(2005•阆中市)一个数它的百万位上是最大的一位数,万位上是最小的质数,百位上是最小的合数,其余位上都是0,这个数写作

77duping2022-10-04 11:39:541条回答

(2005•阆中市)一个数它的百万位上是最大的一位数,万位上是最小的质数,百位上是最小的合数,其余位上都是0,这个数写作90204009020400,读作九百零二万零四百九百零二万零四百,改写成以万为单位的数是902.04万902.04万,用“四舍五入法”省略万位后面的尾数是902902万.

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今秋无痕 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
解题思路:(1)最大的一位数是9,即百万位上是9,最小的质数是2,即万位上是2,最小的合数是4,即百位上是4,其余数位上是0.补足0就可以写出该数;
(2)多位数的读法:先从个位向左四位为一级进行分级,再从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零;据此读出;
(3)改写成以“万”作单位,从右边数到万的下一位千位,在前面点上小数点,省略末尾的0,加上这个单位“万”,据此改写;
(4)用四舍五入法省略“万”后面的尾数,就要看万位后的千位上的数进行四舍五入,带上计数单位“万”.

(1)这个数写作:9020400;
(2)9020400读作:九百零二万零四百;
(3)9020400=902.04万;
(4)9020400≈902万;
故答案为:9020400,九百零二万零四百,902.04万,902.

点评:
本题考点: 整数的读法和写法;整数的改写和近似数;合数与质数.

考点点评: 本题主要考查多位数的组成、读法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.

1年前

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B.
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C.
滴加液体
D.
取固体药品
lonelycake1年前1
小拇指503 共回答了25个问题 | 采纳率84%
解题思路:运用量筒读数、酒精灯的使用、胶头滴管的使用、固体药品取用的注意事项选择.

A、量筒读数时要平视凹液面的最底部,不能俯视和仰视,A不对.
B、不能用一只酒精灯引燃另一只酒精灯,B不对.
C、用胶头滴管滴加液体,胶头滴管要悬空在容器口的正上方,C对.
D、瓶塞要正放不能倒放,D不对.
故选:C.

点评:
本题考点: 实验操作注意事项的探究;测量容器-量筒;加热器皿-酒精灯;固体药品的取用;液体药品的取用.

考点点评: 本题系统考查了量筒读数、酒精灯的使用、胶头滴管的使用、固体药品取用的注意事项,考查的较细致,注重了实际应用.

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A.干冰用作人工降雨剂
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C.活性炭除去冰箱中的异味
D.可燃冰用作燃料
dream10261年前1
hohoqan 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:抓住化学性质的本质,化学性质是指在化学反应中体现出来的性质,伴随新的物质生成.

A、干冰用作人工降雨剂,干冰起降温的作用,没有发生化学反应,故A错误.
B、金刚石切割玻璃,体现了金刚石的硬度比较大,没有发生化学反应,故B错误.
C、活性炭除去冰箱中的异味,是吸附性的一种应用,没有发生化学反应,故C错误.
D、燃烧有新的物质生成,属于化学反应,故D正确.
故选D.

点评:
本题考点: 化学性质与物理性质的差别及应用.

考点点评: 掌握化学性质的本质,化学性质是指在化学反应中体现出来的性质,伴随新的物质生成.

(2005•阆中市)成反比例相关联的量在变化的过程中,一种量缩小,另一种量就(  )
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A.扩大
B.缩小
C.不变
wanfengfa1年前1
小怜花 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:依据反比例意义,即两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量中相对应的两个数的积一定这两种量叫做成反比例的量,据此即可进行选择.

因为两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量中相对应的两个数的积一定这两种量叫做成反比例的量,
所以成反比例相关联的量在变化的过程中,一种量缩小,另一种量就扩大,
故答案为:A.

点评:
本题考点: 正比例和反比例的意义.

考点点评: 此题主要考查反比例意义的理解.

(2013•阆中市模拟)如图是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:
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(1)A实验玻璃管②中产生的气体是______;发生反应的方程式为
2H2O
通电
.
2H2↑+O2
2H2O
通电
.
2H2↑+O2

(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是______(写出一点);
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是______;
(4)D装置中长颈漏斗下端必须伸入液面以下,原因是______.
触摸冰点1年前1
风雨雷1969 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:(1)依据水电解生成氢气和氧气分析解答;
(2)依据该实验中容易导致测量误差出现的原因分析解答;
(3)根据碳酸钙与盐酸反应能生成二氧化碳以及二氧化碳的性质分析解答;
(4)根据该装置的注意事项分析解答.

(1)电解水时负极产生氢气和正极氧气,且其体积比是2:1,所以体积大的是氢气,体积小的是氧气,所以A实验玻璃管②中产生的气体是氢气,反应的化学方程式是2H2O

通电
.
2H2↑+O2↑;
(2)该实验是对空气中氧气含量的测定,如果所测数值小于21%,则可能是装置漏气(或加热时间短,反应不充分;铜的量太少,O2没完全反应;未冷却至室温就读数等);
(3)石灰石的主要成分是碳酸钙,而碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳,该实验中蜡烛由下到上会以次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是:二氧化碳不燃烧也不能支持燃烧,能灭火,且密度比空气大;
(4)D装置中长颈漏斗下端必须伸入液面以下,原因是防止生成的气体从长颈漏斗内逸出.
故答案为:(1)氢气;2H2O

通电
.
2H2↑+O2↑;
(2)铜的量太少,O2没完全反应;
(3)不能燃烧,不支持燃烧,能灭火,且密度比空气大;
(4)防止生成的气体从长颈漏斗内逸出.

点评:
本题考点: 电解水实验;空气组成的测定;二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 此题是对教材中常见实验有关问题的考查,解题的关键是对相关实验中的现象原理以及容易出现问题的掌握.

(2005•阆中市)求几个相同加数的和的简便运算叫乘法.______.(判断对错)
zilinga1年前1
LIUXIUBIN 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:乘法是由加法引入的,表示几个相同加数和的简便运算,据此判断即可.

乘法表示几个相同加数和的简便运算.
故答案为:正确.

点评:
本题考点: 整数的乘法及应用.

考点点评: 本题考查了乘法的意义,注意不要漏了加数前边的“相同”,否则就是错误的.

(2010•阆中市模拟)向硝酸银、硝酸铜的混合液中加入一些铁粉,完全反应后过滤,不可能的是(  )
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A.滤纸上有银,滤液中有硝酸银、硝酸铜、硝酸亚铁
B.滤纸上有银、铜,滤液中有硝酸亚铁
C.滤纸上有银、铜、铁,滤液中有硝酸亚铁
D.滤纸上有银、铜、铁,滤液中有硝酸银、硝酸铜
b1656p37841年前1
划线及短横 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:根据金属活动性强弱关系铁>铜>银,向硝酸银、硝酸铜的混合液中加入一些铁粉,铁粉会先与硝酸银发生反应得到银与硝酸亚铁,待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应生成铜和硝酸亚铁;因此若加入的铁粉量不足则可能出现三种情况:一是与硝酸银发生反应且硝酸银仍有剩余,二是恰好与硝酸银完全反应,三是硝酸银完全反应后与部分硝酸铜发生反应;若加入铁粉过量,此时硝酸银、硝酸铜都完全反应且铁粉有剩余;若加入的铁粉恰好与硝酸银、硝酸铜完全反应,铁粉也不剩余.

A、若加入的铁粉量不足,只能与部分硝酸银发生反应,则会出现滤纸上有银而滤液中有硝酸银、硝酸铜、硝酸亚铁的结果;故A有可能;
B、若加入的铁粉恰好与硝酸银、硝酸铜完全反应,铁粉也不剩余,则会出现滤纸上有银、铜而滤液中有硝酸亚铁;故B有可能;
C、若加入铁粉过量,此时硝酸银、硝酸铜都完全反应且铁粉有剩余,则会出现滤纸上有银、铜、铁,滤液中有硝酸亚铁;故C有可能;
D、若滤纸上有银、铜、铁即加入铁粉过量,此时滤液中一定不会有硝酸银、硝酸铜;故D不可能;
故选D.

点评:
本题考点: 金属活动性顺序及其应用.

考点点评: 活动性强的金属加入活动性弱的金属的盐的混合溶液中时,金属会首先把活动性最弱的金属从其盐溶液中置换出来.

(2005•阆中市)2008年的2月有(  )天.
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A.29
B.28
C.30
D.31
窗为白云开1年前1
心雨28 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:只要判定2008年是否是闰年就可以解答,闰年二月29天,平年二月28天,判定闰年的办法:是4的倍数年份就是闰年,不是4的倍数的就是平年,整百年必须是400的倍数才是闰年.

2008是4的倍数,所以2008是闰年,2月有29天;
故选:A.

点评:
本题考点: 年、月、日及其关系、单位换算与计算;平年、闰年的判断方法.

考点点评: 本题主要考查年月日的知识,注意闰年的判定方法:是4的倍数年份就是闰年,不是4的倍数的就是平年,整百年必须是400的倍数才是闰年.

(2005•阆中市)计算下面各题(能简算的要简算):
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①[19/14×9+
19
14
×19
cocoay1年前1
a398022687 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:①运用乘法分配律简算;
②先算小括号里面的减法,再算括号外的除法,最后算加法;
③先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外的乘法;
④先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外的除法.


19
14×9+
19
14×19,
=
19
14]×(9+19),
=[19/14]×28,
=38;

②(
1
2−
1
3)÷
2
5+
2
3,
=[1/6]÷
2
5+
2
3,
=[5/12]+
2
3,
=[13/12];

③36×[(
5
6−
1
3)÷3],
=36×[[1/2]÷3],
=36×[1/6];
=6;

④[9/4÷[(
7
3−
6
5)×
3
4],
=
9
4]÷[[17/15]×[3/4]],
=[9/4]÷
17
20,
=[45/17].

点评:
本题考点: 分数的四则混合运算;分数的简便计算.

考点点评: 四则混合运算的顺序:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的;4、如果符合运算定律,可以利用运算定律进行简算.

(2005•阆中市)分数单位是[1/8]的最大真分数是[7/8][7/8],它含有______个这样的分数单位,它比最小
(2005•阆中市)分数单位是[1/8]的最大真分数是
[7/8]
[7/8]
,它含有______个这样的分数单位,它比最小的质数少______个这样的单位.
ying19841241年前1
汕头嬲人 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:(1)真分数是分子比分母小的分数,分母是8,小于8的数有:1、2、3、4、5、6、7,其中7是最大的,
所以分数单位是[1/8]的最大真分数是 [7/8];据此解答;
(2)分数单位是[1/8]的最大真分数是 [7/8],[7/8]里有7个[1/8];
(3)最小的质数是2,求出2与[7/8]的差,看差里含有几个[1/8],就是少几个这样的单位.

(1)小于8的数有:1、2、3、4、5、6、7,其中7是最大的,
所以分数单位是[1/8]的最大真分数是 [7/8];
(2)[7/8]里有7个[1/8];
(3)2-[7/8]=[9/8],[9/8]有9个[1/8];
故答案为:[7/8],7,9.

点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类;合数与质数.

考点点评: 本题主要考查分数、真分数、质数的意义,知道最小的质数是多少.

(2005•阆中市)小红看一本故事书,第一天看了45页,第二天看了全书的 [1/4],第二天看的页数恰好比第一
(2005•阆中市)小红看一本故事书,第一天看了45页,第二天看了全书的 [1/4],第二天看的页数恰好比第一天多20%,这本书一共有多少页?
润田矿泉水1年前1
19760921 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:首先找出单位“1”,[1/4]的单位“1”是全书的页数,20%的单位“1”是第一天看的页数;进一步理清思路,要求全书的页数,先求第二天看的页数,要求第二天的,需根据第二天看的页数恰好比第一天多20%,由此列出算式解决问题.

45×(1+20%)÷[1/4],
=45×1.2×4,
=216(页);
答:这本书一共有216页.

点评:
本题考点: 分数、百分数复合应用题.

考点点评: 解答此类问题,首先找清单位“1”,进一步理清解答思路,列式的顺序,从而较好的解答问题.

(2010•阆中市模拟)其原意一定包含化学变化的短语是(  )
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A.花香四溢
B.海市蜃楼
C.百炼成钢
D.木已成舟
闻大师归来1年前1
渡惊鸿 共回答了21个问题 | 采纳率100%
解题思路:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

A、花香四溢过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、海市蜃楼过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、百炼成钢过程中有新物质生成,属于化学变化.
D、木已成舟过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
故选C.

点评:
本题考点: 化学变化和物理变化的判别.

考点点评: 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

(2005•阆中市)在一个三角开中,底一定,这个三角形的面积与高成______比例.
D秋子1年前1
youling_44 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:判断两种相关联的量成不成比例,成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,就成反比例,如果是其它的量一定或乘积、比值不一定,就不成比例.

因为三角形的面积÷高=[1/2]×底(一定),是比值一定,
所以这个三角形的面积与高成正比例.
故答案为:正.

点评:
本题考点: 辨识成正比例的量与成反比例的量.

考点点评: 此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量成不成比例,成什么比例.

(八005•阆中市)9个数除以分数的商9定比原来的数他.______.(判断对错)
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解题思路:在分数除法里,除数大于1,商小于被除数;除数等于1,商等于被除数;除数小于1,商大于被除数,据此判断即可.

要从三种情况分析商与被除数的关系:
(p)除数大于p,商小于被除数;
(2)除数等于p,商等于被除数;
(图)除数小于p,商大于被除数.
故判断为:错误.

点评:
本题考点: 分数除法;分数大小的比较.

考点点评: 此题考查在分数除法里,根据除数的大小,判断商与被除数的关系.

(2小6小•阆中市模拟)用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )
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现象或事实 解释
A 闻到花香 主要是分子不断运动的结果
B 物质热胀冷缩 分子原子的体积随温度改变而改变
C 氧气和臭氧(小6)化学性质不相同 构成物质的分子不同
D 水通电分解生成氢气和氧气 在化学变化中分子可以再分

A.A
B.B
C.C
D.D
金色的岁月111年前1
绚舞明月 共回答了7个问题 | 采纳率100%
A、闻到花香是因为花香3含有的分子不断运动,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;
B、物质热胀冷缩是因为构成物质的分子或原子间的间隔随着温度的改变而改变;故选项解释错误;
C、氧气和臭氧(O3)化学性质不相同,是由于它们分子的构成不同,故选项解释正确;
8、水通电后生成氢气和氧气,在化学变化3水分子分成氢原子和氧原子,氢原子构成氢分子,氧原子构成氧分子,说明在化学变化3分子可以再分;故选项解释正确.
故选B.
(2012•阆中市模拟)用化学符号表示:
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(1)三个硫酸根离子:______
(2)2个过氧化氢分子:______
(3)某氮的氧化物中氮元素的化合价为+1价,该氧化物是:______.
翠贝卡1年前1
蓝莓香草KANDY 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

(1)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此三个硫酸根离子表示为:3SO42-
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个过氧化氢分子可表示为:2H2O2
(3)氮的某种氧化物中氮元素的化合价为+1价,氧元素显-2价,其化学式为:N2O.
故答案为:(1)3SO42-;(2)2H2O2;(3)N2O

点评:
本题考点: 化学符号及其周围数字的意义.

考点点评: 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

(2010•阆中市模拟)用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )
(2010•阆中市模拟)用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )

A.A
B.B
C.C
D.D
无奈天衙1年前1
ddc23668 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
A、闻到花香是因为花香中含有的分子不断运动,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;
B、物质热胀冷缩是因为构成物质的分子或原子间的间隔随着温度的改变而改变;故选项解释错误;
C、氧气和臭氧(O3)化学性质不相同,是由于它们分子的构成不同,故选项解释正确;
D、水通电后生成氢气和氧气,在化学变化中水分子分成氢原子和氧原子,氢原子构成氢分子,氧原子构成氧分子,说明在化学变化中分子可以再分;故选项解释正确.
故选B.
(2010•阆中市模拟)某学生为了验证锌、银和铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Zn、Cu分别加入到AgNO3
(2010•阆中市模拟)某学生为了验证锌、银和铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Zn、Cu分别加入到AgNO3溶液中②将Zn、Ag分别加入到Cu(NO32溶液中③将Cu分别加入到ZnSO4、AgNO3溶液中④Zn、Cu分别加入到稀盐酸中,再将Cu分别加入到AgNO3溶液中,以上方案不可行的是(  )
A.①
B.②
C.③
D.④
点三81年前1
凶鱼 共回答了25个问题 | 采纳率92%
解题思路:①锌铜的活动性比银强,都可以置换出银
②锌能置换出铜,但银不能置换出铜;
③铜可以置换出银,但不能置换出锌;
④锌能跟盐酸反应,铜不能;铜能置换出银.

①锌铜的活动性比银强,都可以将硝酸银中的银置换出来,故不可行;
②锌的活动性比铜强,能置换出铜,而银的活动性比铜弱,不能置换,故方案可行;
③铜可以把银置换出来,而不能将锌置换出来,所以该方案可行;
④锌与盐酸反应,铜不与盐酸反应,说明锌大于铜,铜能置换出硝酸银中的银,说明铜大于银,故方案可行.
故选A

点评:
本题考点: 金属活动性的探究.

考点点评: 本题考查学生对于金属活动性顺序的探究,我们可以把这类题目归结为“明知故问”型的题目,我们在解答该类题目时就是根据已经掌握的金属活动性顺序,然后选择合适的酸或者是盐的溶液来进行解答.

(2010•阆中市模拟)当氧化铜中混有少量碳粉时,提纯的方法是(  )
(2010•阆中市模拟)当氧化铜中混有少量碳粉时,提纯的方法是(  )
A.隔绝空气加热混合物
B.在氢气流中加热混合物
C.在氧气流中加热混合物
D.加入足量盐酸,待反应终止后过滤
rj0703181年前1
heaventech 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:除去氧化铜中混有少量碳粉时,根据氧化铜和碳的性质,所选方法不能带入新的杂质,不能和氧化铜反应,氧化铜的质量不能减少,可以增加.

A、隔绝空气加热混合物时氧化铜能和碳反应,故A错误;
B、在加热时,氢气会将氧化铜还原成铜,而题中要求除去木炭,但实际上除去了有用的物质氧化铜,没有起到提纯的目的,故B错误;
C、在氧气流中加热混合物时,碳能和氧气反应生成二氧化碳气体,从而把氧化铜中的碳粉除去,故C正确;
D、加入足量盐酸时,盐酸与氧化铜反应生成了氯化铜和水,过滤,得到的是碳粉,把原物质除去了,杂质留下了,故D错误.
故选C.

点评:
本题考点: 碳的化学性质.

(2小6小•阆中市模拟)用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )
(2小6小•阆中市模拟)用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )

A.A
B.B
C.C
D.D
andyhkw1231年前1
CHNB1997 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:根据分子、原子的基本特征:分子、原子质量和体积都很小;分子、原子之间有间隔;分子、原子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,逐项进行分析判断即可.

A、闻到花香是因为花香3含有的分子不断运动,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;
B、物质热胀冷缩是因为构成物质的分子或原子间的间隔随着温度的改变而改变;故选项解释错误;
C、氧气和臭氧(O3)化学性质不相同,是由于它们分子的构成不同,故选项解释正确;
8、水通电后生成氢气和氧气,在化学变化3水分子分成氢原子和氧原子,氢原子构成氢分子,氧原子构成氧分子,说明在化学变化3分子可以再分;故选项解释正确.
故选B.

点评:
本题考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.

考点点评: 本题难度不大,掌握利用分子、原子的基本性质分析和解决问题的方法、物质的结构决定物质的性质是解答此类题的关键.

(2013•阆中市模拟)如图A、B、C三种物质都含有同一种元素,B是单质,A、C都是氧化物,C是一种黑色固体物质,且反应
(2013•阆中市模拟)如图A、B、C三种物质都含有同一种元素,B是单质,A、C都是氧化物,C是一种黑色固体物质,且反应②发生时可观察到剧烈燃烧,火星四射.请回答:
(1)写出C的化学式______;B的名称______.
(2)写出反应①的化学方程式______;现象为______、______.
(3)写出反应②的化学方程式
3Fe+2O2
点燃
.
Fe3O4
3Fe+2O2
点燃
.
Fe3O4
;其基本反应类型为______.
fendike1年前1
reayfei 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:框图推断题要注意解题的突破口:单质和氧气反应生成黑色固体氧化物,可知B是金属铁,C是四氧化三铁,根据金属铁以及其氧化物之间的性质来回答.

(1)根据题意,单质B和氧气反应生成黑色固体氧化物C,可知B是金属铁,C是四氧化三铁,化学式为:Fe3O4
(2)①金属铁可以和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,原理是:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,现象为有气泡生成溶液变为浅绿色;故答案为:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(3)单质Fe和O2反应生成黑色固体氧化物Fe3O4的反应是两种反应物生成一种产物的反应,属于化合反应,方程式为3Fe+2O2

点燃
.
Fe3O4
故答案为:(1)Fe3O4;铁;(2)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;有气泡生成;溶液由无色变为浅绿色;(3)3Fe+2O2

点燃
.
Fe3O4;化合反应;

点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断.

考点点评: 框图推断题要求学生根据物质的性质来寻找解题的突破口,此题综合性较强,但难度不大.

(2013•阆中市模拟)实验室可用过氧化氢溶液加入适量二氧化锰来制取氧气,如果要制取0.48g氧气,那么需要多少克的过氧
(2013•阆中市模拟)实验室可用过氧化氢溶液加入适量二氧化锰来制取氧气,如果要制取0.48g氧气,那么需要多少克的过氧化氢参加反应?
小单1年前1
jiangwengyu 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:化学方程式可以表示反应中各物质间的质量关系,根据过氧化氢分解生成水和氧气的化学方程式,确定反应中过氧化氢与生成氧气的质量关系,利用这一质量关系可由生成氧气的质量求得分解过氧化氢的质量.

设需要过氧化氢的质量为x
2H2O2

MnO2
.
2H2O+O2
68 32
x0.48g
[68/x=
32
0.48g]
x=1.02g
答:要制得0.48克氧气,需要1.02g过氧化氢.

点评:
本题考点: 根据化学反应方程式的计算.

考点点评: 本题为根据化学方程式的基础计算,正确书写化学方程式、规范的计算步骤、准确的计算结果是解答时注意的关键.

(2013•阆中市模拟)纽扣电池常用于手表等精密电子产品.下面是某常见纽扣电池中发生的反应:H2O+Zn+HgO═Zn(
(2013•阆中市模拟)纽扣电池常用于手表等精密电子产品.下面是某常见纽扣电池中发生的反应:H2O+Zn+HgO═Zn(OH)2+Hg.
(1)该反应中,Zn的化合价由______变为______.
(2)将该反应中的反应物进行简单分类,则下面横线上的物质是(填名称):
______、______.
河水2361年前1
饭饭太善良了 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:(1)根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,结合含锌元素的化学式进行解答本题.
(2)由同种元素组成的纯净物是单质;在由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素、一种元素为金属元素的是金属氧化物.

(1)反应物中,锌是单质,故锌元素的化合价为0;氢氧根显-1价,设氢氧化锌中锌元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-1)×2=0,则x=+2价.
(2)Zn、Hg均是由一种元素组成的纯净物,均属于单质.
含有金属元素的氧化物是金属氧化物,HgO是含有金属元素的氧化物,属于金属氧化物.
故答案为:(1)0;+2;(2)Zn、Hg;HgO.

点评:
本题考点: 有关元素化合价的计算;从组成上识别氧化物;单质和化合物的判别.

考点点评: 本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、单质与氧化物的特征是正确解答本题的关键.

(2010•阆中市模拟)有关物质对应的化学式,书写正确的是(  )
(2010•阆中市模拟)有关物质对应的化学式,书写正确的是(  )
A.胆矾:CuSO4
B.硫酸钠:Na2SO3
C.纯碱:Na2CO3
D.生石灰:Ca(OH)2
望_星_空1年前1
怕受伤确受伤 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:在化合物中,元素的化合价代数和为零.

A、胆矾是五水硫酸铜,化学式是CuSO4•5H2O.错误;
B、硫酸钠中,钠元素的化合价是+1,硫酸根的化合价是-2,硫酸钠的化学式是Na2SO4.错误;
C、纯碱是碳酸钠,碳酸钠中,钠元素的化合价是+1,碳酸根的化合价是-2,碳酸钠的化学式是Na2CO3.正确;
D、生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙中,钙元素的化合价是+2,氧元素的化合价是-2,氧化钙的化学式是CaO.错误.
故选C.

点评:
本题考点: 化学式的书写及意义.

考点点评: 解答本题要理解在单质中,元素化合价为零,在化合物中,各种元素的化合价不为零,但是代数和为零.

(2010•阆中市模拟)用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )
(2010•阆中市模拟)用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )

A.A
B.B
C.C
D.D
ww鼠小弟1年前1
maggiefl1028 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
A、闻到花香是因为花香中含有的分子不断运动,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;
B、物质热胀冷缩是因为构成物质的分子或原子间的间隔随着温度的改变而改变;故选项解释错误;
C、氧气和臭氧(O3)化学性质不相同,是由于它们分子的构成不同,故选项解释正确;
D、水通电后生成氢气和氧气,在化学变化中水分子分成氢原子和氧原子,氢原子构成氢分子,氧原子构成氧分子,说明在化学变化中分子可以再分;故选项解释正确.
故选B.
(2005•阆中市)条形统计图与折线统计图都能反映出数量的多少.______.
xxss1年前1
浮游光影 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:(1)条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;
(2)折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;
(3)扇形统计图的特点:反映部分与部分、部分与整体之间的数量关系;
据此进行解答即可.

折线和折线统计图都可以表示出数量的多少,所以说法正确;
故答案为:正确.

点评:
本题考点: 统计图的特点.

考点点评: 根据条形、折线、扇形统计图的特点进行分析、解答.

(2010•阆中市模拟)常用燃烧法测定有机物的组成,现取3.2克某有机物在足量的氧气中充分燃烧,生成8.8克二氧化碳和7
(2010•阆中市模拟)常用燃烧法测定有机物的组成,现取3.2克某有机物在足量的氧气中充分燃烧,生成8.8克二氧化碳和7.2克水,则该有机物中(  )
A.一定含有C、H元素,可能含有O元素
B.一定只含C、H、O元素
C.一定含有C、O元素,可能含有H元素
D.只含有C、H元素
1yvonne1年前1
sabert 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据质量守恒定律解答本题.根据生成二氧化碳的质量和二氧化碳中碳元素的质量分数,计算出该有机物中含有C的质量,同理,根据生成水的质量和H2O中氢元素的质量分数,计算出该有机物中含有H的质量,再根据质量守恒定律,反应前该有机物质量减去C、H的质量,就是其含有O的质量;据此即可判断该有机物中含有的元素.

该有机物中含有C的质量为:8.8g×[12/44]=2.4g,
该有机物中含有H的质量为:7.2g×[2/18]=0.8g,
该有机物中含有O的质量为:3.2g-2.4g-0.8g=0;
故可判断该有机物中只含有C、H元素.
故选D.

点评:
本题考点: 质量守恒定律及其应用.

考点点评: 本题主要考查学生运用质量守恒定律解答问题的能力.运用质量守恒定律判断物质中含有的元素,是有关质量守恒定律的题目中常见的类型,解题的关键是正确理解质量守恒定律关于反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变.

(2010•阆中市模拟)学好化学,能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题.
(2010•阆中市模拟)学好化学,能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题.
①生理盐水中溶质为______.
②在新农村建设中,不少家庭兴建沼气池,沼气的主要成分为______.
③用于改良酸性土壤的碱是______,也可以用其他类别的物质代替,如______.
godtop1年前1
我是大ww你呢 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:生理盐酸是氯化钠的水溶液.而沼气的主要成分是甲烷,氢氧化钙是碱性物质,所以可以用氢氧化钙来中和酸性土壤.

(1)生理盐水的溶质为氯化钠.
(2)沼气的主要成分是甲烷.
(3)酸性土壤中含有酸性物质,所以我们可以用熟石灰来中和酸性土壤.如若用其它物质来代替我们可用氢氧化钙来代替.
故答案:
(1)NaCl
(2)CH4
(3)Ca(OH)2;CaO.

点评:
本题考点: 化学式的书写及意义;常见碱的特性和用途;氯化钠与粗盐提纯;常用燃料的使用与其对环境的影响.

考点点评: 氧化钙与水反应生成氢氧化钙.所以氧化钙能代替氢氧化钙来中和酸性土壤.我们不能用氢氧化钠来中和酸性土壤,因为氢氧化钠具有腐蚀性.

(2005•阆中市)为了准确地记录一天的气温变化过程情况,我们应绘制成(  )统计图.
(2005•阆中市)为了准确地记录一天的气温变化过程情况,我们应绘制成(  )统计图.
A.扇形
B.条形
C.折线
幸运火狐狸1年前1
7折 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;
折线统计图表示的是事物的变化情况;
条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目;据此选择即可.

根据题意知,要准确地表现一天的体温情况,即体温的变化情况,
结合统计图各自的特点,应选择折线统计图比较合适.
故选:C.

点评:
本题考点: 统计图的选择.

考点点评: 此题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点.

(2010•阆中市模拟)不能用于鉴别稀盐酸、氯化钠和澄清石灰水三种无色溶液的试剂是(  )
(2010•阆中市模拟)不能用于鉴别稀盐酸、氯化钠和澄清石灰水三种无色溶液的试剂是(  )
A.紫色石蕊
B.酚酞试剂
C.碳酸钠溶液
D.硝酸银溶液
酷酷海神1年前1
wucuihong129 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
A、紫色石蕊与盐酸变红色,与澄清石灰水变蓝色,与氯化钠不变色.可以用来鉴别,
B、酚酞试剂与澄清石灰水变蓝色,取变蓝色的溶液,分成两份,分别加入剩余的两种溶液,蓝色退去的为稀盐酸,不变的为氯化钠.所以也可鉴别.
C、碳酸钠溶液与盐酸反应放出二氧化碳气体,有气泡产生;与澄清石灰水反应有白色沉淀碳酸钙生成,与氯化钠没有明显现象,所以也可鉴别.
D、硝酸银溶液与盐酸和氯化钠溶液都生成白色沉淀,只能区别开澄清石灰水,也没法用鉴别出的物质去检验,所以D不能鉴别.
故选D
(2005•阆中市)男队员比女队员多[1/5]与女队员比男队员少[1/5],表述的是同一个意思.______.
涂勇伟1年前1
柳青衣lqy 共回答了12个问题 | 采纳率100%
解题思路:男队员比女队员多[1/5]是以女队员的人数为单位“1”,指男队员的比女队员多的人数占女队员的[1/5];女队员比男队员少[1/5]是以男队员的人数为单位“1”,指女队员比男队员少的人数占男队员人数的[1/5],所以两者表述的意是不样的.

根据分数的意义可知,
男队员比女队员多[1/5]与女队员比男队员少[1/5],这两种说法所选择的单位“1”是不同的,
因此所表述的意思也就不同.
故答案为:×.

点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类.

考点点评: 在表述中,单位“1”一般处于“比,是,占”的后边.

(2005•阆中市)比例的两外项的积减去两内项的积是______.
为了轩1年前1
mekin1983 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:依据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,即可进行解答.

因为比例的两内项之积等于两外项之积,
所以比例的两外项的积减去两内项的积是零;
故答案为:零.

点评:
本题考点: 比例的意义和基本性质.

考点点评: 此题主要考查比例的基本性质的灵活应用应用.

英语翻译我需要翻译“四川省南充市阆中市”这几个字.关键在于:南充属于地级市,而阆中属于县级市.南充市可以翻译成Nanch
英语翻译
我需要翻译“四川省南充市阆中市”这几个字.关键在于:南充属于地级市,而阆中属于县级市.南充市可以翻译成Nanchong City,可阆中市该如何翻译合适呢?翻译成Langzhong City似乎不妥,毕竟阆中隶属于南充,不属于同一个行政级别.
60年的约定1年前1
一片烂西瓜 共回答了20个问题 | 采纳率85%
Langzhong County,Nanchong City,Sichuan Province
县的英文是County,级别比City低
(2005•阆中市)把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分与圆锥体积的比是(  )
(2005•阆中市)把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分与圆锥体积的比是(  )
A.1:2
B.2:1
C.3:1
D.1:3
lfbt1年前1
sabrina972 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:要把一个圆柱削成一个最大的圆锥,那削成的圆锥应该是和圆柱等底等高;根据等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,即可得出答案.

根据题意知道,削成的圆锥和圆柱等底、等高,
所以,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,
把圆锥的体积看作1份,则圆柱的体积是3份,
削去的部分是:3-1=2(份),
所以,削去部分的体积与圆锥体积的比是:2:1,
答:削去部分与圆锥体积的比是2:1,
故选:B.

点评:
本题考点: 圆柱的侧面积、表面积和体积;求比值和化简比;圆锥的体积.

考点点评: 解答此题的关键是,把一个圆柱削成一个最大的圆锥,实际是把圆柱削成一个和它等底、等高的圆锥.

(2010•阆中市模拟)根据下列实验装置图,回答问题:
(2010•阆中市模拟)根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①______,②______;
(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,反应的化学方程式为
2H2O2
二氧化锰
.
2H2O+O2
2H2O2
二氧化锰
.
2H2O+O2
;要得到干燥的O2应将气体通入F装置,F装置中的溶液是______,最后选用______收集装置.(填写装置的字母代号)
(3)实验室制取二氧化碳气体,可以选择B或C装置,其中装置C具有的优点是______.
爱人的天空1年前1
冰羽sky 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:(1)熟悉常用化学仪器,了解它们的名称;
(2)根据反应物是过氧化氢溶液,二氧化锰是催化剂,写出反应的化学方程式;浓硫酸是常用的干燥剂,它又不与氧气反应,故可用来干燥氧气;再根据氧气的密度大于空气的密度选择收集装置;
(3)观察图形可知,C装置的优点是有控制阀,可以使反应随用随开,随关随停.

(1)熟悉常用化学仪器,了解它们的名称.仪器名称:①试管②长颈漏斗
(2)根据反应物是过氧化氢溶液,二氧化锰是催化剂,可写出化学反应式:2H2O2

二氧化锰
.
2H2O+O2↑;浓硫酸是常用的干燥剂,它又不与氧气反应,故可用它来干燥氧气;由于需要的是干燥的氧气,氧气的密度大于空气的密度,可用向上排空气法收集,所以最后用E装置来收集.故答案为:2H2O2

二氧化锰
.
2H2O+O2↑、浓硫酸、E;
(3)观察图形可知,C装置的优点是有控制阀.可以使反应随用随开,随关随停.故优点是:控制反应进程的速率.

点评:
本题考点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法.

考点点评: 本题考查化学方程式的书写、制取气体的装置和相关问题,使学生对试验装置的选取有了深刻的认识.

(2005•阆中市)做种子发芽试验,有105棵种子就发芽105棵种子,种子的发芽率是105%.______.
已夕阳1年前1
andyou66 共回答了24个问题 | 采纳率75%
解题思路:发芽率是指发芽种子数占实验种子总数的百分之几,计算方法为:
发芽种子数
实验种子总数
×
100%=发芽率;由此列式解答.

105
105×100%,
=1×100%,
=100%;
答:种子的发芽率是100%.
故答案为:错误.

点评:
本题考点: 百分率应用题.

考点点评: 此题属于百分率的实际应用,解答关键是理解发芽率的含义,掌握求发芽率的计算方法.

(2010•阆中市模拟)用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )
(2010•阆中市模拟)用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )

A.A
B.B
C.C
D.D
yzc7371年前1
行走在停留之间 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
A、闻到花香是因为花香中含有的分子不断运动,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;
B、物质热胀冷缩是因为构成物质的分子或原子间的间隔随着温度的改变而改变;故选项解释错误;
C、氧气和臭氧(O3)化学性质不相同,是由于它们分子的构成不同,故选项解释正确;
D、水通电后生成氢气和氧气,在化学变化中水分子分成氢原子和氧原子,氢原子构成氢分子,氧原子构成氧分子,说明在化学变化中分子可以再分;故选项解释正确.
故选B.
(2005•阆中市)只列式,不计算:
(2005•阆中市)只列式,不计算:

②商店有一种衣服,售价34元,比原来定价便宜15%,原来定价多少元?
jialon991年前1
英文 共回答了30个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:①把总页数看成单位“1”,把总页数分成了两部分,一部分是70页,另一部分是总页数的[5/7],求[5/7]是多少页,解决本题先求出70页对应的分数,然后用70除以它对应的分数求出总页数,然后用总页数乘[5/7]即可;
②把原来的定价看成单位“1”,现在的售价是原来的(1-15%0,它对应的数量是34元,用除法求出原来的定价.

①70÷(1-[5/7]),
=70÷[2/7],
=245(页);
245×[5/7]=175(页);
答:总页数的[5/7]数量是175页.
②34÷(1-15%),
=34÷85%,
=40(元);
答:原来定价是40元.

点评:
本题考点: 图文应用题;分数除法应用题;百分数的实际应用.

考点点评: 这类型的题目关键是找出单位“1”,再由基本的数量关系求解.

(2005•阆中市)x=0是方程.______.(判断对错)
nozerozero1年前1
走向绝望 共回答了16个问题 | 采纳率75%
解题思路:方程是指含有未知数的等式;所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②是等式.

Χ=0是含有未知数的等式,所以是方程;
也可以认为Χ=0是某一个方程的解.
故答案为:正确.

点评:
本题考点: 方程的意义.

考点点评: 此题考查方程的辨识:只要是含有未知数的等式,就是方程.

(2013•阆中市模拟)请用相应的化学符号或名称填空
(2013•阆中市模拟)请用相应的化学符号或名称填空
2个氮分子______
水中氢元素的化合价为正一价
+1
H
2O
+1
H
2O

五氧化二磷______
3Na+______
4Cl______.
littledeerlisa1年前1
roses8088 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;2个氮分子表示为:2N2
根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此水中氢元素的化合价为正一价表示为:
+1
H2O;
五氧化二磷是由显+5价的磷元素和显-2价的氧元素组成的,根据化合价原则,其化学式可表示为:P2O5
由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;3Na+可表示3个钠离子.
由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4Cl可表示:4个氯原子.
故答案为:2N2
+1
H2O;P2O5;3个钠离子;4个氯原子;

点评:
本题考点: 化学符号及其周围数字的意义.

考点点评: 本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写和理解能力.

(2005•阆中市)求一个数的近似数,有时需要采用“四舍五入法”,有时需要采用“进一法”.______.
五彩气泡1年前1
月儿泪 共回答了23个问题 | 采纳率87%
解题思路:求近似数的方法有“四舍五入法’、“进一法”、“去尾法”,解题时根据具体情况,采取适当的方法.

求近似数的方法有“四舍五入法”、“进一法”、“去尾法”.
故答案为:正确.

点评:
本题考点: 近似数及其求法.

考点点评: 此题主要考查求近似数的方法.

(2010•阆中市模拟)对有关实验现象的描述正确的是(  )
(2010•阆中市模拟)对有关实验现象的描述正确的是(  )
A.碳在氧气中燃烧发出白烟
B.磷在氧气中燃烧产生大量白烟
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D.硫在氧气中燃烧发出绿色的火焰
孤独热带鱼1年前1
Yingerll 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:A、根据碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

A、碳在氧气中,发出白光,而不是白烟,故选项说法错误.
B、磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.
C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,而不是绿色的火焰,故选项说法错误.
故选B.

点评:
本题考点: 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.

考点点评: 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.