泯然众人知,这句古文翻译成中文是什么意思

为何方仲永由天资过人变得"泯然众人"?

鬼头1年前1

乐不思书 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%

由方仲永所想到的
读完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些“伤”.仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果.像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国家的栋梁.方仲永是天才,但即使是天才,也离不开后天的努力.否则,早晚都会出现“江郎才尽”的那一天.
天才方仲永为什么不能取得重大的成就呢?我觉得这是方仲永父亲的错,方仲永最终“泯然众人”,他要承担主要的责任.仲永的父亲贪图财富,在仲永年小的时候,每天带着他四处拜访,寻求利益,而不让他去学习,耽误了他学习的机会,白白荒废了一个天才的一生.这也告诉我们,作为父母的应该给子女最好的教育,而不应该着重与眼前的利益.
人们常说：“成功的人,往往不是最聪明的,而是勤奋的.”我们现在有这么好的学习条件,老师和家长对我们的学习又是那么重视,因此,我们没有任何理由不勤奋学习.青少年时期是学习最好的时机,我们要抓紧时间,学习更多的知识,千万不能“老大徒伤悲”.

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方仲永“泯然众人”是谁之过?为什么?

小强爷爷A1年前1

heiha321 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

是方仲永父亲的过错：
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.
原因：
仲永之通悟,受之天也.其受之天也,贤于材人远矣.卒之为众人,则其受于人者不至也.彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人；今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
仲永的通晓、领悟能力是天赋的.他的天资比一般有才能的人高得多.他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育.像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人；那么,现在那些不是天生聪明,本来就平凡的人,又不接受后天的教育,想成为一个平常的人恐怕都不能够吧?”
说明人的知识才能决不可单纯依靠天资,必须注重后天的教育和学习

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英语翻译辨别词意 泯然众人yi---------然（ ）父利其然也---------然（ 这样）里面的“?”处填什么?

chriskenzo1年前5

yy_maple 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

父利其然也”的“然”：这样
“泯然众人矣”的“然”：…的样子【泯然】：指原有的特点完全消失的样子.
应该没错

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充文中看,方仲永最后 泯然众人 的原因是什么?请结合原文具体分析

蓝色的雨inheart1年前1

只爱windy 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

因为（方仲永的）父亲的“不使学”和方仲永的“不受之人”.
第一：方仲永的父亲贪图小利,不让方仲永接受后天教育.
第二：方仲永被父亲拉着”环谒于邑人“,却不反抗说要学习.
所以,方仲永最后才能消失,泯然众人.
望采纳,谢谢.

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伤仲永中方仲永变化经历了那几个阶段?方仲永由天资过人变得泯然众人,原因是什么?最后一段议论讲了什么道理?

swtczy1年前1

ジ金铯青蛙 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

由远胜于常人——稍胜于常人——不胜于常人.原因：不努力.道理：无论什么人都要努力.

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方仲永最后泯然众人的原因是什么

camelliahello1年前1

结巴结巴结巴 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

从人为因素来看,是“父利其然也.日扳仲永环谒于邑人”,贪图小利,目光短浅,而“不使学”.从道理上来说,原因是作者在后面的议论中所以认为的那样,方仲永“卒之为众人”,是因为“其受于人者不至”,即没有受到后天正常的教育.

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《伤仲永》 方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因 【填空】

《伤仲永》 方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因 【填空】
方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因,从方仲永个人情况看,原因是“_____________" ,贪图小利,目光短浅,而“________________"；从道理上来说,原因是"__________________",既没有受到后天正常的教育.
想了半天都不知道,帮帮忙呗,谢谢啦!

pj9468351年前3

beimo004 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

从方仲永个人情况来看,原因是“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人”,贪图小利,目光短浅,“不使学”.从道理上讲,方仲永“卒之为众人”,是因为“其受于人者不至”,即没有受到后天正常的教育.

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《伤仲永》作者写这篇文章仅仅是对方仲永的“泯然众人”表示深深的惋惜吗?如果不是,那你认为作者.

《伤仲永》作者写这篇文章仅仅是对方仲永的“泯然众人”表示深深的惋惜吗?如果不是,那你认为作者.
如果不是,你认为作者写此文的真正目的是什么?

苌楚ll1年前1

dailihe 共回答了16个问题 | 采纳率100%

当然不是,王安石作此文是要警示后人,人不可单纯依靠天资,必须注重后天的教育和学习.

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方仲永又天资过人变得“泯然众人”的直接原因和根本原因（原文回答）

yllyxt1年前1

谁比谁简单 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

直接原因：父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.
根本原因：邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.

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作者伤的仅仅是方仲永泯然众人矣吗?

luochengs1年前1

镇南公子 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

不仅仅是.作者主要借方仲永的惨痛教训,阐明天资与后天学习的关系,从而告诫人们,一定要重视并加强后天的学习.
望采纳=-=

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根据提示，默写文句。（1）《伤仲永》中作者认为仲永泯然于众人的原因是____________________。（2）《木

根据提示，默写文句。 （1）《伤仲永》中作者认为仲永泯然于众人的原因是____________________。 （2）《木兰诗》中，“关山度若飞”可以用诗中的另外四句诗表现出来，这四句诗是___________________，___________________， ___________________， ___________________。 （3）我笔尖一动，流泻下一时的感受：____________________。 （4）____________________，各领风骚数百年。

普陀百步沙1年前1

何曾轻薄 共回答了20个问题 | 采纳率90%

（1）其受于人者不至也
（2）旦辞爷娘去　暮宿黄河边　旦辞黄河去　暮至黑山头
（3）信赖，往往创造出美好的境界
（4）江山代有才人出

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修改病句:通过学习《伤仲永》使我明白了“不使学”是他“泯然众人”的根源

伍伟东1年前12

7z8h6 共回答了1个问题 | 采纳率

通过去掉

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英语翻译一曰含光,视不可见,运之不知其所触,泯然无际,经物而物不觉.’”其触物也,骜然而过,随过随合,觉疾而不血刃焉”.

英语翻译
一曰含光,视不可见,运之不知其所触,泯然无际,经物而物不觉.’”
其触物也,骜然而过,随过随合,觉疾而不血刃焉”.一作“霄练”.

临近心跳1年前4

eagal2000 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

孔周曰：吾有三剑,惟子所择；皆不能杀人,且先言其状.一曰含光,视不可见,运之不知有.其所触也,泯然无际,经物而物不觉.二曰承影,将旦昧爽之交,日夕昏明之际,北面而察之,淡淡焉若有物存,莫识其状.其所触也,窃窃然有声,经物而物不疾也.三曰宵练,方昼则见影而不见光,方夜见光而不见形.其触物也,騞然而过,随过随合,觉疾而不血刃焉.
一把剑叫含光,看它看不见,用它不觉得它存在.它触碰到物体,你完全感觉不到物体有实体,它从体内经过也没有感觉.
另一把剑叫承影,在清晨天将亮的时候,或傍晚天将暗的时候,面向北观察它,淡淡地似乎有件东西存在着,但看不清它的形状.它触碰到物体,清清楚楚有点声音,它从体内经过,却不觉得疼痛.
再一把剑叫宵练,白天能看见它的影子但看不到亮光,夜间能看见它的亮光,但看不见它的形状.它触碰到身体,咔嚓一下就过去了,一过去就又合起来,虽然能感觉到疼痛,但刀刃上却没有沾上一丝血迹.

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伤仲永中的“复到舅家问焉”的焉和“泯然众人矣”的泯然分别是什么意思

laputamu1年前1

godivachocolate 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%

熊孩子不好好听课吧……焉,句末语气词.泯然,完完全全

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方仲永由神童沦为“泯然众人”的原因是什么?作者是怎样看待的?

邮差011年前1

jiyun6729 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

原因是“其父利其然,不使学”,把仲永当做赚钱的工具.荒废其学业,不能使其天赋用在学习上. 作者认为,天资固然重要,但是没有良好的后天教育,再好的天赋也不能得以发挥,后天的学习和教育对人才的培养是十分重要的.

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方仲永由天资过人变得''泯然众人"的原因是什么?

灰色的匣子1年前2

你de猫咪 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.
没有接收后天的教育所导致,告诉我们后天教育的重要性.

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说出下列加点词的古今义稍稍(宾客)其父 古义：_____今义：______泯然(众人)矣 古义：______今义：___

说出下列加点词的古今义
稍稍(宾客)其父 古义：_____今义：______
泯然(众人)矣 古义：______今义：_______
(王子)曰 古义：_______ 今义：______
(稍稍)宾客其父 古义：_____今义：______

ibg2130k_i3_6fe1年前1

sjtxlsxz 共回答了20个问题 | 采纳率90%

以宾客之礼相待；客人
平凡的人；大多数的人
王安石；国王的儿子

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余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之。十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰:“泯然

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之。十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。 卒之为众人，则其受于人者不至也。 彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 小题1:解释下列划线词语。（4分） （1）不能 称 前时之闻（）（2） 受 之天也（） （3） 贤 于材人远矣（）（4）则其受于人者不 至 也（ ） 小题2:翻译下列句子。（2分） 卒之为众人，则其受于人者不至也。 小题3:联系全文，说说本文阐述了一个什么道理？

heroyujian1年前1

juanjuan011 共回答了27个问题 | 采纳率100%

小题1:(1)相当 (2)承受 (3)胜过，超过 (4)达到
小题1:最终成为一个平凡的人，那是因为他没有受到后天的教育。
小题1:（2分）人的才能并非一世不变，后天的教育和学习在一个人的成长中是十分重要的。


小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。
小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字。
小题1:本题考查理解文章主旨的能力。结合文章的内容来分析道理即可。

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伤仲永 课后第一题1.方仲永的变化经历了哪几个阶段?2.方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?3.最后一段的议论

伤仲永 课后第一题
1.方仲永的变化经历了哪几个阶段?
2.方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?
3.最后一段的议论讲了什么道理?

无极0011年前1

edum 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

1.天资聪慧→大不如前→泯然众人
2.因为仲永的父亲只贪图眼前的利益,目光短浅,并没有让仲永在后天接受教育
3.本文通过叙述方仲永因为父亲“不使学”,而从神童到“泯然众人”的变化过程,说明天资固然重要,但没有好的后天教育,再好的天赋也不可能得以发挥.告诉我们学习和教育对于人才的培养是十分重要的.

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《伤仲永》 1．给下列加点字注音 邑人＿＿＿ 扳＿＿＿ 环谒＿＿＿ 泯然＿＿＿ 2．解释加点的词 ⑴.世隶耕(

羊羊01081年前3

TTJJ 共回答了20个问题 | 采纳率90%

《伤仲永》 1．给下列加点字注音 邑人＿＿yì ；扳＿＿pān＿； 环谒＿huányè＿＿ ；泯然＿＿mǐn＿ .
2．解释加点的词 ⑴.世隶耕(世：世代；隶：属于；耕：耕作的人,指农民.

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方仲永“泯然众人”的原因是什么?（用原文回答）

银紫qq1年前1

qqqttt88 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.x0d余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉.曰：泯然众人矣.

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方仲永有天资过人变得泯然众人的原因是什莫（用课文原句回答）最为准确答案

bon_voyage_dai1年前1

我PITT 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

根本原因是：
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学./则其受于人者不至也.
绝对正确

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从文中看,方仲永最后“泯然众人”的原因是什么?请结合原文具体分析.

rongser1年前1

炒风 共回答了10个问题 | 采纳率100%

请结合原文具体分析.读完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些“伤”.仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果.像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国家的栋梁.方仲永是天才,但即使是天才,也离不开后天的努力.否则,早晚都会出现“江郎才尽”的那一天.
天才方仲永为什么不能取得重大的成就呢?我觉得这是方仲永父亲的错,方仲永最终“泯然众人”,他要承担主要的责任.仲永的父亲贪图财富,在仲永年小的时候,每天带着他四处拜访,寻求利益,而不让他去学习,耽误了他学习的机会,白白荒废了一个天才的一生.这也告诉我们,作为父母的应该给子女最好的教育,而不应该着重与眼前的利益.
人们常说：“成功的人,往往不是最聪明的,而是勤奋的.”我们现在有这么好的学习条件,老师和家长对我们的学习又是那么重视,因此,我们没有任何理由不勤奋学习.青少年时期是学习最好的时机,我们要抓紧时间,学习更多的知识,千万不能“老大徒伤悲”.满意答案雨娃娃18级2009-02-23他的泯然众人的原因不止客观方面,也有主观方面,概括起来有三个方面：
1 父亲 “父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.”2 邑人 “ 宾客其父,或以钱币乞之.”

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英语翻译一词多义:然 父利其然也泯然众人也

Liking1年前3

tinayy2006 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

(1)语气助词（2）完全

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仲永最后泯然众人的原因是（ ）

nishusheng-1291年前1

泡面的胃 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

仲永最后泯然众人的原因是（父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学）.

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伤仲永以方仲永天资非凡却（ ）最终泯然众人的实例说明（ )

huabin871年前1

-灌水高手- 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%

以方仲永天资非凡却﹙“不使学”﹚,最终泯然众人的实例,说明了﹙“后天学习的重要性”﹚.

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翻译：泯然众人矣

plze1年前1

爱之围城 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

All but vanished.

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求后天成才的正反例子各两个.还有名言警句两句.比如说《伤仲永》中的仲永,他是天资聪颖,却因后天不努力而泯然众人.我要像仲

求后天成才的正反例子各两个.
还有名言警句两句.
比如说《伤仲永》中的仲永,他是天资聪颖,却因后天不努力而泯然众人.我要像仲永这样的例子两个,还有后天成才的名言警句两句.快,

xintiaoshike1年前1

talangnanhai 共回答了17个问题 | 采纳率100%

还有先天就成才的吗?你说的应该是那些大器晚成的吧.比如姜子牙70任宰相,佘太君90挂帅····等等

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古文帮忙翻译一下都是《伤仲永》里面的1、泯然（这两个字要解释）2、则其受于人者不至也（翻译“则”和“至”还有“受于人”）

古文帮忙翻译一下
都是《伤仲永》里面的
1、泯然（这两个字要解释）
2、则其受于人者不至也（翻译“则”和“至”还有“受于人”）
3、今夫不受之天,固众人（翻译“今夫”和“固”
4、卒之为众人（翻译“卒”和“为”）
谢谢了,今天就要答案

jeanury1年前1

jifengyu 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

1,泯然意思是指,泯是消失的意思,就是失去原来的才分成为……,这句原话是泯然众人矣,
2,则是顺承的意思,可以翻译成那么,受是指具有,至本来是达到,这里指仲永具有普通人所没有的才分和天赋.
3,今夫,是指现在,夫不翻译,是用在句首的兴起词,固是本来的意思.
4,卒是最终,最后的意思,为是变成的意思.这句话翻译,最终成为了普通人.

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英语翻译一词多义自：并自为其名：然：父利其然：于：于舅家见之:自是; 泯然众人矣：环谒于邑人：贤于才人远矣：则其受于人者

英语翻译
一词多义
自：并自为其名：然：父利其然：于：于舅家见之:
自是; 泯然众人矣：环谒于邑人：
贤于才人远矣：
则其受于人者不至也：
指物作诗的指

骁骑中郎将1年前2

财郎当班 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

自：并自为其名：（自己） 然：父利其然：（这样） 于：于舅家见之:在
自是：从 泯然众人矣：.的样 子 环谒于邑人：在 贤于才人远矣：比 则其受于人者不至也：从

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划分句子节奏,急1、从先人还家,于舅家见之2、泯然众人矣

不要不奴役1年前1

z01033321 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

1、从/先人/还家,于/舅家/见之
2、泯然/众人矣
不知道对不对

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仲永从幼年的天资过人却落得个“泯然众人”的结局,这个故事给了你哪些启发呢?请你从不同角度思考.

仲永从幼年的天资过人却落得个“泯然众人”的结局,这个故事给了你哪些启发呢?请你从不同角度思考.
（1）从仲永的经历来看
（2）从仲永父亲的行为对仲永的影响来看

symfs1年前1

fatp1024 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

没有学习,一个人,天资再好,没有好的教育,一样的一事无成.
父亲只为自己想,目光短浅,不让仲永学习,使仲永不接受教育,终害了他

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《伤仲永》中造成方仲永”泯然众人”的原因,从个人情况来看是是什么?用原文回答!

华阳1231年前1

嘎嘎雄 共回答了8个问题 | 采纳率100%

其父“日扳仲永环谒于邑人,不使学”
卒之为众人,则其受于人者不至也
谢谢采纳

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明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”求

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”求翻译这几句古文，这几句出自伤仲永，谢谢啦

zzh0211年前0

共回答了个问题 | 采纳率

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其文理皆有客观者、或以钱币乞之、泯然众人矣、固众人的古义和今义

其文理皆有客观者、或以钱币乞之、泯然众人矣、固众人的古义和今义
要快!

skywalk1年前1

谎的嘛 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

泯然众人矣：
众人：
古义：一般的人 今义：许多人
抱歉,我只知道这么多!

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伤仲永文中余闻之也久在文中的作用是什么?方仲永最后泯然众人一的原因是什么

ww男孩1年前1

danli888 共回答了25个问题 | 采纳率92%

“余闻之也久”起承上启下的过渡作用,方仲永最后泯然众人的原因是“受于人者不至”.

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初一语文题 关于《伤仲永》的题观：1、传一乡秀才观之 2、作青云白鹤观然：1、父利期然也 2、泯然众人也为：1、并自为其

初一语文题 关于《伤仲永》的题
观：1、传一乡秀才观之
2、作青云白鹤观
然：1、父利期然也
2、泯然众人也
为：1、并自为其名
2、项为之强
（解释每部分前面的字,有“观”、“然”、“为”）
不要模仿,我发现你们答错了而且模仿别人的答案,要知道第一个答案也有错误.再好好想想 !O(∩_∩)O谢谢

tky0011年前1

小晨在 共回答了26个问题 | 采纳率80.8%

观：1.欣赏 ；观赏
2.看
然：1.看作
2.不译
为：1.动词,指题写
2.因为

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仲永“泯然众人”的原因是?

燕燕丫头1年前1

sunnyfc 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%

父利其然也,日攀仲永环谒于邑人,不使学
或
不使学
都可!

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还自扬州 自： 余闻之也久 闻： 不能称前时之闻 闻： 父利其然也 然： 泯然众人矣 然：

zhao52101年前1

syyey 共回答了20个问题 | 采纳率85%

原文：余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉.曰：“泯然众人矣.”
译文：我听说这件事很久了.明道年间,我跟从先父回到家乡,在舅舅家里见到他,(他已经)十二三岁了.让(他)作诗,(写出来的诗）不能与从前的名声相称了.又过了七年,（我）从扬州回来,再次到舅舅家,问起仲永的情况,回答说：“（仲永的才能已经）已经消失,完全如同常人了.”

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从先人还家于舅家见之 泯然众人矣 用/画出句中的停顿

lluhong1年前1

看不下去了7 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

从先人还家/于舅家见之/泯然众人矣

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伤仲永“泯然众人一”的原因用原文回答

三生须弥的泪1年前1

zhaojunwei1018 共回答了17个问题 | 采纳率100%

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.
求采纳

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泯然众人表示深深的惋惜吗?你认为伤仲永的作者写作此文的真正目的是什么?

sammiyuan03201年前1

emc2009000 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%

泯然众人表示深深的惋惜.
作者的真正目的是告诉我们人的才能并非一成不变的,天资聪慧而不学习,即使天分再高,也难逃“泯然众人”的结果,后天的学习对人智慧,才能的发展具有至关重要的作用.

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说明方仲永由“天资过人”变得“泯然众人”的原因

paot1年前1

蝶舞飞扬sy 共回答了13个问题 | 采纳率100%

因为方仲永的“不受之人”和他父亲的“不使学”.
方仲永的后天教育没有达到要求：则其受于人者不至也.
（方仲永的）父亲贪图小利,利用儿子的聪慧来赚钱,却不让他（方仲永）学习.
因为（方仲永的）父亲的“不使学”和方仲永的“不受之人”.
第一：方仲永的父亲贪图小利,不让方仲永接受后天教育.
第二：方仲永被父亲拉着”环谒于邑人“,却不反抗说要学习.
所以,方仲永最后才能消失,泯然众人.

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方仲永和欧阳修都自小天资聪慧,但方仲永最终"泯然众人",而欧阳修成为一代宗师.请结合课文说一说造成他们

方仲永和欧阳修都自小天资聪慧,但方仲永最终"泯然众人",而欧阳修成为一代宗师.请结合课文说一说造成他们
不同结局的原因有哪些?

xiaolang1161年前1

wokaogueiya 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

方仲永之所以最终“泯然众人”,根本原因是“父利其然也……不使学”,自身原因是因为“其受于人者不至也”

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英语翻译1.方仲永的变化经历了哪几个阶段?2.方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?3.最后一段的议论讲了什么道

英语翻译
1.方仲永的变化经历了哪几个阶段?
2.方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?
3.最后一段的议论讲了什么道理?

twkm501941年前1

鸟鸟新娘 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

《伤仲永》 详细资料

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王安石的伤仲永问题!仲永异于常人的方面?仲永变化的三个阶段?仲永“泯然众人”的原因?受之天、受之人,哪个重要?详写仲永才

王安石的伤仲永问题!
仲永异于常人的方面?
仲永变化的三个阶段?
仲永“泯然众人”的原因?
受之天、受之人,哪个重要?
详写仲永才能初露的一段,为什么?

gaoxianglong1年前1

John_Caesar 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

1 指物作诗立就 其文理皆有可观者
2 指物作诗立就 不能称前时之闻 泯然众人矣
3 不受之人
4 受之人
5 为下文写仲永不受之人,成为常人作出鲜明的对比,突出受之人的重要性.

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方仲永又天资过人变得泯然众人,从道理上说原因是什么?

liuxingwinder1年前1

我爱向日葵123 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

先天有余,后天不足（天赋异禀,却没有后天加强）

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方仲永由天资过人到泯然众人的根本原因是什么?

空中甲号1年前8

123ming_少 共回答了25个问题 | 采纳率88%

自己太过骄傲,而且只靠自己那一点点天资就以为什么都知道,却不知自己是井底之蛙.

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方仲永有天资过人的神童,变得“泯然众人”原因是什么?作者是怎样看的

提拉米苏的爱情1年前2

q2314811 共回答了20个问题 | 采纳率85%

原因是父亲“不使学”,作者对此感到惋惜（伤仲永,伤：为……感到惋惜）.

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