是今晚上有流星吗

6和7嘛.

10*10*6=600平方厘米
3.14*1*1*6=18.84平方厘米
600+18.84=618.84平方厘米

四年级下期语文第六单元测试题
班别 姓名 座号 得分
第一部分 基础知识积累与运用（40分）
一、看拼音,写词语（5分）
cuī mián cán sānɡ zhuānɡ shì shuài lǐnɡ yún tián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词.（4分）
yīng ( ) guān ( ) quān( ) sè ( )
应 冠 圈 塞
yìng ( ) guàn ( ) juàn ( ) sài ( )
三、请用“——”画出句中的错别字,改正后写在括号里.（3分）
运河之中,装满乃桶的船只在舒缓平隐地行使. （ ）（ ）（ ）
四、我会选.（3分）
跑 竖 翻
1、男孩子（ ）到铺满青草的土坡上面,（ ）跟头,（ ）蜻蜓,还有摔跤比赛.
爬 搭 攀
2、乡下人家总爱在屋前（ ）一瓜架,让那些瓜藤（ ）上棚架,（ ）上屋檐.
五、把下列的词语补充完整.（3分）
　（　 ）前屋后　　 （　 ）肥体壮　　 默默无（ 　）　　
　成群（　 ）队　　　 辽阔无（　 ）　　　　此起（　 ）落
六、在括号里填上合适的词语.（3分）
独特的（ ） （ ）地欣赏 微弱的（ ）
迷人的（ ） （ ）地歌唱 （ ）的原野
七、按要求写句子.（6分）
1、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈.（写一句拟人句）

2、人们进入梦乡.（扩写句子）

3、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步.（修改病句）

八、用线将左右两边相关联的句子连起来.（5分）
昼出耘田夜绩麻 悠然见南山
竹外桃花三两枝 青草池塘处处蛙
独出前门望野田 月明荞麦花如雪
黄梅时节家家雨 村庄儿女各当家
采菊东篱下 春江水暖鸭先知
九、默写古诗《乡村四月》.（5分）




十、在“走进田园”的综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受.让我们一起来交流交流学习的收获.请把你的学习收获写下来.（3分）



第二部分 阅读积累与运用（30分）
（一）、读《乡下人家》片段,回答问题（15分）
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎进水下去觅食.（ ）附近的石头上有妇女在捣衣,它们（ ）从不吃惊.
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景.他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来.天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画.
1、“谐”字是（ ）结构,部首是（ ）,音序是（ ）.（3分）
2、在第一自然段中填上合适的关联词.（2分）
3、写出下面词语的近义词.（2分）
倘若（ ） 吃惊（ ）
4、用“——”画出文中你喜欢的一个句子.（2分）
5、第二自然段写作者在夏天的傍晚出去散步时看到的情景.作者看到了

（3分）
6、你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣?原因是什么?（3分）


（二）、阅读短文,回答问题.（15分）
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花.它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉.
当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了.我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里.
继白兰花之后,最美的要数凤凰花了.它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片红火,像一团正在燃烧的火.
秋风飒飒,群花中的佼佼者要数菊花了.当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接.瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色.菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!
一阵风吹过,百花凋零.路边似乎看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙!它那碧绿的叶子衬托着黄白的色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱.
啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!
1、本文是按 顺序来写的.本文的中心句是：
（1+2分）
2、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来.（3分）
（1）眼睛看着复杂纷繁的景物感受到迷乱. （ ）
（2）形容看的确良东西太多,看不过来. （ ）
（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔 （ ）
3、第五自然段,作者写了菊花的 和 .（2分）
4、用“﹏﹏”画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子.用“——”画出描写菊花千姿态百态的句子.（4分）
5、你喜欢花城吗?为什么?（3分）

第三部分 习作（30分）
乡村的生活多么富有情趣,田园风光又是多么迷人!这次的习作就让我们写一写与乡村有关的内容吧.
要求：1、可以写你听到的、看到的、想到的或者从其它方面了解到的关于乡村的生活、风光、人和事,还可以写自己的感受、体会.
2、把想写的内容写具体,表达清楚,注意用上积累的优美词句.
3、字体端正,标点正确,字数不少于350字.

拟人和顶真手法

suggest that

6
B
A
1)有理数:0,2/3,-1.1,³√8.无理数:π,-√2,√17
2) 0+2/3+(-1.1)-(-√1/9-1/10)=0
3) -√2<-1.1<0<2/3<³√8<π<√17

正确答案为：
Lucy's mom doesn't want to watch the soap opera tonight.

1.按由远至近的顺序.
2.群芳斗艳；很多花朵争奇斗艳.楚楚动人；形容美好的样子引人怜爱.
3.从（花朵）（花瓣）（花蕊）(花柱）,四个方面来描写橘花的外形的.

x=1/2(（√2010）-（1/√2010）)=2009/(2√2010)
(x√(x^2+1))^2=x^2 * (x^2+1)= [2009*2009/(4*2010)]*{[2009*2009/(4*2010)]+1}
= 502*503=252506

。

i am afraid i can not have dinner with you tonight.Because my parents will go out to do their work.I am really sorry about that.But if you want,we can have dinner together next time.我恐怕不能和你一起...

我之前通宵工作都是喝茶,像喝水那样一杯完了又一杯,不过这也是要看个人习惯的.喝之前吃点东西,不然会伤胃.

设原计划完成需要x个月,则每个月完成1/x
1/x*（1+25％）＝1/（x-6）
解方程 x＝30
所以原计划完成工程需要30个月

几个数相加要能被三整除

1.准备 开始 接着 然后 结束
2.开垦荒地 辛勤播种 加强管理 喜获丰收 颗粒归仓

if they win

原式=(x√y-y√x)/(x√y+y√x)-(y√x+x√y)/(y√x-x√y) 分母有理化
=(x√y-y√x)²/[(x√y+y√x)(x√y-y√x)]-(y√x+x√y)²/[(y√x+x√y)(y√x-x√y)]
=[x²y-2xy√(xy)+xy²]/(x²y-xy²)-[xy²+2xy√(xy)+x²y]/(xy²-x²y)
=[x²y-2xy√(xy)+xy²]/(x²y-xy²)+[xy²+2xy√(xy)+x²y]/(x²y-xy²)
=[x²y-2xy√(xy)+xy²+xy²+2xy√(xy)+x²y]/(x²y-xy²)
=(2x²y+2xy²)/(x²y-xy²)
=[2xy(x+y)]/[xy(x-y)]
=2(x+y)/(x-y)

1.指理想
2.---------

They are very hard
相信我 我英语过了八级的

（1）有O2气体产生
（2）40-36.8=3.2克
（3）根据方程式用O2可以求出分解的KMnO4是31.6克
（4）未分解的KMnO4,KMnO4分解出的K2MnO4和MnO2三种

There will be a big rain tonight

1 今晚 去离你家比较近的地方吃饭吧 我请你
Let's have dinner in the restaurant near your's tonight,shall we?My treat.
2 你们家附近有什么 好吃的地方 / 好玩的地方吗?
Is there any place with delicious food/ interesting place near your's?
3 你最近什么时候有空?我们出来聊聊天,吃个饭.
When will you be free tgese days?Let's come out for a talk and meal.
4 你尽快告诉我吃饭的时间,和地点.我准时到.
Tell me the place and time for the meal as soon as possilble.I'll be there on time.

小明既会唱歌又会跳舞

如果我们努力学习,就一定会有美好的未来
即使生病了,小麦也会坚持去上学
无论成功还是失败,我们都不要灰心
小明不是不喜欢读说,而是因为经济的原因而辍学
我成功了 是因为我努力过

给你指条路,作两条辅助线即可!
过A点作BC的平行线,延长BD与该平行线交于点E.
1、从图中观察可证△ADE与△CDB相似.
2、证明△ABE是等腰三角形（平行线的内错角相等）
由此两点得证.
总结：转换求证命题,将分散的条件整合即可一眼看出结论!
祝学习愉快!

在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭,就看到月球缺了一块.
日食,又作日蚀,在月球运行至太阳与地球之间时发生.这时对地球上的部分地区来说,月球位于太阳前方,因此来自太阳的部分或全部光线被挡住

1+2+3+.+2002+2003
=(1+2003)*2003/2
=2007006
为偶数

can he go swimming with me？？

(4倍根号3-2倍根号12+3倍根号18)除以根号3分之1
=(4倍根号3-4倍根号3+9倍根号2)×根号3
=9倍根号2×根号3
=9倍根号6

热切

设大班x人,小班y人
x+y=48
3x+2y=108
x=12
y=36
答：大班有12人,小班有36人.

实在不知道只有一个短篇的,好像不是全文~你同学家有摄像头吗,让他们拍下来把图片发给你啊~实在不行到同学家借着抄抄陨石 北宋治平元年,在常州,太阳落山的时候,天空中发出像打雷一样的巨响,原来是一颗大 星,几乎像月...

七彩虹,确是那么美丽.看它总是那么柔和、宁静地贴着蓝天,柔和、宁静地折射着五光十色、绚丽璀璨的柔辉,映照了雨后大地上疾走的河流,也映照了草地上一颗颗晶莹的小水珠,四周都是一片柔和、宁静的氛围.每每这当儿,我们那些放牛的孩子,就会雀跃着从林子里奔出来了,用缺了门牙的小嘴,甜甜地唱起：“彩虹儿弯弯,小船儿弯弯……”唱累了,我们便趴在湿漉漉的青草地上,头仰着看彩虹儿,没头没脑地讲起彩虹的故事.

因为FS＝15J
所以F＝15J/S

1.employees
2.rude
3.obey
4.phone
5.boss
6.tired
(get tired of doing sth.固定搭配)

平舌音：（揍、遂 、塑、测） 翘舌音：（厨、烁、撤 ）
前鼻音：（敏、 锦）后鼻音：（ 羚、荆）
“炙”不属于这里任何一类.
愿对你有所帮助!

设a/b=c/d=k,则a=kb c=kd
1,a/c=kb/kd=b/d
2,b/a=1/k=d/c
3,(a+b)/b=(kb+b)/b=k+1 (c+d)/d=(kd+d)/d=k+1 所以(a+b)/b=(c+d)/d
4,(a+b)/(a-b)=(kb+b)/(kb-b)=(k+1)/(k-1)
(c+d)/(c-d)=(kd+d)/(kd-d)=(k+1)/(k-1)
所以(a+b)/(a-b)=(c+d)/(c-d)

其实天上本来就是应该布满了星星的,楼主可能是因为长时间没有看天了,今天看到天上的星星反而觉得大惊小怪.
可能是因为今天城市里的空气质量比较好（今天我所在的上海居然看全了北斗七星!）,还有一个因素就是楼主的肉眼适应了黑暗,聚光能力是在白天的10倍.
楼主看到的一牌亮星可能是西方天空的北斗,或者是东方天空的飞马.

答：
1.
x1+x2=(m-1)/2, x1x2=(m+1)/2. x1-x2=√((x1+x2)^2-4x1x2)=1
化简有m^2-10m-11=0解得m1=11,m2=-1
当m=11时,代入解得x1=3,x2=2.
当m=-1时,代入解得x1=0,x2=-1.
2.(题目b²=b-1改为b²=1-b否则无解)
由题意得a,b为方程x²+x-1=0的两根.所以a+b=-1,ab=-1.
(a-1)(b-1)=ab-(a+b)+1=1
3.m²+2007m+6=m²+2008m+7-m-1,n²+2009n+8=n²+2008n+7+n+1
又m、n是一元二次方程x²+2008x+7=0的两个根,所以m²+2008m+7=0,=n²+2008n+7=0,且m+n=-2008,mn=7
所以（m²+2007m+6）*（n²+2009n+8）=(m²+2008m+7-m-1)*(n²+2008n+7+n+1)
=(-m-1)*(n+1)=-mn-(m+n)-1=2008-7-1=2000

1.过角A作BC平行线,用平行线内错角相等,把∠B和∠C凑上去成一个平角,平角180°,所以三角形内角180°
2.辅助线做法同上,把∠C凑上去,同旁内角互补,所以三角形内角180°
3.延长BC到D,再过C作CE‖AB,一个同位角,一个内错角,凑过来,还是平角180°,所以三角形内角180°

第一句：【It's a cave which digs into a hillside.】【It's a cave which is cool in summer.】【It's a cave which uses less land.】第二句：【It's a large round tent which is easy to move.】【It's a large...

是在东南方向.
1小时许愿20次的神器出现啦!——猎户座流星雨
北京时间2014年10月21日晚22时至2014年10月22日凌晨3点,被称为世界七大流星雨之一的猎户座流星雨将迎来流星最多时刻!只要天气晴好,大家朝东南方天空眺望,根据预报,最理想的时候每小时最多将有约20颗流星划过天际哦~

等式应该是
9*2+9-2=18+7=25
他们每个人付的钱等于 店主最后收的钱

2－3＋2＋1－2－3＋0－2＝－5
54*8－5＝427（元）
427－400＝27（元）
答：盈利27元
亏5元是相对每套54元而言的.

你好懒

一共1342个字,（不含空格,如果含有空格就是1375个）
之所以没有显示回答的人,是因为他隐藏了回答.

读《在沙漠中心》有感
（1）
今天,我学了《在沙漠中心》一课,在我学习这一课后,我知道了生命的珍贵,老师还给我们说了两句话是：生活是幸福的,我喜欢生命,我不抱怨生命和人的幸福不在于自由,而在于一个责任的承担.
在学了这一课后,我更加的知道了生命对我们的重要,水对我们的重要.
这篇课文主要讲了作者在沙漠中由“痛苦、绝望”到“平静、乐观”的心理过程,通过对沙漠情景的描绘和 作者内心的独白,表现了作者战胜困难、走出沙漠的坚定信念,以及对生命的热爱于渴望.
这篇课文节选自《人类的大地》.
文章写到“我”在工作中是幸福的,这是因为不管后果怎么样,都不重要,还有一句：“我”一点也不喜欢斗牛士,“我”喜欢的不是危险,“我”知道自己喜欢什么,那就是生命.写出生命的可贵.
学习了这课后,让我知道了水对是生活是多么重要,生命对人是多么重要,人的生活是如此的依赖于水,人的生命是如此的短暂.
我们应该更加重视生命中的水源,更加重视我们的生命.
（2）
读着这篇文章,惊叹于生命的顽强,惊叹于精神之伟大.是什么支持着“我”挺过难关,是什么鼓励着“我”“应该继续走下去”?那就是“信念”!人性之思想和高贵也在此突现了出来.“精神只住在一个祖国,那就是万物的意义.”说得真绝!文章中第1段的一系列的动作描写和心理独白；第10段的内心独白；第15、17、18、19、20段以及最后一段都令我们这些“人”感到自豪.
2、 最令我刻骨铭心的是作者在感觉已经频临死亡之神的面前所思考的问题,比如第13、14、16、17段.让同样生活在忙碌麻木中的我惊醒.生命的意义在最平凡的日常生活中,但这不等于说,凡是过着这种生活的人都找到了生命的意义.如我们这些为了工作而丢失了自我的人.想起了刚读过的《走进一座圣殿》的作者圣埃克苏佩里.同样是作家,同样是飞行员,所以有着同样的思想.在他们身上,看到了宇宙的美丽和大地的牵挂,生命的渺小和人类的伟大.
3、 想到了创造的问题.（和“探险”有些相同）其实,从此文中或多或少看到了这种精神.在这里,创造就是用生命去交换比生命更长久的东西.就如作者圣埃克絮佩里 （没上网查过这篇文章,但感觉这里的作者就是我刚读过的那个圣埃克苏佩里）在文中说“不管怎么说,上天待我不薄.如果我能同去,我还会卷土重来.我需要生活.在城市里,已经没有人的生活了.”（第12段）“我们在群星中寻找到了自己的真理”（第14段）“我在工作中是幸福的...在这里,不管怎么说,我都是死得其所!”（第17段）“我奋斗过.我总算是呼吸过海风了.”（第18段）以及第19段.创造会有成败,这并不重要,重要的是保持创造的热忱.作者在自由自在的飞行中创造了生命,找到了自己心的家园,所以,即使生命消失也是“死得其所”.
4、 写法上注意刻画人物的心理,让读者有一种身临其境的感觉.
同时注意行动描写.
（3）
读着这篇文章,惊叹于生命的顽强,惊叹于精神之伟大.是什么支持着“我”挺过难关,是什么鼓励着“我”“应该继续走下去”?那就是“信念”!人性之思想和高贵也在此突现了出来.“精神只住在一个祖国,那就是万物的意义.”说得真绝!文章中一系列的动作描写和心理独白都令我们这些“人”感到自豪.
最令我刻骨铭心的是作者在感觉已经频临死亡之神的面前所思考的问题,生命的意义在最平凡的日常生活中,但这不等于说,凡是过着这种生活的人都找到了生命的意义.如我们这些为了工作而丢失了自我的人.想起了刚读过的《走进一座圣殿》的作者圣埃克苏佩里.同样是作家,同样是飞行员,所以有着同样的思想.在他们身上,看到了宇宙的美丽和大地的牵挂,生命的渺小和人类的伟大.