求不规则四边形面积边长161.5米,0.4米,158米,0.4米边与158米边垂直,可以求出另一边长的,我这里只有一个概

weihanguang2022-10-04 11:39:540条回答

求不规则四边形面积
边长161.5米,0.4米,158米,0.4米边与158米边垂直,
可以求出另一边长的,我这里只有一个概数,大概是2.4米

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结论:Ex(R(x)∧Z(x)).
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B、扩散现象说明分子永不停息的无规则运动,故B正确;
C、固体和液体很难被压缩,说明固体和液体分子间存在斥力,故C错误;
D、分子间的引力和斥力是同时存在的,故D正确;
本题选错误的,故选C.

点评:
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如果修约倍数的小数部分如果小于0.5 则舍去小数部分
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如1.025 按0.05间隔修约
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不规则的硫酸铜晶体放入饱和的硫酸铜溶液中是否会变成规则的晶体
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会变成规则的晶体,但很小,8-12小时即可(一夜)
附:
制备晶体方法:
①选用纯净胆矾在洁净的烧杯里制成饱和溶液,制备时的温度可高出室温12~15℃
②取出上层清液倒在洁净的蒸发皿里(溶液浑浊不清则应过滤).当蒸发皿里溶液冷却时,可产生一些较大颗粒的晶体.在这些晶体里选出几何形状比较完整的备用.
③将其余的晶体连同饱和溶液一起倒入洁净的烧杯里,加热并不断搅袢,至晶体全部溶解,停止加热并静止,让其逐渐冷却.
④将挑选出的一颗晶体用细丝系住,悬挂在饱和溶液里,晶体在液面以下约2~3厘米处,静置不动,加盖防止灰尘进入,数天后可获得大晶体.
制备注意事项
①必须用纯净的晶体和蒸馏水配制溶液;
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这样即可从硫酸铜溶液中得到大块的硫酸铜晶体
现有一种新的运算符号※a※b=ab+a^2b^2,根据此规则,2※3+1※3=_____
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对于形容词的比较级可以大致划分为两部分
多音节 和非多音节之分
多音节的就简单了 more + adj 如:more expensive
但也有两者都可以的 如:friendly
more friendly / friendlier 都对
其余的 一般加er
1.但是重读单音节要双写最后一个辅音字母加er big bigger
2.以y 为结尾的变y为i + er happy happier
3.以字母e为结尾的直接+r (想不起来了)
还有一些特殊的,就要特殊记了
good/well-better
ill/bad-worse
还有什么也忘了
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在平面直角坐标系中,O为坐标原点,现定义点与点的运算A*B,规则如下: 设A(x1,y1),B(x2,y2),若A*B=C,则有C(x1 x2+ y1
y2,x1 x2- y1 y2)。
(1) 若B(4,-1),C(3,-22),且A*B=C,求A点坐标;
(2) 一般地,若A*B=C,判断OAOB与OC的大小关系,并予以证明;
(3) 按以下方式构建点列An(n为正整数):A1*A2=A3,A2*A3=A4,
A3*A4=A5,……..,
① 若O A1,O A2为大于1的整数,OAm=864,其中m为整数且大于3,试确定m及对应
的OA1,OA2的值;
② 若A1(1/2,根号3/2), A2(根号3/2,1/2),求S△A1OA2+S△A3OA4+S△A5A6+……+S△An-1OAn
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用天平和量筒测量一个糖块的密度注意,这里说的糖块并没有说明是规则的长方体或是正方体,就先把它看作是不规则的形状吧这道题的
用天平和量筒测量一个糖块的密度
注意,这里说的糖块并没有说明是规则的长方体或是正方体,就先把它看作是不规则的形状吧
这道题的关键是糖放到水中会溶化呀
Love_Silence1年前5
雨中的精灵88 共回答了28个问题 | 采纳率85.7%
由于糖会溶解在水中,所以不能用一般的排水法来测量其体积.下面介绍两种方法:
一、排沙法
将糖块放在量筒里,再向里面倒入砂糖,使砂糖将糖块全部埋藏,并使砂糖表面呈水平,读出量筒刻度L1,再将糖块取出,再将砂糖表面弄水平,读出量筒刻度L2,则糖块的体积就等于L1-L2.
天平测量糖块质量M.则此糖块密度=M/(L1-L2).
二、用另外的砂糖倒入水中,制成饱和糖水,再用此饱和糖水代替水,还用原来的排水法可以测量糖块的体积.先测质量,再测体积,这时糖块就不会溶解了.
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7719sk1年前2
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设苹果x千克,则香蕉(70-x)千克
只能是一种可能,具体自己分析
3.5x+(70-x)4=259
解得x=42,
所以苹果42千克,香蕉28千克.
仅供参考
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测量不规则的石蜡块的体积时,不需要的
A、细铁丝 B、量筒 C、刻度尺 D、水
laka19751年前2
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吃竹子也是一样的
“看图书馆规则”这句话不是很严谨诶
我不知道“看”是祈使动词么?那就是read the rule of library 单复数和上面说的一样
规则是答对一题8分,答错一题倒扣4分,王琳答对了20道题,成绩是88分答对了几道,错了几道
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六年级数学竞赛,规则是答对一题8分,答错一题倒扣4分,王琳答对了20道题,成绩是88分答对了几道,错了几道?
如题:答对了20道,答错18道,共38道题
如果题目是王琳答了20道,那么应该这样
假设全部答对可以得20*8=160分,现在成绩只有88分,说明他因为答错失去了72分,每答错一题不能得分失去8分,再加上倒扣4分,也就是说答错一题失去4+8=12分,
然后用72/12=6题,他答对了14题,答错了6题.
以下说法中正确的是 (  )A.布朗运动是指悬浮的固体颗粒内分子的无规则运动B.物体的温度越高,分子平均动能一定越大C.
以下说法中正确的是 (  )
A.布朗运动是指悬浮的固体颗粒内分子的无规则运动
B.物体的温度越高,分子平均动能一定越大
C.将一块甩碎的玻璃重新拼在一起不能复原,不是因为接缝处分子间存在着斥力的原因,而是因为接缝处大量分子之间距离比内部分子间距离大得多,分子间引力太小
D.热量只能从高温物体传向低温物体或物体的高温部分传向低温部分.
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解题思路:布朗运动是指悬浮的固体颗粒的无规则运动,并不是颗粒内分子的无规则运动.物体的温度越高,分子平均动能一定越大.分子能发生作用的距离很小,只有10-9m,破碎的玻璃因分子力小,不能复原.热量只能自发地从高温物体传向低温物体或物体的高温部分传向低温部分.

A、布朗运动是指悬浮的固体颗粒的无规则运动,因颗粒是成千上万个分子组成,所以布朗运动并不是固体颗粒内分子的无规则运动.故A错误.
B、温度是分子热运动平均动能的标志,温度越高,分子平均动能一定越大.故B正确.
C、分子能发生作用的距离很小,只有10-9m,将一块甩碎的玻璃重新拼在一起不能复原,而是因为接缝处大量分子之间距离比内部分子间距离大得多,分子间引力太小.故C正确.
D、热量只能自发地从高温物体传向低温物体或物体的高温部分传向低温部分,在外界影响下,也可以从低温物体传向高温物体或物体的低温部分传向高温部分.故D错误.
故选BC

点评:
本题考点: 分子间的相互作用力;温度是分子平均动能的标志.

考点点评: 本题考查热力学基础知识,关键要掌握分子动理论、温度的微观含义等等,比较简单.

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记“甲摸球一次摸出红球”为事件 A ,“乙摸球一次摸出红球”为事件 B ,则
,且 A 、 B 相互独立.………………(2分)
据题意,ξ的可能取值为0,1,2,3,其中



………………(8分)

ξ
0
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10/27
2/27
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mercredi之所以cre为一个音节而不是rcre,说什么相连辅音分开?到底什么规则~求详解
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A中“人民”、B中“训练”、C中“光荣”不是专有名词,不需第一个字母大写
D中三个词都是专有名词,需要第一个字母大写.
根据中华人民共和国国家标准《汉语拼音正词法基本规则》
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4.9.1 句子开头的字母和诗歌每行开头的字母大写.(举例略)
4.9.2 专有名词的第一个字母大写.
Běijīng(北京) Chángchéng(长城) Qīngmíng(清明)?
由几个词组成的专有名词,每个词的第一个字母大写.
Guójì Shūdiàn(国际书店)
Guāngmíng Rìbào(光明日报)
Hépíng Bīnguǎn(和平宾馆)
4.9.3 专有名词和普通名词连写在一起的,第一个字母要大写.
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salayi1年前1
2ufwu 共回答了15个问题 | 采纳率80%
最简单的对仗规则是相同词性排在同一位置,如名词对名词,动词对动词.最简单的四字 范例有:「春去秋来」、「虫鸣鸟叫」.这样一句中就有对仗,
“工对”是指工整的对对仗,即严格的对仗
初一开展一次竞赛,竞赛规则:必须回答27道题,答对一题得5分,答错扣一分,某人得78分,他答对几题?
初一开展一次竞赛,竞赛规则:必须回答27道题,答对一题得5分,答错扣一分,某人得78分,他答对几题?
他至少还要打几题,得分超过100分?
giamq1年前5
海的另一端 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
1人家又没有说答完了,所以说是
x+y ≤ 27
5x-y=78
解下来得到 (15 21),即总共至少要答对22道
现已答对16道,那么还需至少答对6道.
某人设计一种新的运算a※b=b分之a+b,要求按这一规则计算[4※(-2)]※(-2)的值
某人设计一种新的运算a※b=b分之a+b,要求按这一规则计算[4※(-2)]※(-2)的值
某人设计一种新的运算a※(a+b)/b,要求按这一规则计算[4※(-2)]※(-2)的值
G_klimt1年前4
dongjiping33 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
a※b=b分之a+b
所以4※(-2)=4/(-2)+(-2)=-4
故[4※(-2)]※(-2)=(-4)※(-2)=(-4)/(-2)+(-2)=0
这里的 t 要念成 d trust这个单词中的t 念t还是dresponse这个单词中的p 念 b还是p这有什么规则吗?
llll091761年前4
a5224036 共回答了22个问题 | 采纳率100%
trust 发t
response发b
s在字首字中,后边的辅音才浊化.
有一块厚薄均匀但形状不规则的铜板,怎样才求出铜板的面积?
net2251年前1
dtest302 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%
先称出铜板的重量W,量出铜板的厚度H,查处铜的密度I.
铜板的面积S=W/(H*I)
有机化学次序规则怎么用?次序规则基本明白,但是实际运用中出现一些情况不懂了,具体如下1:单原子和多原子集团之间怎么比较优
有机化学次序规则怎么用?
次序规则基本明白,但是实际运用中出现一些情况不懂了,具体如下
1:单原子和多原子集团之间怎么比较优先顺序,比如溴基,苯基,异丙基之间等等类似情况.
2:多原子间,如果把与第一个原子相连的其他原子比较后,仍然一样,怎么办?例如:-CH2NH2与-CH2NHCH3之间的比较,它们都是N,H,H.
急盼知道的朋友帮帮忙,
恋尘乐苦1年前1
junelina 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
1.不必考虑多原子,只考虑你选择的那个碳原子直接相连的那个原子的次序.
2.如果第一个原子的次序相同,比较下一个原子的次序.
关于篮球规则的英语怎么说(全)大神们帮帮忙
关于篮球规则的英语怎么说(全)大神们帮帮忙
比如:2+1→and one 求全.
liujierensheng1年前1
疲惫过路人 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
一、当一名队员在场上控制量个活球时,该队必须在24秒钟内完成投篮. 二、控制球队在24秒钟内未投篮,要发出24秒信号的声响,违反本条规则为违例. 1、每队每半时的比赛时间内可以准许请求两次要登记的暂停,每一决胜期内准许1 次.时间为一分钟,从第一次或仅有一次罚球,球进入比赛状态的瞬间起,不允许暂停;只有经过一个比赛的钟表运行片段后,球再次成死球时才允许. 三、如果下半时要延长5分钟作为决胜期继续比赛,必要时要延长几个这样的5分钟,直到分出胜负为止. 四、第一个决胜期前,两队要抛币来确定他们将要进攻的球篮. 五、每次增加的决胜期开始时,他们要互换球篮.每次决胜期前允许有2分钟的休息时间. 六、跳球时,两名跳球队员的脚要站在靠近本队球篮一边的半圆内,一只脚靠近两人之间的线的中心. 七、然后裁判员在两名跳球队员之间将球垂直地向上抛起;球抛起的高度要超过跳球队员跳起时能达到的高度,并且球在他们之间落下.球达到最高点后必须被一名或双方跳球队员合法地拍击. 八、篮球是用手来打球的运动项目.带球跑、踢球或用拳击球是违例. 九、踢球就是用膝、膝以下腿的任何部位或脚去击球或拦阻球.只有故意地做这种动作时才是违例. 十、根据裁判员的判断,一个被确认对正在做投篮动作的队员的犯规,必须是发生在该队员投篮手臂的连续动作已经开始之后.如果投球中篮,即使是在鸣哨后球才离开投篮队员的手,要计得分.在响哨后,如果做了一个全新的投篮尝试(动作)、则中篮无效. 十一、掷界外球的队员不得违反下列规定: 1、球离手时踏场地;2、在球离手前消耗的时间超过5秒钟;3、掷球越过篮板传给场上另一队员;4、掷界外球球离手后,在球接触场上队员前,球触及界外或停留在篮圈支颈上,或进入球篮. 十二、在球掷过界线前,任何其他队员都不可以使身体的任何部分越过界线. 十三、当持活球的队员用同一脚向任何方向踏出一次或数次,另一脚(称为中枢脚)不离开与地面的接触点. 十四、某队控制球时,该队队员在对方的限制区内停留不得超过持续的3秒钟.当一名队员在后场控制活球时,该队必须在7秒钟内使球进入前场.当球触及前场或触及有部分身体接触前场的队员时,球即进入前场. 十五、队员不准通过伸展臂、肩、髋、膝、
求西班牙语【b】和【v】发音规则.
hh8505261年前1
woodcro 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
二楼说的不对.
1.b 当b为词首或者位于m、n之后时,同英语|b|.词例:bala,boca
当b不为上述条件时,同英语|v|.词例:abril,abeja
2.v 当v为词首或者位于m、n之后时,同英语|b|.词例:voz,vuelo
当v不为上述条件时,同英语|v|.词例:ava,eve
※当b和v在词首,或出现在m、n之后时,或者以“br”“bl”组合形式出现时发|b|的音.其他情况下都发英语中|v|的音.
在一次足球选拔赛中,有12支球队参加选拔,每一队都要与另外的球队比赛一次,记分规则为胜一场记3分,平一
shark_xiao1年前1
李博77 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
这是什么
.学校举行足球选拔赛,比赛的记分规则为胜一场记3分,平一场记1分,负一场记0分.七年级一班足球队一共参加了7场比赛,而且
.学校举行足球选拔赛,比赛的记分规则为胜一场记3分,平一场记1分,负一场记0分.七年级一班足球队一共参加了7场比赛,而且各场比赛均未负于对手,共积17 分,计算七年级一班球队胜、平各几场?【用二元一次方程组】
203bfm1年前1
Tony_1980 共回答了20个问题 | 采纳率85%
设胜x场,平y场(因为各场比赛均未负于对手)
则x+y=7
3x+y=17
解得x=5,y=2