过热蒸汽冷凝放热计算1公斤（320℃,0.55Mpa）的过热蒸汽冷凝到水30℃,放热量如何计算,冷凝水量如何计算?

会的吧,所以你就得一直搅拌是吧,防止液体飞溅
蒸发皿一直处于高于溶液沸点的温度,而且高很多,很容易让溶液爆沸,飞溅出来.搅拌就是让这种爆沸减弱,以正常方式沸腾蒸发.一旦有晶体出来,就不用搅拌,溶液这时就不容易爆沸了
一般比较缓和的方法是用水蒸气加热蒸发皿,这样很难出现爆沸,但耗时长

过热蒸汽

当溶液出现过热或出现分馏现象,会使测沸点偏高,所以绘出的相图图形向上偏移

再热蒸汽,是在汽轮机做功返回的低压低温蒸汽,属饱和蒸汽,再次回到锅炉的再热器加热,变成过热蒸汽,其焓值与温度压力有对应关系,

惊奇指的是我们都嫌它很丑的一块石头被科学家运走了.

没有复杂的计算公式 关键是你用什么加热饱和水蒸气,如果使用锅炉,那要看锅炉的热效率,然后才能计算,如果使用一般的换热器,计算就较容易了,这个计算我想你应该会:饱和蒸汽变为过热蒸汽吸收的热量,就是加热介质放出的热量,如果饱和蒸汽的量是已知(不已知你也没法算),通过热量 和饱和蒸汽的量,就很容易算出过热蒸汽的温度了.

解题思路：根据燃烧的条件可以知道，燃烧必须同时满足三个条件：可燃物、氧气和达到着火点，所以要灭火只要去除其中任一个条件即可达到灭火的目的，可以据此答题．

A、油的密度比小，加少量水后，油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，更容易燃烧，故A措施不适宜；
B、把油倒掉也会燃烧，达不到灭火的目的，故B措施不适宜；
C、盖上锅盖，隔绝空气，所以可以达到灭火的目的，故C措施适宜；
D、撒上沙子可以达到灭火的目的，但是这不是合适的方法，毕竟油的量是有限的并且我们是在炒菜呀，所以没有必要倒入沙子来灭火，故D措施不适宜．
故选C．

点评：
本题考点： 灭火的原理和方法．

考点点评： 熟练掌握燃烧的条件及灭火的原理和各种方法的使用条件，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

电路连接处与原来相比，由于接触不好，电流通过时受到的阻碍作用增大，因此电阻增大；
根据焦耳定律Q=I ² Rt，在电流相同、时间相同的情况下产生了更多的热量，因此导致插头与插座温度升高、过热．
故选D．

两种方法：
1、将烧热而暂时不用的烙铁插入金属烙铁架,利用传热和大面积散热的作用给烙铁降温.当使用时将烙铁从烙铁架中取出,这时烙铁没有了烙铁架的散热,会很快升到可以焊接的温度.
2、在烙铁的电源线上串一组,由一只二极管1N4007和一个开关组成的并联电路.在烙铁长时间不用时,可以将开关断开,这样烙铁只能得到半周期的工频供电,温度不会过热；在烙铁使用时,将开关闭合,这样烙铁就得到正常供电,温度也会上升.

A、大量饮用含糖量高的饮料，会在不经意间摄人过多能量，造成体内能量过剩．另外，饮后如不及时漱口刷牙，残留在口腔内的糖会在细菌作用下产生酸性物质．损害牙齿健康．有些人尤其是儿童青少年，用高糖饮料代替饮用水是一种不健康的习惯，应当改正．
B、吃过冷或过热的食物都会对肠胃产生刺激，容易引起胃肠功能紊乱．喜欢吃过冷或过热的食物是一种不健康的习惯，应当改正．
C、早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少．在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右．早餐经常不吃，午餐少吃，晚餐多吃是一种不健康的习惯，应当改正．
D、为了保持身体健康，必须保证每日三餐，按时进餐．三餐分配要合理，不偏食、不挑食，食不过量．该选项的做法属于良好的饮食习惯．
故选：D．

会累积水汽.过冷会使空气中的水蒸气遇冷凝结,使得待测物体上沾水,刚拿出的棒冰包装放一会会沾水就是这个道理,所以质量会增加,因此不能称量.
过热,则会使周围的水蒸气升温,而后遇到附近较冷的空气凝结,同样会使待测物体沾水,典型是热的水壶.所以质量也会增加,因此不能称量.
因此为了避免水汽对物体质量的称量,必须放于干燥室吸收水汽中冷却至室温再称量.

电流过大,不要在插线板上同时使用两种以上的电器!另外你应该买标称额定电流15A以上的插板!

功率可调的?如果你把车速提的太快,功率自然就必须增大,过热是肯定的,降一下车速和功率试试!

解题思路：（1）先对猎豹减速过程进行研究，由运动学公式速度公式求出初速度，即可得到加速过程的末速度，再求出加速时的平均加速度；
（2）由上，减速过程的初速度即为最大速度．

（1）设猎豹奔跑的最大速度为v．
对于减速过程，由o=v-a₂t₂得，v=a₂t₂=3×10m/s=30m/s
对于加速过程，平均加速度为a₁=[v
t1=
30/4]=7.5m/s²
（2）v=30m/s=108km/h
答：
（1）猎豹加速时的平均加速度是7.5m/s²．
（2）猎豹奔跑的最大速度可达108km/h．

点评：
本题考点： 匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．

考点点评： 本题是实际问题，要理清猎豹的运动过程，掌握运动学的公式，以及各个过程之间的速度关系，并能正确计算，难度不大．

硅酸盐在pH与温度或压力变化时,溶解度不一样,非常容易析出,析出后在相关受热面或者汽机叶片沉积,造成效率下降,所以要对二氧化硅进行测定.炉水也有要求的,可以参照国标GB12145.

6平方的导线和40A的漏电开关.

A 将原铝导线减短 线路减短后线路电阻减小.

要防止经济增长由偏快转为过热,防止价格由结构上涨演变为明显的通货膨胀,我们还有许多工作要做.

经济过热是指总需求大于总供给而导致市场出现失衡状态.判断依据是通过潜在的GDP与实际GDP之间的差距来衡量总供给与总需求,潜在GDP是指所有的经济要素在正常生产条件下造成的产出,如果实际GDP高于这个水平,说明很多产品是在工人加班加点、设备开足马力超负荷亢奋状态下生产出来的,而这部分多余的产出便没有对应的市场去消化.
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解题思路：通过题意可知导线过热，结合焦耳定律可以确定要使导线不热，就要使导线的电阻变小；然后从电阻的决定因素来考虑突破此题．

导线过热，说明导线产生的热量过多，根据焦耳定律Q=I²Rt可知，在It不变的情况下，减小导线电阻可以减小导线产生的热量．
A、根据决定导线电阻大小的因素可知，长度、横截面积都相同的铜导线要比铝导线电阻要小得多．故A正确．
B、将铝导线加长，根据电阻的决定因素可知，铝导线的电阻将增大．故B错误．
C、换用更细的铝导线，根据电阻的决定因素可知，铝导线的电阻将增大．故C错误．
D、将铝导线减短些，可以减小电阻，但有可能由于导线的变短，使连接用电器与电源的导线不够长．故D错误．
综上分析，故选A．

点评：
本题考点： 影响电阻大小的因素；焦耳定律．

考点点评： 运用焦耳定律分析出由于导线的电阻太大，造成导线过热是解决此题的突破口．

先算出该气泡的饱和蒸汽压p2，ln p2/101kpa=2*0.05890N.m-1*0.018/1000*8.314*373*10-6*0.5，然后用克拉配龙方程式解出T2即可，因为公式比较难打，我就没打上去了，这道题的思路是先用开尔文公式求出气泡的饱和蒸汽压，然后再通过克拉配龙方程式求出T

看EM231的接线图,2线制,也需要接4个端子的线的,把该封的线封上.另外,也可以用定阻值的电阻进行测试

因为实际凝固点的温度比理论凝固点的温度要低一些 所以他们的差值就表现为一定的过冷度
冷却速度影响了过冷度 冷却速度越大 过冷度也越大
不会出现过热 因为熔化本来就是要让金属达到（超过）其固相线温度

所所谓经济过热,是指经济的发展速度与资源供给不成比例.当经济的发展速度高于资源的承受能力时,就会出现原材料因供给不足而出现的涨价,原材料价格的上涨又推动了物价的走高,于是经济过热显现.

解题思路：根据燃烧的条件可以知道，燃烧必须同时满足三个条件：可燃物、氧气和达到着火点，所以要灭火只要去除其中任一个条件即可达到灭火的目的，可以据此答题．

A、油的密度比小，加少量水后，油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，更容易燃烧，故A措施不适宜；
B、把油倒掉也会燃烧，达不到灭火的目的，故B措施不适宜；
C、倒入大量的菜可以降低油的温度，使温度低于着火点，所以可以达到灭火的目的，故C措施适宜；
D、撒上沙子可以达到灭火的目的，但是这不是合适的方法，毕竟油的量是有限的并且我们是在炒菜呀，所以没有必要倒入沙子来灭火，故D措施不适宜．
故选C．

点评：
本题考点： 灭火的原理和方法．

考点点评： 熟练掌握燃烧的条件及灭火的原理和各种方法的使用条件，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

温度降不多少,究竟多少不是降到5公斤就知道的,而是自己去测量.还是干蒸汽.

解题思路：A、根据化学变化的特征进行判断．
B、根据题干信息结合性质与结构关系进行分析．
C、分析四种物质的组成．
D、原子排列方式不同，物理性质不同．

A、化学变化的特征是有新物质生成，根据题意知石墨和石墨烯是不同物质，所以发生了化学变化，正确．
B、因为它们是不同的物质，碳原子的排列方式不相同，正确．
C、因为它们都是由碳元素组成的，在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳，正确．
D、它们的碳原子的排列方式不同，结构不同，物理性质也不同．所以错误．
故选D

点评：
本题考点： 碳元素组成的单质；碳的化学性质；化学变化和物理变化的判别．

考点点评： 本题主要考查学生对化学反应和有机物的概念及分子组成等有关知识的考查．

说的是高压开关上的断路器故障?那C的概率大一些.
只要触头接触良好,灭弧室内温度正常,A、B、D都不会出现.这3个故障常常都是同一个原因引起的.

不是
是的
是的
不是

复位时间与绕组自身的温度有关的,因为绕组的温度不可能很快的降下来,所以电机的双金属片也不会很快的复位的.
双金属片的自身的复位时间很短的,一般几秒钟就可以复位的.

A、为了保持身体健康，应该一日三餐按时就餐．该选项不符合题意．
B、吃过冷或过热的食物都会对肠胃产生刺激，容易引起胃肠功能紊乱．因此，少吃过冷或过热的食物．该选项不符合题意．
C、因为糖只能提供能源，不含有其任何别的营养素．糖吃多了，食欲会降低，其它食物吃的少，就会造成营养缺乏．甜食吃多了，也容易发生肥胖，还容易损坏牙齿．因此，少吃甜食．该选项不符合题意．
D、蔬菜和水果虽有许多共性，但蔬菜和水果终究是两类食物，各有优势，不能完全相互替代．尤其是儿童，不可不吃蔬菜，以水果代替．用水果代替蔬菜的饮食习惯是不合理．该选项符合题意．
故选：D．

解题思路：A、根据化学变化的特征进行判断．
B、根据题干信息结合性质与结构关系进行分析．
C、分析四种物质的组成．
D、根据有机物的概念，结合题干中的性质进行综合判断．

A、化学变化的特征是有新物质生成，根据题意知石墨和石墨烯是不同物质，所以发生了化学变化，正确．
B、因为它们是不同的物质，碳原子的排列方式不相同，正确．
C、因为它们都是由碳元素组成的，在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳，正确．
D、石墨烯是一种单质，有机物都是化合物，同时根据题意石墨烯的物理特性可知石墨烯不是有机物，不正确．
故选D．

点评：
本题考点： 碳元素组成的单质．

考点点评： 本题主要考查学生对化学反应和有机物的概念及分子组成等有关知识的考查．

好不容易帮你查到的：饱和蒸汽性质表和焓熵图上是查不到滴.
区域为：区间2; 过热蒸汽
压力 P = 1.35000000 MPa
温度 T = 550.00 ℃
比焓 H = 3584.86 kJ/kg
比熵 S = 7.7592 kJ/(kg.℃)
比容 V = 0.2791592 m^3/kg
定压比热 CP = 2.2056 kJ/(kg.℃)
定容比热 CV = 1.7211 kJ/(kg.℃)
内能 E = 3208.00 kJ/kg
音速 SSP = 692.15 m/s
定熵指数 KS = 1.2712
动力粘度 ETA = 30.64E-6 kg/(m.s)
运动粘度 U = 8.5533E-6 (m^2/s)
导热系数 RAMD = 74.1677E-3 W/(m.℃)
普朗特数 PRN = 0.9112
介电常数 EPS = 1.0173
当给定波长为:0.2265 μm时,
折射率 N = 1.0013

由于异常震动,加热,磨损或者超载引起的机器故障.

当湿饱和蒸汽中的水全部汽化即成为干饱和蒸汽,此时蒸汽温度仍为沸点温度.如果对于饱和蒸汽继续加热,使蒸汽温度升高并超过沸点温度,此时得到的蒸汽称为过热蒸汽.
☆⌒_⌒☆ 希望可以帮到you~

过热蒸汽.
饱和蒸汽的压力和温度是有一定比值的而且固定不变.
1.0Mpa的饱和蒸汽温度应该是183摄氏度.温度超过这个数值则是饱和蒸汽.

铜被氧化生成黑色氧化铜：2Cu+O2=2CuO
氧化铜溶于酸生成蓝色的铜离子,由于浓度较低显绿色：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
离子态更容易发生焰色反应.占了硫酸后如上述有铜离子生成

191718338 说的基本正确.我来从本质上说1下.
水被加热以后,水分子汽化以后会脱离液体,如果上部空间有限制（空间造成压力）,这个空间内的汽化状态的水分子会不断增加,压力通常也会从零上升到一个数值,经过一段时间以后,这个空间内的汽化状态的水分子密度数值达到一个稳定状态,也不增加也不减少,称为饱和了.
就像一个屋内 有一群人,虽然有进有出 但是基本上 就那么多了.
而根据蒸汽的特性,假定达到这样一个饱和值,的时候这个空间的温度和压力是有线性的对应关系的.所以我们测量流量的时候只需要补偿其中一个数值就可以了.
饱和蒸汽如果继续提高温度 或者加压 也就是说 破坏饱和状态的温度压力对应关系以后,就变成过热蒸汽了,饱和过了 哈哈,过头了.到底过到什么程度 就需要温度和压力都去测量一下,然后计算流量的时候作为补偿.

饱和水里含有饱和的蒸汽,过热蒸汽130多度,其中不含游离水,饱和蒸汽里含有饱和水.

当液体在有限的密闭空间中蒸发时,液体分子通过液面进入上面空间,成为蒸汽分子.由于蒸汽分子处于紊乱的热运动之中,它们相互碰撞,并和容器壁以及液面发生碰撞,在和液面碰撞时,有的分子则被液体分子所吸引,而重新返回液体中成为液体分子.开始蒸发时,进入空间的分子数目多于返回液体中分子的数目,随着蒸发的继续进行,空间蒸汽分子的密度不断增大,因而返回液体中的分子数目也增多.当单位时间内进入空间的分子数目与返回液体中的分子数目相等时,则蒸发与凝结处于动平衡状态,这时虽然蒸发和凝结仍在进行,但空间中蒸汽分子的密度不再增大,此时的状态称为饱和状态.在饱和状态下的液体称为饱和液体,其对应的蒸汽是饱和蒸汽
饱和状态下的液体称为饱和液体,其对应的蒸汽是饱和蒸汽,但最初只是湿饱和蒸汽,待蒸汽中的水分完全蒸发后才是干饱和蒸汽.蒸汽从不饱和到湿饱和再到干饱和的过程温度是不增加的,干饱和之后继续加热则温度会上升,成为过热蒸汽.
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一,所带的负荷太重了；二,开关触点质量不好.

纯净的水,在一个标准大气压下,温度超过100摄氏度也不沸腾,这就叫过热现象,因为里面没有让它形成气泡的杂质,所以不沸腾.如果此时有一个小灰尘或粒子进入里面,就会有大量的水蒸气往杂质的地方汽化,发生暴沸现象.

将1千克0℃的未饱和水在定压下加热成为饱和水(即温度达到饱和温度)所加入的热量叫液体热.将1千克饱和水在定压下加热成为干饱和蒸汽所加入的热量叫汽化潜热.将1千克干饱和蒸汽在定压下加热成为过热蒸汽所加入的热量叫过热量.

这道题中有个常识是已知条件.我们的生活电压是220v.你会了吗?

解题思路：A、根据化学变化的特征进行判断．
B、根据题干信息结合性质与结构关系进行分析．
C、分析四种物质的组成．
D、根据有机物的概念，结合题干中的性质进行综合判断．

A、化学变化的特征是有新物质生成，根据题意知石墨和石墨烯是不同物质，所以发生了化学变化，正确．
B、因为它们是不同的物质，碳原子的排列方式不相同，正确．
C、因为它们都是由碳元素组成的，在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳，正确．
D、石墨烯是一种单质，有机物都是化合物，同时根据题意石墨烯的物理特性可知石墨烯不是有机物，不正确．
故选D．

点评：
本题考点： 碳元素组成的单质．

考点点评： 本题主要考查学生对化学反应和有机物的概念及分子组成等有关知识的考查．

根据热学知识点分析：pv=nRT去求得,我们这边前后的n（水的物质量是不变的）.
你可以通过以上的知识点去试求一下.
有什么问题,可以接着提问

解题思路：（1）知道汽车百公里的油耗（汽油的体积）和汽油的密度，利用密度公式求汽油的质量，又知道汽油的热值，由燃烧值公式求出汽油释放的热量；
（2）知道水的质量、水的比热容、水的初末温，利用吸热公式求水吸收的热量；
（3）知道轿车行驶中发动机提供的平均前进动力，以及前进的距离，可求牵引力做的功，再利用效率公式求发动机把内能转化为机械能的效率．
（4）从燃料是否完全燃烧、能量损失等方面分析答题；从减少热量损失的角度分析提高机械效率的措施．

（1）∵ρ=[m/V]，
∴百公里的油耗的质量：
m=ρV=0.7kg/dm³×7dm³=4.9kg，
这些汽油完全燃烧放出的热量：
Q_放=mq=4.9kg×4.6×10⁷J/kg=2.254×10⁸J，
即百公里的油耗所能释放的最大能量为2.254×10⁸J；
（2）水箱内水吸收的热量：
Q_吸=cm△t=4.2×10³J/（kg•℃）×10kg×（90℃-20℃）=2.94×10⁶J；
即：由于水箱中的吸热所损失的能量达到2.94×10⁶J；
（3）百公里牵引力做的功：
W=Fs=901.6N×100×10³m=9.016×10⁷J，
发动机把内能转化为机械能的效率：
η=
W
Q放×100%=
9.016×107J
2.254×108J×100%=40%．
（4）水箱中的水吸收热量可以损失能量，排放的废气可以带走热量，损失能量；
要提高热机的效率就要让燃料充分燃烧，减少热量的损失，即减少机械摩擦损失、减少机械散热和废气带走热量．
答：（1）百公里的油耗所能释放的最大能量是2.254×10⁸J；
（2）由于水箱中的吸热所损失的能量达到2.94×10⁶J；
（3）发动机把内能转化为机械能的效率为40%．
（4）汽车排放的废气带走热量，可以损失热量；
让燃料充分燃烧，减少热量的损失，减少机械散热和废气带走热量可以提高发动机的效率．

点评：
本题考点： 热量的计算；能量利用效率；燃料的热值．

考点点评： 本题主要考查学生对密度公式、吸热公式Q吸=cm△t、燃料完全燃烧放热Q放=mq、效率公式的理解与掌握，此题涉及到的知识点较多，综合性强，难度较大，属于难题．

水油混合降低不易蒸发的沸点,易于蒸发