谁帮我写一份语文作文秋季运动会通讯稿,详情见补充 五(7)班 好的加100分

bukebujie12022-10-04 11:39:541条回答

谁帮我写一份语文作文秋季运动会通讯稿,详情见补充 五(7)班 好的加100分
江都区实验小学五(7)班,运动员:高慧芝,女,11岁,平时成绩一般,跑步很快,参加两项比赛:4X100接力,和400米.

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就是这范儿 共回答了20个问题 | 采纳率95%
1.丑小鸭渴望着有一天它能拥有一对洁白的羽翼;乌鸦期待着有一天它也能发出夜莺般动听的叫声;或许,没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想,又有几多的失落 向来与运动会无缘的我,做场外观众的我,只为运动员呐喊助威的我,心中也有这样一个梦想;有一天,我能飞奔在跑道上;有一天,第一名的奖牌也能挂在我的胸前.一直是让老师担心能否达标的我,自然不可能作为运动员,代表班级,代表院系参加项目的角逐.撰写通讯稿,一直都是我最光荣的任务.我把我的激情,我的渴望统统用文字表达出来.成为拉拉队的一员,一直都是我最愿望干的事情.从这个场地到那个场地,为自己院系、班级的运动员鼓气加油,他们的发挥紧紧牵系着我的情绪.我憧憬着第一个越过终点线的人是我,我幻想着广播是播的是我夺得了第一名. 此时此刻,虽然脑海里浮想联翩,但我仍然安静地坐在大本营, 写着通讯稿,仍然站在场边扯破嗓子地喊"加油". 没有获得荣誉的喜悦,我仍一脸灿烂的微笑,因为这样的天气,这样好的憧憬.一切都是美丽的
2.校运会的召开,牵动着全校师生的心.校运会是展现文理风采的舞台.是检验文理素质的天平.校运会使大家汇聚一堂,谱写着文理人的拼搏进取之歌,团结协作之歌和奉献扶持之歌.无疑,运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的焦点.当然,运动员们也不负众望:“重在参与”展现着他们的积极状态,“为系争光” 则蕴含着他们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操.运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情,因为他们坚信:“运动着是美丽的."红花艳,有了绿叶的扶持,将是相得益彰.我们也不要忘记在运动员身后的后勤服务者.他们表达自己的心愿:赛场上展现你的英姿,赛场外编织我的梦想,愿你的英姿能圆我的梦想.任劳任怨是他们的工作态度,勤勤恳恳是他们的工作作风,他们乐为他人作嫁衣.因为他们深信:“服务着是美丽的”.
比赛,需要公平公正,而担当这一角色的非“裁判”莫属.他们的职责是神圣的,他们的任务是艰巨的.他们践行着他们的承诺——严肃、公正、准确力争不出差错.一丝不苟是他们的工作态度,兢兢业业的是他们的敬业精神,他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着.

3、激情燃烧的时刻在“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,学校运动会缓缓地拉开了帷幕.在这里,你可以触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的激情,体会到四射的光芒.
《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐.”运动会前期,我们计算机学院文艺部、实践部、自律部等各部人员干得热火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里写到:“将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则个人亦何尝不可以说是永生.”人人都在努力,醉心于集体的欢乐,宣传部:出会刊、拉横幅、做宣传板,风风火火,好不热闹.实践部:蓄势待发,做好会前会后的各种准备工作……上下齐心,势如破竹,铸就崭新的一页.“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现.
信念的坚定,可以使死亡转化为复活,使瞬间转化为永恒.为了心中的信念、自我的实现与塑造,看,当朝阳的光芒带来了新的生机,我们的运动员就早早地起来锻炼了.在沉寂和悄然中,他们已经为我们栽种了火种,相信在今年的运动会上,我们与时俱进,开拓创新,在运动精神的鼓舞下,一定会赛出好成绩的!
4、轰轰烈烈地投身于运动会中,无论是竭尽全力地冲刺,还是声嘶力竭地呐喊,无论感到欣慰、满足、成就感,或是自豪、钦佩、崇拜,都是一种体能的释放,一种心灵的洗礼.人生仿佛巨大的竞技场,随着四季更替,伴随日升日落,在生活点滴,在危急时刻,或风和日丽,或暴雨倾盆,为成长,为立业,为欢乐,为伤悲,为自己,为他人……每个人都面向不同的对象,以不同的心态拼搏着,周而复始,循环不止.或许,有意无意之间,你已陷入一场惊心动魄的争夺之中,即使天崩地裂,日月无光,你毫无怨言,永往直前.既然心中已锁定目标,就抛却一切,以智慧、体魄为羽翼,以坚韧、刚强为动力,扶摇直上,挣脱束缚,跨越障碍,在终点处先拔头筹,在磨砺中超越自我.在竞技场上,你付出汗水,释放光芒;辛勤耕耘,收获成果;为别人喝彩,以努力拼搏激励自己,感动他人.在竞技场上,你证明自我,交朋结友,让生活更丰富,使生命更精彩.接受挑战吧,你会更坚强;直面困难吧,你将更自信.愿我们在竞技中成熟,用真正的实力创造美好的未来!
5.
瞬间的凝固一年一度的运动会如期而至.“沙场秋点兵”的壮阔,想必给了我们难以言喻的激情.于是,我放下手中的笔,去感受脉搏与心跳的激烈.在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是我们拥有这样一场运动盛会.我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神.我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌.因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质.
6.
雄鹰翱翔在天空,用它雄健的双翼与天空搏斗,因为他具有青春;嫩草生长在地,用它柔弱的身躯与大地抗争,因为它具有青春.青春并不承认沙漠,只要勇敢地往前走,总会有飞向蓝天地时候,即使前面重峦叠障,暴风骤雨;是嫩草,就必有冲出大地的一天,即使前面困难重重,运动场上的健儿们利用青春,坚忍勇敢地冲向蓝天,使一只雄鹰吧!
校运会,就像一个刚离开母亲的孩子投入异地的另一个家中,开始了创立事业的第一步,带者一份不可须知.也许是许多人的努力是你已经不是婴儿,但是新环境新气氛来说毕竟有一种陌生感.你在艾诗,焦急地艾诗……艾诗着.运动健儿们为你抒写新的开始,为你挥洒激情.他们用汗水洗清前进的道路,用努力为你铺就前进的基石.因为有了他们,你长大了,他们辛勤的拼搏即将为你塑造一个崭新的开始,成功的开始.
7.
轻轻的你来了,正如你轻轻的扣动我们的心弦,使我们产生无尽的渴望,你是那样的有吸引力,令我们怦然心动,积极踊跃报名参加,你是那样多姿多彩,我们都期待着你的到来,一睹你面纱下的芳容;你是花枝招展的姑娘,在不远处的前方留下清纯的微笑,吸引我们向着你的方向前进,即使脚下有绊石有荆棘,我们也毫不畏惧,因为我们是年轻人!有火一般的热情钢一般的决心,山一般的勇气!为了你我们可以起早贪黑,在每一个黎明的清晨,傍晚的黄昏留下清晰的脚印挥洒的汗水;为了你,我们如此不辞辛劳,只为在跟你相遇的一刹那展现我们的才华;以得到你满意的微笑,肯定的点头或亲切的奖赏;即使只与你擦肩而过,没有留下值得我们永远珍藏的记忆,我们也会毫不吝啬的挥洒我们的汗水----
只为你,拼搏努力的过程即是一笔宝贵的财富,无论结果如何,我们无怨无悔. --运动会,在我们心中永远是最美丽的!
8.
诺大的竞技场期待着你矫健的身影瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息朋友,在你踏上跑道的那一刻告诉自己----将信心进行到底无论成功与否请微笑着跑完全程只要年轻的心还在蓬勃的跳动就要大声告诉自己----将信心进行到底热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲.
9.
某一天, 醒在梦的旁边;手指间,光线有些特别; 我能看得见,看见光在变, 变成七彩的寓言,飞向梦的起点. 某一天,飞奔在跑道间; 两腮间,汗水不断流出; 我能感觉到,感觉你在变, 变成生活的强者,奔向成功的边缘!虽然,天阴沉沉的, 虽然,有些隐隐的寒意. 但是,每个人都昂首向前, 每个人都精神焕发, 每个人都向着终点向着胜利冲去! 运动员们,你是我们的骄傲, 我们为你们欢呼,为你们加油!以你为荣你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠, 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰. 不要怕失败, 不要怕冷落, 无论何时, 我们以你为荣.
10,
为了最后一刻,你不知洒了多少汗水,为了最后一刻,你不知牺牲了多少业余时间,为了最后一刻,你放弃了自己热衷的乒乓球,为了我们共同期待的最后一刻,你付出无数努力,你是我们的自豪与骄傲.阳光总在风雨后你听过吗?阳光总在风雨后,请相信有彩虹.也许,你并没有取得预想中的成绩;也许,你此刻正在无声哭泣.抬起双眸吧 你会看到,在你眼前的 ,是满满的期盼与鼓励!无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,54环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求 奋力追赶,我们为你欢呼 跳跃 ,我们为你骄傲
11.
为了最后一刻,你不知洒了多少汗水,为了最后一刻,你不知牺牲了多少业余时间,为了最后一刻,你放弃了自己热衷的乒乓球,为了我们共同期待的最后一刻,你付出无数努力,你是我们的自豪与骄傲.阳光总在风雨后你听过吗?阳光总在风雨后,请相信有彩虹.也许,你并没有取得预想中的成绩;也许,你此刻正在无声哭泣.抬起双眸吧 你会看到,在你眼前的 ,是满满的期盼与鼓励!无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,54环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求 奋力追赶,我们为你欢呼 跳跃 ,我们为你骄傲
12.
热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲. 这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采.而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧.
13.
时值秋暮冬初,虽然已过了今秋十月,然而初冬的雾日依然暖阳高照,校运动会这样风和日丽的天气里如期举行了.清晨六时左右,已有不少同学在运动场上锻炼热身了.尽管清晨冷风袭袭,好不清凉,可是运动场上的朝气勃勃着实让观众暖心.到了八时,运动场便已是人头攒了.在简短而庄重的的开幕式以后,运动员们便纷纷集中到各自项目所在场地准备工作了.
很快百米短初跑便开始了.在崭新的塑胶跑道两旁啦啦队们也近如歇斯底里地加油喝彩了.裁判们认真地执法记录.这亦动亦静的欣欣场面好生让观众怦然心动.紧接着的400米、800米、1000米的长跑就更是体现队友爱的大项目,长跑运动员用近乎完美的姿势让两条强健有力的腿在跑道上奔跑前行,用无比顽强的意志在想自己的目标挺进.而从旁陪跑的同学、朋友更是将友谊展现地淋漓尽致,他们气喘吁吁,还在不停为自己的队员们加油打气,当运动员到达终点后,又赶忙递上毛巾,送上饮料并扶持着在跑道上慢跑.田径场上的场景,处处是竞争,却又处处充斥着友爱的气息.
14.
因为他们明白:“工作着也是美丽的”. 运动会中,一幅幅画面,一个人镜头,都跳跃着我们青春的身影,让人感奋、激动.我们会发现,运动会的一切都是美丽的瞬间的凝固一年一度的运动会如期而至.“沙场秋点兵”的壮阔,想必给了我们难以言喻的激情.于是,我放下手中的笔,去感受脉搏与心跳的激烈.
在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是我们拥有这样一场运动盛会.我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神.我们渴
望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌.因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质.
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INGREDIENTS
1 pound regular white mushrooms,cleaned,quartered or sliced
1 Tbsp lemon juice
1 Tbsp unsalted butter
2 Tbsp minced shallots
1 Tbsp chopped fresh thyme or 1 teaspoon dried thyme
1/2 bay leaf
1 teaspoon salt
1/2 teaspoon fresh ground pepper
2 cups heavy cream
1 1/2 cups chicken stock
1 teaspoon cornstarch dissolved in 1 Tbsp water
Minced parsley for garnish
METHOD
First,in a food processor,coarsely chop mushrooms and lemon juice.
Next,melt butter in (4-5 quart) sauce pan and lightly sauté shallots on medium heat.Add mushrooms,thyme and bay leaf,sauté over moderate heat for 10-15 minutes,or until the liquid that is released from the mushrooms disappears.
Then,add salt,pepper,cream and chicken stock and bring to boil.Reduce heat and simmer for 20 minutes.
Last but not least,add cornstarch and simmer for 10 minutes,stirring constantly.Correct seasoning and add more lemon juice to taste.Serve sprinkled with a little parsley to make the appearence better.
打印一份文件,加单独完成要4小时,以单独完成要6小时,如果加以合作要几个小时?一元一次方程!
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不是方程不要答题
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x=12/5
求一份原创感恩教育征文,字数不限,但不要太少,能看得过去就行,快..
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感恩,其实是无处不在的.我站在这里的理由是什么?就是感恩.感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出.因为感谢着这些,我今天便站在这里了
我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩.有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福.
我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘.
我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生.这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦.
我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界.
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态.让我们每个人都怀揣一颗感恩之心.
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(1-[1/8]×5)÷[1/12]
=[3/8]×12
=4[1/2](小时);
答:乙要4[1/2]小时才能打完.

点评:
本题考点: 分数除法应用题.

考点点评: 此题属于工程问题,要先确定各个对应的量是谁,再根据“工作量、工作效率、工作时间”之间的关系列式解答.

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在一个五星级酒店上班,公司现在要我写一份感想书.
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所以X=4.5
假设你是李莹,昨天你收到你的笔友汤姆的来信,在信中他询问你将来理想的工作,写一份80词的回信.
假设你是李莹,昨天你收到你的笔友汤姆的来信,在信中他询问你将来理想的工作,写一份80词的回信.
提示:What do you think will be in the future?Why do you to be a(n)...How are you going to do that?
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Dear Tom,
I'm so happy to receive your letter.I'd like to tell you something about my dream job.I think I will be a teacher in the future.I have been learning English for several years and the importance of English has been acknowledged by nearly everyone.I'm learning very hard so that I can teach little children in primary schools.I really wish my dream can come true.
Also,in order to fulfill my dream,I have a lot to do.Would you give me some advice?Hope to hear from you soon!
yours,***
根据一下内容用英文写一份concept report .
根据一下内容用英文写一份concept report .
Introduction
1.state speech purpose
2.define pertinent term(s)
3.list major points to be disucced in body
Body
discuss each major aspect cited in the introduction
大概可以写哪方面的内容?请举些例子
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又是这个问题啊,你拿一个TOPIC套进去就可以写了
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jishufangui 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
不交了
关于英文海报咱现在正在画一份英文海报...想加一些鼓动性的英文短语,如“快来报名!”等.请问有哪些英文短语可以用...-
关于英文海报
咱现在正在画一份英文海报...
想加一些鼓动性的英文短语,如“快来报名!”等.
请问有哪些英文短语可以用...- -...或者告诉咱快来报名的英文.
李玉堂1年前1
200610181818 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
Come on
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有一些糖块比10个多,又比20个少,如果把这些糖块平均分,分的份数和每一份的个数同样多,这些糖有______块.
alarm419321年前5
红西 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:根据乘法口诀可知,四四十六,由于这些糖块比10个多,比20个少,分的份数和每一份的个数同样多,只有16合适,所以这些糖块有16块.

由分析可知,比10个多,比20个少,分的份数和每一份的个数同样多,这些糖块有4×4=16(块).
答:这些糖有16块.
故答案为:16.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 此题考查了乘法口诀在解决数学问题中的实际运用.

仔细观察下面4种不同植物的叶片,请根据叶片特征,编制一份检索表
仔细观察下面4种不同植物的叶片,请根据叶片特征,编制一份检索表
月季、桑、人参、玉米
叶是单叶:1叶脉是 _______ ——桑
2叶脉是 _________ ——玉米
叶是____:1_________----------月季
2____________------------人参
铅笔-Pencil1年前1
省直oo某部门 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
叶是单叶:1叶脉是 网状脉 ——桑
2叶脉是 平行脉 ——玉米
叶是复叶_:1羽状复叶----------月季
2掌状复叶------------人参
两个打字员合打一份稿件,甲打总数的5分之1,乙打余下的2分之1,这时乙比甲多大500字,这份搞件?
两个打字员合打一份稿件,甲打总数的5分之1,乙打余下的2分之1,这时乙比甲多大500字,这份搞件?
两个打字员合打一份稿件,甲打总数的5分之1,乙打余下的2分之1,这时乙比甲多大500字,这份搞件有多少字?%D%A
xiner_5551年前1
艾德森 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
(1-1/5)/2=2/5500/(2/5-1/5)=2500
一份英语语法复习提纲有多少就给多少直接写或者给网页。
小十分风格1年前3
noway_333 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
1、词类:英语词类分十种:
名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词.
1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称.如:boy,morning,bag,ball,class,orange.
2、代词(pron.):主要用来代替名词.如:who,she,you,it .
3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征.如:good,right,white,orange .
4、数词(num.):表示数目或事物的顺序.如:one,two,three,first,second,third,fourth.
5、动词(v.):表示动作或状态.如:am,is,are,have,see .
6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等.如:now,very,here,often,quietly,slowly.
7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词.如:a,an,the.
8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系.如in,on,from,above,behind.
9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子.如and,but,before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情.如:oh,well,hi,hello.
2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语.
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”.通常用名词或代词担任.如:I’m Miss Green.(我是格林小姐)
2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”.主要由动词担任.如:Jack cleans the room every day.(杰克每天打扫房间)
3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”.通常由名词、代词或形容词担任.如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)
4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”.通常由名词或代词担任.如:He can spell the word.(他能拼这个词)
有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人.指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语.间接宾语一般放在直接宾语的前面.如:He wrote me a letter .(他给我写了一封信)
有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语.如:He wrote a letter to me .(他给我写了一封信)
5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任.如:
Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任.如:He works hard .(他工作努力)
7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当.如:They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)
☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况.如:Where is your classmate Tom (你的同学汤姆在哪里?)
3、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法.
1、合成法:如:spaceship,headache,basketball,playground等等.
2、派生法:
(1)派生名词:①动词+er/or ②动词+ing ③动词+(t)ion ④形容词+ness ⑤其他,如:inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge
(2)派生形容词:①名词+y ②名词+ful ③动词+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩国名+(i)an 如:snowy,sunny,hopeful,beautiful,interesting,follwing,daily(每日的),nervous,delicious
(3)派生副词:①形容词+ly ②其它,如:slowly,angrily,full→fully,good→well,possible→possibly等等.
3、转换法:
(1)形容词→动词,如:dry(干燥的)→dry(弄干),clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等等.
(2)动词→名词,如:look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等.
(3)名词→动词,如:hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等.
(4)形容词→副词,如:early→early,fast→fast等等.
(5)副词→连词,如:when(什么时候)→(当……时候),等等.
(6)介词→副词,如:in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(进行,继续)
小美录入一份稿件,录入了7分子5还剩700字,这份稿件共有多少字
lovemook1年前1
天hh的阶梯三 共回答了25个问题 | 采纳率84%
700÷(1-5/7)
=700÷2/7
=2450
请给我一份一天会做的事的英语翻译,好的另给20财富就星期一到星期四.
身大力不亏1年前3
细雨柳丝 共回答了10个问题 | 采纳率80%
on monday, I have to take piano lesson
on tuesday, I have to visit my aunt
on wednesday, I am going to Beijing with my parents
on tuesday, I have to do my homework
用英语 以办公室明义写一份有关会议室的使用须知.
lark_lee1年前1
娃哈哈w469 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
ffice Safety
1,can not put objects blocking the stairs and corridors.
2,cable and phone should be away from the channel,so as not to trip over people who use the channel.
3,file cabinets should be immediately closed after use,do not pull the same time,several cabinets,file cabinets overturned or likely to trip over people.
4,the office should be kept clean,sharp and sharp stationery should be used with care and properly placed.
5,such as working in high places,to collect or store things,you should use a solid ladder,do not stop rotating chairs,cardboard boxes,which are not solid objects.
6,when the air conditioning system should be clean,to avoid bad air into a bacteria breeding ground.
7,the office should have appropriate lighting and ventilation needs.
8,to learn how to use the emergency fire-fighting equipment should be familiar with the ways of fire and fire safety escape route.
9,Do not carry heavy objects alone,to ask help from others,so as not to hurt back.When the moving object,do not let objects impede forward vision.
那么我们有一份服务员的工作给您 英语怎么说?
inflation10201年前4
烧焦的豆豆 共回答了16个问题 | 采纳率75%
So,you will be offered a job as a waitress/waitor!
把一个周角7等分,每一份是多少度(精确到分)?
把一个周角7等分,每一份是多少度(精确到分)?
书上的答案:360°÷7=51°+3°÷7(但我不明白51°和3°怎样的来的,)
xiahgll1年前1
jerry19810714 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
360除以7=(357除以7)+(3除以7)=51+(3除以7) 追问:我明白你的意思,但我想问一下,把360°看成357°和3°在这道题是随便取出来的吗?回答:是的
一定温度下将a%的硝酸钾水溶液分成两等份,一份等温蒸发10克水,得到m克无水晶体; 另一份等温蒸发20克水,得到3m克无
一定温度下将a%的硝酸钾水溶液分成两等份,一份等温蒸发10克水,得到m克无水晶体; 另一份等温蒸发20克水,得到3m克无水晶体,则该温度下硝酸钾的溶解度为()
选项
A、10m克
B、20m克
C、30m克
D、(1000a/100-a)克
晃悠懒猫1年前1
萧岚 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
一份等温蒸发10克水,得到m克无水晶体; 另一份等温蒸发20克水,得到3m克无水晶体,相当于在饱和溶液中蒸发10克水,析出晶体2m克
2m/10=S/100 S=20m g
选B
用电脑打一份稿件,甲单独打要8小时,乙单独打要10小时,现在甲、乙合打,几小时完成这份稿件的[3/5]?
风狂来也1年前1
511145101 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:把一份稿件的总量看作单位“1”,由此可得两人的工作效率,根据工作量÷效率和=合作时间列式解答即可.

[3/5÷(
1
8]+[1/10])
=[3/5]×[40/9],
=[8/3](小时).
答:[8/3]小时完成这份稿件的[3/5].

点评:
本题考点: 简单的工程问题.

考点点评: 完成此类问题要先设工作总量为“1”,然后据再据独做时间求出工作效率.

写一篇英语书面表达 100词 一份报告使我掌握了英语的方法,增强学英语的信心,写一篇日记.内容:英语发展历史,英语构词法
写一篇英语书面表达 100词
一份报告使我掌握了英语的方法,增强学英语的信心,写一篇日记.内容:英语发展历史,英语构词法,怎样记忆
allen57131年前1
稳腚压倒一切 共回答了26个问题 | 采纳率80.8%
today I want to talk about english.english has 3 develop procedures:Old English,Middle English and Modern english.Compare with the modern one,old english has less loanwords but more derivational affixes.However,85% of old words do not use anymore.during middle english history,about 10 thousand loanwords were brought in by Norseman and had a crutial development in english's history.modern english become standardization,immobilized and normalization because of the broaden of reading materials' number and scale.
english is consist by prefix,root and suffix.roots are mostly derived from latin,and it determine the word's meaning.prefix can change the sense of a word,like dis-,un-,turn a positive word to a negative one.suffix is the key of part of speech.with -tion or -sion,an adj can be a noun ,for instance.To remember a word easily,just remember the root can string a series of words together.with this method,recall th prefix and suffix can recacll the whole series of word.
that is all i want to say,thank you
化学高手,完一份卷<追加分>http://61.152.202.92/Article/UploadFiles/20052
化学高手,完一份卷<追加分>
http://61.152.202.92/Article/UploadFiles/200522811181552.doc
magic520991年前3
wxj200652 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
我在你的卷子上直接作好了发你
关于实验水样总硬度测定的问题如果先取好水样三份,再分别加入掩蔽剂,缓冲溶液和指示剂,然后再一份一份地滴定,这样做可以吗?
关于实验水样总硬度测定的问题
如果先取好水样三份,再分别加入掩蔽剂,缓冲溶液和指示剂,然后再一份一份地滴定,这样做可以吗?为什么?
我知道这样做是不可以的,可是到底为什么呢?
垃圾斗士1年前1
hy520karen 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
铬黑T易被氧化,使终点不清晰,故加入指示剂后应尽快完成滴定
一起做影响测定时间,易使铬黑T被氧化.
另外,时间长了,氨的挥发使缓冲溶液的PH值降低也会影响总硬度的测定
在30℃时,把氯酸钾不饱和溶液等分成两份,恒温蒸发,一份蒸发去10克水析出晶体0.5克,另一份蒸发去20克水
在30℃时,把氯酸钾不饱和溶液等分成两份,恒温蒸发,一份蒸发去10克水析出晶体0.5克,另一份蒸发去20克水
析出晶体1.5克,则30℃时氯酸钾的溶解度是?
henryxiang19801年前1
llhecf 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
蒸发10克水后溶液析出固体,说明蒸发10克水,溶液已经饱和
这样饱和溶液再蒸发10克水析出1.5-0.5=1克固体.(相当与原溶液直接蒸发20克水)
说明10克水溶解1克氯酸钾达到饱和
1/10=10/100 氯酸钾溶解度为10克/100克水
一份稿件,甲单独抄完要5小时,乙单独抄完要4小时,他们一起抄完要(  )
一份稿件,甲单独抄完要5小时,乙单独抄完要4小时,他们一起抄完要(  )
A. 9小时
B. 4.5小时
C. [20/9]小时
ysotjpm1年前1
zfb524 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:依据工作时间=工作总量÷工作效率解答.

1÷([1/5]+[1/4]),
=1÷[9/20],
=[20/9](小时),
故答案为:C.

点评:
本题考点: 简单的工程问题.

考点点评: 本题主要考察学生运用工作时间=工作总量÷工作效率解决问题的能力.

请用设计一份以《会变色的青蛙》为主题的大班科学教育活动方案,并对其中方法的设计进行说明.
悠然第一1年前1
寒武纪的精灵 共回答了15个问题 | 采纳率80%
是一位幼师要为幼儿设计的题目.希望哪位好心老师帮忙一下.回答的好的话有另外的追加分.谢谢. 对其他方面(比如字数之类的)有什么要求? ,
把aL含硫酸铵、硝酸铵的混合溶液分成两等份,一份用b mol烧碱刚好把NH3全部赶出,另一份用氯化钡溶液完全反应,消耗c
把aL含硫酸铵、硝酸铵的混合溶液分成两等份,一份用b mol烧碱刚好把NH3全部赶出,另一份用氯化钡溶液完全反应,消耗c mol BlCl2,则原溶液中c(NO3-)为( )
A.b-2c/a mol/L
B.2b-4c/a mol/L
C.2b-c/a mol/L
D.2c-4b/a mol/L
c(NO3-)到底是如何算的,
xiejinghe1年前3
wldshen 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
由“另一份用氯化钡溶液完全反应,消耗c mol BlCl2”知每一份中含有c mol硫酸铵,所以第一份与烧碱反应的
硫酸铵也为c mol ,第一份c mol 硫酸铵消耗的烧碱为2c mol,故与烧碱反应的硝酸铵为(b-2c) mol,即第一份c(NO3-)=(b-2c)/(a/2)=(2b-4c)/a mol/L ,将溶液等分并不改变其浓度,原溶液中c(NO3-)也为(2b-4c)/a mol/L .
朋友、成长路上----、不能没有你(不指人)、那一份温暖、与----为邻.小弟在这里先谢谢了!
冰丑人1年前2
pat112 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
1,朋友(伴随一生的路灯)
2,成长路上(的汗水,艰辛等等)
3,不能没有你(挫折)
4,那一份温暖(情亲类,母爱父爱教师等等)
5,与(大自然,知识等等)为邻
惨啊,我暑假要写60篇600~800的日记,开学检查,你比我好多了
亲你有《TOEFL词汇 词以类记》张岩红 的mp3吗,发一份给我可以吗谢谢!
花vv浪蝶1年前1
我在泸州 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
这是我刚刚从光盘压缩好的文件,
一定温度下,取某物质的溶液mg,分成等质量的两份,将一份溶液恒温蒸发达饱和时,其质量减轻一半.给另一份溶液里加入原溶质的
一定温度下,取某物质的溶液mg,分成等质量的两份,将一份溶液恒温蒸发达饱和时,其质量减轻一半.给另一份溶液里加入原溶质的晶体(该溶质的晶体不含结晶水),当达到饱和时,所加晶体的质量恰好是此份溶液质量的1/8.求此温度下的物质的溶解度.
我们没有学过质量分数,可以使用别的方法吗?
比如用m质/m剂=s/100的解法
jeansmine1年前1
紫夜V枫叶 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
第一份溶液的操作可以理解成把纯水部分都蒸干了,剩下了饱和溶液.这样可知纯水部分质量为M/4.第二部分溶液的操作可以理解成向纯水里加溶质达到饱和.这样可知纯水部分里加质量为M/16的溶质即可饱和.
由此可以算出,饱和时水和溶质的比例为(M/4):(M/16) = 4:1.按照溶解度的定义可以算出溶解度是25g.
几分之零是不是分数例如七分之零是分数吗?分数的定义是:将单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数是分数.那七分之零连
几分之零是不是分数
例如七分之零是分数吗?分数的定义是:将单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数是分数.那七分之零连一份都没有表示,它是分数吗?
wang070291年前1
aa乌贼 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
这个问题要看你站在什么角度来看
比如,按照如上的定义七分之一就不是分数,因为安以上定义,分子至少为1,不能比一小;
但是如果换个角度来看,任何有理数都可以统一为分数的形势,整数可看成是分母为1的分数,对于有限小数和无限循环小数均可以唯一表示成最简分数形势,0可以表示为0/1(一分之零).这时分数作为统一有理数表示形式的工具,其定义就超过了你给出的那个定义.七分之零又是分数了
给我一份七年级上册英语期末模似卷,湘教版!
7asp1年前1
orange_yang 共回答了10个问题 | 采纳率90%
上网看看!