（2014•金平区模拟）如图，AB为⊙O的直径，弦CD平分∠ACB，CD交OB于点E．

（1）由二次函数的图象可知：对称轴为直线t=2，顶点坐标为（2，-2）；
（2）解法一：∵二次函数的顶点坐标为（2，-2），
∴设二次函数的解析式为s=a（t-2）²-2，
由图可知当t=0，s=0，
∴0=a（0-2）²-2，
∴a＝
1
2，
∴s＝
1
2(t−2)2−2，即s＝
1
2t2−2t．
解法二：
∵二次函数过原点，
∴设二次函数的解析式为s=at²+bt，
由图可知当t=4，时s=0；当t=2，时s=-2．
∴

0＝16a+4b
−2＝4a+2b，
∴

a＝
1
2
b＝−2
∴二次函数的解析式为s＝
1
2t2−2t．

点评：
本题考点： 二次函数的应用．

考点点评： 本题考查了由函数图象会确定抛物线的顶点坐标和对称轴以及用顶点式或一般式求二次函数的解析式，是中考常见题型，

A、¹⁶O与¹⁸O的质子数都是8，但中子数分别为8、10，则都是氧元素的不同核素，故A错误；
B、¹⁶O=C=¹⁸O与¹⁶O=C=¹⁶O为化合物，而质子数相同、但中子数不同的原子互为同位素，故B错误；
C、¹⁶O=C=¹⁸O与¹⁶O=C=¹⁶O为组成元素完全相同，结构相同的同种物质，则化学性质相同，故C错误；
D、由信息可知，提出的“零碳经济”是要减少含碳物质的排放，则不再向环境排放CO₂，有利于控制温室效应，故D正确；
故选D．

点评：
本题考点： 同位素及其应用；核素．

考点点评： 本题属于信息习题，较简单，学生只要学会利用信息结合所学知识即可解答，明确核素、同位素、温室效应等概念是解答本题的关键．

A、烧碱和过量的二氧化碳反应得到碳酸氢钠，CO₂+OH^-=HCO₃^-，故A错误；
B、氯气能将亚铁离子氧化为三价，电荷要守衡，2Fe²⁺+Cl₂=2Fe³⁺+2Cl^-，故B错误；
C、偏铝酸钠溶液中加入过量盐酸时，不会产生白色沉淀，AlO₂^-+4H⁺=Al³⁺+2H₂O，故C正确；
D、碳酸氢钙溶液中滴入过量澄清石灰水时，碳酸氢钙会全部反应，钙离子和碳酸氢根离子按照物质的量之比为1：2进行反应，Ca²⁺+HCO₃^-+OH^-=CaCO₃↓+H₂O，故D正确．
故选CD．

点评：
本题考点： 离子方程式的书写．

考点点评： 本题目考查学生离子方程式的书写和正误的判断方法，是现在考试的热点，难度不大．

用手捧起一捧水，水的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状；月在手，是指空中的月亮能够在手里的水面上所成的像，属于平面镜成像的原理；香满衣，是指衣服上沾满了花的香气，说明花香在空气中发生了扩散现象．
故答案为：（1）扩散现象；（2）平面镜成像；（3）力可以改变物体的形状

点评：
本题考点： 扩散现象；力的作用效果；平面镜的应用．

考点点评： 此题属于中考新题型，要求学生对知识的掌握要全面，分析要到位．也考查了学生将物理知识应用到生活中去的能力，体现了物理来源于生活，又服务于社会的新课程理念．

原式=3-3-2+1=-1．

点评：
本题考点： 实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．

考点点评： 此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

A、B、D不是中心对称图形，不符合题意；
C是中心对称图形，符合题意．
故选C．

点评：
本题考点： 中心对称图形．

考点点评： 掌握中心对称图形的概念．
在同一平面内，如果把一个图形绕某一点旋转180度，旋转后的图形能和原图形完全重合，那么这个图形就叫做中心对称图形．这个旋转点，就叫做中心对称点．

（1）∵AB∥CB₁，
∴∠B=∠BCB₁=30°，
∴旋转角a为30度．
故答案为：30；

（2）证明：∵AB∥CB₁，
∴∠B=∠BCB ₁=30°，
∴∠A₁CD=60°，
又∵∠A₁=∠A=60°，
∴△A₁CD是等边三角形．

点评：
本题考点： 旋转的性质；等边三角形的判定．

考点点评： 此题主要考查了等边三角形的判定以及旋转的性质，根据平行线的性质得出∠B=∠BCB1=30°是解题关键．

热机的四个冲程，吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程．
①图：气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程；
②图：气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程；
③图：排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程；
④图：进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程．
压缩冲程中，活塞上升压缩气缸内的气体，使气体内能增大，燃料燃烧产生高温高压的燃气；
做功冲程中，高温高压的燃气推动活塞向下运动，内能转化为机械能．
故选A．

点评：
本题考点： 内燃机的四个冲程；能量转化的现象．

考点点评： 掌握热机的四个冲程；掌握压缩冲程和做功冲程的能量转化．

（1）本实验的目的为制备CaO₂•8H₂O，则流程中的沉淀应为CaO₂•8H₂O，根据质量守恒判断还应有NH₄Cl生成，故可写出反应的化学方程式为：CaCl₂+H₂O₂+2NH₃+8H₂O=CaO₂•8H₂O↓+2NH₄Cl；或CaCl₂+H₂O₂+2NH₃•H₂O+6H₂O=CaO₂•8H₂O↓+2NH₄Cl；故答案为：CaCl₂+H₂O₂+2NH₃+8H₂O=CaO₂•8H₂O↓+2NH₄Cl；或CaCl₂+H₂O₂+2NH₃•H₂O+6H₂O=CaO₂•8H₂O↓+2NH₄Cl；
（2）CaO₂•8H₂O在0℃时稳定，为了控制沉淀温度为0℃左右，在实验室宜采取的方法是冰水浴冷却可以达到实验目的，故答案为：冰水浴冷却（或将反应容器浸泡在冰水中）
（3）根据反应反应方程式可判断该反应生成CaO₂•8H₂O和NH₄Cl，反应物中氨水过量，为充分回收副产品，应加入盐酸吸收，故答案为：NH₄Cl；A；
（4）滤液中含有大量的Cl^-离子，为将沉淀洗涤干净，应充分洗涤，根据检验Cl^-离子的方法，可用稀硝酸酸化的硝酸银溶液检验，反应的离子方程式为：Cl^-+Ag⁺═AgCl↓，故答案为：稀硝酸酸化的硝酸银溶液；
（5）①CaO₂具有强氧化性，溶液中加入KI晶体和淀粉溶液，生成的碘单质遇淀粉变蓝色，反应的离子方程式为：CaO₂+4H⁺+2I^-═Ca²⁺+2H₂O+I₂，故答案为：溶液由蓝色变为无色，且30s不恢复；
②根据反应的离子方程式，CaO₂+4H⁺+2I^-═Ca²⁺+2H₂O+I₂，I₂+2S₂O₃^2-→2I^-+S₄O₆^2-，可得关系式并以此进行计算：
CaO₂～2S₂O₃^2-
72g 2mol
m cV×10^-3mol
m=
72g×cV×10−3mol
2mol=36cV×10^-3_g
则CaO₂的质量分数为
36cV×10−3
a
故答案为：
36cV×10−3
a．

点评：
本题考点： 无机物的推断；物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用．

考点点评： 本题考查形式为物质制备流程图题目，涉及物质的化学方程式的书写，实验方法和实验操作、物质的检验和计算等问题，做题时注意分析体重关键信息，掌握实验基本操作等问题，本题较为综合．

（1）雾状的“白气”实际是小水珠，这是因为喷出的水蒸气发生了液化现象；
（2）水蒸气需要遇冷放热才能液化为雾状小水珠，故遇到加热后的玻璃片不能发生液化现象；
（3）由上述实验现象，液化过程需要向周围放出热量，所以正对管口的玻璃片表面的温度将升高，可得到的结论是：气体液化时会放出热量；
（4）用多层蒸笼蒸馒头时，是通过热传递的方式传递能量，热量传递给水，水汽化成水蒸气，水蒸气上升，遇到冷的锅盖液化，液化放热，使上面的馒头先熟；
故答案为：（1）雾状小水珠（或小液滴）、液化；
（2）水蒸气要遇冷放热才能液化为雾状小水珠（或其他合理解释）；
（3）液化时会放出热量；
（4）A．

点评：
本题考点： 液化及液化现象；物理学方法．

考点点评： 解决此类问题要结合液化及液化现象进行分析解答，主要考查学生对：液化及其现象，以及液化放热的了解和掌握，是一道中档题．

（1）画电路图时，电压表与电阻并联，电流表与电阻串联，滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，定值电阻以及开关一个，如右图所示．
（2）通过电阻的最大电流为I=[U/R]=[4.5V/10Ω]=0.45A＜0.6A，所以电流表的量程为0～0.6A；
此量程分度值小，精确度高，可以减小读数时产生的误差，使测量结果更精确．
（3）电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A；电流表读数为：0.28A，
则R=[U/I]=[2.8V/0.28A]=10.0Ω；
平均值：R_x=[9.5+9.6+10.0/3]Ω=9.7Ω，表格如下：

实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 被测电阻值
1 2.1 0.22 9.5 R_x=9.7Ω
2 2.5 0.26 9.6
3 2.8 0.28 10.0（4）灯泡较暗，说明电路中电阻很大，同时移动滑片时，现象不变，说明滑动变阻器同时接到下面的两个接线柱．
（5）探究串联电路中的电流规律是研究电路电流的变化规律，探究杠杆平衡的条件是研究动力、动力臂、阻力、阻力臂之间的关系，探究使用定滑轮的特点是研究定滑轮的特点，而伏安法测定值电阻阻值是为了测量结果的准确性；所以实验①③④的目的相同．
故答案为：（1）如上图所示；（2）0.6A；使测量结果更精确，减小误差；（3）如上表所示；（4）滑动变阻器接了下面的两个接线柱；（5）①③④；使结论更具有普遍性．

点评：
本题考点： 伏安法测电阻的探究实验．

考点点评： 本题考查了伏安法侧电阻实验电路图的设计、电流表量程的选择和原因、电路故障的判断和实验数据的处理等，涉及的知识点较多，综合性强，给解题带来了难度．

（1）如图所示：

（2）直线AB与⊙O相切；
理由：过O向AB作垂线，
∵BO平分∠ABC，
∴DO=CO，
∴D在⊙O上，
∴直线AB与⊙O相切．

点评：
本题考点： 作图—复杂作图；直线与圆的位置关系．

考点点评： 此题主要考查了复杂作图，以及直线与圆的位置关系，关键是掌握角平分线上的点到角两边的距离相等．

如图所示，直线AD和点E为所求．

点评：
本题考点： 作图—复杂作图．

考点点评： 本题考查了复杂作图，主要利用了角平分线的作法，是基本作图，要熟练掌握，还考查了翻折变换的性质．

电能表是测量电功的仪表；用电器总功率不能超过P=UI=220V×10A=2200W；
示数为：W=931.2kw•h-923.1kw•h=8.1kw•h
故答案为：电功；2200W；8.1kw•h．

点评：
本题考点： 电能表参数的理解与电能的求法；电功率的计算．

考点点评： 本题考查了电能表用途和电能表读数方法以及电功率的计算，关键是对电能表参数的物理意义的正确理解．

根据图示，小手盖住的点在第四象限，
第四象限的点坐标特点是：横正纵负；
分析选项可得只有D符合．
故答案为D．

点评：
本题考点： 点的坐标．

考点点评： 解决本题解决的关键是记住各象限内点的坐标的符号，进而对号入座，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．

（1）如图；

（2）平行四边形，证明如下：
∵AB=
32+42=5，CD=
32+42=5，
∴AB=CD，
∵AB∥CD，
∴四边形ABCD是平行四边形．
故答案为：平行四边形；

（3）tan∠BCE=[2/4]=[1/2]．
故答案为：[1/2]．

点评：
本题考点： 作图—复杂作图；平行四边形的判定；锐角三角函数的定义．

考点点评： 此题主要考查了作图，以及平行四边形的判定和正切定义，关键是正确画出图形，熟练掌握平行四边形的判定方法．

∵C是线段AB的黄金分割点，且BC＞AC，
∴BC²=AC•AB，
又∵S₁表示以BC为边的正方形面积，S₂表示长为AB、宽为AC的矩形面积，
∴S₁=BC²，S₂=AC•AB，
∴S₁=S₂．
故答案为S₁=S₂．

点评：
本题考点： 黄金分割．

考点点评： 本题考查了黄金分割的定义：一个点把一条线段分成较长线段和较短线段，并且较长线段是较短线段和整个线段的比例中项，那么就说这个点把这条线段黄金分割，这个点叫这条线段的黄金分割点．

如果邮箱中的油越来越多的时候，滑动变阻器的阻值就会越来越小，此时电路中的电流就会越来越大，为了防止由于电流过大而烧坏油量表（电流表），应该给电路中串联一个定值电阻，这样就可以防止电路中的电流过大而烧坏仪表，因此定值电阻R′起到保护电路的作用．
当油量减少时液面下降，浮标向下运动，滑动变阻器接入电路中电阻变大，电路中电流减小，因此油量表指针应将左偏；
图中虚线框内的装置相当于简单机械中的杠杆．
故答案为：保护电路；左偏；杠杆．

点评：
本题考点： 电路的动态分析；杠杆的应用．

考点点评： 本题是利用所学知识解释油量表的原理，是一道力学和电学的综合题，学以致用，符合新课标的要求．

选中“汕”字的机会是 [2/10]=[1/5]．
故答案为：[1/5]．

点评：
本题考点： 概率公式．

考点点评： 此题主要考查了概率公式的应用，如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P

原式=
x+1−x+1
(x+1)(x−1)•
3(x+1)(x−1)/x]
=[2
(x+1)(x−1)•
3(x+1)(x−1)/x]
=[6/x]，
当x=
3时，原式=
6

3=2
3．

点评：
本题考点： 分式的化简求值．

考点点评： 此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

（1）依题意，得
S_△AOB=[1/2]OB•AB=3，OB=2，
∴AB=3，
∴m=3．
即A（-2，3）．
把它代入，得
k=-2×3=-6．

（2）①∵双曲线的解析式为y=-[6/x]，
把（n，-[3/2]）代入，得
n=-[6

3/2]=4．
∴C（4，-[3/2]）．
∵经过A、C的直线为y=ax+b，则
有

−2a+b＝3
4a+b＝−
3
2，
解得

a＝−
3
4
b＝
3
2，
∴所求直线的解析式y=-[3/4]x+[3/2]；

②在y=-[3/4]x+[3/2]中，当y=0时，x=2，
∴OM=2，
∴S_△AOM=[1/2]×2×3=3，S_△COM=[1/2]×2×[3/2]=[3/2]，
∴S_△AOC=S_△AOM+S_△COM=3+[3/2]=[9/2]，
∴△AOC的面积是[9/2]个面积单位．

点评：
本题考点： 反比例函数与一次函数的交点问题．

考点点评： 能够熟练运用待定系数法求得函数的解析式，能够利用坐标轴把不规则图形的面积转化为规则图形的面积．

（1）由“饮料罐按入水中越深，发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大，同时感受到手对罐向下的压力也越大”，可得罐受到向上的浮力在变大；
（2）根据受力分析可知：F+F_浮=G；所以F_浮=G-F；
（3）由弹簧测力计示数知：G=8N；
又F=6N；所以F_浮=G-F=8N-6N=2N；
由图中量筒示数知V_排=200cm³
V_排=200cm³=200×10^-6m³
根据G_排=ρ_液V_排g=1.0×10³kg/m³×200×10^-6m³×10N/kg=2N
（4）由上面数据可得出结论：浮力大小等于排开的水受到的重力
故答案为：（1）越大
（2）G-F
（3）8；2；200；2
（4）浮力大小等于排开的水受到的重力

点评：
本题考点： 探究浮力大小的实验；阿基米德原理．

考点点评： 此题考查浮力大小与什么因素有关以及阿基米德原理，计算浮力的方法有四种：①压力差法；②称重法；③阿基米德原理法；④平衡法．需要注意的是第三问中进行计算时要先进行单位的换算．

（1）光从空气斜射入水或玻璃中时，折射角小于入射角；由于P′的位置比P的位置偏高，因此物点P位于空气中；P点反射光的光线从空气进入水中，折射角小于入射角，逆着折射光线看过去，好像物体在P′点，因此两条折射光线的反向延长线过物体P的像点P′，分别连接P′和入射点并延长就会得到相应的折射光线，如下图所示：
（2）过支点O做力F₁作用线的垂线段，即为所求作的动力臂L₁；如下图所示：
（3）因为串联电路中电流处处相等，由题意探究“通电导体产生的热量与电流的大小的关系”可知，将A烧瓶中锰铜合金丝与A烧瓶中锰铜合金丝并联接入电路，如下图所示：

点评：
本题考点： 作光的折射光路图；力臂的画法；焦耳定律．

考点点评： （1）我们能够看到本身不发光的物体，是由于物体反射的光进入我们眼睛的缘故；水中的鱼或潜水员看岸上的人比实际的偏高就是这个道理．
（2）会根据力臂的画法，准确做出动力臂，并且要求作图规范．知道确定最小力的方法（力臂越长作用力越小），会根据力臂的画法，画出相应力的力臂．
（3）题考查了控制变量法和转换法在焦耳定律实验中的应用，注意两导体串联时电流相等，导体产生热量的多少是通过温度计示数的变化来反映的．

（1）物体对水平面的压强：
P=[F/S]=[G/S]=[512N
0.02m2=2.56×10⁴Pa；
（2）推力做功：W=Fs=320N×4m=1280J，
功率：P=
W/t]=[1280J/50s]=25.6W；
（3）克服重力做的有用功：
W_有=Gh=512N×2m=1024J，
效率：η=
W有用
W总=[1024J/1280J]=80%．
答：（1）物体在水平面时对水平面的压强为2.56×10⁴Pa；
（2）推上斜面时推力所做的功为1280J，功率为25.6W；
（3）斜面的机械效率为80%．

点评：
本题考点： 压强的大小及其计算；斜面的机械效率；功率的计算．

考点点评： 本题考查了压力、压强、功、功率、机械效率的计算，关键是公式的灵活运用，计算过程要注意单位的换算，是一道较为基础的题目．

由图可知，n=2，
∵h=3m，
∴s=2h=2×3m=6m；
当提升G=500N的货物时，
W_有用=Gh=500N×3m=1500J，
W_总=Fs=300N×6m=1800J，
滑轮组的机械效率：
η=
W有用
W总×100%=[1500J/1800J]×100%≈83.3%；
∵不计绳子重和摩擦，
∴F=[1/2]（G_物+G_轮），即300N=[1/2]（500N+G_轮）
∴G_轮=100N．
故答案为：1800，83.3%，100．

点评：
本题考点： 滑轮（组）的机械效率；滑轮组绳子拉力的计算；功的计算．

考点点评： 本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、机械效率的计算方法，本题的关键：一是由图得出n=2，计算出s=2h；二是利用好不计绳子重和摩擦，拉力F=[1/2]（G物+G轮）．

体积一定的冰块全部熔化成水后，状态变化，质量不变．
冰的密度是0.9×10³kg/m³，水的密度是1.0×10³kg/m³，冰变为水，密度增大，质量不变，根据v=[m/ρ]得，体积减小．
冰块漂浮在海水中，G_冰=F_浮=ρ_海水gV_排，
冰块排开海水的体积为：V_排=
ρ冰V冰
ρ海水--①，
冰块熔化成水，质量不变，所以，ρ_冰V_冰=ρ_水V_水，
冰熔化成水的体积为：V_水=
ρ冰V冰
ρ水--②，
因为ρ_海水＞ρ_水，①与②比较得，
V_排＜V_水，所以海平面升高．
故答案为：不变；变小；升高．

点评：
本题考点： 熔化与熔化吸热特点；质量及其特性；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用．

考点点评： 比较冰熔化之后，液面的变化，这是一类习题，要先根据漂浮条件和阿基米德原理求出冰块熔化之前排开水的体积，然后在求出冰块熔化之后变为水的体积，比较得出结果．

（1）读图可知，实验时是通过观察吸引大头针的数量来判断电磁铁的磁性强弱的；（2）读图可知，电流从铁钉乙的上端流向下端，用右手握住铁钉，使四指环绕的方向与电流方向相同，此时拇指所指的上端即为铁钉的N极，故...

点评：
本题考点： 探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验．

考点点评： 在此实验中，运用了转换法和控制变量法来进行研究，这是物理学中常用的两种实验方法，值得我们学习和借鉴．同时，对安培定则的运用也是本题考查的一个重要知识点．

由俯视图易得几何体的底面为圆，还有表示锥顶的圆心，符合题意的只有圆锥．故选B．

点评：
本题考点： 由三视图判断几何体．

考点点评： 本题考查由三视图确定几何体的形状，主要考查学生空间想象能力以及对立体图形的认识．

当O是BD上任意一点时，OE与OF不一定相等
当O是BD中点时，就可证得：OE=OF
证明：∵O是BD中点
∴OB=OD
又∵□ABCD中AD∥BC
∴∠ADB=∠DBC∠E=∠F，
∴△ODE≌△OEF
∴OE=OF
（本题答案不唯一）

点评：
本题考点： 平行四边形的性质；全等三角形的判定与性质．

考点点评： 此题是开放性试题，题目主要考查了全等三角形的性质与判定、平行四边形的性质，首先利用平行四边形的性质构造全等条件，然后利用全等三角形的性质解决问题．

（1）图1中天平的示数为50g+5g+3g=58g；
（2）图2中金币的体积为13cm³-10cm³=3cm³；
（3）金币的密度ρ=[m/V]=[58g
3cm3=19.33g/cm³=19.33×10³kg/m³；对照表中数据可知，所测密度接近且大于表中的24K黄金的密度，故其类别为24K；
（4）①用细绳把金币绑好．
②用弹簧测力计测量金币的重力，记为G．
③把金币浸没于水中，测出弹簧测力计此时的拉力，记为F．
金币密度的表达式：ρ=
G/G-F]ρ_水．
故答案为：（1）58g；（2）3cm³；（3）24K；
（4）①用细绳把金币绑好．②用弹簧测力计测量金币的重力，记为G．③把金币浸没于水中，测出弹簧测力计此时的拉力，记为F．ρ=[G/G-F]ρ_水．

点评：
本题考点： 固体的密度测量实验．

考点点评： 天平、量筒的读数与密度公式的计算，都是本题中的基本考点，本题的难点是利用弹簧测力计在没有量筒的情况下测金币的密度，这里突破的关键是利用浮力的公式，求出金币排水的体积，得到金币的体积，是我们应该重点关注的．

小明用水平推力推车而车未动，说明车处于静止状态，是因为车受平衡力；
在水平方向，车受到推力和摩擦力的作用，摩擦力与推力是一对平衡力，大小相等，所以A、B、C错误；
在竖直方向，车受到重力和地面对它的支持力，这两个力是一对平衡力，所以D正确．
故选D．

点评：
本题考点： 平衡力的辨别．

考点点评： 此题考查了二力平衡条件，特别是推而未动这种情况，是非常容易出错的，做这类题目关键是注意静止或匀速二字，要将平衡力与反作用力区别开来．

如果以地面为参照物的话，车和小明应该是运动的，现在看到树木往后退，选择汽车为参照物，则地面上的树相对于车才是运动的；汽车开动后，车外的空气相对汽车要比车内的空气流动快，那么，流速快的地方压强小，所以窗帘应该向车外飘；
故答案为：汽车；小于；大于．

点评：
本题考点： 运动和静止的相对性；流体压强与流速的关系．

考点点评： 在解答运动与静止的相对性这类题目时，必须要掌握参照物的定义；同时要要知道流体压强与流速的关系，这也是解流体压强与流速关系的关键．

根据平行四边形的判定，可添加条件：AD∥BC或AD∥BC．
故答案为AB=DC或AD∥BC．

点评：
本题考点： 平行四边形的判定．

考点点评： 本题是开放题，答案不唯一，利用平行四边形的判定方法添加条件．平行四边形的判定方法共有五种，在四边形中如果有：1、四边形的两组对边分别平行；2、一组对边平行且相等；3、两组对边分别相等；4、对角线互相平分；5、两组对角分别相等．则四边形是平行四边形．

用刻度尺测出吸盘直径，记作D，则面积S=π(
D/2)2=
πD2
4]，
将拉力F与吸盘的面积代入公式p=[F/S]=[F

πD2/4]=
4F
πD2；
如果发现大气压的测量值比实际值偏小的原因可能是吸盘的空气没有完全挤出（或空气无法排净等）．
故答案为：刻度尺；
4F
πD2；仍有空气．

点评：
本题考点： 大气压强的测量方法．

考点点评： 作为一个课本上没有出现过的实验，弄清实验的原理是解题的关键．只有弄清了实验的原理，才能分析出需要测量哪些物理量，才能推导出如何计算大气压强的值．

（1）设每个小长方形的长为x米，宽为y米，
则

6x+4y＝76
2x＝5y，
解得：

x＝10
y＝4，
答：每个小长方形的长和宽分别为10米和4米；

（2）答案不唯一，方法不限，只要答对1种方案即可
例如：①中间五个长方形都种上茉莉花，
理由：买牡丹花费用：4×10×4×150=24000（元）
剩下资金：50000-24000=26000（元）（10分）
5×10×4×125=25000（元）＜26000（元），
②中间五个长方形1个种上玫瑰花，4个种上茉莉花；
③中间五个长方形2个种上玫瑰花，3个种上茉莉花；
理由：买牡丹花费用：4×10×4×150=24000（元）
剩下资金：50000-24000=26000（元）
②1×10×4×135+4×10×4×125=25400（元）＜26000（元）；
③2×10×4×135+3×10×4×125=25800（元）＜26000（元）．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 数学来源于生活，又服务于生活，本题就是数学服务于生活的实例．解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程组，再求解．此题分析问题解决问题的能力要求比较高，所以平时要注意对学生这方面的培养．

边数n=360°÷72°=5．
故答案为：五．

点评：
本题考点： 多边形内角与外角．

考点点评： 本题考查了多边形的外角和等于360°，是基础题，比较简单．

∵ab²=a¹b^3×1-1；
a²b⁵=a²b^3×2-1；
a³b⁸=a³b^3×3-1；
a⁴b¹¹=a⁴b^3×4-1；
∴其中第七个式子是a⁷b²⁰，第n个式子是aⁿb^3n-1．
故答案为：a⁷b²⁰；aⁿb^3n-1．

点评：
本题考点： 单项式．

考点点评： 本题属规律性题目，解答此类题目的关键是根据所给数据找出规律，再根据此规律求出所求式子的表达式即可．

因为两电阻丝串联，通过的电流和通电时间相同，并且乙瓶中煤油温度升得高，由Q=I²Rt可得，因此在相同的时间内，电流相同的情况下，电阻越大，电流通过导体产生的热量越多；
从图中可以看出，电路中的电流为0.3A；
此时产生的热量为 Q=I²Rt=（0.3A）²×100Ω×300s=2700J．
故答案为 大，0.3，2700．

点评：
本题考点： 焦耳定律；电流表的读数方法；焦耳定律的计算公式及其应用．

考点点评： 本题考查对焦耳定律的应用、串联电路的电流关系的了解和掌握，当物理量较多时，在分析时要用好控制变量法．

（1）如图，汽车是上面凸起，汽车高速行驶时，汽车上面的空气流速大压强小，汽车下面空气流速小压强大，汽车受到向上的压强大于向下的压强，汽车受到空气的升力作用，所以汽车高速行驶时对地面的压力小于汽车静止时对地面的压力．
（2）由汽车表盘知，发动机转速为3000r/min；
汽车一个工作循环做功一次，曲轴转动2周，当发动机每min转动3000转时，做功1500次．
（3）接触面粗糙程度不变，小孩都上车，车对冰面的压力增大，车和冰面之间的摩擦力增大，便于车行驶．
故答案为：（1）减小；汽车受到空气的升力作用；（2）3000；1500；（3）压力；摩擦力．

点评：
本题考点： 流体压强与流速的关系；增大或减小摩擦的方法；有关热机的计算．

考点点评： 汽车上应用了很多的物理知识，本题只考查了做功、流体压强跟流速关系、摩擦力等，还有力学、热学的很多知识点，还有光学、声学、电学等等．

①点P与点B重合时，△PAD≌△PDC，可以；
②如图：以CD的为直径作圆交AB于点P与P′，

∴∠DPC=90°，
∵∠A=90°，
∴∠DPC=∠A，
∵AB∥CD，
∴∠1=∠2，
∴△PAD∽△PDC；
同理点P′也是所求点；
③如图：

∵DP⊥AC，
∴∠DPA=CPD=90°，
∴∠CDP+∠DCP=90°，
∵∠CDP+ADP=90°，
∴∠ADP=∠DCP，
∴△PAD∽△PDC．
∴共有4个．
故选D．

点评：
本题考点： 相似三角形的判定；矩形的性质．

考点点评： 此题考查了相似三角形的判定．注意全等是相似的特殊情况．注意直径所对圆周角是直角的定理的应用是关键．解此题还要注意数形结合思想的应用．

由题意得：x★2=x²-6x+2=9，
移项得：x²-6x+2-9=0，
合并同类项得：x²-6x-7=0，
把方程的右边分解因式得：（x+1）（x-7）=0，
则x+1=0．x-7=0，
解得：x₁=-1，x₂=7，
故选：B．

点评：
本题考点： 解一元二次方程-因式分解法．

考点点评： 此题主要考查了因式分解法解一元二次方程，关键是根据题意得到x★2=x2-6x+2=9．