救灾仓库的用地性质是什么啊?如题,我想知道到底应该算是物流仓库还是公共管理与公共服务设施用地,分不清

整个落地过程中水平方向始终做匀速直线运动
（1）下落的总时间为：T=[X
V0＝
2000/100S＝20S
设投下ts后开始打开降落伞
竖直方向自由落体运动，则有V_y=gt
因此
1
2gt2+gt(T−t)＝1500m
解得：t=10s
（2）落地时速度与刚打开降落伞时速度相同
则v＝

v2x+(gt)2＝100
2m/s
又tgθ=
gt
vx＝1
解得：θ=45°
即，与地面成45度斜向下
答：（1）为了能上物资正确地降落到目的地，在投下10秒后打开降落伞；
（2）物资落地时速度的大小100
2]m/s和方向与地面成45度斜向下．

点评：
本题考点： 运动的合成和分解．

考点点评： 考查平抛运动的处理规律，掌握运动学公式与牛顿第二定律的规律，学会运动的合成．注意速度的方向与位移的方向不能混淆．

直升飞机满载着各种救灾物资飞临灾区上空，投下物资后，飞机仍以原来的高度和速度匀速飞行，飞机的质量减小，速度不变，动能减小；高度不变，重力势能减小；飞机飞行时没有发生弹性形变，不具有弹性势能；机械能=动能+重力势能，动能减小，重力势能减小，机械能减小．
故选B．

点评：
本题考点： 动能和势能的大小变化；机械能．

考点点评： （1）掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素．
（2）能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化．

传染病是由病原体引起的在生物之间传播的疾病，根据传染病的传播途径分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病．传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．人体出血分为动脉出血、静脉出血和毛细血管出血．出血时血流速度较快，颜色鲜红的为动脉出血，应在近心端用指压或止血带止血；出血时血流速度较慢，颜色暗红的为静脉出血，应在远心端用指压或止血带止血；毛细血管出血是血流速度极慢，不需要必要的止血方法，只要对伤口近心清洗消毒即可．人体的免疫分为特异性免疫和非特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的对多少的病原体都有防御作用的免疫；特异性免疫是后天获得的只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫．安全用药首先在用药前要认真阅读药品的说明书，不能盲目用药．所以（1）如果发现某人下肢受伤出血，血液呈鲜红色，喷射状流出，应在病人受伤血管的 近心端止血．
（2）给病人服药前，要认真阅读药品的 说明书，不能盲目用药．
（3）为防止灾区传染病的流行，防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径．
（4）为预防灾区传染病发生，医生给灾民注射疫苗，使其体内产生相应的抗体，从而具有抵抗某些疾病的能力，这种免疫类型属于特异性免疫．
故答案为：（1）近心；（2）说明书；（3）切断传播途径；（4）抗体特异性

点评：
本题考点： 传染病的预防措施；出血的初步护理；人体特异性免疫和非特异性免疫；安全用药的常识．

考点点评： 传染病的预防措施，是个重要的考点．

12÷[[3/3+5]-（1-[2/2+3]-[3/3+5]）]
=12÷[[3/8]-（1-[2/5]-[3/8]）]，
=12÷[[3/8]-[9/40]]，
=12÷
3
20，
=80（元）．
答：三个车间共捐款80元．

点评：
本题考点： 分数四则复合应用题．

考点点评： 首先根据其中个车间与另两个车间捐款数的比求出甲、乙两个车间捐款数占全部的分率是完成本题的关键．

水平方向匀速飞行，同时向地面投放救灾物资，投下物资后，
（1）没有发生弹性形变，不具有弹性势能．
（2）动能与质量和速度有关，尽管匀速飞行速度不变，但投下物资后，质量变小，因此动能减小．
（3）重力势能与质量和高度有关，尽管沿水平方向高度不变，但投下物资后，质量变小，因此重力势能减小．
（4）机械能=动能+势能，动能减小，势能减小，机械能减小．
故选C．

点评：
本题考点： 动能和势能的大小变化；动能大小的比较；势能大小的比较；动能的影响因素；势能的影响因素；机械能．

考点点评： 影响动能大小的因素有质量和速度，分析动能的变化就是分析质量和速度的变化；影响重力势能的因素是质量和高度，分析重力势能的变化就是分析质量和高度的变化．解题时注意抓住表示物体运动状态变化的关键字词，从中找出表示“质量、速度、高度、弹性形变”变化的字眼，从而分析机械能的变化情况．特别注意质量的变化，很多学生容易出错．

（1）由题意，装运生活用品的汽车有（20-x-y）辆，
故20辆汽车装载的救灾物资=6x+5y+4（20-x-y）=6x+5y+80-4x-4y=2x+y+80（吨）；
（2）总费用=120×6x+160×5y+100×4（20-x-y）=720x+800y+8000-400x-400y=320x+400y+8000（元）．

点评：
本题考点： 整式的加减．

考点点评： 本题考查了整式的加减，解答本题的关键是根据表格提供的信息，列出表达式，另外要掌握去括号及合并同类项的法则．

600×20%÷18%-600
=666[2/3]-600
=66[2/3]（毫升）
答：需要加水66[2/3]毫升．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 在此类题目中：药液量÷浓度=容液总量．

设甲原来有x吨，则乙原来有（1400-x）吨．
（1-[1/4]）x×[5/6]=1400-x-100，
[5/8]x=1400-x-100，
[13/8]x=1300，
[13/8]x÷[13/8]=1300÷[13/8]，
x=800，
乙原来有：1400-800=600（吨）
答：甲原有800吨，乙原有600吨．

点评：
本题考点： 列方程解含有两个未知数的应用题．

考点点评： 此题属于含有两个未知数的应用题，这类题用方程解答比较容易，关键是找准数量间的相等关系，设一个未知数为x，另一个未知数用含x的式子来表示，进而列并解方程即可．

80×5÷100，
=400÷100，
=4（小时）．
答：这支车队要4小时能够返回出发地．

点评：
本题考点： 简单的行程问题．

考点点评： 本题重点考查学生对速度、路程、时间三者之间的关系的掌握情况．

设甲种车辆x辆，依题意可列不等式为：
6x+5（10-x）≥56
解得x≥6
所以甲种车辆至少安排6辆．
故应选C．

点评：
本题考点： 一元一次不等式的应用．

考点点评： 解决问题的关键是读懂题意，找到关键描述语，找到所求的量的等量关系．

（1）由题意得A（0，1000），C（200，840），
设抛物线的表达式是y=ax²+1000，
把C（200，840）代入，得
840=200²a+1000，
解得a=-[1/250]，
∴y=-[1/250]x²+1000，
当y=0时，-[1/250]x²+1000=0，
解得x₁=500，x₂=-500（不符合题意的要舍去），
∴飞机到P处的水平距离OP应为500米的上空空投物资；
（2）由题意得P（500，0），C（600，h-160），
设抛物线的表达式为y=ax²+h，
把P，C代入，得

h＝−250000a
h−160＝360000a+h，
解得

h＝
1000
9
a＝−
1
2250，
y=-[1/2250]x²+[1000/9]，
当x=0时，y=[1000/9]，
∴飞机空投时离地面的高度应调整为[1000/9]米．

点评：
本题考点： 二次函数的应用．

考点点评： 本题考查了二次函数的应用，利用了待定系数法求函数解析式．

设规定日期为x天，则甲工程队单独完成要x天，乙工程队单独完成要（x+4）天，根据题意得：（1分）

3
x+
x
x+4＝1（5分），
解之得：x=12（8分），
经检验，x=12是原方程的解且符合题意．（9分）
答：规定日期为12天．（10分）

点评：
本题考点： 分式方程的应用．

考点点评： 根据工作量为1得到相应的等量关系是解决本题的关键；易错点是得到两人各自的工作时间．

（1）依题意，有5x+8y+10（12-x-y）=82．（5分）
化简，得y=-[5/2]x+19．（7分）
（2）解法一：
由y=-[5/2]x+19及题意知y＞0，x＞0，且x必须是2的整数倍，
又∵x+y＜12，
∴x=6，y=4．（10分）
∴A种物资有5×6=30（吨）；
B种物资有8×4=32（吨）；
C种物资有82-（30+32）=20（吨）．（13分）
解法二：
∵x＞0，y＞0，且均为整数，
∴x必须是正偶数．
∵x＜12，y＜12，x+y＜12，
当x=2时，y=14＞12（舍去）；
当x=4时，y=9，x+y=13＞12（舍去）；
当x=6时，y=4，x+y=10＜12（符合）；
当x=8时，y=-1＜0（舍去）．（10分）
∴A种物资为：5×6=30（吨）；
B种物资为：8×4=32（吨）；
C种物资为：10×2=20（吨）．（13分）

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 依据表格提供的信息和等量关系“A、B、C三种救灾物资共82吨”就可以列出关于x、y的方程，再通过变形用含x的代数式表示y；通过求关于x、y的不定方程的整数解，就可以给出（2）的解答．（2）题的解答体现了分类的数学思想，应把符合题意的x、y的值一个不漏的都求出来，做到不遗漏，解答此类题应具备较强的分析问题、解决问题的能力．

物体做平抛运动，水平速度与飞机水平速度相同，即v_x=v
竖直方向上自由落体运动，
所以h=[1/2gt2，
所以下落时间t=

2h
g]，
则竖直方向的速度v_y=gt=
2gh
故物体落地速度v=

v2x+
v2y=
v2+2gh
故答案为：
v2+2gh

点评：
本题考点： 平抛运动．

考点点评： 本题考查了平抛运动的分速度公式，关键先由竖直位移求出下落时间，从而求得速度．

不论是普通手机还是卫星手机，都是通过电磁波来传递信息的；
电磁波的传播速度等于光速，等于3×10⁸m/s=3×10⁵km/s．
故答案为：电磁波；3×10⁵．

点评：
本题考点： 电磁波的传播；光的传播速度与光年．

考点点评： 此题考查电磁波的应用，和电磁波的传播速度，需要注意的是速度的单位，一定要看清哦！

（1）由题意，装运生活用品的汽车有（20-x-y）辆，
故20辆汽车装载的救灾物资=6x+5y+4（20-x-y）=6x+5y+80-4x-4y=2x+y+80（吨）；
（2）总费用=120×6x+160×5y+100×4（20-x-y）=720x+800y+8000-400x-400y=320x+400y+8000（元）．

点评：
本题考点： 整式的加减．

考点点评： 本题考查了整式的加减，解答本题的关键是根据表格提供的信息，列出表达式，另外要掌握去括号及合并同类项的法则．