敲大古钟的时候，停止撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是（　　）

对大钟的撞击后，大钟的振动会持续一段时间，所以大钟也会“余音未止”；
故选B．

点评：
本题考点： 声音的产生．

考点点评： 解决此类问题的关键是知道声音产生的原因．

3.14×18²，
=3.14×324，
=1017.36（平方厘米）；
3.14×18×2=113.04（厘米）；
答：经过1小时扫过的面积是1017.36平方厘米，分针的尖端所走过的路程是113.04厘米．
故答案为：1017.36，113.04厘米．

点评：
本题考点： 圆、圆环的面积；圆、圆环的周长．

考点点评： 此题考查圆的周长与面积公式的应用，关键是根据钟面上分针旋转的特点得出旋转后的图形．

二十万零一百八十四，写作：200184．
故答案为：200184．

点评：
本题考点： 整数的读法和写法．

考点点评： 本题主要考查整数的写法，注意补足零的个数．

对大钟的撞击后，大钟的振动会持续一段时间，所以大钟也会“余音未止”．
故选C．

点评：
本题考点： 声音的产生．

考点点评： 本题是一道综合了多个知识点的题目，做题时要对照相关的物理知识，仔细分析每一种情况的对错；抓住声音产生和传播的实质问题．

A、在人们敲响打钟后，大钟的振动不停止，所以此选项不正确；
B、人的听觉不可能“延长”，所以此选项不正确；
C、回声是声音遇到障碍物发生反射形成的，所以此选项不正确；
D、虽然停止敲击大钟，但是大钟仍然在振动，声音还不会停止，所以此选项正确；
故选D．

点评：
本题考点： 声音的产生．

考点点评： 对知识点“声音产生的原因”比较容易了解，属于基础题，比较简单．

对大钟的撞击后，大钟的振动会持续一段时间，所以大钟也会“余音未止”；
故选B．

点评：
本题考点： 声音的产生．

考点点评： 解决此类问题的关键是知道声音产生的原因．

A、人的听觉不会发生“延长”现象；故A错误；
B、回声是声音在传播过程中，遇到障碍物时，被障碍物反射的现象；停止对大钟的撞击后大钟“余音不止”，不是由于回声现象；故B错误；
C、虽停止对大钟的撞击后，大钟仍在振动；故出现“余音不止”现象；故C正确；
D、停止对大钟的撞击后，大钟不能立即停止振动（如同敲击音叉实验一样）；激起的空气的振动是声波传播时导致的现象；故D错误；
故选C．

点评：
本题考点： 声音的产生．

考点点评： 本题是一道综合了多个知识点的题目，做题时要对照相关的物理知识，仔细分析每一种情况的对错；抓住声音产生和传播的实质问题．

对大钟的撞击后，大钟的振动会持续一段时间，所以大钟也会“余音未止”；
故选B．

点评：
本题考点： 声音的产生．

考点点评： 解决此类问题的关键是知道声音产生的原因．

对大钟的撞击后，大钟的振动会持续一段时间，所以大钟也会“余音未止”；
故选B．

点评：
本题考点： 声音的产生．

考点点评： 解决此类问题的关键是知道声音产生的原因．

（1）二十万零一百八十四写作：200184；
（2）200184≈20万；
故答案为：200184，20．

点评：
本题考点： 整数的读法和写法；整数的改写和近似数．

考点点评： 本题主要考查整数的写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位．

对大钟的撞击后，大钟的振动会持续一段时间，所以大钟也会“余音未止”；
故选B．

点评：
本题考点： 声音的产生．

考点点评： 解决此类问题的关键是知道声音产生的原因．

大钟撞击后振动会发出声音，振动不止，余音不止；
故选B．

点评：
本题考点： 声音的产生．

考点点评： 此题考查了声音产生的原因，要结合定义进行判断分析．