子女长大后，父母往往对子女的要求更加严格。这种看来有些苛刻的“严”，反映出父母 [ &

望子成龙,望女成凤
希望采纳

舐犊情深 知恩图报

2的46次方表示这对夫妇的染色体所有搭配方式,再加一个是因为无论这个多出来的小孩获得了父母怎么样的染色体搭配,他都将和那2^46中的其中一个相同...

Parents communicating with children.

如果父母都是褐眼,子女中出现了蓝眼,说明了生物__显隐性__的现象

1.Under the instruct of this aim, it's able to build up children's independent awareness and ability to live independently. Take a look at the American children at all age stage.
2.American parents are like friends and could talk to children equally. Their relationship is close. American parents also respect children's privacy.
3.The Chinese family education is shown at...
4.American parents support open education.
5.Chiense parents are mostly sealed education.

子女都不得就是既没有a病也没有b病,你先分开算,不患病的概率然后再乘起来 所以不患a病的概率是1/2 不患b病的概率是3/4 相乘得1/2*3/4=3/8 这是很简单的题了,还要加强基础哦

子女都不得就是既没有a病也没有b病,你先分开算,不患病的概率然后再乘起来 所以不患a病的概率是1/2 不患b病的概率是3/4 相乘得1/2*3/4=3/8 这是很简单的题了,还要加强基础哦

子女天天要这要那,父母都给买,去还不知足,父母天天含辛茹苦得去工作,回家又要做饭打扫,还要找时间和我们聊心里话,聊不上来的时候,子女把门一甩,走了!留下父母的心会是什么样的,有谁理解过,当你有孩子的时候,孩子也这样做,你的心能好受吗?
同学们,亲情是世间最宝贵,最牢固的感情,父母正在老去,不要等到他们白发苍苍,步履蹒跚,才发现自己夺走了他们多少心血和快乐!

感觉到保护环境的重要和动物在野外生存的不易.

如楼上 孟母三迁
还有就是岳母刺字叻吧?诶 我真文盲叻.

D

D

不对,家庭教育不单指父母对子女的教育,更广泛的还有整个家庭的氛围,长期的熏陶.

当父亲基因为Ww，母亲基因为ww时，儿女的基因如下表：

从表中可知共有四种等可能结果，右撇的可能性为
1
2 ．
当父亲基因为WW，母亲基因为ww时，儿女的基因如下表：

从表中可知共有四种等可能结果，右撇子的可能性为100%．

解题思路：根据题意由于该显性遗传病（设致病基因为A）在人群中的发病率为19%，即AA和Aa的概率之和为19%，从而求出aa的概率．再进一步求出A和a的基因频率．丈夫正常，基因型为aa；妻子患病，基因型为AA 或Aa，根据其基因型的概率计算出这对夫妇所生子女的患病概率．

假设控制该遗传病的基因为A、a，已知该病的发病率为19%，则正常（aa）的概率为81%，根据哈迪-温伯格定律，a的基因频率为90%，A的基因频率为10%．由此人群中AA的基因型概率为=10%×10%=1%，Aa的基因型频率=2×10%×90%=18%．所以患病妻子的基因型为AA的概率为1%/（18%+1%）=1/19，其后代均患该病；患病妻子的基因型为Aa的概率为18%/（18%+1%）=18/19，其后代患该病的概率为18/19×1/2=9/19，所以他们所生的子女患该病的概率是1/19+9/19=10/19．
故选A．

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查基因频率和基因型频率计算的相关知识，意在考查学生的理解应用能力和计算能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

略

本题是一道语言表达题。所写的祝福只要符合妈妈的特征即可。

解题思路：分析表中信息，只有基因Ⅱ和基因Ⅳ的遗传情况一致，说明只有基因Ⅱ与基因Ⅳ最可能位于同一条染色体上．父亲的基因Ⅲ遗传给了女儿，没有遗传给儿子，则基因Ⅲ很有可能位于X染色体上．父亲的基因Ⅴ遗传给了女儿，说明基因Ⅴ不可能位于Y染色体上．

A、由表中信息可知，基因I和II均存在于母亲体内，后代中有且只有这两个基因中的一个，所以基因I和II最可能位于一对同源染色体上，A正确；
B、基因Ⅲ的遗传特点是父亲传给了两个女儿，没有传给儿子，所以最可能位于X染色体上，B正确；
C、基因Ⅳ和Ⅱ的遗传情况是一样的，同时出现，所以最可能基因Ⅳ和Ⅱ位于一条染色体上，C正确；
D、如果基因V位于Y染色体上，那么遗传特点是父亲只能传给儿子，但女儿1也有此基因，所以基因Ⅴ不可能位于Y染色体上，D错误．
故选：ABC．

点评：
本题考点： 伴性遗传；DNA分子的多样性和特异性．

考点点评： 本题考查基因的遗传特点，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．

Ernest Miller Hemingway (July 21,1899 – July 2,1961) was an American writer and journalist.He was part of the 1920s expatriate community in Paris,and one of the veterans of World War I later known as "the Lost Generation." He received the Pulitzer Prize in 1953 for The Old Man and the Sea,and the Nobel Prize in Literature in 1954.
Hemingway's distinctive writing style is characterized by economy and understatement,and had a significant influence on the development of twentieth-century fiction writing.His protagonists are typically stoical men who exhibit an ideal described as "grace under pressure." Many of his works are now considered classics of American literature.

The city primary school like a house in the tree,the children from rural areas like a weak bird.It's difficult to study at the city primary school.Chlidren need to equal treament,every child has the right to education.Workers'children need more care.不知道你题目要求什么,就随便说了说.

解题思路：基因重组在自然条件下有两种形式：一种是减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合；另一种是减数第一次分裂前期，四分体中非姐妹染色单体之间的交叉交换．这些都是发生在有性生殖过程中，可以说只要有有性生殖，就一定会有基因重组．所以进行有性生殖的生物，亲子代之间性状的差异主要来自基因重组．

A、基因突变在个体中发生的概率非常小，且基因突变引起的差异往往是病态的，A错误；
B、进行有性生殖的生物，亲子代之间性状的差异主要来自基因重组，B正确；
C、环境能影响生物的性状，但这不是子代性状具有多样性的主要原因，C错误；
D、染色体变异在个体中发生的概率非常小，且该变异引起的差异往往是病态的，D错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 基因重组及其意义．

考点点评： 本题考查基因重组及其意义，要求考生识记基因重组的类型及意义，明确基因重组是进行有性生殖的生物，亲子代之间性状的差异主要原因，属于考纲识记和理解层次的考查．

解题思路：根据题意由于该显性遗传病（设致病基因为A）在人群中的发病率为19%，即AA和Aa的概率之和为19%，从而求出aa的概率．再进一步求出A和a的基因频率．丈夫正常，基因型为aa；妻子患病，基因型为AA 或Aa，根据其基因型的概率计算出这对夫妇所生子女的患病概率．

假设控制该遗传病的基因为A、a，已知该病的发病率为19%，则正常（aa）的概率为81%，根据哈迪-温伯格定律，a的基因频率为90%，A的基因频率为10%．由此人群中AA的基因型概率为=10%×10%=1%，Aa的基因型频率=2×10%×90%=18%．所以患病妻子的基因型为AA的概率为1%/（18%+1%）=1/19，其后代均患该病；患病妻子的基因型为Aa的概率为18%/（18%+1%）=18/19，其后代患该病的概率为18/19×1/2=9/19，所以他们所生的子女患该病的概率是1/19+9/19=10/19．
故选A．

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查基因频率和基因型频率计算的相关知识，意在考查学生的理解应用能力和计算能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

生物不都是由细胞构成的,如病毒.
生殖细胞
受精卵
可能是 细胞的分裂和分化

你这并没有说是显隐性

一）
他是一个医务工作者,用一只母白鼠做肿瘤实验,他给那只白鼠移植了癌细胞,过了几天,肿瘤在关在笼子里的白鼠的身上越长越大,可他惊讶地发现一个异常的景象,那只白鼠焦躁不安,随后痛苦地用嘴撕咬身上的肿瘤,并将咬下来的一块块肿瘤吞噬下去,伤口上血迹斑斑,几乎露骨.
又过了两天,他又发现那只白鼠产下了一窝晶莹透亮的小白鼠,那只母白鼠奄奄一息地带着不堪目睹的伤口,躺在笼子里,嗷嗷待哺的小鼠崽喝着母亲的乳汁,一天天长大,白鼠母亲的身体日渐销售,拖着只剩下皮包骨头的身子,在癌细胞无情的肆虐下,用无与伦比的顽强和神奇的意志,用自己身体里所有的能量化为生命的乳汁,喂养着这一窝鼠崽,终于有一天,母鼠永远倒在笼子里,没有了一丝呼吸,一群被喂养长大的小白鼠把它围在中间……
他一直都在观察这个奇异的现象,母鼠在产下鼠崽后,整整活了二十一天,他心里惊呼道：“二十一天,恰好是白鼠平时正常的哺乳期,此后,小白鼠就可以脱离母亲而独立生存了,这只母鼠在正常情况下,因移植了癌细胞在身体内,早就应当死亡了啊!”面对此情此景,面对这种伟大而悲壮的动物的母爱!他潸然泪下……
（二）
他是一位经验老到的猎手,有一天,他带着他心爱的猎枪,追杀着一群约有二十只山羊,当追到一个悬崖边的时候,这群的山羊停止了逃命的脚步,悬崖的对面还是一个悬崖,但离这个悬崖有十米多远,任凭如何矫健的山羊都跳不过去,他得意地看着这群即将任他枪杀的山羊.
略过一会儿,一个不可思议的景象发生了,只见一只年岁较大的山羊从悬崖边退了几步,然后毅然地迅疾地向对面的悬崖跳去,在这只老山羊刚跳出几米的刹那间,另一只年青的山羊随后也向对面的悬崖跳去,分两次起跳,第二次是踏在半空中头一只老山羊的背上,再猛然地一蹬,落在对面的悬崖上,而那只老山羊悄不声息地摔落在万丈深渊之中.随后,所有的羊群,如同在一个指挥若定的将军号令下,用同样的方法和动作,一起一落,一生一死.猎人看得目瞪口呆,感慨万千……
（三）
他是一个徒步的旅行者,有一天,他漫步在深山丛林中,突然有一块森林着了火,在火势蔓延的草丛中,他发现有一团团黑色的物体从劈劈啪啪从火中滚出,他仔细一看,原来那一团团的黑色物体,竟然是一团团蚂蚁,那一团团蚂蚁越滚越小,外面一层的蚂蚁在火焰的吞噬下,一只只被烧死,一层层被剥落,可里面的蚂蚁在外层的保护下,得以幸存.他被这一幕情景惊呆了,蚂蚁为了保存它们的种群,需要有何等的智慧和何等的牺牲精神啊!
（四）
他是一个日本人,有一天,他装修屋子,当他拆开墙上木版的时候,发现里面有一只壁虎（小蜥蜴）被一根铁钉牢牢地钉在墙上,可这只壁虎依然活着,他很纳闷,这只壁虎不能移动一步,是什么活到现在呢?于是,他就开始观察起来,不一会,他惊诧地发现,又一只壁虎爬了过来,用嘴里含着的食物熟练地喂着那只被钉住的壁虎,又后来,他更惊诧地想了起来：这只铁钉是七年以前的一次维修时,钉上去了,这简直是匪夷所思.七年啊!不论这两只壁虎是什么亲情关系,这需要多少耐心和关爱啊!

梳洗罢,独倚望江楼.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲

1 你这么做和动物有什么分别?
Doing this makes you no different from an animal.
2 我看到了我不想看到的画面
I saw a sight that I'd rather not have seen.
3 我听到了我最不愿听到的消息
I heard a news that I wish I hadn't (heard).
4 他的子女都在国外,没有人陪伴他,他觉得很孤单
All his children are abroad.He is a lone and lonely.
5 你的脖子上怎么有被抓的痕迹?
Why are there scratch marks on your neck?
这都是语法正确的.
希望帮到了你.

1、《游子吟》：谁言寸草心, 报得三春晖.
2、拔苗助长或揠苗助长

父亲的血型是A型,说明父亲的血型遗传基因是AA或者是AO,母亲的血型是AB型,说明母亲的血型遗传基因只能是AB型,这样后代可能的血型具体如下:一 父亲 A A母亲 A B父亲、母亲的遗传基因两两组合,有AA,AB,AA,AB,即有A型血...

A

解题思路：阅读题干可知，该题的知识点是基因的自由组合定律的实质和应用，根据双亲及后代的表现型推出亲本的基因型的方法，梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．

解；由题意知，夫妇均患同六种基因遗传病，但所生子女总不患该病，说明该病是两对等位基因控制的遗传病，且两对等位基因的显性基因都存在时表现为正常，即A_4_表现为正常，该夫妇的基因型为AA44和aa44．
故选：A．

点评：
本题考点： 人类遗传病的类型及危害．

考点点评： 对于基因的自由组合定律的实质的理解和应用是本题考查的重点．

1．慈母手中线,游子身上衣.
临行密密缝,意恐迟迟归.
谁言寸草心,报得三春晖.(孟郊：《游子吟》)
2．煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.
本是同根生,相煎何太急.(曹植：《七步诗》)
3．爷娘闻女来,出郭相扶将；
阿姊闻妹来,当户理红妆；
小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.(《木兰辞》)
4．国破山河在,城春草木深.
感时花溅泪,恨别鸟惊心.
烽火连三月,家书抵万金.
白头搔更短,浑欲不胜簪.(杜甫：《春望》)
5．戍鼓断人行,边秋一雁声.
露从今夜白,月是故乡明.
有弟皆分散,无家问死生.
寄书长不达,况乃未休兵.(杜甫：《月夜忆舍弟》)
6．洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封.(张籍：《秋思》)
7．独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.(王维：《九月九日忆山东兄弟》)
8．邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身.
想得家中夜深坐,还应说着远行人.(白居易：《邯郸冬至夜思家》)
9．稚子牵衣问：归来何太迟?
共谁争岁月,赢得鬓边丝?(杜牧：《归家》)
回答者：抽象派米粉 - 初入江湖 三级 1-22 20:37
可怜天下父母心
父母恩情
----写给天下的父母
作者：张世伟
第一声啼哭
就撕痛了这个世界
轻轻睁开眼睛
就湿润了这个季节
手舞足蹈的语言
只有父母才能读懂
无数次的黑夜
都是你的歌声
唤醒了黎明
无数次的黎明
又让你的笑颜
陶醉了黑夜
父亲是你的阳光
母亲是你的月亮
你是父母的希望
天上的云彩
是父亲无微不至的呵护
夜里的星星
是母亲无微不至的关爱
你安静的睡眠
是父母最大的心慰
慈母手中线,游子身上衣.
临行密密缝,意恐迟迟归.
谁言寸草心,报得三春晖.(孟郊：《游子吟》)
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.
本是同根生,相煎何太急.(曹植：《七步诗》)
爷娘闻女来,出郭相扶将；
阿姊闻妹来,当户理红妆；
小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.(《木兰辞》)
国破山河在,城春草木深.
感时花溅泪,恨别鸟惊心.
烽火连三月,家书抵万金.
白头搔更短,浑欲不胜簪.(杜甫：《春望》)
戍鼓断人行,边秋一雁声.
露从今夜白,月是故乡明.
有弟皆分散,无家问死生.
寄书长不达,况乃未休兵.(杜甫：《月夜忆舍弟》)
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封.(张籍：《秋思》)
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.(王维：《九月九日忆山东兄弟》)
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身.
想得家中夜深坐,还应说着远行人.(白居易：《邯郸冬至夜思家》)
稚子牵衣问：归来何太迟?
共谁争岁月,赢得鬓边丝?(杜牧：《归家》)

单、双眼皮是一种表观上很容易区分的、由单基因（即一对等位基因）控制的性状,且双眼皮为显性性状.
既然知道双眼皮为显性性状.看一下C选项：一对夫妇均为单眼皮,所生子女一定都是双眼皮
一对夫妇均为单眼皮则他们的基因型为aa和aa,后代基因型为aa（单眼皮）所以C错误.
但是我感觉你的题目有问题.
以前有道高考原题如下你可以参考一下!
下列有关人类单、双眼皮遗传的说法,正确的是（ ）
A.两个双眼皮的夫妇所生子女一定都是双眼皮
B.一个双眼皮、一个单眼皮的夫妇所生子女一定都是双眼皮
C.两个单眼皮的夫妇所生子女一定都是单眼皮
D.控制眼睑的这对基因一定是相同的
解析：本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状之间的关系.控制眼皮单、双的基因 成对存在,有AA、Aa、aa三种情况,控制双眼皮的基因A对单眼皮的基因a为显性,所以控制眼 皮单、双的这一对基因是相同的这一说法是错误的.如果夫妇两个都是双眼皮且都是AA,则后 代一定是双眼皮；如果都是Aa,则后代有可能是双眼皮,也有可能是单眼皮.所以两个双眼皮 的夫妇所生子女一定是双眼皮的这一说法也是错误的.如果一个是单眼皮(aa),一个是双眼皮 且双眼皮是Aa,则后代中有可能出现单眼皮,也有可能出现双眼皮.所以一个双眼皮、一个单 眼皮的夫妇所生的子女一定是双眼皮的这一说法是错误的.如果夫妇都是单眼皮(aa),他们的 后代只有单眼皮(aa). 答案：C

不求大成,但求安康.是这样的意思吧?希望合你心意.

解: 设2004年有x人入小学,则有5000-x入中学.
20x%+(5000-x)×30%=1160
x=3400
既: 2005年新增20x%=680人上小学.
新增(5000-x)30x%=480人上中学.
(1):
2005年新增的1160名中小学生共免收M“借读费”
M=680×500+480×1000=820000 元=82万元
(2):
2005年秋季入学后有小学生4080名,2080名中学生
一共需要配备N名中小学教师
N=[(4080×2)/40]+[(2080×3)/40]=360人

A

本题强调学生要增强自身独立性，减少对父母的依赖，故A入选。BC选项都没有突出独立性，减少依赖，而是享受亲情，都不符合题意，故排除。D选项观点错误，家庭教育的利弊要具体分析，而不能一概而论，故排除。

《游子吟》
慈母手中线,
游子身上衣.
临行密密缝,
意恐迟迟归.
谁言寸草心,
报得三春晖.

解题思路：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

A、子女与父母之间，在相貌上有些差异，属于生物的变异，A正确；
B、小羊长成大羊，小牛长成大牛，属于生物的生长现象，不属于变异，B不正确；
C、种瓜得瓜，种豆得豆，体现了亲子之间具有相同的性状，属于遗传现象，C不正确；
D、卷发的夫妇生下卷发的小孩，体现了亲子之间具有相同的性状，属于遗传现象，D不正确．
故选：A．

点评：
本题考点： 生物的变异．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解掌握遗传和变异的概念．

Nowadays,with the rapid community development,generation gap between parents and children has been a huge and common problem that can be seen anywhere.It is a difficult task to bridge a generation gap between parents and children largely as nobody even realizes the existence of this gap.Parents tend to feel that their children are just "being difficult" or going through a "phase".However,there are some solutions to overcome this communication problem.
Firstly,parents should give their children some time to open up their mind.Saying some hurting sentences like "shut up" or humiliating them must be prohibited.There are some parents are very strict with their children and discipline them while some parents do not even care about their children.Both are very bad for their children's future.Parents should always encourage their children to express their feelings.This is the foremost tip to solve the communication problem with children.
Compromise should be achieved among parents and children.The goal in compromise is to create a win-win situation.With an earlier deal and discussion,neither parents nor children will be hurt by each other.Considerable supports will be gained and arguments can be reduced in a family.
Every child should avoid conflict with their parents.In order to minimize the conflict and argument,children should not be refuting and going against their parents.Arguing with their parents is strongly not recommended,if children think that their parents are doing something wrongly and want to correct their mistakes,they must be giving their opinions in a proper way.
Moral value like respecting parents and family members must be instilled among children since they were young.Good and pleased family atmosphere can be created by this way.With love between parents and children,their conflicts will be reduced to minimum and this leads to the community that has no generation or communication gap between parents and children.
In short,there are quite a number of ways to bridge the generation gap between parents and children.Generation gap is now a serious problem that may be faced by most families all over the world.Action speaks louder than word,thus,if you have a generation gap with your parents,it is a must to take a quick action from now on.
囧,写到一半才发现LZ说只需要70多个字,请自行删减.
第一个论点写错了,没注意作文的题目是孩子而不是家长所需要做的事,
所以第一个论点可以改成“孩子要学会去表达情绪”Children must learn to express their feeling with parents.

母子之间 报答母爱 三春晖

设子女现年年龄和为x岁,父母年龄和为6x岁,有y个子女
二年前子女年龄和为x-2y；父母年龄和为6x-4
六年后子女年龄和为x+6y；父母年龄和为6x+12
列方程式
10（x-2y）=6x-4……（1）式
3（x+6y）=6x+12……（2）式
由（1）式得：2x-10y=-2……（3）
由（2）式得：-x+6y=4……（4）
（4）×2得：-2x+12y=8……（5）
由（3）+（5）得2y=6
得y=3（人）
共有3个子女.

条件不是很充分,因为不知道是隐性遗传病还是显性的,姑且认为是隐性的吧.
P XBY × XBXb
↙↘ ↙↘
配子 XB Y XB Xb （男女双方各产生两种不同的配子,几率相等.）
比例 1：1 1：1
子代 XBXB XBXb XBY XbY （雌雄配子两两结合,结合的几率也相等）
表现型 女正 女携 男正 男患
比例 1 ：1 ：1 ：1
结论:子女患病几率为四分之一,男孩患病几率为二分之一,女孩患病几率为0.
累死俺了.

（1）努力学习，以优异的回报父母；
（2）父母生病住院了，给他们喂饭喂药，照顾他们的起居生活；
（3）父母下班后给他们倒茶，看他们劳累的样子，给他们洗脚；
（4）父母不在家，自己在家里要多做力所能及的家务，如洗衣做饭等。

童话,这个专有名词,一直都吸引着孩子们的高度注意.在我们现实生活中,确实不乏各式各样的童话；既有男子对女子的,富人对穷人的,名人对没有名人的；也有王子民众的,善良人对动物的.

解题思路：根据题干信息，Bb和bb杂交后代出现棕眼和蓝眼的几率各为[1/2]，Rr和Rr杂交后代出现右癖和左癖的几率分别为[3/4]、[1/4]，所以所生子女中表现型的几率各为[1/8]的类型是棕眼左癖和蓝眼左癖．

由题目可知棕眼对蓝眼为显性，右癖对左癖为显性，且两对性状都位于常染色体上，根据亲代BbRr×bbRr，采用逐对分析法，Bb×bb→1Bb、1bb，即棕眼：蓝眼=1：1，Rr×Rr→1RR、2Rr、1rr，右癖：左癖=3：1，可推出子代有BbR_棕眼右癖（[1/2]×[3/4]=[3/8]）、Bbrr棕眼左癖（[1/2]×[1/4]=[1/8]）、bbR_ 蓝眼右癖（[1/2]×[3/4]=[3/8]）、bbrr 蓝眼左癖（[1/2]×[1/4]=[1/8]）．故所生子女中表现型的机率各为[1/8]的类型是棕眼左癖和蓝眼左癖．
故选：B．

点评：
本题考点： 基因的自由组合规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查基因的自由组合定律的应用，意在考查学生分析问题和计算能力，解题的关键是采用逐对分析法．

该遗传病用A和a表示：因为是显性遗传所以AA和Aa均有可能患病.
显性发病率为19%（AA+Aa）,隐性aa=81%.由此等式可知（a*a=81/100数学公式,则得 a=9/10）a的遗传概率为9/10即90% 该基因有A和a构成a的概率为90%那么A的概率就为10%.由此可以推断出：AA的概率为10%*10%=1%；Aa的概率为100%-AA-aa=18%
基因型AA=10%*10%=1%,aa=90%*90%=81%,Aa=18%.
妻子患病,有2种可能的基因型AA和Aa,由于该病发病率为19%则患病的概率再除以19%：
AA占显性的概率=1%/19%,即1/19；Aa占显性概率=18%/19%,即18/19.由于是显性遗传则妻子的基因型就有两种：
（1)若妻子AA（1/19）,丈夫正常aa,后代患病概率=1/19；
（2）若妻子Aa（18/19）,丈夫正常aa,后代患病概率=9/19.
则后代患病概率P=1/19+9/19=10/19.