少年时代的读书生活好像什么

戳卜2022-10-04 11:39:541条回答

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会打呼噜的小猪猪 共回答了11个问题 | 采纳率100%
你好, 少年时代的音乐生活恰似一张柔美典雅的图画.
少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页. 丹桂花开,十里飘香.
1年前

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改为比喻句—少年时代的读书生活非常美好.
G--baby1年前1
zj0726 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
少年时代的读书生活,如蜜糖般,甜甜入味,非常美好.
把句子改写成排比句度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡觉得少年时代,青年时代又在深山老林里打过短工,他不知道世界上有什么
把句子改写成排比句
度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡觉得少年时代,青年时代又在深山老林里打过短工,他不知道世界上有什么叫困难.
花道641年前1
羽佳银月 共回答了16个问题 | 采纳率100%
他可以靠讨饭来度过童年生活,因为他不知道世界上有什么叫困难;
他可以靠在财东马房里睡觉来熬过少年时代,因为他不知道世界上有什么叫困难;
青年时代的他可以在深山老林里靠打短工过活,因为他不知道世界上有什么叫困难,
这样的人他还不能幸福的生活么?
阅读下面的文段,回答问题。  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉
阅读下面的文段,回答问题。
  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
1.这段文字是从哪两个方面设喻来形容愉悦之感的?
__________________________________________________________
2.“像……像……”两句位置可以互换吗?为什么?
__________________________________________________________
3.你读书有什么感受?请用形象的语言表达出来,不少于20字。
__________________________________________________________
树的心脏1年前1
海阔天空19831025 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
1.视觉和听觉。
2.不能互换,互换后,语段后面的内容就显得错乱,没有与前文保持一致的对应关系。
3.像自己穿梭时光,像小鸟飞过山林,我每忆及读书时代,就禁不住涌起思想的沉思。在留恋的思想中,读书时代恰似一个好老师,教我知识;也像一条大河波涛滚滚而来。(答案不唯一)
形容少年时代的词语像青涩时代、成熟时期的4字词语,
配垦荒1年前1
liuqwe147 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
窦蔻年华,菁色时代,飞扬的时代
一个流浪汉呜呜哭着,时光老人问;“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代玩麻将.家产
一个流浪汉呜呜哭着,时光老人问;“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代玩麻将.家产都败光了拉!(如今我一无所有),我真后悔!时光老人看他哭得可怜,试探着问;”假如你能返老还童.”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求;(“假如能在给我一次青春,我一定从头学起.做一勤奋好学的人!)“好吧”时光老人说完就消失了.惊呆了的流浪汉低头一看.自己变成了一个十岁少年.肩上还背着书包了呢!他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去.路上看见几个孩子在玩玻璃秋.觉得手痒了.也挤进去玩起来.他仍然按照老样子生活.到了老年,他又懊悔痛哭起来.正巧他碰见了时光老人.他“扑通”一声跪下.“我做了一见蠢事!”时光老人冷笑着说;给你在多青春,你也不会得到真正的生命,”时光老人非常生气.从此,他给每个人的时间都是一样.谁也别想多一分一秒.
1.写出括号里的成语(2个).
( ) ( )
2.蠢事指___________________________________________________________,是因为______________________________________________________________.
kkndsshun1年前2
888天888 共回答了20个问题 | 采纳率95%
一无所有、返老还童
蠢事指流浪汉和以前一样玩玻璃球、纸牌和麻将,是因为没有珍惜有一次得到的青春.
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,像_______,像_______,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情.
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,像_______,像_______,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情.
…………………………快点!……………………
急用!……………………………………………
potato12181年前1
emilyat 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
像夜莺啼转林间,像暖阳洒满肩头
根据例句话题仿写句子1.书籍是全世界的营养品.2.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章
根据例句话题仿写句子
1.书籍是全世界的营养品.
2.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章.
菲菲细雨1年前1
群宝贝 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
1.书籍是长年酝酿的美酒
2.大学的读书生活恰似一条驱弛的赛道,也似一辆炫丽耀眼的跑车
2008年,美籍华裔化学家钱永健获得该年诺贝尔化学奖。早在少年时代,他就对化学产生了浓厚的兴趣。16岁时,他凭借一个金属
2008年,美籍华裔化学家钱永健获得该年诺贝尔化学奖。早在少年时代,他就对化学产生了浓厚的兴趣。16岁时,他凭借一个金属易受硫氰酸盐腐蚀的调查项目,荣获具有“少年***”之称的著名奖项。下列说法正确的是
[ ]
a.铁锅用后擦干再涂点油实际是防止金属腐蚀的一种简便方法
b.合金都比纯金属易被腐蚀
c.将某种金属与外加直流电源的负极相连,而将正极接到废铁上,可以防止该金属被腐蚀
d.轮船在海水中比在淡水中更不易被腐蚀
chouchou_whu1年前1
zhdlibra 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
A
像( ),像( ),我每回忆及少年时代.就禁不住涌起视听的愉悦之感.
像( ),像( ),我每回忆及少年时代.就禁不住涌起视听的愉悦之感.
注意:这是仿写句子,句子要达到优美、通顺.O(∩_∩)O谢谢
1362221年前1
网上奔 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
像(夜晚迷失方向的渔人在黑暗中望见灯塔的欣喜),像(疲惫不堪的旅人被欢快的乐曲触动心弦的怡情)
以勤奋为起点 我在少年时代,曾看到过不少天资聪

以勤奋为起点

我在少年时代,曾看到过不少天资聪明、敏锐过人的学生。可是有些人自以为才华超群,忽视了勤奋努力,结果他们的“天才”一天天暗淡下去,落得一事无成,这就应验了***一句古话:聪明反被聪明误。而相反的例子也不少见,有的人并无“天才”,但很有自知之明,终日勤奋不怠,遇事寻根究底。终于在攀登科学的道路上,作出了优异的成绩。这些事例说明了一个共同的道理:“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住。
因此,我要告诉***少年朋友一句心里话:你们在现在的学习和将来的工作中,与其相信“天才”,不如相信勤奋。只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,才会愿意作出艰苦的努力,去攻克学习和工作的难关,把自己锻炼成攀登科学高峰的勇士。
在向现代化的宏伟目标进军的时代,少年儿童是我们未来的希望所在。然而,我们现在所希望的,却是要求你们在刚刚开始迈步的时候,就要以勤奋作为自己的起点!
1.这篇文章三个小节就是三个段落,请用“ ”画出各段的中心句。
2.用“/”把第1自然段划分为两层意思。
3.“只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,才会愿意作出艰苦的努力……”一句中的“这样”指什么?

4.“少年儿童是我们未来的希望所在。然而,我们现在所希望的,却是要求你们在刚刚开始迈步的时候,就要以勤奋作为自己的起点!”句中,前一个“希望”指 后一个“希望”指
5.读了短文,你如何理解“以勤奋为起点”?

人活着好累1年前1
zagjeep 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
1.“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住。/与其相信“天才”,不如相信勤奋。/要以勤奋作为自己的起点。2.……聪明反被聪明误。/而相反……3.与...
少年苏轼的故事 1.自矜之情 为之汗颜 刮目相看2.假如你是苏轼少年时代的伙伴,请引用诗句或名言警句来劝诫“自傲”的朋友
少年苏轼的故事
1.自矜之情 为之汗颜 刮目相看
2.假如你是苏轼少年时代的伙伴,请引用诗句或名言警句来劝诫“自傲”的朋友.
3.“发奋识遍天下字,立志读尽人间书.”表明了苏轼怎样的志向?谈谈你的理解.
请回答1.2.3.,3q
xywchg2251年前1
石令标 共回答了23个问题 | 采纳率87%
苏轼年轻,有天份,他广泛阅读诗书,博通经典,历史,长于写作,因此,可以理解的人,所以他的紫金跟着猛.
1,苏轼手写的一个共同的面前:“世界十倍字,读出人类最好的书.”相对“最佳”和“泰晤士报”现场抽奖苏轼的骄傲亲密.我不知道,几天后,老人专程到鹤发童颜苏轼“求教”.苏轼辨别他的书.苏轼的冷漠,接过一看,心顿时发怔,居然不知道在这本书的任何字,苏轼,心高气傲,为之汗颜,不得不反复向老人道歉,老人笑了,渐行渐远.
苏轼羞愧难当,跑在前面的每个那?副对联添字“,是世界各地的字发奋共识,决定读人类最好的书”的新境界相邻令人印象深刻.
我少年时代听到的两种声音像两股风不断地向我吹来.运用了什么修辞手法
轻烟轻语11年前1
绿林0001 共回答了23个问题 | 采纳率73.9%
通感修辞,比喻的一种,答比喻即可.
少年时代的读书生活好像一阕跳跃者欢快音符的乐章.[仿写比语句] 少年时代的读书生活好像…… 求学
少年时代的读书生活好像一阕跳跃者欢快音符的乐章.[仿写比语句] 少年时代的读书生活好像…… 求学
少年时代的读书生活好像一阕跳跃者欢快音符的乐章.
[仿写比语句]
少年时代的读书生活好像……
lulisha1年前1
ciercier 共回答了11个问题 | 采纳率100%
一个五彩缤纷的世界
少年时代的茅盾有广泛的兴趣爱好。他十分喜欢看《三国演义》、《水浒传》、《儒林外史》、《聊斋志异》等古典名著,他充分利用时
少年时代的茅盾有广泛的兴趣爱好。他十分喜欢看《三国演义》、《水浒传》、《儒林外史》、《聊斋志异》等古典名著,他充分利用时间,博览群书。这为他后来研究古典文学和进行创作打下了坚实的基础。
当代美国首富比尔·盖茨,青年时就对计算机产生了浓厚的兴趣。在大学就读时,他对电脑达到了入迷的程度。他从对电脑的兴趣发展到自觉地、刻苦地学习、研究,终于开创了个人电脑的新时代。
一个人如果对未来没有希望、没有理想,那么他将永远是一个一事无成的人。以上两位名人成功的经历对你有什么启示?
________________________________________________________________________________
蓝子lan1年前1
两朵金花 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
他们的成功源于他们在中学时代对某一方面的特别浓厚的兴趣,兴趣在人的创造性活动与成才过程中起着重要的作用。许多成就事业者往往是从兴趣开始的,兴趣产生乐趣,由乐趣发展高雅情趣,进而变为志趣,立志为之奋斗。
少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页.
少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页.
改为反问句是什么?
秋天把果实奉献给人间.
改为比喻句是什么?
高山71381年前1
hong8855 共回答了434个问题 | 采纳率66.1%
少年时代的读书生活难道不似一幅流光溢彩的画面吗? 秋天把孩子般的果实奉献给人间。
苏东坡是北宋时期有名的文学家.少年时代,他读了一些书后,
苏东坡是北宋时期有名的文学家.少年时代,他读了一些书后,
自一位博学多识,便狂傲的在门前写了一副对联:识遍天下字,读尽人间书.过了不久,一位白发苍苍的老人拿着一本书向苏东坡求教,苏东坡一看,书上尽是他不认识的字,觉得很难为情.老人见了什莫也没说,只是微微一笑.
于是苏东坡在对联的上下联前面各添了两个字,把原来的狂傲连改成了自勉联.
你知道他是怎莫改的吗?
七星瓢虫虫1年前2
zqhlong886 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
发愤识遍天下字 立志读尽人间书
读文段,说理解.这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕
读文段,说理解.
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来.我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去.
“交织在我的耳际”指________________________________.
注意!不是真正地听到!
parislafayette1年前3
ctlfjl 共回答了20个问题 | 采纳率85%
从前身边常常有人这样说,令我记忆深刻.
名著阅读。  《朝花夕拾》最初发表时总题目为“旧事重提”,收录了鲁迅先生的十篇回忆性散文。集子记述了先生少年时代以至到日
名著阅读。
  《朝花夕拾》最初发表时总题目为“旧事重提”,收录了鲁迅先生的十篇回忆性散文。集子记述了先生少年时代以至到日本的若干生活片段,如《从百草园到三味书屋》中冬天里的捕鸟活动;《_________》中_________;《父亲的病》中作者为给父亲治病四处索求药引的情景;《_________》中_________……这一篇篇文章,展现了当时的世态人情、生活场景,反映了作者对***生活的深刻观察,流露出其对家人师友的真挚感情,堪称***现代文学史上最高水平的回忆性散文。
lxg12101年前1
k3658459 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
《阿长与(山海经)》 阿长在新年到来之时教作者说吉祥祝福的话
《琐记》 作者在矿路学堂求学时开始接触新书
《藤野先生》 藤野先生为作者细致修改讲义
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仿写句子(一共3个)1.财不求多,知足就够.2.如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水.3.在记忆的心扉中,少年时代的
仿写句子(一共3个)
1.财不求多,知足就够.
2.如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水.
3.在记忆的心扉中,少年时代的生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章.
只答一个也行.
伊蓝轩1年前1
隨風95 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
1.屋不求大,温暖就好.
2.如果你是鸟儿,那梦想就是一片宽宽阔阔的天.
3.在梦想的心扉中,青年时代的努力恰似一首满含激情的诗歌,也似一盘摆满了整齐阵脚的围棋.
人教版五年级上册语文天下通4.我的“长生果" 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情.(
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4.我的“长生果" 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情.( )使用了什么修辞手法.
kenbu1年前5
ppstccgy6 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷 这用了比喻的修辞手法
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仿写句子:它,先是落在我儿时和少年时代的岁月里;后来,就落在我温馨的记忆里,落在浓郁的乡愁中,落在我思念江南的干渴的诗句间……
独孤白1年前2
dlbyxsh 共回答了25个问题 | 采纳率96%
它,先是进入我身体和内心的灵魂里;后来,便进入我每一个细胞里,进入我炽热的血液中,进入我充满幻想的脑海里…
走过了无忧无虑的少年时代,即将迈进风华正茂的青年时代,你一定有许多感悟和憧憬.请你给自己写一两句富有警示或鞭策作用的话,
走过了无忧无虑的少年时代,即将迈进风华正茂的青年时代,你一定有许多感悟和憧憬.请你给自己写一两句富有警示或鞭策作用的话,作为今后学习生活的座右铭.(要求:用自己的语言,表达简明、连贯,有文采,不超过40字)
wangchunhong1年前1
gg总监 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%
只为精彩而活
谁说人生不能回到少年时代呢?你看门前流水尚能向西流去。这句话所对应的古诗词是什么?
努力大胆1年前1
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谁道人生无再少门前流水尚能西
下列词语没有结合句意解释的一项是 [ ] A.少年时代的读书生活恰似一幅
下列词语没有结合句意解释的一项是

[ ]

A.少年时代的读书生活恰似一幅 流光 溢彩的画页。(充满光彩)
B.我读得很快, 囫囵吞枣 ,大有“好读书不求甚解”的味道。(不加分析地笼统接受)
C.首先构思要 别出心裁 ,落笔也要有点与众不同的鲜味。(独创一格,与众不同)
D.他们的悲欢离合常常使人 牵肠挂肚 。(十分惦念,放心不下,就像牵着肚肠)
_gt_gk16chb06891年前1
风姿乌鱼 共回答了20个问题 | 采纳率95%
D
改写下面的句子,改写成排比句.度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡觉得少年时代,青年时代又在深山老林里打过短工.
中原一客1年前1
方健儿 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
童年在讨饭中度过,少年在马房里睡觉,青年在深山里打工.
有甲、乙、丙、丁四个朋友,他们 分别是音乐家、科学家、天文学家和逻辑学家。在少年时代,他们曾经在一起对未来做过预测,当时
有甲、乙、丙、丁四个朋友,他们 分别是音乐家、科学家、天文学家和逻辑学家。在少年时代,他们曾经在一起对未来做过预测,当时,甲预测说:我无论如何也成不了科学家。乙预测说:丙将来要做逻辑学家。丙预测说:丁不会成为音乐家。丁预测说:乙成不了天文学家。事实上,只有逻辑学家一个人预测对了。
wsp9780401年前5
xshao_1204 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
甲逻乙天丙科丁音
《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,主要写了作者少年时代之日本留学前后的若干生活片段.这部集子原名为“旧
《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,主要写了作者少年时代之日本留学前后的若干生活片段.这部集子原名为“旧
事重提”,后来鲁迅将之改为“朝花夕拾”,这样改动好不好?为什么?
理智与aa1年前1
haf518 共回答了12个问题 | 采纳率66.7%
旧事重提比较俗,朝花夕拾比较清新,也符合老年回忆少年的说法
有M、N、O、P四个朋友,他们分别是音乐家、科学家、天文学家和逻辑学家.在少年时代,他们曾经在一起对未来做过预测,当时,
有M、N、O、P四个朋友,他们分别是音乐家、科学家、天文学家和逻辑学家.在少年时代,他们曾经在一起对未来做过预测,当时,M预测说:N无论如何也成不了科学家.N预测说:O将来要做逻辑学家.O预测说:P不会成为音乐家.P预测说:N成不了天文学家.事实上,只有逻辑学家一个人预测对了.
那么,这四位朋友都是什么“家”呢?( )
A.M是逻辑学家,N是天文学家,O是科学家,P是音乐家
B.N是逻辑学家,P是天文学家,M是科学家,O是音乐家
C.O是逻辑学家,M是天文学家,P是科学家,N是音乐家
D.P是逻辑学家,O是天文学家,N是科学家,M是音乐家
专捉ll1年前8
dartou 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
A
首先确定O不是逻辑学家:若O是,则N说对了,与题不符,故排除C
若N是逻辑学家,则其预言错误,故N不是逻辑学家,排除B
若P是逻辑学家,则O预测正确,与题不符,排除D
故选A!
现在要我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际.(缩句)老师批改作业.(扩句,至少扩两处)老师交与我们要明确学习态度
现在要
我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际.(缩句)老师批改作业.(扩句,至少扩两处)
老师交与我们要明确学习态度和目的(修改病句)
得心( )手 从容不( ) 深思熟( ) ( )往开来
风趣:[理解词语]
wwin_20011年前1
pew68427 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
1、声音交织在耳际.
2、辛勤的老师深夜仍在批改我们的作业.
3、老师教育我们要端正学习态度和明确学习目的.
4、得心应手 从容不迫 深思熟虑 继往开来
5、幽默或诙谐的趣味(多指话或文章).例:他讲话很~.
缩句 少年时代生活的情境和启蒙老师的音容笑貌至今还引起我的思念和遐想
晖520磊1年前1
elaine2036 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
少年时代生活的情境和启蒙老师的音容笑貌至今还引起我的思念和遐想
缩句为:情境和音容笑貌引起思念和遐想.
【注】“少年时代生活的”“启蒙老师的”作定语,删掉;“至今”“还”作状语,删掉;“我的”作定语,删掉.
愿对你有所帮助!
珍惜青春 (求阅读答案 ) 一个流浪汉呜呜地哭着.时光老人问:“你是谁?为什么哭?” 流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青
珍惜青春 (求阅读答案 )
一个流浪汉呜呜地哭着.时光老人问:“你是谁?为什么哭?” 流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还童······” “返老还童”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求:“假如再给我一次青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了.惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢.他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去.路上他看见几个孩子在玩玻璃球,他觉得手痒了,也挤进去玩了起来.他仍然按老样子生活,到了老年,他又懊悔地痛哭起来.正巧,又碰到时光老人.他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一次青春,“我做了件蠢事!”时光老人冷笑说,给你再多的青春,你也不会得到真正的生命.” 时光老人非常生气,从此,他给每个人的时间都一样,谁都别想多得一分一秒!1、时光老人为什么生气?______________________________________________________
_____________________________________________________________2、这个故事告诉我们什么道理?__________________________________________________________________________________________________________________________
pomaojin1年前1
蒙影 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
因为他不应该让流浪汉返老还童,他(流浪汉)不懂的珍惜青春.这个故事告诉我们要珍惜时间,z珍惜青春,不然时光再不能逆转.
我的长生果为什么将“少年时代的读书生活”看做是“一幅流光溢彩的画页”
534292581年前1
重山雾水 共回答了15个问题 | 采纳率100%
将少年时代读书生活比作一幅流光溢彩的画面,比喻少年时代读书生活的美好,对少年读书生活的憧憬和眷恋.
阅读文段,回答问题。  这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,
阅读文段,回答问题。
  这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
1.在文中找出下列词语的近义词。
小心:_______  断定:_______  偏激:_______
2.指出标点符号在这段话中的用法。
省略号:______________  破折号:______________
3.“它们像两股风不断地向我吹来”中“它们”指的是______________,这个句子用了_______的修辞方法。
4.这“两股风”怎么会把“我”生活的小船刮倒?
“精彩极了”:__________________________________________
“糟糕透了”:__________________________________________
5.为什么说“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,“这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱”?
“精彩极了”:__________________________________________
“糟糕透了”:__________________________________________
6.读了这段文字,你从中受到了怎样的启发?
________________________________________________________
倒地人1年前1
kkygah88 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
1.谨慎 断言 极端
2.重复内容的省略 解释说明
3.“精彩极了”和“糟糕透了” 比喻
4.“精彩极了”会让“我”认为自己很优秀,有时会得意忘形。
  “糟糕透了”会让“我”失去信心,不知道如何学习。
5.“精彩极了”是一种鼓励的爱。
 “糟糕透了”是一种严厉的爱。
6.这段话写出了“我”对母亲“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点都是爱。正因为“我”明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎地把握生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,不会产生自傲和自卑。
(意思对即可)
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:精彩极了,糟糕透了,精彩极了,糟糕透了.它们像两股风不断的向我吹
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:精彩极了,糟糕透了,精彩极了,糟糕透了.它们像两股风不断的向我吹来.
这句话的意思是:____________________________________________________________________________________.
棋战1年前1
古韵斋主 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
指精彩极了和糟糕透了 指在爱的鼓舞下我没有受到很大的挫折 2.鼓励的爱 批评的爱
像( ),像( ),我每忆及少年时代,就禁不住愉悦之情.
爱情土豆1年前1
APRIL天晴 共回答了21个问题 | 采纳率100%
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住愉悦之情.
安徒生的少年时代阅读一练通 第2题 文章的开头与结尾有什么联系
100eerose1年前1
匪兵227号 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
互相承接
以少年时代的感悟和憧憬为话题,自拟题目,写一篇600字作文
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各位大虾们~帮帮忙啦~ 谢谢
cloudinsky1年前1
xsdd193q 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
从前的自己,总觉得自己很孤单,一个个朋友离去,望着自己那寂寞的背影,黯然。
总觉得,自己像蓝天,没有白云的衬托,美好便离开自己,真正受伤时,别人不懂我的心,当然,爸爸妈妈是与他们不同的。但,只有爸爸妈妈. 唉!!
自己,总把痛苦往自己一个人身上放望着别人那双伸出的手,依然,毅然地摇了摇头,“我没事!”
可是,现在的我,成熟的我,有了许多,也明白了许多,我有...
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来.我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮
西窗剪烛19771年前1
7975910 共回答了17个问题 | 采纳率100%
(1)段中的“两股风”具体指()().如果被一股风刮倒了,会();被另一股风刮倒了,会()
(2)你在生活中感受过着"两股风"吗?请你举例说说.
这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”“糟糕透了”
这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”“糟糕透了”
它们像两股风不断地向我吹来.什么含义
fayewww1年前1
阿东网络 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
把“精彩极了”和“糟糕透了”比作两股风说明了它们在我生活中出现的次数之多,对我的印象之深,也说明这两句话对我的帮助之大!
《我的长生果》回忆了 我 少年时代读书的深切感受,用词语简单概括出来:看 香烟人 的小画片时___________
gjdksq1年前3
流梦风 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
我的长生果 读后感
我终于明白了一句话:"读书破万卷,下笔如有神" 读万卷书,写作 文就简单无比了!从作者写的每一个符号.我恍然领悟:"醉心读书,受益无穷" 书是一个你身边的朋友!一个时时刻刻与你不分离的好朋友.我从作者的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最宝贵的精神财富.虽然表面上书是质朴无华的,但是在我们心中它是荣华富贵的!我从作者从内心发出的真情实感的字迹中我能体会到作者是那么”如饥似渴”的读书.
课文主要通过三个小故事,写出作者对书热爱之情.作者最早读物是种叫香烟人纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到真正书,她天天如饥似渴读书,积累许多知识,使她作文水平提高许多.叶文玲小的时候读书从不是走马观花,而是细细地读细细地品味,我向她学习,每每读完一本好书我都会挥笔泼墨,潇洒地写上一篇读后感.文章通过两件事写出书对她好处,在写作文她不像别人样千篇律,而是用自己心去体会写作文.通过写作文作者也悟出两条道理:,作文要构思别出心裁,落笔也要有与众不同鲜味才行.二,作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿.篇课文中还积累不少词语:津津有味、天长日久、囫囵吞枣等.
情真意切,真实可感是本文的一大特点.作者开篇便说:“书,被称为人类文明的‘长生果’.这个比喻,我觉得特别亲切.”然后以一连串美好的影象-蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷,流光溢彩的画页,跳跃着欢快音符的乐章,来形容少年时代读书生活的美好.在对具体读书生活的回忆中,作者对自己的阅读及其感受描写得极为生动传神,使人仿佛看到一个如饥似渴地读书的孩子,沉迷于书中的世界,汲取着营养,在一天天地成长.尤其是两次作文的实例,有力地印证了阅读的功效.“我的长生果”的寓意不言自明.在行文中,作者还恰当地运用了大量的成语,和饱含情感的叙述结合起来,增强了话语表现的动感和力度.在结构上,从首段的点题、总起,到按时间顺序的回忆,使得全文线索清晰,完整紧凑.
许多著名人士都把书比喻成一个又一个有意义的东西.托尔斯泰把书比作钥匙;高尔基 把书比作阶梯;赵书理把书比作矿藏;莎士比亚把书比作营养品.而我知道的格言也是从书中获取的.就像古人说的那样:“读书破万卷,下笔如有神.” 书得细细品味,才能读懂.我读书,是先预习,提出不懂的问题.自己先试着探究,如果实在不知道,可以在第二天上课时,和老师同学交流讨论,发表意见.有时,我读书时,遇到一篇很好的文章,或好词好句,我会随手摘抄下来.有时读到感人,令人悲伤的结局时,我会发挥自己的想象力续写续集.这样不仅锻炼了我的想象力还提高了我的语言表达能力.这单元让我懂得了很多,就像冰心奶奶说嘱咐的那样:“读书好,多读书,读书好.”“醉心读书使我得到了报偿.”这是《我的“长生果”》中的一句话,正是那样,这篇文章的作者叶文玲曾经还说过一话:“假如不是读过几百部真正的小说,我决不可能写出那八百个字.”我如果没有读过那几本蕴涵知识的书,我也决对不可能知道这么多的知识.
书籍是人类进步阶梯;书读百遍,其义自见.要攀登知识高峰,向顶峰发起冲.她对书的热爱深深的感染了我.使我对”书”也产生了热爱.从作者的好词,好句中我同样发现读书可以帮助我们找到一些生动的词语,词句.书就像一个丰富的营养集.无时无刻的帮我们补充能量.同时也证实了那句名言:”书籍是全世界的营养品.---莎士比亚.”总而言之,统而言之.从”叶文铃”的讲述使我对书有充满了兴趣”读书好,多读书,读好书”
我每忆及少年时代,就禁不住不得不涌起愉悦之情.修改病句
楼主11年前1
yykl0909 共回答了20个问题 | 采纳率90%
禁不住和不得不重复了
“我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情.”改为反问句
董庆森1年前1
vivi_pink 共回答了20个问题 | 采纳率85%
我每忆及少年时代,怎能不涌起愉悦之情?
阅读课文片段,(一)这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”; “精彩极了”,“
阅读课文片段,(一)这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”; “精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来.我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去.(1)从文中找出一对近义词.( )——( )
站在城市的zz1年前1
我不是天使嘛 共回答了11个问题 | 采纳率72.7%
阅读课文片段,回答问题.(一)这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”; “精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来.我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去.(1)从文中找出一对近义词.( 一直 )——( 不断 )
五(1)班五分之一的同学借了儿童文学,十分之二的同学借了聪明屋,十五分之三的同学借了少年时代,十分之三的同学借了漫画世界
五(1)班五分之一的同学借了儿童文学,十分之二的同学借了聪明屋,十五分之三的同学借了少年时代,十分之三的同学借了漫画世界,还有十分之一的人看笑林.借阅的那些刊物的同学一样多?(具体怎么做?)
判断题目
一个分数的分子扩大到它的2倍.分母扩大到它的4倍,这个分数就缩小到原来的二分之一.( )
借阅的哪些刊物的同学一样多?(具体怎么做?) 打错了·
managerliying1年前1
七彩黑白 共回答了17个问题 | 采纳率100%
不知道你是几年级,如果5年级左右的话,设全部总人数为X,由题可知:
借阅儿童文学的同学有:五分之一X人,即三十分之六X人
聪明屋的同学有:十分之二X人,即三十分之六X人
少年时代的同学有:十五分之三X人,即三十分之六X人
漫画世界的同学有:十分之三X人,即三十分之九X人
笑林的同学有:十分之一,即三十分之三X人
五个分数相比较,就得出:
节约儿童文学,聪明屋和少年时代的同学相等
判断题目(×)[如果分子是O的话,就不行了]
根据意思写出相应的诗句:古人作学问是不遗余力的,少年时代下的功夫往往到老了才有所作为
深圳oo1年前2
lantutto 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
古人学问无遗力,少壮功夫老始成。
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:精彩极了,糟糕透了,精彩极了,糟糕透了.它们像两股风不断的向我吹
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:精彩极了,糟糕透了,精彩极了,糟糕透了.它们像两股风不断的向我吹来.
这句话的意思是:____________________________________________________________________________________.
dongyuan66631年前2
rickylq 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
意思是:在我的少年时代里,有两种不一样的爱之风一直伴随着我成长,有慈母“精彩极了”的鼓励,也因为这样,让我有许多的灵感,勇敢的继续写下去;也有严父“糟糕透了”的警告,随时提醒我不要太过骄傲,不误入歧途.
初二语文问题 O(∩_∩)O~胡适 《我的母亲》文章结尾写道:“我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影
初二语文问题 O(∩_∩)O~
胡适 《我的母亲》
文章结尾写道:“我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响.”这“极大极深的影响”表现在哪些方面?你在哪些方面深受自己母亲影响呢?回忆一下,并与同学交流,然后写一个片段.
300字 快!重赏
清风飘荡1年前1
xxwf 共回答了23个问题 | 采纳率87%
在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费花去父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛.可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血.这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量.如果人类应该有爱,那么首先爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国……孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活,感情方面的需求.特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰.就说现在城市里的大多数老人,虽然儿孙满堂,在生活上不愁吃穿,不缺钱花,但是孩子以为工作的缘故几乎都不在身边,平时恐怕很少见面,所以,在他们的感情上最渴望的是能与所有的亲人团聚.不是有首歌中唱道:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女为家做多大贡献,只求个平平安安,团团圆圆”.所以将来不管我们走到哪里,都要记着爸爸、妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候,多孝敬他们.
关于《时光老人流浪汉》 短文:一个流浪汉呜呜地哭着.时光老人问:“你是谁?为什么哭?” 流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,
关于《时光老人流浪汉》
短文:一个流浪汉呜呜地哭着.时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童…… ”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”时光老人说完便消失了.
惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢.
他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去.路上他看到几个孩子在玩玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩起来.他仍然按老样子生活.到了老年,他又懊悔地痛苦起来,正巧,他又碰到时光老人.他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春.“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到一个流浪汉呜呜地哭着.时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童…… ”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”时光老人说完便消失了.
惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢.
他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去.路上他看到几个孩子在玩玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩起来.他仍然按老样子生活.到了老年,他又懊悔地痛苦起来,正巧,他又碰到时光老人.他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春.“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春你也不会得到真正的生命.”
.一个流浪汉呜呜地哭着.时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童…… ”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”时光老人说完便消失了.
惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢.
他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去.路上他看到几个孩子在玩玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩起来.他仍然按老样子生活.到了老年,他又懊悔地痛苦起来,正巧,他又碰到时光老人.他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春.“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春你也不会得到真正的生命.”
时光老人所说的“真正的生命”是指______________________.
到底谁对啊?知道的快说
肾移植你1年前2
看不惯我就要说 共回答了17个问题 | 采纳率100%
我做过,答案是:从小努力好好学习,不虚度年华,要珍惜时光
给些和例句一样意境好的句子,例句;暖自知的少年时代里,那些天真而忧伤的脸,你可看见?摊开掌心,你可看得见如白雪覆盖下的荒
给些和例句一样意境好的句子,
例句;暖自知的少年时代里,那些天真而忧伤的脸,你可看见?摊开掌心,你可看得见如白雪覆盖下的荒原的寂寥?金色的阳光是少年的承诺,你说只要握紧阳光,就看得见彼端天涯的远方.
lydiaruler1年前2
咔啪 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
世事未谙的童年岁月里,那些清明而纯净的眼眸,你可看见?停住脚步,你可看得到如风过隙般匆匆中不解愁情的灿烂?青色的秋千架有童年的记忆,你说只要能荡到最高,就可以飞向远方梦里的天堂.