一日近一尺,打一个汉字?

北平老虎很多,裴旻善于射箭,曾经在一天射死过三十一只老虎,于是他就在山下休息,神情得意地四周看.有一位老头说：“这些都是彪,像虎而不是虎.你要是遇上真虎,是不可能有那么样的作为的.”裴旻跃马前往,隐匿在草丛中,果然有一只老虎出来.这只老虎的个头较小但是气势凶猛,站在地面一吼,山石震裂,裴旻的马吓得倒退,弓和箭都掉到地上,几乎无法逃脱.从此他十分惭愧,不再射虎了.【注释】①无能为：不可能有这般作为.②次：驻扎.③丛薄：茂密的草丛.④辟易：后退.⑤殆：几乎.
翻译下列句子：
四顾自若:神情得意地四周看.
旻马辟易,弓矢皆坠,殆不得免:裴旻的马吓得倒退,弓和箭都掉到地上,几乎无法逃脱.
解释下列“而”的用法
似虎而非 :表示转折的连词,可是
状小而势猛 :表示转折的连词,可是
跃马而往 ：表示顺接的连词,“跃马”修饰“往”
敏而好学,不耻下问 ：表示顺接的连词,并且
人而无信,不知其可 :表假设的连词,如果
裴旻为什么四顾自若?因为他不知道自己射的是彪这种假老虎,而认为自己曾经在一天射死过三十一只老虎,真是太了不起了,因而骄傲,神情得意地四周看.
而后为什么又不复射虎了呢?因为他遇到了真虎,才知道自己真正的本事,从此他十分惭愧,不再射虎了.
读了这个故事,你得到了哪些启示?人贵有自知之明,切不可把无知当有知.

1.B,不久的意思
翻译
1.他首先就建议：御史有密封上呈给皇帝的奏章,应该专门送给皇帝本人审处,而不应由朝中台臣事先议可行或不可行.
2.贾鲁沿黄河流经之地巡视,考察地理形势,来回行程几千里,详尽地掌握了整治黄河的关键所在.
3.恰巧贾鲁被提升右司郎中,提出的建议没有最后作出决策.

楼上的请注意,这是表示有一天,
首先,保证应该用promise,或者do someone's words在口语中,其次,这是一个虚拟语气,will不可用,语法错误.
I promise someday I would take your lifeboat and disapper foreve

1、A
2、说借箭却三日不动
去借箭却不知去哪
船近曹军水寨却只擂鼓呐喊
3、是夜大雾漫天,长江之中,雾气更甚,对面不相见.
写出当时天气大雾漫天,到对面不见人的程度,介绍客观气候条件,渲染气氛,也为下文孔明敢靠近曹营,曹操不出战做铺垫.
4、B
这是我自己看过文章后得出的答案,若有不对的地方,尚请见谅~

What did you eat all day yesterday?你昨天一整天吃什么了
如果要强调 早中晚餐,那么就说 What did you eat for breakfast,lunch and dinner yesterday?

以下方法不是什么新方法,而是老师经常讲到的,但是需要大量的练习才能提高速度!记住,要大量的练习!
仅供参考!
文言文翻译的方法
一、基本方法：直译和意译.
文言文翻译的基本方法有直译和意译两种. 所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对.直译的好处是字字落实；其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺. 所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义.意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化.意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂.其不足之处是有时原文不能字字落实. 这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅.
二、具体方法：留、删、补、换、调、变.
“留”,就是保留.凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等,翻译时可保留不变.
“删”,就是删除.删掉无须译出的文言虚词.比如“沛公之参乘樊哙者也”－－沛公的侍卫樊哙.“者也”是语尾助词,不译.
“补”,就是增补.（1）变单音词为双音词；（2）补出省略句中的省略成分；（3）补出省略了的语句.注意：补出省略的成分或语句,要加括号.
“换”,就是替换.用现代词汇替换古代词汇.如把“吾、余、予”等换成“我”,把“尔、汝”等换成“你”.
“调”就是调整.把古汉语倒装句调整为现代汉语句式.主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序,以便符合现代汉语表达习惯.
“变”,就是变通.在忠实于原文的基础上,活译有关文字.如“波澜不惊”,可活译成“（湖面）风平浪静”.
古文翻译口诀
古文翻译,自有顺序,首览全篇,掌握大意；
先明主题,搜集信息,由段到句,从句到词,
全都理解,连贯一起,对待难句,则需心细,
照顾前文,联系后句,仔细斟酌,揣摩语气,
力求做到,合情合理,词句之间,联系紧密.
若有省略,补出本意,加上括号,表示增益.
人名地名,不必翻译,人身称谓,依照贯例,
"吾""余"为我,"尔""汝"为你.省略倒装,都有规律.
实词虚词,随文释义,敏化语感,因句而异.
译完之后,还须仔细,逐句对照,体会语气,
句子流畅,再行搁笔.

We used to have a young farmer, his family is very poor, their only piece of land has become barren, and can only get half of every year's harvest.
Every day of the farmer with knitted brows, and so many people for his pinch of a cold sweat. The farmer is only a dream, it is hoped that one day they have become a millionaire, but the second half of his hard work in return for only the poor people's lives. He saw about to destroy their own future, it has been devastated.
One day, the farmer invited a "physician" to forget about their own life a few years left. This "physician" and asked: "You are still young, why do self-destructive future?" The farmer was deeply长舒一口气only, no openings. "Physician," went on to say:
"You piece of land as long as you dig a hole, and then planted a silver reciting the mantra I taught you, no one will be able to grow a money tree!"
Ecstatic farmer, asked: "Really? Quickly taught me the spell!"
"Physician" farmer clutching his ears, quietly told him, a farmer, was the wait. He spent six months of their savings out of the "physician", and then got up and left to take up the savings, take advantage of the night黑风high, the money and buried it and left fear. Since then, the farmer does not think of tea, do not want to eat, easy to get through a year, he excitedly came to the land of silver was buried, but to see the scene of a desolate, dead-end piece of land he had not found that to three feet silver. In fact, on the same day, silver was the physician to the so-called "顺手牵羊" the. Halo gas farmer on the spot, a fall of opinions on the unconscious ``````
The so-called "Jhonggua get melons, types of beans and you get beans", the story is not correct implication of this reasoning it? This solid, flat is not a beautiful ideal Fanfan, please?

1.解释下面句子中的词
（1）张丞相好草书而不工（好：喜好.）
（2）使侄录之（使：让）
（3）侄罔然而止（罔然：不知如何才好）
（4）执所书问曰（执：拿着）
2.翻译下列句子
（1）此何字也?
这是什么字呢?
（2）丞相熟识久之,亦不自识.
丞相（张）仔细看这个字很久,自己也不认识.
3.这则故事应该责怪的人是谁?为什么?
这个故事谁都不能责怪.草书的最高境界本就是自己挥就,之后自己也不认识,所以不能怪张丞相；侄子不习草书,不识草书,连张丞相自己都不认识,更不能怪他.

登高望远 日行千里

大脑皮质的不同功能区是相互独立的,因此如果希望开发儿童智力,应该针对不同的功能区进行相应的开发训练.
比如听说读写这些都可以训练到相应的功能区.但是如果可以通过绘画,刺激对颜色敏感的区域,通过音乐,通过手指的运动,通过玩具,这些可以刺激到不同的功能区,包括通过对嗅觉的训练.实际上,对儿童而言,更加多样化的体验恐怕才是对大脑的最佳锻炼.
同时,儿童的成长发育需要充分的休息,除了对大脑的运用,也要注意休息和保护.

one day,a judge was trialing three suspects,he shot a glance at the suspects and said to A,"did you steal the stolen goods?" B answered:"no!" the judge was purple with anger,and said:"i did not ask you." D said:"i didn't say anything,either."
如果有问题的话,只能怪自己水平还不够吧,
但总比人家chinglish 的好一点吧

诗人是把遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体来表达的.全诗不无夸张和奇想,写得流丽飘逸,惊世骇俗,美轮美奂,但又不假雕琢,随心所欲,自然天成.
1.）后两句形象地描绘轻舟快驶的情形.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,两岸猿猴的叫声还没停止,可那轻快的小船已经驶过了千山万岭.这两句诗人先写猿声,继写轻舟,用一个“已”字把“啼不住”和“过万重山”联结起来,借猿声回响衬托轻舟的快捷,这种修辞手法是十分巧妙的.诗人急欲东归的心情,洋溢于诗的明快的节奏之中.
（2)全诗写景抒情,写的是轻捷明快之景,抒的是轻快愉悦之情,达到了情景交融的地步.
诗是写景的.唐肃宗乾元二年（759）,诗人流放夜郎,行至白帝遇赦,乘舟东还江陵时而作此诗.诗意在描摹自白帝至江陵一段长江,水急流速,舟行若飞的情 况.首句写白帝城之高；二句写江陵路遥,舟行迅速；三句以山影猿声烘托行舟飞进；四句写行舟轻如无物,点明水势如泻.
?全诗锋棱挺拔,一泻直下,快船快意,令人神远.难怪乎明人杨慎赞曰：“惊风雨而泣鬼神矣!” 诗人是把遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体来表达的.全诗不无夸张和奇想,写得流丽飘逸,惊世骇俗,美轮美奂,但又不假雕琢,随心所欲,自然天成.1.）后两句形象地描绘轻舟快驶的情形.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,两岸猿猴的叫声还没停止,可那轻快的小船已经驶过了千山万岭.这两句诗人先写猿声,继写轻舟,用一个“已”字把“啼不住”和“过万重山”联结起来,借猿声回响衬托轻舟的快捷,这种修辞手法是十分巧妙的.诗人急欲东归的心情,洋溢于诗的明快的节奏之中.
（2)全诗写景抒情,写的是轻捷明快之景,抒的是轻快愉悦之情,达到了情景交融的地步.

As a numeber of people I am busy living ,I can not help but do the same day after day.
Every day i have to get over all i will learn this day ,what if i am not read .as far as i am concerd seeing is valuble about your stduy .I am decoted to listening in class ,the more carefull ,the less time i will spend when class is over .as we all known "there is a will,there is a way" .if we hang up this all the time ,i think we will pay back .when i have spare time ,i am willing to hang around with my friend ,i feel it is happy.
before i went to bed ,i like talking about laughing thing ,i have habit to date back my life of this day,the day is over.

母亲数十年来不变的付出让给我留泪.（个人感悟：有时候想想,我们做一件事坚持几天就很不容易了,而父母对我们的爱竟延续几十年而不变,我们应该满足了.）

悟空从祖师哪里学会了长生之法、七十二般变化和“筋斗云”.一天,悟空受众人挑唆,变为松树,引起祖师不快,被赶出去

生活的舞台上,没有人天生高贵,也没有人生来平庸,每个人都是生活的主角,你有你的辉煌,我也有我的亮点.尊重自己,用心去表演,每个人都将可能是人生舞台上一道动人的风景.亮出才能吸引别人,尊重自己才能赢得他人的尊重....

一日千里
一日不见,如隔三秋
一日三秋

如果没有司马迁不畏艰辛,走遍古迹,没有他度日如年的囚禁生活,顽强不息,哪会有史学经典《史记》的辉煌.

解题思路：本题解答所需知识再现：
物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化．
物体由液态变为气态态的过程叫汽化，物体由气态变为液态的过程叫液化．
物体由固态直接变为气态的过程叫升华．物质由气态直接变为固态是凝华．
根据上述各种物态变化的特点来分析，即可得出结论．

（1）冰冻三尺非一日之寒是指水液态变为固态，这个过程叫凝固；
（2）阳春三月，江河解冻是指冰由固态变为液态，这个过程叫熔化；
（3）衣橱中的樟脑丸不翼而飞是指樟脑丸由固态直接变为气态，这个过程叫升华；
故答案为：凝固；熔化；升华．

点评：
本题考点： 凝固与凝固放热特点；熔化与熔化吸热特点；生活中的升华现象．

考点点评： 本题考查了生活中的几种物态变化，首先要弄清变化前后的物态特征，然后根据规律来判断．

【译文】
杨时见程颐在洛阳,虽然自己已经四十岁了,但还是想学习,就去见程颐,见到的时候,程颐刚好在坐着打瞌睡.于是,杨时和一同前来的游酢一直站在那等.程颐醒来时,门外的雪已经下了一尺厚了!

是茶.
草帽有草字头,小和尚为人,木鞋属木.草+人+木为茶字.

一篇介绍你一日三餐的初一英语作文
原答案：my family's three meals
There are three people in my family:My father,my mother and I.My father likes eggs,noodles and apples for breakfast. My mother likes eggs,soup and milk. I Iike eating bread,milk and fruit! We usually have French fries,chicken,tomatoes,rice and porridge for lunch.We have dinner at 18:00. I like eating potapoes,soup,rice and vegetables.But my father doesn't like. He likes broccoli,rice and fruit!We don't have dessert.
We eat lots of food,because My mother think it is good for us to keep healthy
译文
我的家庭是一日三餐
　　
　　我家有三口人:爸爸、妈妈和我. 我的爸爸喜欢吃鸡蛋,面条和苹果吃早餐.我的妈妈喜欢吃鸡蛋,汤喝牛奶.我喜欢吃面包、牛奶、水果!我们通常有炸薯条、鸡肉、西红柿、大米、粥午餐我们吃晚餐下午六时正.我喜欢吃potapoes、汤、大米和蔬菜但是我的父亲不喜欢.他喜欢花椰菜、大米和水果我们不要吃甜点.
　　
　　我们吃很多的食物,因为我的母亲认为它对我们有好处,以保持身体健康

抛弃时间的人,时间也会抛弃他

Hello,lisa.I heard you had a sore throat.Here are couple of tips for you.Get more drink,do not talk a lot.Eat more veges,no spicy food,no sour food.Get more sleep and keep yourself fit.Hope you get well soon!

徐公调到杭州任职后,一天,该地区有一位总管和一位万户到他的私宅拜访,他用接待宾客的礼节请他们上坐.这时恰好有个书吏从外面进来,见有客人在座就赶快避开.等到总管和万户离去,方才入内对徐公说：“总管和万户都是你...

There are three people in my family:My father,my mother and I.My father likes eggs,noodles and apples for breakfast. My mother likes eggs,soup and milk. I Iike eating bread,milk and fruit! We usually have French fries,chicken,tomatoes,rice and porridge for lunch.We have dinner at 18:00. I like eating potapoes,soup,rice and vegetables.But my father doesn't like. He likes broccoli,rice and fruit!We don't have dessert. We eat lots of food,because My mother think it is good for us to keep healthy 我家有三口人:爸爸、妈妈和我. 我的爸爸喜欢吃鸡蛋,面条和苹果吃早餐.我的妈妈喜欢吃鸡蛋,汤喝牛奶.我喜欢吃面包、牛奶、水果!我们通常有炸薯条、鸡肉、西红柿、大米、粥午餐我们吃晚餐下午六时正.我喜欢吃potapoes、汤、大米和蔬菜但是我的父亲不喜欢.他喜欢花椰菜、大米和水果我们不要吃甜点. 我们吃很多的食物,因为我的母亲认为它对我们有好处,以保持身体健康 谢谢采纳

.1 4 盲文是这么排列的
.2 5
.3 6
你问的是：（134/2346 每）,（245 日）,（234/1236 三）,（14 次）
（134/2346 每）,（14 次）,（123/1346 两）,（123/34粒）
若不明白加 505759685,注明百度

成功绝非一日之功,坚持努力才有机会达到显山露水的那一天.呵呵

耳：文言助词,而已 许：__处,地方___
还：__本义:返回____
启：__ 打开____
良 ： 很
相； 亲自看（是否中意）
相：交互,行为动作由双方来
乃：才
乃：于是
吕某自称勇士,喜欢佩带刀剑,扬言有万夫不当之勇.一天,南山出现猛虎,全村都很惊慌,不赶出门.吕某说了：“一只老虎嘛,怕啥!交给我了!”然后提剑而去.不一会就见到老虎在前面百步左右.老虎大吼一声,怒目而视.吕某两腿发抖,看左右没有人,吓的六神无主,到处乱跑.过了一会,村民们出来了,见他倒在地上,不省人事.经过紧急抢救才苏醒过来.有人问：“老虎还在吗?”吕某竟说：“被我赶跑了!”

Usually I have my breakfast at 6 o'clock in the morning.I like to eat bread and egg.
I have my lunch at school.Meat is my favorite food.
And I have supper at 8 o'clock in the evening at home.
Food is good for our health and make us strong.
So let's eat and enjoy our dinner.
希望可以给你提供帮助.

解题思路：此题考查的知识点是合理营养．可以从合理营养的含义、要求方面来解答．

合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法．每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%．因此，中餐摄入的能量应该最多．可见C符合题意．
故选：C

点评：
本题考点： 注意合理营养．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求，以及一日三餐的比例．

朝发白帝城
【年代】：唐五代
【作者】：李白
【内容】：
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还.
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山.

相对论说的是时间和速度相关,但和距离没有确定关系.具体而言,人们看那些具有相对速度的时钟会变慢,没有相对速度的时钟就和自己看的结果相同的.所以,你要说这个天相对我们的速度多大,这有确定值（是光速的0.9999962469436046848601153894299倍）,但至于距离,楼主慢慢想吧,在读这几个字的时候就已经飞出去若干万千米了.

这只有6个字,没7个啊

24

庄子的逍遥游吧

有关学习的谚语
1.知识是智慧的火炬.
2.读一书,增一智.
3.不吃饭则饥,不读书则愚.
4.不向前走,不知路远；不努力学习,不明白真理.
5.树不修,长不直；人不学,没知识.
6.用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己.
7.蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理.
8.劳动是知识的源泉；知识是生活的指南.
9.知识是智慧的火炬.
10.宝剑不磨要生锈；人不学习要落后.
11.茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习.
12.星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干.
13.造烛求明,读书求理.
14.粮食补身体,书籍丰富智慧.
15.世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊.（缅甸谚语）
16.书籍备而不读如废纸.（英国谚语）
17.积累知识,胜过积蓄金银.（欧洲谚语
有关卫生的谚语
1.病从口入.
有关品行的谚语:
1、招满损,谦受益.
2、吾日三省吾身.
3、美德是勇敢的,善良从来无所畏惧.（英国剧作家 莎士比亚）.
4、路遥知马力,日久见人心.
5、我只知道所谓道德是指你事后觉得好的东西,所谓不道德是指你事后觉得不好的东西.(美国作家 海明威.E.)
6、两袖清风,一身正气.
7、学问勤中得,富裕俭中来.
8、齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎
9、想得越少的人,说得越多.
10、一张嘴,两片皮,说好说坏都是你.
有关自然现象的谚语:
1.燕子低飞,要下雨.
有关农耕的谚语
身好谷穗大,母胖儿子肥
种田不怕多,修坝别怕长
一挑粪进,一挑谷出
牛马年,好种田.
麦盖三层被,头枕馒头睡.
马不知自己脸长,牛不知自己角弯.

一日千里

有朝一日鹏鸟像东风一样飞起,
就会去除一切障碍直冲九天云霄

陶渊明在他的《杂诗》中这样说：“盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.”
“盛年不重来,一日难再晨”这句的意思是风华正茂的大好年华不会重来,犹如一天里头不会有第二个早晨.

字面翻译就是：到尘世中去游历一番后,看尽繁华与衰败,众生的苦与乐,就像百年前一样未变.山上寺庙里有悬钟,每天撞钟,心如止水,也从未改变.

朝辞白帝彩云间,( 千）里江陵一日还
朝发白帝城
【作者】：李白
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还.
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山.

根据描述,应该是台风中心开始在市中心西北方,运行6.5小时后到达市中心正北方,根据勾股定理,计算：300的平方-150的平方等于67500,对67500进行方开可得台风6.5小时移动了259.8km.可得每小时移动速度39.97km.约等于40km.

3.物极必反--量变到质变
4.冰冻三尺非一日之寒--说明了在事物的发展过程中,都表现为量变和质变两种状态.量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果.任何事物都是量变和质变的统一.

“冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功”这句话是在物理学中提出的的问题,从中暗示了人们无论是在学习、工作、或是在人生的目标追求中,成功并不是一瞬间的功劳,而是一个长期奋斗的过程.

解题思路：（1）134元不打折，设用466元的商品原价为x元，根据题意列出方程，求出方程的解确定出原价，即可确定出此人两次购物其物品如果不打折值的钱数；
（2）根据不打折的钱数减去打折后的钱数即可得到结果；
（3）更节省，求出两次购物的钱合起来购相同的商品打折后的钱数，与分开卖的钱数比较即可得到结果．

（1）设用466元的商品原价为x元，
根据题意得：500×（1-10%）+（x-500）×（1-20%）=466，
解得：x=520，
答：此人两次购物其物品如果不打折，值134+520=654（元）；
（2）根据题意得：654-（134+466）=54（元），
答：在此活动中，他节省了54元；
（3）将两次购物的钱合起来购相同的商品更节省，理由为：
根据题意得：500×0.9+154×0.8=573.2，
而分开买费用为134+466=600，
∵573.2＜600，
∴将两次购物的钱合起来购相同的商品更节省．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 此题考查了一元一次方程的应用，找出题中的等量关系是解本题的关键．

读yi

最没有好处的就是做事无恒心.

一日暴之,十日寒之
就是成语 一暴十寒
【解释】即使是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长.比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心【成语】一暴十寒