有条河,有只船,河对面有一只羊,一只狼,还有一兜白菜,怎么样运到河那边过去,老筋急

设隔x分钟开出一辆环湖大巴，由题意得：
30-x=5（x-6），
30-x=5x-30，
6x=60，
x=10；
答：从起点站每隔10分钟开出一辆环湖大巴．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 此题考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．

正方体木块上面：
减少了的面积：4×（5×5）=100（平方厘米），
增加了的面积：8×（12×5）-4×（5×5）=480-100=380（平方厘米），
现在的表面积比最初的正方体木块的表面积增加：380-100=280（平方厘米）．
答：这时表面积比最初的正方体木块的表面积增加了280平方厘米．

点评：
本题考点： 规则立体图形的表面积．

考点点评： 此题考查规则立体图形的表面积，解决此题的关键是在正方体的上面和前面挖一个边长为5厘米的正方形洞，减少了4个正方形的面积，同时也增加了8个长方形的面积，用增加了的面积减去减少了的面积问题即可得解．

（1）由图甲可知反射角和入射角都为45度，所以可以得出结论：反射角等于入射角．
（2）由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，当纸板NOF向后折，两块纸板不在同一平面上，所以在纸板NOF上就无法呈现出反射光线了，因此这个现象说明了：反射光线、入射光线和法线都在同一平面内．
（3）用透明的玻璃板代替平面镜时，即可以成像，同时能看到镜后和像对比的蜡烛，即便于确定像的位置并能比较像物大小关系．
故答案为：等于；反射光线、入射光线和法线在同一平面内；玻璃板．

点评：
本题考点： 光的反射定律．

考点点评： 此题主要通过实验探究了光的反射定律．通过各个分实验分别探究了两角大小和三线之间的关系．实验探究题是中考中必不可少的题目，要加强实验教学，引导学生从实验中分析现象，培养学生观察、分析、概括能力．

（1）解法一：
车8秒走的距离=车身长-人8秒走的距离．
（144-60÷60×8）÷8=17（米/秒）；
（2）解法二：
60米/分=1米/秒，
144÷8=18（米/秒），
18-1=17（米/秒）；
答：列车速度是每秒17米．

点评：
本题考点： 列车过桥问题．

考点点评： 解答此题的关键在于要理解：人8秒走的距离=车身长-车8秒走的距离．

这是一个正方体的平面展开图，共有六个面，其中面“红”与面“中”相对，面“歌”与面“遍”相对，“唱”与面“国”相对．
故选C．

点评：
本题考点： 专题：正方体相对两个面上的文字．

考点点评： 本题考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．

（1）（50+54）×4+100
=416+100
=516（米）
（50+54）×4-100
=416-100
=316（米）
答：两地可能相距516米，也可能相距416米．

点评：
本题考点： 简单的行程问题．

考点点评： 本题的关键是要分情况讨论两人相距100米时的情况，再根据路程问题进行解答．