1-2+3-4+5-6+.+2013-2014＝多少 答案要正确,

1²-2²+3²-4²+…+2013²-2014²
=(1+2)(1-2)+(3+4)(3-4)+……(2013+2014)(2013-2014)
=-(1+2+3+4+……+2013+2014)
=-（1+2014）*2014/2
=-2015*1007
=-2029105

1-2+3-4+5-6+...+2007-2008+2009-2010+2011
=(1-2)+(3-4)+(5-6)+...+(2007-2008)+(2009-2010)+2011
= (-1)+(-1)+(-1)+...+(-1)+(-1) + 2011
= (-1)*(2010/2) + 2011
= -1005 + 2011
=1006

2013²-2014×2013
=2013×（2013-2014）
=2013×（-1）
=-2013

孩子,你求错地方了

1－2－3＋4＋5－6－7＋8＋9－10－11＋.＋2009－2010－2011＋2012＋2013－2014
=1－2+(－3＋4＋5－6)+(－7＋8＋9－10)－11＋.＋2009－2010+(－2011＋2012＋2013－2014)
=1-2
=-1
以上回答你满意么?

AD 理由：浓度在溶液配好时就不会改变了,不管你取用多少.密度是由一种物质自身的结构和元素组成决定的,BD两项不敢保证了,它们都会因取的量不同而改变.
B（我认为C也对） 理由：容量瓶是专门用来配置一定量物质的量浓度的溶液的仪器,不能用来做加热容器.500ml容量瓶原则上不可以配250ml,因为有这一型号的容量瓶,但有时候在一些不严格的情况下也可以使用.
B 理由：A项：由c=n/v,可推得物质的量浓度为0.1mol/l；B项：由m=nM,可推得质量为29.25g；C项：由已知,0.5L溶液中NaCl质量为29.25g（B项算出）,则100ml溶液中NaCl的质量为0.1*29.25/0.5=5.85g；D项：由0.5L溶液中含有Na+ 0.5mol,可知0.1L（100ml）溶液中含有Na+ 0.1mol.
B 理由：由已知可得,该硫酸铁溶液中铁离子的质量为56g,即可知其物质的量为：n=m/M
n=56/56=1mol,则由硫酸铁的化学式可知,铁离子与硫酸根离子的比值为2:3,则含有1mol铁离子就对应含有1.5mol硫酸根离子,则再由该硫酸铁溶液的体积为200ml可知,其浓度为：c=n/v,即可得c=1.5/0.2=7.5mol/l.

http://www.***.com/s?word=南昌县2013-2014九年级下册数学期中试卷答案&tn=sitehao123&ie=utf-8

（成长的烦恼) 成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上.有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪.但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波.对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有.现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了.有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了.现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪.回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼.但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了.我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重.如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”.可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行.这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离.小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着；摔倒了,有父母扶着.但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了.就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见.阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少.通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐.成长的烦恼 学习是快乐的吗?是劳累的吗?是的,当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容很容易时,学习自然是快乐的.可当你对学习产生了厌恶感,当作业中杀出了个”程咬金”,窜出了几只”拦路虎”时,不可否认,学习是劳累的.那么,学习到底是快乐的,还是劳累的呢?这就是我的烦恼,一个在我心中蕴藏了许久的烦恼.有时,我觉得学习是快乐的,是无忧无虑的.刚进初中学习的内容还比较EASY,只要细心一点,三两下不费吹灰之力就OK了,而且质量也比较高.做作业快了,自然课余时间也就多了.那时,我们像从笼中逃出的小鸟,摆脱了栅栏的束缚,在广阔无银的天空中自由飞翔,随心所欲,那感觉真好.学习有时也是劳累的：分析题目,做多种试卷－—－—搞得我头昏眼花,全身发烫,我有时想：学习到底是为了什么?我为什么要学习?学习到底有什么好处?那时,虽然知道自己特傻,但我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的.要说到“玩”,那是相隔十万八千里的,那简直就是骆驼进鸡窝一没门.但是,正义终归会战胜邪恶.我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外,消失得无影无踪.有时,一天的课都极其轻松：什么美术啊!体育啊!音乐啊!都是我的最爱.那时,学习是快乐的.有时,一天的课不是语文就是数学、生物,即使我那天的心情再好,被这一群“麻烦鬼”一搅和,就完全换了一个人：脸涨得通红,眉头紧皱着,嘴巴微微撅起,手也不停地抓着头发,看上去面无表情、毫无精神,笑的时候也只是皮笑肉不笑.那时的我,好象刚刚跋涉完大是沙漠回来.可是,这都是无法逃避的现实.光阴似流水,许多往事都已经淡忘了,就如繁花凋谢一样,可唯有一朵花没有凋谢,它就是我所说的烦恼.它给予了我学习的动力,更让我懂得：学习中,快乐和劳累是并存的,要想有收获,就得付出.如古松一样,要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采,就不得不畏艰难,挺拔向上,把自己表现的淋漓尽致.

每个学校的老师出题都不一样,使用的辅导试卷也不一样...想考好,还是要复习好,在考试前把不懂的问题弄懂就ok.

Book 8 Module 3参考答案及部分解析[参考答案]1-5 ACACC 6-10 ACBCA11-15 BCACB 16-20 CACBC21-25 CBCAA 26-30 CADAB31-35 BAADC 36-40 GCADF41-45 ADB...

综合测试题1了BCADA CBCDC BADCB DADCA BACCB BDBCD BACDC DACBD CFABE
测试题2 ACBCA ABDCA CCDBC CABDB DBADC ABACB DCBAD ADCBA GEFAC

不可能有。

令a=2013
原式=[a³-2a²-(a-2)]/[a³+a²-(a+1)]
=[a²(a-2)-(a-2)]/[a²(a+1)-(a+1)]
=(a-2)(a²-1)/(a+1)(a²-1)
=(a-2)/(a+1)
=2011/2014

1-2+3-4+5-6.+2007-2008+2009-2010+2011-2012+2013-2014=（-1）*2014/2=-1007

10期辅导报:
听力:1-6:FCAEBG
7-10:ADAD
11-14:ABAC
15-20:TFFFFT
21.village
22.traffic
23.double-decker
24.fare boxes
25.underground
26-30AABAB
31-35ADBCD
36-40DCADD
41-46FGBADC
47-51 ferries conductors conditioners fifteenth driver
52 How soon 53 What do 54 won't be 55 take,underground 56 China hopes to send an astronaut to the moon.
-------------------------------
Part3
57-62 DACCCA
63-68 BCDACA
69-75 kinds Nobody However Another fooices from there
76.No,they were not
77.About 20%
78.As time goes on,we will have to use our brains more and more
79.Man's eyes will grow stronger over a very long period of time
80.Because they are used a great deal in modern life.
阅读训练(十）
a1-5BBACC
b1-6BAADAC
b1-7careful must lights cross busy Have intereting
d1.Because she has too many chores to do at home
2.There are five people in Mrs Taylor's family
3.At half past seven
4.She cleans the house and washes clothes
5.No,she doesn't
IQ Test:The missing letteris O.The words are:robin.owl,dove,donkey.goose,mouse
Reading Bar:1-5 dancing between beginning different biggest
Reading Club:1-4 ABDD
Authentic Reading:1-5 FTTFF
新世纪教材期中学习成绩测试题
26-30 CABCB 31-35 DDCCA 36-40 DBABD
41 - 46 FGAECD
47-51 open...took...is putting ...did,see .won't go / aren't going
52 isn't much
53.bought some
54 Both come (are)
55 how get
56 My mother speaks English better than I
课本回顾1public transportation card 2,traffic jam 3.double-deckers 4 motorcycle 5 Perhaps
语法练兵场1-4AAC

《长歌行》,《野望》,《早寒江上有怀》,《望洞庭湖赠张丞相》,《黄鹤楼》,《送友人》 《秋词》,《鲁山山行》,《浣溪沙》,《十一月四日风雨大作》

-1007

我有

亲,你问的他过于笼统了

胶体的稳定性介于溶液和浊液之间,具有介稳性,在一定条件下能稳定存在.
胶体具有介稳性的两个原因：
1.胶体粒子可以通过吸附而带有电荷,同种胶粒带同种电荷,而同种电荷会相互排斥
2.胶体粒子做布朗运动,与重力作用相同时便形成沉降平衡的状态

（1）K²=
50×(6×6−14×24)2
30×20×20×30=12.5＞10.828，
∴有99.9%以上的把握认为“在课外活动女生比男生更喜欢读书”；
（2）分层抽样抽取的比例为[5/50]=[1/10]，
∴男、女生分别抽取的人数为3，2；
（3）从抽出的5名学生中抽出两名学生共有
C25=10种抽法，
∵其中至少有1名女生的抽法有
C22+
C12×
C13=7种，
∴至少有1名女生的概率为[7/10]，
方案是至少抽取1名女生．

这是在区间长度上的几何概型,-2到3长是5
2m 到m+1长是m+1-2m=1-m
所以f(m)=(1-m)/5

考90分钟，有100分（分数）

采纳就no给你

分母漏了平方
令a=2013
原式=[a³-2a²-(a-2)]/[a³+a²-(a+1)]
=(a-2)(a²-1)/[(a+1)(a²-1)]
=(a-2)/(a+1)
=2011/2014

额.我是理科生.给你生物的吧.rnCDABCDBDADCDBCDCBCDACDDCCDCBBBrn31题:②组织液 组织水肿 ⑤红细胞 三 增大rn32题:⑦⑤⑥ 胞吐 ②高尔基体 2 0 主动运输 ①线粒体 持续兴奋 轴突 组织液rn33题:吞噬 T 淋巴因子 B 浆 记忆 抗体 蛋白质 核糖体→内质网→高尔基体 ⑤细胞

这个还真没有.

答案就在 ABCD---Z 26个字母里 自己去找吧童鞋

我会2565

Book 2 Module 5 参考答案及部分解析参考答案1-5 CBACB 6-10 ABCAA11-15 CACAA 16-20 CABBB21-25 BCBBD 26-30 ABDCD31-35 ADBCD 36-40 CBDAD41-45 ADBCB 46-50 ABDCA51-55 BAADC ...

我也是徐悲鸿中学的……

解题思路：原式结合后，根据1007个-1相加即可得到结果．

原式=（1-2）+（3-4）+（5-6）+…+（2013-2014）=（-1）+（-1）+…+（-1）=-1007．

点评：
本题考点： 有理数的加减混合运算．

考点点评： 此题考查了有理数加减混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

作文不好拍

-1007

这个题可以把a,b看成一元二次方程x^2-2013x-2014=0的根.接下来有两种方法,一种是直接求出该方程的根也就是a,b的值.可以知道一个是-1,一个是2014,只是不知道a和b的确切值而已（不过不影响答案）那么a分之1+b分之一的值就等于-2013/2014.另一种是把a分之1+b分之一通分换成(a+b)/ab,我们可以利用一元二次方程的性质得到,a+b=2013,ab=-2014,那么a分之1+b分之一的值就等于-2013/2014.

可以看成奇数是正的，偶数是负数，
那么从1开始每相邻的两个奇数偶数分成一组，就变成了
（1-2）+（3-4）+...+（2009-2010）+（2011-2012）+（2013-2014）
那么每一组的和都是-1
一共可以分成多少组？2014÷2=1007
也就是1007个-1
结果就是-1007

解题思路：原式结合后，根据1007个-1相加即可得到结果．

原式=（1-2）+（3-4）+（5-6）+…+（2013-2014）=（-1）+（-1）+…+（-1）=-1007．

点评：
本题考点： 有理数的加减混合运算．

考点点评： 此题考查了有理数加减混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

2. 有相当多的人在这幢旧建筑物里.
There are ___a___ ___good____ __many_____ ____people____ in the _old_______ ___building___.
3. 昨天,大部分学生忘了带雨伞.
____Most___ ___of___ the ____students____ ____forgot____ ____bringing____ umbrellas yesterday.
4. 大雨过后,每个人似乎都很烦闷.
___Everybody___ seemed ____annoyed____ after the heavy rain.
___Everybody___ seemed ____to____ ____be____ ___annoyed____ after the heavy rain.
It seemed that ___everybody_____ ____was_____ ____annoyed____ after the heavy rain.
5. 因为天气好,Mary 决定去尝试滑翔伞运动.
___Because___ ___of___ the good weather, Mary ___decides___ ____to___ ___do____ ___para-gliding_____
6. 在晴朗的早晨,我和我的家人到达了山顶.
I arrived ___at____ the __top____ of ___mountains_______ on a sunny morning.
7. 他上周有足够的时间写日记.
He ___had___ ___enough____ ____time____ to ____write____ ____his_____ ____diary____ last week.
7. 当Helen开始回答问题时,学生们们停止了说话.
When Helen ___began____ ____to___ answer the question, students ___stopped____ ____talking_____.
8. 我想知道谁在夏令营中玩的开心?
I ___wonder____ who ___was___ ___the____ __happiest_____ ____one___ in the ____summer____ ____camp____.
Unit 2 How often do you exercise?
1. 周末我会很忙,我想要熬夜去复习期中考.
The weekend is ____busy____ ___for____ ____me____, I ___am____ ___going____ ____to____ ___stay____ ____up____ to study for the Mid-term Exam.
2. 我妹妹一周上网两次.
My sister ___surfs____ ___the____ ___Internet_____ ____twice____ a week.
3. 太多女同学几乎不做运动,这对她们的健康不好.
__Too___ __many__ girl students ___barely___ ___do___ exercise, it’s not __good____ ___for__ her __health___.
4. Tom 一点也不喜欢吃垃圾食品.
Tom __doesn't____ ___like____ ___eating____ ____junk____ food ___at____ ___all____.
5. 找出这个问题的答案很难.
It’s ___difficult_____ ____to___ find out the answer ___to____ the question.
6. 我们应该多花时间与父母沟通和分享每件事.
We should ___spend___ more time ___communicating____ ____with___our parents and ___sharing____ ___things____.

（1）：
余村：山谷
李村：鞍部
气象哨：山脊
（2）：
王村在山谷,气象哨应建在山脊,地势较高,便于观测.
（3）：
650 3.9°C
(4)：14千米 西南 东南
(5)：28.5°C 29.1°C
是否可以解决您的问题?

期末复次检测1,跪求～

去你丫的 鬼知道

你不会问我

下载个360浏览器 然后在网页中打开这份试题 360就会有个提示问你是否要把页面的英文翻译成中文 我以前经常用!

=(1+2)(1-2)+(3+4)(3-4)+……+(2013+2014)(2013-2014)
=(1+2)×(-1)+(3+4)×(-1)+……+(2013+2014)×(-1)
第二个都是-1
所以
=(1+2+3+4+……+2014)×(-1)
=(1+2014)×2014/2×(-1)
=-2029105