手悬空写字对字的质量和速度有什么影响?

vickyun2022-10-04 11:39:541条回答

手悬空写字对字的质量和速度有什么影响?
如题,有时候我不得不悬空
我说的悬空是一半悬空一半不悬空……
我的意思是说在椅子上坐着写钢笔字作业的我,右手臂的前面部分能够放在桌子上,后面的部分因为某些原因不可以放在桌上.这样的话,对字的质量和速度有什么影响呢?

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jiszx 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
分两种情况:
一、用毛笔.这种情况似乎不用多说,大家都知道:如是行书、草书,悬空后质量和速度比翼齐飞,效果会非常好.如果是慢写,如写楷书,特别是小楷,恐怕悬空后效果还不如不悬腕,试一下就知道了.如果是大楷,悬空写起来效果也会不错.悬与不悬的选择标准是运笔幅度的大小.其实写熟了不用这个标准自然而然地会悬起来的,不该悬的时候自然而然就不悬了,字在那里放着呢,怎么样写漂亮,心里手里都有数,不是人为地非要悬或者非要不悬,而是功到自然成的流露.
二、用硬笔,如钢笔、水笔、圆珠笔、铅笔.
如果是一笔一画地写,不连笔,这些笔用起来似乎悬空就不好办了,效果适得其反.那幅度大、速度快的运笔怎么处理呢?比如说要求迅速记录,或者是要求站着记笔记.听我详细道来,因为我有切身体会.
其实硬笔也有悬腕,只不过得用小拇指支撑着.
这样写字体一点不会受到不良影响,反而写得会更流畅、更有神韵.我尚未在哪个教硬笔的教材上发现过这样的写法,不过我写快了即使是坐着在桌子上写也是用这种姿式写的(当然指的是快写,慢写现在也这样也顺手了).
原因:上高中备战高考的时候,历史老师一上课就念模拟问答题和答案,并让学生用专用本记录.他念得很快,稍一走神就跟不上,不记的学生老师会批评的.我的字就是在历史老师的课堂上练好的.开始为了跟上老师写得不好,复习起来自己看着自己写的这些字就别扭,为什么慢写能写好,快写就写不好了呢?手上的劲没用好吧,该写成草书的没有写成草书吧.于是每节历史课都在求记录速度的前提下保证把字写好,幸亏以前看过一点草书字帖,这时候用上了,不信各个笔画不听指挥,效果明显,而且手自然就悬起来了,不过得用小拇指撑着才顺手.这样记出来的笔记自己看着就爽心悦目,别人也喜欢看我的笔记,好多人借我的笔记补他们的笔记,他们有些东西没来得及记上.这种写字的姿式此后一直伴随着我.参加工作后,由于从事的是采访工作,写字几乎都是站着或者坐着没有桌子记录的,左手拿本,右手拿纸,而且都是要求速度的.这样字的质量和速度完全可以兼顾的.前提是该写草书的就得写草书,中国书法里的草书追求的是形似,而不是每个笔画都兼顾到,只要形似,草草几笔勾勒,字形好看且好认又省时间,如果不会这个,肯定会记成一团糟,
相信你会坚定信心,不要怀疑写字时手的姿式的自然选择,不但不能怀疑,还要琢磨为什么我的手会自然而然地这样,然后有意识还原当时的情景练习一下,并让这样姿式成为今后快写时的首选姿式.
如果是那样的话,你还不如把本子从桌子上拿下来,左手拿本子,右手也不要再在桌子上放了,右手拿笔写就是了.因为这样比你那样强得多,你那样写会对质量和速度都会产生不好的影响,如果养成了习惯,我认为是非常麻烦的,对你以后写字
1年前

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小球A受力平衡,有N1sin60°=N2
N1cos60°=mg②
解①②式得 N2=150
3N
N1=300N
由牛顿第三定律知,墙所受到的压力N2′=150
3N
球A对木块B的压力N1′=300N
(2)对木块B根据平衡方程有
N1′cos60°+Mg=N3
N1′sin60°=f④
把N1′=300N代入③④可得N3=1650N
f=150
3N
由牛顿第三定律知,水平地板所受的压力N3′=1650N
答:(1)墙受到的压力为150
3N,木块B受到的球的压力为300N.
(2)水平地板所受的压力为1650N,木块B所受的摩擦力为150
3N.

点评:
本题考点: 共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用;牛顿第三定律.

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G- F 1
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50 m/s 2 =2.4m/s 2
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v max =a 1 t 1 =2.4×1m/s=2.4m/s
(2)人在0-1s内位移为 x 1 =
1
2 a 1
t 21 =
1
2 ×2.4× 1 2 m=1.2m,人在1-5s时间内的位移为 x 2 =
v max t 2
2 =
2.4×4
2 m=4.8m
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答:
(1)该学生下滑过程中的最大速度为2.4m/s;
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故ABD错误,C正确;
故选C.

点评:
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考点点评: 本题关键是根据整体法判断弹簧长度变化;根据热力学第一定律和理想气体状态方程判断内能和温度的变化情况.

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最高点,重力向下,附着力向下,合力为重力加附着力,
在线速度竖直向上或向下时,合力为附着力,
所以在最低点合力最小,最容易飞出去.
故选B.

点评:
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考点点评: 该题是一个实际问题,泥块被甩下来要做离心运动,当提供的合力小于向心力时做离心运动.

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本题考点: 气体的等容变化和等压变化.

考点点评: 本题的关键确定出气体发生了等压变化,可根据力平衡知识研究封闭气的压强来理解.

如图所示,质量为M=1kg的小车静止在悬空固定的水平轨道上,小车与轨道间的摩擦力可忽略不计,在小车底部O点拴一根长L=0
如图所示,质量为M=1kg的小车静止在悬空固定的水平轨道上,小车与轨道间的摩擦力可忽略不计,在小车底部O点拴一根长L=0.4m的细绳,细绳另一端系一质量m=4kg的金属球,把小球拉到与悬点O在同一高度、细绳与轨道平行的位置由静止释放.小球运动到细绳与竖直方向成60°角位置时,突然撤去右边的挡板P,取g=10m/s2,求小球释放后上升的最高点距悬点O的竖直高度.
zcxzcx1年前1
54机器猫 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:由机械能守恒定律可求得小球在60°时的速度;再由水平方向动量守恒可求得小球到达最高点的速度;由机械能守恒可求得小球所在的高度.

由机械能守恒定律可知:mgLcos60°=[1/2]mv2
物体在60度的位置上的速度:v=
gLcos60°=2m/s;
水平分速度:vx=vcos60°=2×[1/2]=1m/s;
小球到达最高点时,两物体水平速度相等,且小球竖直速度为零;
则由动量守恒定律可知:
(M+m)v1=mvx;
v1=
mvx
(M+m)=[4×1/5]=0.8m;
以轨道平面为零势能面,由机械能守恒定律可知:
[1/2]mv2-mgLcos60°=[1/2](M+m)v12-mgh
代入数据解得:h=0.04m
答:小球上升的最高点距悬点O的竖直高度为0.04.

点评:
本题考点: 动量守恒定律;机械能守恒定律.

考点点评: 本题为机械能守恒及动量守恒相结合的题目,要注意虽然整体动量不守恒,但水平方向不受外力,故水平方向动量守恒;同时明确小球在最高点时,小球的竖直速度为零,水平速度与小车相同.

移液管悬空放氢氧化钠溶液结果偏低
移液管悬空放氢氧化钠溶液结果偏低
移液管最后一滴余液被吹入锥形瓶结果偏高
为什么?
一杂草1年前1
lqwuchan 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
第1个不明白是怎么回事,第2个是最后一滴余液被吹入锥形瓶导致滴定得液体比实际的多,最终导致结果偏高.
如图所示,弹簧下端悬一滑轮,跨过滑轮的细线两端系有A、B两重物,m B =3kg,A的质量不确定.两物体都悬空,均可上下
如图所示,弹簧下端悬一滑轮,跨过滑轮的细线两端系有A、B两重物,m B =3kg,A的质量不确定.两物体都悬空,均可上下运动.不计线、滑轮质量及摩擦,则A、B两重物在运动过程中,弹簧的示数可能为:(g=10m/s 2 )(  )
A.30N B.60N C.120N D.150N
cnwoaini1年前1
qieqieqieqie 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
A、当m B >m A 时,B向下做加速运动,处于失重状态,细线的拉力T<m B g,弹簧的示数为F=2T<2m B g=60N,所以弹簧的示数为30N是可能.故A正确.
B、当m B =m A 时,弹簧的示数为F=2T=2m B g=60N.故B正确.
C、D,当m B <m A 时,B向上做加速运动,处于超重状态,细线的拉力T>m B g,对A研究得知,两物体的加速度大小a<g,所以根据牛顿第二定律得知:细线的拉力T<2m B g,弹簧的示数为F=2T<2m B g=60N,所以弹簧的示数不可能是120N和150N.故CD错误.
故选AB
二力平衡和杠杆原理有什么关系吗比如桌上一把三分之一悬空的尺子下方吊一个重物后保持平衡,那么这个尺子受到了重物对它的拉力,
二力平衡和杠杆原理有什么关系吗
比如桌上一把三分之一悬空的尺子下方吊一个重物后保持平衡,那么这个尺子受到了重物对它的拉力,本身的重力,桌面对它的支持力.这三个力之间有什么关系吗?
fewer_than1年前4
搞活rrrr 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
首先尺子是平衡的,这就说明对尺子来说力达到了一个平衡状态,其次确定一个支点,这支点选为尺子桌子的边缘接触点,以这个点为基础可以用杠杆的原理来解释这个现象
关于摩擦力和平衡力的一道题,有一个水平方向力F压着木块A和B,悬空,A,B静止.B靠在墙上,A在B和力之间,请问A和B的
关于摩擦力和平衡力的一道题,
有一个水平方向力F压着木块A和B,悬空,A,B静止.B靠在墙上,A在B和力之间,请问A和B的受力情况 和 所受那几对平衡力?(说详细点)
huahuaniao1231年前3
骑马聊天的猪 共回答了14个问题 | 采纳率100%
先对A受力分析...受压力F...B给的支持力N...向下的 重力...向上的摩擦力...
再分析B受力...受向右压力...墙给的支持力...向下重力...A给的向下的摩擦力...墙给的向上的摩擦力.
平衡力的概念:作用在同一点上的、矢量和为0的几个力,是一组平衡力...
因为AB都静止不动...所以A和B肯定都受平衡力.
非要论对的话...有三对...
A受到的压力F和支持力N...重力和摩擦力...
然后B受到的A给的压力..和墙给的支持力...
音乐集成电路 我是电路白痴,1、选声端中,悬空是什么?电源接正极和接负极又是什么意思?2、还有这幅图中的线段以及字母是什
音乐集成电路 我是电路白痴,
1、选声端中,悬空是什么?电源接正极和接负极又是什么意思?
2、还有这幅图中的线段以及字母是什么意思
3、按照这幅图要怎么组装?
talent1101年前1
haiouchao 共回答了12个问题 | 采纳率75%
没有有打火现象.
因为正极板的正电荷被负极板的负电荷所吸引,所以不会放电,不会出现打火的现象.
如果将电容的正负极板短接,或者将电容的正负极跟电源的正负极反接,则会出现打火现象
移液管吸取待测液后,悬空放入锥形瓶(尖嘴与平壁不接触)使测出的浓度偏小的理由
移液管吸取待测液后,悬空放入锥形瓶(尖嘴与平壁不接触)使测出的浓度偏小的理由
快,急用
一米八零1年前1
小xx是我 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
正确的做法死尖嘴要在瓶壁上停留30秒,并要转动移液管,让移液管里液体全部流出.不接触,肯定移液管里有残留,自然会偏小
左右两个物体 通过细绳 跨过水平桌面两端固定滑轮 连接桌面上一弹簧计 两个物体下垂其中一物体悬空静止
左右两个物体 通过细绳 跨过水平桌面两端固定滑轮 连接桌面上一弹簧计 两个物体下垂其中一物体悬空静止
答案是左右两边细绳对弹簧施加的拉力是平衡力 我想问 左右两边物体对弹簧的拉力也是平衡力吗 如果是 我想问方向是怎么样的 难道是左右方向?为什么不是向下的
题目图示细绳与桌面平衡 标准答案是左右两边细绳对弹簧施加的拉力是平衡力 如果细绳与桌面有斜度的话 两拉力还是平衡力吗 感谢楼上回答 不知道怎样把财富给你
说戈1年前1
XIAOYU_WU 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
不明白你说的什么?
两物体和细绳以拉紧怎么会其中一物体悬空静止,要是另一个物体不静止说明绳子没拉近,弹簧计是不会受力的,
严格的说物体只对绳子施加拉力而不给弹簧施加拉力,对弹簧施加拉力的是绳子,在静止状态下绳子对弹簧的拉力完全等于物体对绳子拉力等于物体的重力.
当然你也可以理解呈物体通过绳子施加给弹簧拉力,既然是通过绳子施加的拉力其受力方向当然有绳子决定而不是物体本身,左右两边细绳对弹簧施加的拉力就是左右两边物体通过绳子对弹簧的拉力
手握油瓶让油瓶悬空时,手握得越紧,最大静摩擦力的值也越大;但是油瓶受到的静摩擦力,是一个定值,等于重力.
手握油瓶让油瓶悬空时,手握得越紧,最大静摩擦力的值也越大;但是油瓶受到的静摩擦力,是一个定值,等于重力.
静摩擦力与瓶子所受重力有关.手握油瓶的松紧度与瓶子的最大静摩擦力有关.
还是不很理解.如果此时最大静摩擦力大于油瓶所受的摩擦力的话,那么多出的这部分力产生了什么效果呢?
xiaocankun1年前1
lufeirong520 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
最大静摩擦力是指能够提供的最大力,能够提供不一定代表总是提供这么大的力.
最大静摩擦力大于或等于重力,才可以悬空.悬空时,重力等于静摩擦力.
明白了吗?
细绳一端系金属汤匙,另一端按在左耳朵上,悬空的汤匙磕碰桌子,左右两只耳朵听到的声音一样吗,
老姜哥1年前1
jockey11111 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
不一样!
因为左耳朵听见是固体(细绳)传声----耳朵.
而右耳朵是空气传声-----耳朵.
二者有声音强弱之分.
有一个弹簧称水平放在桌面上,弹簧称两端分别有2根细线与弹簧称在一条水平直线上托住2个砝码经过桌子边缘悬空,每个砝码G=1
有一个弹簧称水平放在桌面上,弹簧称两端分别有2根细线与弹簧称在一条水平直线上托住2个砝码经过桌子边缘悬空,每个砝码G=1N,
问弹簧称读数为多少?为什么?
说下为什么
wangshi78781年前2
阳光沙漠_ss 共回答了16个问题 | 采纳率100%
1N
两个等重量(10N)的物体其中一个放在桌面上,另一个悬空,两者之间用一根带弹簧的绳子通过两个定滑轮连接
两个等重量(10N)的物体其中一个放在桌面上,另一个悬空,两者之间用一根带弹簧的绳子通过两个定滑轮连接
问弹簧所受的力是多少?为什么?
醉舞水榭1年前1
凌十三少 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
10N.可能你会觉得是20N,其实不是,因为作用在弹簧上的二力是相互平衡的,此题等价于把弹簧一头故定在墙上,以10n的力拉它的令一头,问你弹簧的受力,你肯定会说是10N,而不会把墙反向拉弹簧的那10N也加上.用两个弹簧测力器去拉弹簧两头,每个测力器都显示10N,问弹簧受多大的力,答案扔为10N,这种题多于初学者会比较绕,多想想就想通了.加油哦
用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动,若此时将手的握力增加到30N,则手与油瓶之间的摩擦力的大小将______.(选填
用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动,若此时将手的握力增加到30N,则手与油瓶之间的摩擦力的大小将______.(选填“增大”,“减小”,“不变”)
偶稀饭你1年前1
yinger_tj 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:本题要抓住二力平衡条件.平衡力大小相等.

装油的瓶子悬空静止不动,手与油瓶之间的摩擦力和重力是平衡力,始终与重力大小相等,所以不变,与压力大小无关.
故答案为:不变.

点评:
本题考点: 二力平衡条件的应用.

考点点评: 本题考查了二力平衡条件的应用.会利用二力平衡条件解决实际问题.

为什么手执毛笔悬空静止时,“手指捏力越大,毛笔受摩擦力变”这句话错了?
gongfudown1年前1
鱼儿三声笑 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
因为静止,摩擦力等于毛笔的重力
手指捏力越大,能提供的可能的最大静摩擦力越大,实际的摩擦力不变,就等于重力
地球自转和直升飞机地球是自转的,那么直升飞机悬空停留10分钟后,地球也自转了10分钟,那么直升飞机垂直降落后是在原地呢还
地球自转和直升飞机
地球是自转的,那么直升飞机悬空停留10分钟后,地球也自转了10分钟,那么直升飞机垂直降落后是在原地呢还是跟原地有一定距离(地球自转造成的).
如果说地球的自转没有影响,那么为什么飞机自西向东飞和自东向西飞同样的距离,所用的时间不同?
小疯狼1年前1
叫猫的老鼠 共回答了12个问题 | 采纳率100%
飞机本身就在跟着地球转呢
当它停留十分钟后降落的时候 实际上已经有偏移 只是很小
而飞机如果再高空向左和向右飞的时候 那就不是几分钟了 并且高度也回影响大一点的
这完全是个人见解 本人热爱飞机事业
望与识同道和者加盟.
索溪峪的山,是天然的美,是野性的美.这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石
索溪峪的山,是天然的美,是野性的美.这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石
找出比喻句,用什么比喻什么
猪小者1年前1
liulingyanyan 共回答了20个问题 | 采纳率85%
索溪峪的山,是天然的美,是野性的美.索溪峪的山比做天然的美,性的美
地震怎么预防=- -我想过了 如果在房子的下面弄上磁铁 地面上弄上相斥 的就会使房子悬空 怎么说如果地震的话就不会震到了
地震怎么预防
=- -我想过了 如果在房子的下面弄上磁铁 地面上弄上相斥 的就会使房子悬空 怎么说如果地震的话就不会震到了 - -是不是
lls01041年前1
镜子里的吱吱 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
太有想法了
求助:数字电路与逻辑设计2、TTL或CMOS门电路不用的输入端可以悬空,悬空时,相当于逻辑________电平。3、组合
求助:数字电路与逻辑设计
2、TTL或CMOS门电路不用的输入端可以悬空,悬空时,相当于逻辑________电平。
3、组合电路在逻辑功能上的特点是:________________________________
4、时序逻辑电路的特点是:________________________________________
5、逻辑函数 的反函数是:___________________________
6、 =_________________________________
7、(1100101.01100111)2=(_____________)8=(_____________)16
8、下图电路的输出逻辑函数表达式为________________。

题8 图
9、画出可以实现逻辑功能为 的电路。
10、用74LS161设计129进制计数器。(要求有详细设计过程)
11、CT74LS195设计4进制环形计数器,要求包含1110状态。
(要求有详细设计过程)
12、有一火灾报警系统,设有烟感、温感、和紫外光感三种不同类型的火灾探测器。为了防止误报警,只有当其中两种或两种类型以上探测器发出火灾探测信号时,报警系统才产生报警控制信号,设计产生报警控制信号的电路。(要求有详细设计过程)
boao1381年前1
心里茫然两难 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
你个B,这多题起码也要给100分才给你解答!
在“天宫一号”中进行太空授课时,聂海胜表演悬空打坐,王亚平用手推他一下,他便向后退去,这说明力可以改变物体的
在“天宫一号”中进行太空授课时,聂海胜表演悬空打坐,王亚平用手推他一下,他便向后退去,这说明力可以改变物体的 ;做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条,这说明力可以改变物体的
balabala20051年前1
ssfeb 共回答了22个问题 | 采纳率100%
解题思路:

力是物体对物体的作用,力的作用效果可以使物体发生形变和使物体的运动状态发生改变。聂海胜表演悬空打坐,王亚平用手推他一下,他便向后退去,这说明力可以改变物体的运动状态;而做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条,这说明力可以改变物体的形状。

运动状态;形状。

物理力学问题有n块大小相同、边长为20厘米的木板,将这些木板放在桌子上,使得悬空在桌子外边的木板的长度最大,应该如何摆放
物理力学问题
有n块大小相同、边长为20厘米的木板,将这些木板放在桌子上,使得悬空在桌子外边的木板的长度最大,应该如何摆放?注:木板的边应该平行。能详细点最好了。
jiaak1年前2
lynce 共回答了20个问题 | 采纳率95%
每块伸出之前的一块三分之一
胶头滴管应竖直悬空在试管口上方,向试管中滴加液体对么?拜托各位大神
可可卡1年前2
alcum666 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
一般的滴定都是竖直悬空在式管口上方,特殊的滴定就特殊记.
使用胶头滴管时应注意“悬空滴加不倒置”的原则
使用胶头滴管时应注意“悬空滴加不倒置”的原则
即滴管吸液后不能()或(),滴液时不能伸入(),不能与反应容器接触
品师傅1年前2
喜雨1877 共回答了21个问题 | 采纳率81%
即滴管吸液后不能(平放)或(倒置),滴液时不能伸入(容器内),不能与反应容器接触
电磁铁A、薄铁片B和支架组成的装置悬挂于弹簧秤C的下端.当电磁铁A通电后,铁片B被突然吸引到支架上方电磁铁下方悬空处时,
电磁铁A、薄铁片B和支架组成的装置悬挂于弹簧秤C的下端.当电磁铁A通电后,铁片B被突然吸引到支架上方电磁铁下方悬空处时,弹簧秤C的示数将( )
(A)增大.(B)减少.(C)不变.(D)无法确定.
请问答案是什么?为什么?
liefengb521年前3
kingking02 共回答了20个问题 | 采纳率90%
当然是A了.把电磁铁A、薄铁片B和支架及弹簧秤C看成一个整体,当铁片B被吸引起来时,离电磁铁越近,引力越大,速度也越大,是一个加速过程,加速度向上,所以铁片对电磁铁A的吸引力大于自身重力,所以弹簧秤C的示数将比原来总的重力大,所以弹簧秤C的示数将增大.
定滑轮与机械能守恒问题一个定滑轮 1条线 左边挂一质量m物体且接触地面 右边掉一M物体悬空 M距离里面高度h 1)求M落
定滑轮与机械能守恒问题
一个定滑轮 1条线 左边挂一质量m物体且接触地面 右边掉一M物体悬空
M距离里面高度h
1)求M落地v
2)m可以升多高
zz的天空1年前1
yxw19812005x 共回答了20个问题 | 采纳率90%
根据机械能守恒定律,减小的势能转化为两者的动能
有(M-m)gh=0.5(M+m)v*v
再根据2gh’=v*v
可算出h’
两个h相加可求出第二问
TTL与非门的一个输入端经10欧电阻接地其余输入端悬空输出电平y=?
Akin21年前1
you1b 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
与非门电路的逻辑关系的特点:只有当全部输入端都处于高电平时,输出端才呈现低电平;只要有一个输入端处于低电平,输出端就输出高电平.
与非门电路输入端是高阻抗的,将剩余输入端悬空处置,容易被外界的感应电荷源,可能在输入端迅速积累电荷而建立起相当高的电压,从而使输入端呈现高电平.
这是一个复习书上的题目:一定滑轮悬挂在天花板上,一绳绕过滑轮,一端拴着B(B悬空,并且挂着B的这段绳始终保持竖直),另一
这是一个复习书上的题目:一定滑轮悬挂在天花板上,一绳绕过滑轮,一端拴着B(B悬空,并且挂着B的这段绳始终保持竖直),另一端拴着A(A在地面上).A质量大于B.开始挂着A的一段绳子同样是竖直的,两个物体静止.在水平拉力F作用下,A远离B在水平地面上做变速运动并始终在水平地面上,而B做匀速直线运动上升.那么问:地面对A支持力N、对A摩擦力f、绳子对A的拉力怎么变?
我在做完这题后,分析如下:
由于A在开始运动后,A的一段绳子不再竖直,故设挂A的绳子与水平面夹角为a.由于A的实际速度为水平的,故沿绳的分速度大小为:V(A绳)=V*cos a(其中V为A物体的实际速度).而根据连接体的运动规律,V(A绳)=V(B).
其中V(B)为B的上升速度.由于V(B)恒定不变,而夹角a在不断变小(即cos a在变大),因此V在不断变小,即A做的是减速运动!但是A一开始是静止的,怎么可能减速运动呢?
附:我的受力分析结果:T不变、N变大、f变大.
longwu197612221年前2
若水亦蓝 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
补充一下吧,A的速度跟B的速度有什么关系呢?
设某时刻连接A到滑轮的这段绳与垂直线之间夹角为r,将A的速度分解成沿绳方向和垂直于绳方向的两个速度的叠加,可得:A沿绳方向速度=A的速度*sin(r);另一方面,A沿绳方向的速度=连接A到滑轮的这段绳子变长的速度=连接B到滑轮的这段绳子变短的速度=B上升的速度.所以,A的速度=B的速度/sin(r).
由上可知,r越来越大,A的速度越来越小.
t的初始值为0,得出:A的速度=B的速度/0=无穷大(直观的解释就是上面仁兄说到的).
实际上A的速度怎么可能是无穷大呢,更何况是从静止一下变成无穷大,这是不可能的,所以这道题目的表述是有问题的.如果改成“从r=某个非0值时刻开始(而不是一开始),B是匀速运动的”就比较合理了.
一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车.独轮车车轮的直径是45厘米,从钢丝的一端到另一端,车轮正好滚动40圈.这根悬空的钢丝
一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车.独轮车车轮的直径是45厘米,从钢丝的一端到另一端,车轮正好滚动40圈.这根悬空的钢丝长多少米?
luomingchu1年前1
张小白同学 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:根据题意知,钢丝长就是车轮滚动40圈的长度,也就是车轮的周长的40倍,车轮的直径已知,代入圆的周长公式计算即可,计算过程中注意单位的换算.

由题意知:
3.14×45×40,
=141.3×40,
=5652(厘米),
=56.52(米)
答:这根悬空的钢丝长56.52米.

点评:
本题考点: 圆、圆环的周长.

考点点评: 此题关键是要明白钢丝长就是车轮滚动40圈的长度,计算后不要忘记单位的换算.

如图甲所示为学校操场上一质量不计的竖直滑竿,滑竿上端固定,下端悬空。为了研究学生沿竿的下滑情况,在竿顶部装有一拉力传感器
如图甲所示为学校操场上一质量不计的竖直滑竿,滑竿上端固定,下端悬空。为了研究学生沿竿的下滑情况,在竿顶部装有一拉力传感器,可显示竿顶端所受拉力的大小。现有一质量为50kg的学生(可视为质点)从上端由静止开始滑下,5s末滑到竿底时速度恰好为零。以学生开始下滑时刻为计时起点,传感器显示的拉力随时间变化情况如图乙所示,g取10m/s 2 。求:
(1)该学生下滑过程中的最大速度;
(2)滑竿的长度。
一首新歌1年前1
柠檬se泡沫 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
(1)根据图象可知0~1s内,人向下作匀加速运动,人对滑竿的作用力为380N,方向竖直向下,所以滑竿对人的作用力F 1 的大小为380N,方向竖直向上
以人为研究对象,根据牛顿第二定律有:mg-F 1 =ma 1
代入数据,得a 1 =2.4m/s 2
1s末人的速度为最大速度:V m =a 1 t 1
代入数据,得v m =2.4m/s
(2)根据图象可知1 s末到5s末,人作匀减速运动,5s末速度为零
加速运动的位移
减速运动的位移
滑竿的总长度L=S 1 +S 2 =1.2+4.8=6.0m