思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。其原因是( ) A．思想道德建设规定着文化建设的性质和方向

（1）（2）如图所示．

分组 组中值 频数 频率
0.5-50.5 25.5 10 0.1
50.5-100.5 75.5 20 0.2
100.5-150.5 125.5 25 0.25
150.5-200.5 175.5 30 0.3
200.5-250.5 225.5 10 0.1
250.5-300.5 275.5 5 0.05
合计 100 1.00
（3）估计应对该校1800学生中约1800×[15/100]=270名学生提出该项建议．

点评：
本题考点： 频数（率）分布直方图；用样本估计总体；频数（率）分布表．

考点点评： 本题考查了频率分布表和直方图以及用样本估计总体的知识，难度不大，注意读懂题意和图表是关键．

（1）①10，②100.5，③25，④1；

分组 频数 频率
0.5～50.5 （10）① 0.1
50.5～（100.5）② 20 0.2
100.5～150.5 （25）③ 0.25
150.5～200.5 30 0.3
200.5～250.5 10 0.1
250.5～300.5 5 0.05
合计 100 （1）④（2）矩形ABCD的面积=25，
样本容量为100．

点评：
本题考点： 频数（率）分布直方图；频数（率）分布表．

考点点评： 本题考查了频数分布表，已经总体、样本容量等知识．注意频数分布表中总的频率之和是1．

（1）填表如下：

（2）长方形ABCD的面积为0.25，样本容量是100；
（3）提出这项建议的人数=1000×（0.3+0.1+0.05）=450人．

点评：
本题考点： 频数（率）分布直方图；总体、个体、样本、样本容量；用样本估计总体；频数（率）分布表．

考点点评： 记住公式：频率=频数÷总人数，是解决本题的关键，同时要会应用用样本估计总体这种方法．

（1）
分 组 频数 频率
0.5～50.5 10 0.1
50.5～100.5 20 0.2
100.5～150.5 35 0.35
150.5～200.5 20 0.2
200.5～250.5 10 0.1
250.5～300.5 5 0.05
合 计 100 1（2）∵消费在150元以上的学生频率为：0.2+0.1+0.05=0.35，
∴2500×0.35=875（名）．
答：应对该校2500学生中约875名学生提出该项建议．

点评：
本题考点： 频数（率）分布表；用样本估计总体．

考点点评： 此题考查了频数（率）分布表与用样本估计总体的知识．此题难度不大，注意准确认识表格是关键．

（1）A=100×0.1=10，C=1-0.1-0.2-0.3-0.1-0.05=0.25，B=100×0.25=25．
故答案为1，25，0.25．
如图所示：

分组 组中值 频数 频率
0.5-50.5 25.5 10 0.1
50.5-100.5 75.5 20 0.2
100.5-150.5 125.5 25 0.25
150.5-200.5 175.5 30 0.3
200.5-250.5 225.5 10 0.1
250.5-300.5 275.5 5 0.05
合计 100 1.00（2）直方图如下：
．

（3）样本中消费200元以上的学生有10+5=15人，估计应对该校2000学生中约1800×[15/100]=270名学生提出该项建议．

点评：
本题考点： 频数（率）分布直方图；用样本估计总体；频数（率）分布表．

考点点评： 本题考查了频率分布表和直方图以及用样本估计总体的知识，难度不大，注意读懂题意和图表是关键．