练团体操每行20人,共站了20行.变换队形后每行站40人要站多少行?用比例知识

东方奋强2022-10-04 11:39:541条回答

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一个转身一个距离 共回答了20个问题 | 采纳率95%
反比例问题!列成等积式.
设要站X行
40X=20×20
40X=400
X=400÷40
X=10
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用短除法就可以了
3 | 18 15 12
——————
6 5 4
算出它们的公因数是3 ,就是(18/3)*(15/3)*(12/3)=6*5*4=120个
把短除法写在作业本上,然后直接用6*5*4=120个就可以了.
公因数:几个数公有的因数,叫做它们的公因数.
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为迎接世博会开幕式,某校组织部分学生分成A、B两组进行团体操练,其中A组有男生20名,女生80名.后来组委会从B组抽调走一批女生去参加仪仗队,这使得B组的男生比例由24%上升到40%.经组委会同意,学校决定将A、B两组合并,合并后男生的比例达到32%.问B组最初总共有多少名学生.)
,应怎样解题?
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(x+20)/(x÷40%+20+80)=32%
100x+2000=80x+3200
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B组最初总共有学生 60÷24%=250 (名)
答:B组最初总共有学生250名.
也可直接设B组最初总共有y名学生
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四年级二班有54人,运动会上参加团体和操拔河两项比赛的同学有13人,参加团体操的有41人,
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30到60之间,并且是想同两个数之积 所以有 6*6=36 7*7 =49 (8*8=64 5*5=25不在范围内所以不采纳 )然后写成从1开始的若干个连续自然数的和.得到结果36 或者直接按1+2+3+...+9+10这么写 10个数相加等于55 再从10开始减掉 55-10=45 45-9=36 结果就是36
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15×20÷30
=300÷30
=10(人).
答:每行需要站10人.

点评:
本题考点: 简单的归总应用题.

考点点评: 本题先求出不变的总量,再根据总量求出单一的量.

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答:如果每列20人,要排30列.

点评:
本题考点: 比例的应用.

考点点评: 解答此题的主要依据是:若两个量的乘积一定,则这两个量成反比例,于是可以列比例求解.

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成功!
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14X-9X=35+20
5X=55
X=11
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答:参加团体操的同学站了11行,有134人.
解二:盈亏法
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9×11+35=134人
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答:参加团体操的同学站了11行,有134人.
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一边的人数多2人,那么需要多少学生来参加这次团体操表演? 详细些!!!!
。。,。。
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。 。 ,,, 。
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设正方形的边长有x人,则三角形的边长有x+2人
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解得x1=-1(舍去)
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一共:6*6=36(人)
为迎接六•一儿童节,四年级表演团体操,站成15行15列的方阵,如果从这个方阵中抽走一行一列,还剩(  )人.
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B. 196
C. 167
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解题思路:抽走一行一列后剩14行14列,所以剩下的人数是14×14=196,据此即可解答问题.

15-1=14
14×14=196(人)
答:还剩下196人.
故选:B.

点评:
本题考点: 方阵问题.

考点点评: 此题主要考查方阵问题中:总点数=每边点数×每边点数的计算应用.

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设要排x列,
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20x=600,
x=30;
答:要排30列.

点评:
本题考点: 正、反比例应用题.

考点点评: 此题主要考查对反比例的意义的运用:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,但两种量的乘积一定,这两种量成反比例.

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参加团体操的同学排队.如果增加1行,每行站40人;如果减少1行,每行站45人.求参加团体操的同学原来站多
小金人1年前1
君傲无情 共回答了12个问题 | 采纳率100%
40(x+1)=45(x-1)
5x=85
x=17
有学生720人,
三好小学选出180人进行团体操表演.下面是学校设计的队列方案,请我去帮忙填完整.假如各 设成2行3行6行12
三好小学选出180人进行团体操表演.下面是学校设计的队列方案,请我去帮忙填完整.假如各 设成2行3行6行12
行15行45行36行的话每行因该多少人?
zhouguili1年前1
天津虫子 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
180÷2=90
180÷3=60
180÷6=30
180÷12=15
180÷15=12
180÷45=4
180÷36=5

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