值得的.）
例句：It pays to help others.
帮助别人是值得的.
二十四、be based on （以．．．为基础）
例句：The progress of thee society is based on harmony.
社会的进步是以和谐为基础的.
二十五、Spare no effort to + V （不遗余力的）
例句：We should spare no effort to beautify our environment.
我们应该不遗余力的美化我们的环境.
二十六、bring home to + 人 + 事 （让．．明白．．事）
例句：We should bring home to people the value of working hard.
我们应该让人们明白努力的价值.
二十七、be closely related to ~~ （与．．息息相关）
例句：Taking exercise is closely related to health.
做运动与健康息息相关.
二十八、Get into the habit of + Ving= make it a rule to + V （养成．．．的习惯）
例句：We should get into the habit of keeping good hours.
我们应该养成早睡早起的习惯.
二十九、Due to/Owing to/Thanks to + N/Ving, ~~~ （因为．．．）
例句：Thanks to his encouragement, I finally realized my dream.
因为他的鼓励,我终于实现我的梦想.
三十、What a + Adj + N + S + V!= How + Adj + a + N + V!（多么．．．!）
例句：What an important thing it is to keep our promise!
How important a thing it is to keep our promise!
遵守诺言是多么重要的事!
三十一、Leave much to be desired （令人不满意）
例句：The condition of our traffic leaves much to be desired.
我们的交通状况令人不满意.
三十二、Have a great influence on ~~~ （对．．有很大的影响）
例句：Smoking has a great influence on our health.
抽烟对我们的健康有很大的影响.
三十三、do good to （对．．有益）,do harm to （对．．有害）
例句：Reading does good to our mind.
读书对心灵有益
Overwork does harm to health.
工作过度对健康有害.
三十四、Pose a great threat to ~~ （对．．．造成一大威胁）
例句：Pollution poses a great threat to our existence.
污染对我们的生存造成一大威胁.
三十五、do one's utmost to + V = do one's best （尽全力去．．．）
例句：We should do our utmost to achieve our goal in life.
我们应尽全力去达成我们的人生目标.

你试着把句子简单地理出谁在什么时间做了什么事.尽量删掉没有多大深层次意思的内容.我记得我以前习惯把文章翻译成自己理解的意思再去做,但有点慢,需要计算好时间,否则可能来不及做!记得做阅读题时先看一遍文章,接着看题目,带着题目再看一遍题目.我做一篇阅读基本上要看5-6遍文章.这种方法语文和英语都适用,我的语文和英语成绩都是班级前五.我现在念高二了,应该可以帮你点,我QQ是690804261,我会尽量上线,不会可以找我

作者借描写右溪的秀丽景物长期“无人赏爱”,抒发了自己怀才不遇的“怅然”之感

直到那天一股不明的力量把我领到了车库,看着落满灰尘的摩托车,我不由自主地打着了火