求一题循环小数加减法。2. 计算:1.0 +2.1 +3.2 +4.3 +5.4 +…+9.8 = 。这里复制不出来,每

lzddy2022-10-04 11:39:543条回答

求一题循环小数加减法。
2. 计算:1.0 +2.1 +3.2 +4.3 +5.4 +…+9.8 = 。这里复制不出来,每一个小数的点后面的数复制不出循环点,大家当作有吧!

已提交,审核后显示!提交回复

共3条回复
挥着翅膀的鱼 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
提供你一个方法。
循环小数都能转换成分数,你可以将循环小数转换成分数后再计算。
以你给的题目为例:
1.0 +2.1 +3.2 +4.3 +5.4 +…+9.8
=1+2+3+4+5+..+9+0.0+0.1+0.2+0.3+..+0.8
=45+0+1/9+2/9+3/9+...+8/9
=45+(1+2+3+..+8)/9
=45+4
1年前
GavineJuan 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
49
1年前
wwse 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
原式=1+2 1/9+3 2/9+4 3/9+5 4/9+6 5/9+7 6/9+8 7/9+9 8/9 =1+2+3+4+5+6+7+8+9+1/9+2/9+3/9+4/9+5/9+6/9+7/9+8/9 =45+4 =49
1年前

相关推荐

我在做试卷时有一题难道我了,有那位会的人,请告诉我!谢谢!
我在做试卷时有一题难道我了,有那位会的人,请告诉我!谢谢!
他惊异地察觉自己已经转变了,不过他知道,因为在这一年多的时间里,是老师的爱慢慢地滋润了他的心田,这真是“——”啊!(请选一句杜甫的诗填在横线上)
昊博飞1年前1
kikiki789 共回答了18个问题 | 采纳率100%
随风潜入夜, 润物细无声.(杜甫《春夜喜雨》)
应该是这一句
请考生在第23,24,25题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,作答时请写清题号.
请考生在第23,24,25题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,作答时请写清题号.
选修4-1  几何证明选讲
已知C点在⊙O的直径BE的延长线上,CA切⊙O于A点,CD是∠ACB的平分线,交AE于点F,交AB于点D.
(Ⅰ)求∠ADF的度数;
(Ⅱ)若AB=AC,求[AC/BC]的值.
cqtv00001年前1
lookdi 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
解题思路:(Ⅰ)根据直径上的圆周角是直角、弦切角定理以及三角形内内角和定理等通过角的关系求解.
(Ⅱ)先证明△BCA∽△ACE,再确定∠CAE=∠B=∠ACB=30°,即可得到结论.

(Ⅰ)设∠EAC=α,根据弦切角定理,∠ABE=α.
根据三角形外角定理,∠AEC=90°+α.
根据三角形内角和定理,∠ACE=90°-2α.
由于CD是∠ACB的内角平分线,所以FCE=45°-α.
再根据三角形内角和定理,∠CFE=180°-(90°+α)-(45°-α)=45°.
根据对顶角定理,∠AFD=45°.
由于∠DAF=90°,所以∠ADF=45°.
(Ⅱ)∵AB=AC,∴∠CAE=∠B=∠ACB,
又∵∠ACB=∠ACB,
∴△BCA∽△ACE,∴[AC/BC]=[AE/AB],
又∵180°=∠ACE+∠CAE+∠AEC=∠ACE+∠CAE+(90°+∠ABE),
∴∠CAE=∠B=∠ACB=30°,
∴[AC/BC]=[AE/AB]=

3
3.

点评:
本题考点: 与圆有关的比例线段.

考点点评: 本题考查圆的切线的性质,考查三角形的相似,解题的关键是确定角的相等关系,注意弦切角定理的合理运用,属于中档题.

一题数学题我不怎么明白...聪明的来(英文的)
一题数学题我不怎么明白...聪明的来(英文的)
On average,a girl reaches 90% of her final height by the time she is 11 years old,and 98% of her final height when she is 17 years old
a) Anna is 11 years old,she is 150cm tall,estimate her height when she is 20 years old.
b) Annie is 17 years old,she is 176cm tall,estimate her height when she is 30 years old.
为什么要这样做.,
寒月无言1年前3
聯合ww總統 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
a)150/90%=166.7
b)176/98%=179.6
全班42个人答对a题24人,答对b题35人,每人至少答对一题问两题都答对的有多少
逃之夭夭111年前1
yudama 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
24+35=59
59-42=17
(请考生在第22~23 两题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分。22.(本小题满分12分)已知二次函数f(x

请考生在第22~23 两题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分。
22.(本小题满分12分)
已知二次函数f(x)满足:①在x=1时有极值;②图象过点(0,-3),且在该点处的切线与直线2x+y=0平行.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求函数g(x)=f(x2)的单调 递增区间.
vanzty1年前1
许nn义 共回答了17个问题 | 采纳率100%
(1)设f(x)=ax2+bx+c,则f ¢(x)=2ax+b.
由题设可得: 解得
所以f(x)=x2-2x-3.
(2)g(x)=f(x2)=x4-2x2-3,g ¢(x)=4x3-4x=4x(x-1)(x+1).列表:
x
( -∞,-1)
-1
(-1,0)
0
( 0,1)
1
(1,+∞)
f¢(x)

0
+
0

0
+
f(x)







由表可得:函数g(x)的单调递增区间为(-1,0),(1,+∞).

下面的一题数学题好的加分急!小红家有一块直角三角形的菜地,两条直角边分别是18.4米和15米.如果每平方米收白菜9千克,
下面的一题数学题好的加分急!
小红家有一块直角三角形的菜地,两条直角边分别是18.4米和15米.如果每平方米收白菜9千克,这块菜地可以收多少千克白菜?
dreams6171年前6
蒙古浪人 共回答了25个问题 | 采纳率88%
面积18.4×15÷2=138(平方米)
收白菜9×138=1242(千克)
微写作。(10分)(从以下三题中任选一题进行写作)
微写作。(10分)(从以下三题中任选一题进行写作)
①人生会有很多离别,请描述一个离别的场景,表达某种情思。
要求:请写一段不少于150字的文字。(注意描写的对象和特定的氛围,要综合运用多种表达方式。)
②某班排座位,班主任老师把前两排留给了成绩提高较快的学生。请你写一段话,表达自己的看法。
要求:观点明确,表达得体,150字左右。
③阅读下面文字,选择一个角度写下自己的思考。要求:观点明确,表达得体,150字左右。
荀巨伯远探友人疾,值胡贼攻郡,友人令其去。巨伯曰:“败义以求生,非吾之所为也!”贼至,曰:“大军入城,一郡尽空,汝何敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以吾身代友人命。”贼相谓曰:“吾辈无义之人,入有义之国!”遂还,一郡获全。
zhou_yi_1年前1
天空blue 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%


小弟有一题不明A tall building has been set up in __was a wasteland
小弟有一题不明A tall building has been set up in __was a wasteland ten years ago 应该填what还是whic
lishou83411年前1
JACK89848 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
应填 what
介词后面应为名词,只有 what 才引导了名词性从句
一次数学考试共有20道题.规定答对一题得2分,答错一题扣1分,未答的题不得分.小明得了23分,已知他未答的题目数是偶数.
一次数学考试共有20道题.规定答对一题得2分,答错一题扣1分,未答的题不得分.小明得了23分,已知他未答的题目数是偶数.那么他答错了______道.
woyaoniaowo1年前1
林巫叶 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:每做对一题得2分小明得了23分,小明至少要做对12道题,12×2=24>23,小明没做的和做错的可能是8道题,可是小明没答的题是偶数,而得分是奇数,我们可以推出小明答对的应该是奇数,那就可能是13、15、17、19道题,我们可以试一下,15、17、19都不合适只有13合适,那么也就是小明答对了13道题,小明得了23分,13×2-23=3道题,而没有答的就是20-13-3=4道.符合题意.故小明答错了3道题.

因为得了23分,所以小明至少答对了12题
即2×12=24>23分
那么小明答错的和没答的是20-12=8道
又因为没答的题是偶数,而小明的得分是奇数,所以依此类推
小明至少答对的题目数应该是奇数
13、15、17、19
假设小明答了全部的题那么得分如下:
(1)2×13-7=19
(2)2×15-5=25>23
(3)2×17-3=31>23
(4)2×19-1=37>23
因此可以判定(2)、(3)、(4)不满足题意要求
所以小明答对了13,
答错的题:13×2-23=3(道)
未答的题:20-13-3=4(道)
符合题意.故小明答错了3题,有4道题没有答.
答:小明答错了3道题.

点评:
本题考点: 盈亏问题.

考点点评: 本题我们从做对一道得2分而做错一题不但不得2分还要扣1分,相当于做错一题会少得3分,根据条件我们要可以知道小明至少要做对多少道题,然后根据条件找出适合的.

以下二题任选一题作答:(只列式不计算)
以下二题任选一题作答:(只列式不计算)

①如图1,已知AB=BC=CD,O为DE的中点,且CO=6cm,AE=14cm,求AB的长.
②如图2所示,已知AC为一条直线,O为直线AC上一点,且∠DOB=
1
6
∠AOB
∠BOE=
2
3
∠BOC
,∠DOB与∠BOE互余,求∠AOB和∠BOC.
mengfanjie12241年前3
超悦ccyy 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:①由已知AB=BC=CD,O为DE的中点即DO=EO,所以AE-CO=AB+BC+EO=14-6=8,BC+EO=CD+DO=CO=6,所以AB=AB+BC+EO-(BC+EO)=AE-CO-(BC+EO)=AE-CO-CO;
②由已知∠DOB=
1
6
∠AOB
∠BOE=
2
3
∠BOC
,∠DOB与∠BOE互余得:(1)[1/6]∠AOB+[2/3]∠BOC=90°,再由已知AC为一条直线,O为直线AC上一点得:(2)∠AOB+∠BOC=180°,
由(1)(2)可解得求出∠AOB和∠BOC.

①已知AB=BC=CD,O为DE的中点即DO=EO,
∴AE-CO=AB+BC+EO=14-6=8,
BC+EO=CD+DO=CO=6,
∴AB=AB+BC+EO-(BC+EO)=AE-CO-(BC+EO)=AE-CO-CO=14-6-6;
②已知∠DOB=
1
6∠AOB,∠BOE=
2
3∠BOC,∠DOB与∠BOE互余,
∴得:(1)[1/6]∠AOB+[2/3]∠BOC=90°,
已知AC为一条直线,O为直线AC上一点得:(2)∠AOB+∠BOC=180°,
由(1)(2)得:
∠AOB=60°,∠BOC=120°.

点评:
本题考点: 两点间的距离;角的计算;余角和补角.

考点点评: 此题考查的知识点是两点间的距离及角的计算,关键是由线段间的关系及线段的中点通过等量代换、角之间的关系和互余角及互补角求得.

语文五年级暑假作业的其中一题蓝蓝的天上飘着白云.(改为比喻句)
水珠一滴1年前7
chicken-82 共回答了21个问题 | 采纳率100%
看本体是什么,如果整句都是的话.EG:蓝蓝的天上飘着白云,似少女着一身白花点缀的蓝裙
我这里有一题数学应用题不会,希望大家帮帮忙,谢谢.
我这里有一题数学应用题不会,希望大家帮帮忙,谢谢.
某商店用80000元购进一批服装,以58元的价格销售,结果供不应求,又用176000元购进数量是第一次的2倍,单价比第一次贵4元的同样的服装继续销售,最后剩下150件按8折销售完毕,商店共购进服装多少件?该商店这笔生意赚了多少钱?
石铁1年前1
changyemimi 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
第一次购进x件,第二次购进2x件
所以80000/x+4=176000/2x
解得x=2000,所以一共进3x=6000件
第一次:成本80000/2000=40元,58-40=18元,18*2000=36000元
第二次:成本40+4=44元,58-44=14元,14*(6000-150)=81900元,58*0.8=46.4元,46.4-44=2.4元,2.4*150=360
一共36000+81900+360=118260
高中英语语法选择一题求解The collection of Celtic Music is very beautiful
高中英语语法选择一题求解The collection of Celtic Music is very beautiful, enchanting and spiritual
10. The collection of Celtic Music is very beautiful, enchanting and spiritual. It is ——worth ——over and over.
A. very; listening to B. very; listening C. well; listening to D. well; listening (C)

请问为什么用very修饰worth就不对呢?
lsq02061年前3
readelit 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
这只是搭配习惯问题,worth 习惯上不用 very 修饰(要表示类似意思可用 well).
而 worthy 和 worthwhile 则可以用副词very修饰.
物理关于两球落地一题大小相同的两个球甲乙,甲球是实心铁球,乙球是空心铁球,让他们同时从同一高度做自由落体运动,若他们所受
物理关于两球落地一题
大小相同的两个球甲乙,甲球是实心铁球,乙球是空心铁球,让他们同时从同一高度做自由落体运动,若他们所受的空气阻力相等,则 ( )
A.甲球先着地 着地速度较大
B.乙球先着地 着地速度较大
C.乙球先着地 着地速度较小
D.两球一定同时落地,且落地速度相同
哪个正确为什么?
peter200781年前1
BECKYZBR 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
A
如果真空条件下则是D
同样的大小的球拥有相同的风阻系数,再同样速率下甲球受的向下的里总大于乙球,也就是说甲的加速度大,因此平均速度也大 因此甲先落地且着地速度大
求英语必修三unit3 20页最后一题答案,我要背.速求
lext1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
求一题数字推理解法-27,-7,1,3,5,13,()A.33 B.31 C.27 D.25
davidfang1231年前1
kjhfauds 共回答了20个问题 | 采纳率75%
^表示多少次方 打不出来 ^3就是三次方
选A 3^3+6=33
-3^3+0
-2^3+1
-1^3+2
0^3+3
1^3+4
2^3+5
3^3+6=33
还有种方法
一眼法选A
-27,-7,1,3,5,13,( )
A.33 B.31 C.27 D.25
做差20,8,2,2,8,对称.为20
选A33
lz不会的题可以去QZZN论坛搜索或者提问 很多行测高手 这里发不了链接
以下两题任选一题作答(1)利用因式分解说明:25^7-5^12能被120整除(2)利用因式分解说明:两个连续奇数的平方差
以下两题任选一题作答
(1)利用因式分解说明:25^7-5^12能被120整除
(2)利用因式分解说明:两个连续奇数的平方差能被8整除
pigkingeq1年前1
来了了来 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
(1)=5^14-5^12=5^12(5^2-1)=5^12*24=5^11*120
(2)
(2n+1)^2-(2n-1)^2=(2n+1+2n-1)(2n+1-2n+1)=8n
一题数学题,如下http://www.***.com/physics/ques/detail/385f7e03-f9
一题数学题,如下
http://www.***.com/physics/ques/detail/385f7e03-f92d-4d37-b087-ff41ae18ae7e
lsc随梦飘零1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
一题数学题,不可以用方程做.用列算式的方法
一题数学题,不可以用方程做.用列算式的方法
明天图书馆有限公司组织员工租车旅游,平均每人乘车的费用是40元,后来增加了8人,这样每人乘车的费用是35元,租车费共是多少元?
九仙岭1年前1
luck2b99 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
原有人数=35*8/(40-35)=56 租车费=56*40=2240元
二重积分的极坐标问题我做这题是 0 二重积分的极坐标问题 我做这题是 0 迷茫中的1977 1年前 已收到1个回答 举报 赞 zhangning1405 幼苗 共回答了15个问题采纳率:93.3% 举报 1年前 追问 6 迷茫中的1977 举报 我觉得你是对的,但是角度的积分是从π/2到π 还是0到π?您这里面是不是出了一点问题? 举报 zhangning1405 不好意思,你说得对,是我大意了,忘掉了x小于等于0的条件了。纠正如下,纠正部分用红色标志:So sorry for my typo.So sorry for my misguiding you. 回答问题 可能相似的问题 2013考研数学1,第4题关于二重积分的极坐标变换有疑问 1年前1个回答 二重积分的极坐标.此题不懂, 1年前1个回答 (选做题)已知极坐标 (选做题)已知极坐标系的极点与直角坐标系的原点重合,极轴与直角坐标系的x轴的正半轴重合. 设点O为 1年前1个回答 二重积分极坐标计算问题第五题ln根号1+x^2+x求导不会 1年前 求如何确定二重积分的极坐标角度范围如以下几题,只需求角度. 1年前2个回答 请问数学大神2000年考研数学三第四大题,计算二重积分,用极坐标的话,θ的范围该如何确定? 1年前1个回答 高数二重积分,极坐标帮我做一下, 1年前 2013考研数学1,第4题关于二重积分的极坐标变换有疑问 1年前1个回答 极坐标化直角坐标p=4cos 顺便求做这种题的方法! 1年前1个回答 二重积分计算法(极坐标) 积分做不来了…… 1年前1个回答 请帮我做一题化学鉴别题,请写出思考过程, 1年前8个回答 四年级数学竞赛试卷共有15小题,做对一题得10分,做错题扣4分,不答得0分,陈莉得了88分,她有(  )题未答. A.2 1年前1个回答 甲乙丙丁四个学生共做900道趣味题,如果把甲做的题目加上20道,乙做的题减少20道,丙做的题扩大2倍,丁做的题 1年前1个回答 您好,请问怎么做阅读题我现在初三,每次考试阅读题都得不了几分.应该怎么办?课内阅读怎么学?课外阅读怎么学? 1年前1个回答 补写出下列名篇中的空缺部分。(只选做三小题)(3分) 1年前1个回答 Come on 会那题就做那题1、如图一,AB为圆O的直径,PQ切圆O与T,AC⊥PQ于C,交圆O于D【问:若AD=2, 1年前4个回答 三角函数要怎么学那些知识点我都记住了,就是应用方面我很不会,特别是做大题,也就是证明题的时候,什么时候要用sin、cos 1年前1个回答 1,某小学举行数学竞赛,共20道,做对一题得5分,做错或没做一题扣2分,小明得了79分,她做对了几道? 12张乒乓球台上 1年前5个回答 某校举行数学竞赛,共25题,如果做对1题得4分,做错或没做1题扣2分.小明参加了这次比赛,共得了94分, 1年前4个回答
二重积分的极坐标问题

我做这题是 0
迷茫中的1977 1年前 已收到1个回答 举报
迷茫中的19771年前0
共回答了个问题 | 采纳率
九上数学基础填空只有一题~
九上数学基础填空只有一题~

坚持到底041年前0
共回答了个问题 | 采纳率
北京师范大学出版社。还有联系拓广13题,能做一算一题!
zhaoyuying1年前2
有缘乃聚 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
12.将长方体从侧面展开,从D点向在同一面内的一点做一条垂线BD,这时候发现这条线与A点所在的那条长为20的边相等.而且构成了一个长是15,宽是20的长方形.连接BA,然后由勾股定理得BA²=15²+20²=625,最后开方得BA=25.如果需要写理由的话,那么就写两点之间距离最短的连线是线 段.
一题数学题@ 本人没有思绪!观察‘;2=2=1×22+4=6=2×32+4+6=12=3×42+4+6+8=20=4×5
一题数学题@ 本人没有思绪!
观察‘;2=2=1×2
2+4=6=2×3
2+4+6=12=3×4
2+4+6+8=20=4×5

请根据你发现的规律计算;2010+2012+2014+2016+ …+2100
martin19821年前4
wester12345 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
2+4+6+8=20=4×5 (4表示相加的个数)
2010+2012+2014+2016+ …+2100
=(2+4+6...+2100)-(2+4+6...+2008) [2100/2=1050 2008/2=1004]
=1050*1051-1004*1005
=94530
我有一个朋友的孩子一题不懂做他也不是很懂,来问问大家:一个整数,它除67余3,它除51余3,它除35余3,
我有一个朋友的孩子一题不懂做他也不是很懂,来问问大家:一个整数,它除67余3,它除51余3,它除35余3,
这个数最大是多少
4665691001年前4
crazy5880 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
119598
51*67*35+3得出
实验小学有3名同学去参加数学竞赛,一份试卷共10道题,答对一题得10分,答错一题不但不得分,还要扣去3分,这3名同学都回
实验小学有3名同学去参加数学竞赛,一份试卷共10道题,答对一题得10分,答错一题不但不得分,还要扣去3分,这3名同学都回答了所有的题目,小明得74分,他答对多少题?
郭锐泽1年前6
夕城美朱 共回答了10个问题 | 采纳率100%
解题思路:假设小明10道题全答对,则应该得10×10=100分,这比已知的得分74分多了100-74=26分,因为答错一题不但不得分,还要扣去3分,所以做错一题少得10+3=13题,据此可以得出做错了:26÷13=2道,则答对了10-2=8道.

假设小明全部答对,则答错了:
(10×10-74)÷(10+3),
=26÷13,
=2(道),
则答对了:10-2=8(道),
答:小明答对了8道.

点评:
本题考点: 鸡兔同笼.

考点点评: 此题属于鸡兔同笼问题,采用假设法即可解答,此题关键是得出做对一题比做错一题多得的分数是10+3=13分.

一题数学题皱鹰小分队为"希望小学"搞了一次募捐活动,他们用募捐所得的钱购买了甲乙丙三种商品,这三种商品的单价分别为30元
一题数学题
皱鹰小分队为"希望小学"搞了一次募捐活动,他们用募捐所得的钱购买了甲乙丙三种商品,这三种商品的单价分别为30元15元10元.已知购得的甲商品与已商品的数量之比为5:6,乙商品与丙商品的数量之比为4:11,且购买丙商品比购买甲商品多化了210元,求这次募捐所得的钱数.
dyh51571年前1
jackie82831 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
很简单,设甲乙丙三种商品数量为x,y,z,那么x:y=5:6,y:z=4:11,10z-30x=210,解得x=70,y=84,z=231,总数是3780
Cu+S我记得是生成 Cu2S的,为何《5·3》有一题离子共存的答案说:Cu2+和S2-生成CuS沉淀?
Cu+S我记得是生成 Cu2S的,为何《5·3》有一题离子共存的答案说:Cu2+和S2-生成CuS沉淀?
有没有这样的反应发生啊!
huangsj1年前4
张凯旋 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
Cu2+和S2-生成CuS沉淀是事实.
Cu+S我记得是生成 Cu2S也是事实啊!而且都是沉淀.没错啊
前面的铜离子,后面是亚铜离子
有一题不解,希望能给出解题步骤已知x的平方 kx 6能被2 x整除,求k的值中间有加号连接,出状况了,符号都发不出去
飞扬沉默本Wo1年前2
吴丹红 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
x^2+kx+6=(x+2)(x+3)(因为可以被2+x整除,所以因式分解有2+x项,由于常数项是6,所以另外一个因子是x+3),所以k=5
按下列要求扩展语句(任选一题)①请以“失败是成功之母”为结句,运用正反论证法加以拓展。
按下列要求扩展语句(任选一题)
①请以“失败是成功之母”为结句,运用正反论证法加以拓展。

②请以“失败是成功之母”为结句,运用假设推理法进行拓展。

③请以“失败是成功之母”为首句,运用因果论证法加以拓展。
愿世随缘1年前1
通电aa 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
① 没有失败,就不会有成功的经验;没有失败就不会有战胜怯懦的勇气;没有失败,也就不会品尝到胜利后的甘甜,所以说失败是成功之母。
②如果没有爱迪生999次试制灯丝的失败,就不会有他第一千次试制的成功;如果没有司马迁在仕途上的失败,就不会有他在史学上的辉煌的成就,……所以说,失败是成功之母。
③ 失败是成功之母,因为任何一次成功都是在总结失败的教训之后获得的,失败带给我们不仅是伤痛,更多的是宝贵的经验,不敢面对失败的人或经历一次失败就退缩的人,那是永远看不到成功的彩虹的人。害怕失败则是人生最大的失败。

抓住中心观点,运用否定句式、因果句式、假设句式造句。
从下面两个文题中任选一题作文。文题一:请将题目“毕业了,真________”(好、留恋、后悔、感动……)补充完整,写一篇
从下面两个文题中任选一题作文。
文题一:请将题目“毕业了,真________”(好、留恋、后悔、感动……)补充完整,写一篇文章。
me的傻恒1年前1
波烟 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%


有一题高中完形填空不知道怎么错I saw a beam(房梁)coming down and to reach him
有一题高中完形填空不知道怎么错
I saw a beam(房梁)coming down and to reach him I placed myself over him.
I saw a beam(房梁)coming down and to protect him I placed myself over him.
上面哪句正确?意思又分别是什么?
D调de华丽love1年前5
海滨qhd 共回答了16个问题 | 采纳率100%
第二句正确,to表目的,目的是为了保护他,而不是找到他
我看到房梁掉下来了,为了保护他我扑倒他身上
一道应用题(过程)一筐苹果重90千克,上午卖出了40%,下午卖出了剩下的50%,这筐苹果还剩多少千克还有一题脱式计算1/
一道应用题(过程)
一筐苹果重90千克,上午卖出了40%,下午卖出了剩下的50%,这筐苹果还剩多少千克
还有一题
脱式计算
1/2X20%+5/8÷5/24
=
nancyyun1年前1
oxl1188 共回答了14个问题 | 采纳率100%
90-90*40%-50%*(90-90*40%)=90-36-27=27
分数应用题 会的人来看看!会一题发一题,写清楚题号!
分数应用题 会的人来看看!会一题发一题,写清楚题号!
1、一匹布共240m,每五分之四m可以做一块桌布,现在已经裁了这匹布的三分之一.请你算一算现在共裁好了多少块桌布?
2、商店有120kg酱油,其中的五分之三分装在4个桶里,平均每个桶里有多少千克酱油?
3、李老师要用计算机输入一份文稿,用了三分之二小时输入了这篇文稿的四分之一.照这样的速度,李老师把这篇文稿输入完需要多少小时?
4、批发站一辆货车送货到乙地,每小时行45km,需要五分之四小时到达.返回是只用三分之二小时,这辆货车返回时的速度是多少?
5、工厂加工一批零件,用了3天时间完成了总数的五分之二,照这样计算,工厂加工完这批零件还需要多少天?
6、明明家饮用纯净水,3天时间饮用了一桶水的四分之一,照这样计算,明明家还要多少天才能将这桶水喝完?
思考题:
某同学在计算时将除以五分之四看成了乘五分之四,由此得到的计算结果为8.
小小鸣之二1年前1
CHMENGYING 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
  1、204*(1/3)=80m80/(4/5)=100(块)
  答:现在共裁好了100块桌布.

  2、120/(4+1)=24(kg)(大桶+4个分装桶)‍
  答:平均每个桶24千克.

  3、 2/3)/(1/4)=2/3*4=2 2/3(小时)二又三分之二小时,即2小时40分钟
  答:李老师需要二又三分之二小时输完这边文稿.

  4、45*(4/5)/(2/3)=36*(3/2)=54km/小时
  答:返回速度为54公里每小时.

  5、3/(2/5)*(1-2/5)=3/0.4*0.6=7.5*0.6=4.5(天)
  答:加工完这批零件还需要4.5天.

  6、3/(1/4)=3*4=12(天)
  答:12天喝完这桶水.
选做题(请考生在以下三个小题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评阅记分)
选做题(请考生在以下三个小题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评阅记分)
(1)(不等式选讲)已知函数f(x)=log 2 (|x-1|+|x-5|-a),当函数f(x)的定义域为R时,则实数a的取值范围为______
(2)(几何证明选讲)如图,AB是半圆O的直径,点C在半圆上,CD⊥AB,垂足为D,且AD=5DB,设∠COD=θ,则tanθ的值为______.

(3)(坐标系与参数方程)圆O 1 和圆O 2 的极坐标方程分别为ρ=4cosθ,ρ=-4sinθ,则经过两圆圆心的直线的直角坐标方程为______.
mnki8881年前1
yipinziyi 共回答了26个问题 | 采纳率100%
(1)∵函数f(x)的定义域为R,∴|x-1|+|x-5|-a>0对于x∈R恒成立,
而|x-1|+|x-5|-a>0对于x∈R恒成立⇔a<(|x-1|+|x-5|) min
令g(x)=|x-1|+|x-5|=

2x-6,当x>5时
4,当1≤x≤5时
-2x+6,当x<1时 ,可知g(x) min =4,∴a<4.
(2)连接AC,BC,∵AB是圆O的直径,∴AC⊥BC,又∵CD⊥AB,∴CD 2 =AD×DB,
∵AD=5DB,∴CD 2 =5DB 2 ,∴ CD=
5 DB .
∵r=
AD+DB
2 =3DB,∴OD=r-DB=2DB.
在Rt△OCD中, tanθ=
CD
OD =

5 DB
2DB =

5
2 .
(3)圆O 1 的极坐标方程ρ=4cosθ可以化为ρ 2 =4ρcosθ,∴x 2 +y 2 =4x,∴(x-2) 2 +y 2 =4,∴圆心O 1 (2,0);
圆O 2 的极坐标方程ρ=-4sinθ可化为ρ 2 =4ρsinθ,∴x 2 +y 2 =4y,配方得x 2 +(y-2) 2 =4,∴圆心O 2 (0,2).
∴经过两圆圆心的直线的直角坐标方程为 y=
0-2
2-0 x+2 ,即y=x+2.
故答案分别为(-∞,4),

5
2 ,y=x+2.
有一题物理题找一支铅笔和一块平面镜做实验.将铅笔放在平面镜前,让铅笔和它在平面将镜中的像垂直,观察此时的像和平面镜的夹角
有一题物理题
找一支铅笔和一块平面镜做实验.将铅笔放在平面镜前,让铅笔和它在平面将镜中的像垂直,观察此时的像和平面镜的夹角是( ).将铅笔的笔尖触到平面镜上,若笔尖在镜中的像和笔尖距离6MM,则该平面镜的玻璃厚度大约是( )MM.
急需回答!
但请说明为什么,
特别是第二个空!
请再讲的好理解并详细些!谢谢
愤怒女神1年前1
mshiyu 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
找一支铅笔和一块平面镜做实验.将铅笔放在平面镜前,让铅笔和它在平面将镜中的像垂直,观察此时的像和平面镜的夹角是(45度 ).将铅笔的笔尖触到平面镜上,若笔尖在镜中的像和笔尖距离6MM,则该平面镜的玻璃厚度大约是(3)MM.
原因:平面镜成像的特点是像、物关于镜面对称.当笔尖触到平面镜时,镜中笔的像与镜面的夹角和笔尖与镜面的夹角相等.换句话说:镜面是笔与像夹角(为90度)的角平分线,所以像与平面镜的夹角为45度.
基于同样的原因:笔尖的像与笔尖到镜面(平面镜的后表面)的距离相等(物距等于像距),所以铅笔尖到镜面的距离(即物距)就是镜子的厚度.它是二者距离的一半,即为3MM.
求本学期初二数学期末考试题(东城)最后一题最后一问答案
求本学期初二数学期末考试题(东城)最后一题最后一问答案
如图,在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,四边形ABCO是菱形,点A的坐标为(-3,4),点C在x轴的正半轴上,直线AC交y轴于点M,AB边交y轴于点H.
(1)求直线AC的函数关系式;
(2)连接BM,动点P从点A出发,沿折线A-B-C方向以2个单位/秒的速度向终点C匀速运动,设△PMB的面积为S(S≠0),点P的运动时间为t秒,求S与t之间的函数关系式(要求写出自变量t的取值范围).
前两问不用说了,我会.
(3)动点P从点A出发,沿线段AB方向以2个单位/秒的速度向终点B匀速运动,当∠MPB与∠BCO互为余角时,试确定t的值
这一问求解答,我是还没上初三,
krccjf1年前1
jncfg 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
(1)因为A(-3,4),所以AO=√((-3)^2+4^2)=5
因为四边形ABCO为菱形,所以OC=AO=5即C(5,0)
设直线AC:y=kx+b,则4=-3k+b且0=5k+b
联立两式即得:k=-1/2,b=5/2
所以AC的函数关系式为y=(-1/2)x+(5/2)
(2)由(1)得:M(0,5/2),MH=4-(5/2)=(3/2),
又由图可得:当P在AB上移动时,当P移动到B时t=5/2
所以当0≤t<5/2时(因为S≠0,所以t不能取5/2),S=BP*HM=(5-2t)*(3/2)=(15/2)-3t
当P在BC上移动时,当P移动到C时t=5;由勾股定理:MC=√MO^2+OC^2=(5/2)√5
AC=√(8^2+4^2)=4√5
因为AC*BO=HO*OC,所以BO=√5,作BD垂直AC于D,MQ垂直BC于BC的延长线上于Q
则BD=BO/2=(√5)/2
因为MC*BD=BC*MQ,所以MQ=5/4
所以当5/2<t≤5时,S=BP*MQ=(2t-5)*(5/4)=(5/2)*t-(25/4)
所以 (15/2)-3t,0≤t<5/2
S=﹤
(5/2)*t-(25/4),5/2<t≤5
(3)当∠MPB与∠BCO互为余角时,连接MP,作BT垂直OC与T,则BT=4,CT=3
因为∠MPB+∠BCO=90°,又因为∠MPB+∠PMH=90°
所以∠BCO=∠PMH,又因为∠AHM=∠BTC=90°
所以△PHM~△BTC,所以MH/CT=PH/BT
由(2)得:MH=3/2,所以PH=2,所以AP=3-2=1
所以此时t=1/2 s
答:略.
答案可能长了点,但你把“因为、所以”换成数学符号后简明很多,望见谅.
一题简单的线性规划……已知x,y满足约束条件x-y+5>=0x+y>=0x=0的区域在哪里?比如x-y+5>=0的话,带
一题简单的线性规划……
已知x,y满足约束条件
x-y+5>=0
x+y>=0
x=0的区域在哪里?比如x-y+5>=0的话,带入点(0,0),得到5>=0,是正确的,所以区域就在靠近点的那边.但是x+y>=0本身就是一条直线,怎么判断符合条件的区域在哪边?
还有就是,z=4x-y最小值 之类的问题,
BestBear1年前2
jixianfen 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
1.一条直线把平面分成两部分区域,斜率大于零时分为左上和右下,斜率小于零时分为左下和右上,斜率等于零时分为上和下,斜率不存在时分为左和右.当直线不经过原点时可以将(0,0)代入判断.经过原点时取直线某一侧其他的点,例如(1,0),得到x+y=1>=0成立,所以x+y>=0表示的区域就在(1,0)点所在的一侧.
2.将z=4x-y化为y=4x-z,看成平行直线系,在可行域内平移直线,看该直线y轴上截距何时最大或者最小.
一题微分方程(高数)求解xy'+2yy'=1问下此方程的具体解法~
刘光明1年前2
为猫起风 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
(x+2y)·y′=1
将y作为自变量,x 作为因变量,则
dx/dy=x+2y 即
dx/dy-x=2y
此为一阶线性微分方程,直接代公式:
y=e^[-∫p(x)dx]·[C+∫(q(x)·e^∫p(x)dx) dx]
对于此题,有:p(y)=-1,q(y)=2y
x=e^[-∫(-1)dy]·[C+∫(2y·e^∫-dy) dy]
=e^y·[C+∫2y·e^(-y)dy]
=e^y·{C-2∫yd[e^(-y)]} (用分部积分法)
=e^y·{C-2[ye^(-y)-∫e^(-y)dy]}
=e^y·{C-2(y+1)·e^(-y)}
=C·e^y-2(y+1)
希望我的解答对你有所帮助
谁来教教我啊?题目是这样的:用4 、6、 4/5、和2/3组成的比例式是( )还有一题判断题:等底等高的圆柱与圆锥的底面
谁来教教我啊?
题目是这样的:用4 、6、 4/5、和2/3组成的比例式是( )还有一题判断题:等底等高的圆柱与圆锥的底面半径比为1:2,它们的体积比是3:4( )
苍海一粟0031年前4
Missyoulove 共回答了21个问题 | 采纳率81%
60:30:12:10
设圆柱的半径为x,圆锥的则是2x,
3.14×x²×高:3.14×(2x)²×高×13
3.14×x²×高:3.14×x²×高×43
1:43
3:4
第2题是对的.
请你从(1)和(2)中任选一题进行解答.
请你从(1)和(2)中任选一题进行解答.
(1)大正方形的周长比小正方形的周长长96厘米,它们的面积相差960平方厘米.求这两个正方形的边长.
(2)用两根长度均为Lcm的绳子,分别围成一个正方形和一个圆.①请你分别用L表示正方形和圆的面积;②请你分别给L取一些特殊值,比较一下正方形的面积和圆的面积哪个大?③由此你可以得到哪些猜想?
分外妖娆661年前1
icey1210 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:(1)设小正方形的边长为未知数,易得大正方形的边长,根据面积相差960列式求值即可;
(2)①易得正方形的边长和圆的半径,进而根据正方形的面积公式和圆的面积公式求解即可;
②根据①得到的式子代入特殊值计算后比较即可;
③判断周长相等的正方形和圆,谁的面积大即可.

(1)设小正方形的边长为xcm,则大正方形的边长为(24+x)cm,
(24+x)2-x2=960,
48x=384,
解得x=8,
∴大正方形的边长为32cm.
答:小正方形的边长为8cm,大正方形的边长为32cm.
(2)①正方形的面积为:([L/4])2=
L2
16,
圆的面积为π×([L/2π])2=
L2
4π,
②当L=4时,正方形的面积为1,圆的面积约为2.55,
∴圆的面积大.
③周长相等的正方形和圆,圆的面积较大;
面积相等的正方形和圆,圆的周长较小等.

点评:
本题考点: 一元二次方程的应用.

考点点评: 考查有关图形的计算;根据有关图形的周长判断出面积之间的关系式是解决本题的难点.

若a为实数,求代数式√a+2-√8-4a+√-a2 2是a的平方!√这是根号 下面还有一题!
若a为实数,求代数式√a+2-√8-4a+√-a2 2是a的平方!√这是根号 下面还有一题!
已知实数a,b满足ab<0,化简代数式√a2b+a√b 一共两题
xry981年前4
mikeqiou 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
1.由根式性质,-a²≥0 即a²≤0
对任意a有 a²≥0
满足二式的是a=0
所以√(a+2)-√(8-4a)+√-a2 =√2-√8=√2-2√2=-√2
2.已知a
答对一题给5分,答错一题要倒扣5分,他答了20个判断题,结果只得80分,他答错了多少道题?
soulscale1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
人教版小学六年级数学同步指导p65的最后一题应用题怎么解?
lsl1821年前3
达拉特 共回答了20个问题 | 采纳率100%
220*80%=176(元) 176*75%=132(元) 答:·······(略)
一题数学题,
一题数学题,

十元一本1年前6
我是一衣带水 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
设这本书有x页
x-1/5x-21=47
x-1/5x=47+21
x=68÷4/5
x=85
请教一题科学实验题找两张相同的明信片(或硬纸板),让它们的平面分别与地面垂直和平行,并从同一高度同时放手落下,2张明信片
请教一题科学实验题
找两张相同的明信片(或硬纸板),让它们的平面分别与地面垂直和平行,并从同一高度同时放手落下,2张明信片下落的情况是_____________,明信片下落的快慢与哪些因素有关,(要简洁明了,具体)
丝大可若啊副特1年前1
铁牛儿 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
“§哈〓妹§”:
垂直于地面的那张纸片,受空气的阻力小,如果没有风的话,差不多垂直落
下,先到地面.
那张平行于地面的纸片,受空气的阻力大,在空中左右飘扬一阵后,徐徐
落下,后到地面.
下落时的快慢与纸片在垂直方向上的截面积有关,截面积越大,受空气的阻
力也越大,落下的速度就越慢,反之则越快.
你说对吗,祝好,再见.
六年级的百分数题 (共3题答对一题悬赏20)
六年级的百分数题 (共3题答对一题悬赏20)
40吨的1/5等于50吨的( )%
糖占糖水的1/9糖是水的()%,水是糖的()%
在一个长5cm宽4cm的长方形中画一个最大的园,园的面积比长方形少()平方厘米
wangyay1年前1
力学gg 共回答了17个问题 | 采纳率100%
1.40
2.12.5 800
3.20-4*3.14=7.44
钢筋直径20mm,实验最大拉力为98.5KN,抗拉强度为多少?(看到一题答案是315,我怎么算都是313点多)
GGJH1年前1
断诽 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
你算的是正确的.
一次数学考试有十道题,评分规定答对一道题的10分,答错一题不但不得分,还要扣2分.小明回答了?
一次数学考试有十道题,评分规定答对一道题的10分,答错一题不但不得分,还要扣2分.小明回答了?
一次数学考试有十道题,评分规定答对一道题的10分,答错一题不但不得分,还要扣2分.小明回答了所有的题,
但只得了76分.问他答对了几道题
蓝海丁丁1年前1
北极的笨企鹅 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
小明答对了X道题根据题意得:10X-2(10-X)=7612X=96X=8答:小明答对了8道题
一题数学题,图形+函数的如图,有一快半径为2的半圆形钢板,计划剪成等腰梯形ABCD的形状,它的下底AB是圆O的直径,上底
一题数学题,图形+函数的




如图,有一快半径为2的半圆形钢板,计划剪成等腰梯形ABCD的形状,它的下底AB是圆O的直径,上底CD的端点在圆周上,写出这个梯形周长Y和腰长X间的函数解析式.
dbahzj1年前1
寒青林 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
等腰梯形周长Y=AB+2X+CD=4+2X+CD(关键是CD)
在三角形A0D中分别以AD、AO为底边做两条高线0F、DE 所以三角形的面积为
AO*DE/2=AD*OF/2即 2*DE=AD*(根号下4-(X平方/4))AD= X
求得DE的平方=X的平方*[4-(X的平方/4)]
在三角形COD中
(CD/2)的平方=4-X的平方*[4-(X的平方/4)]=4-4X的平方+X的四次方/2
所以Y=4+2X+2*根号下4-4X的平方+X的四次方/2
过程是这样,结果你再算一下,有问题给我发信息