对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期

（1）ES具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞．
（2）动物细胞培养的条件：①无菌、无毒的环境：消毒、灭菌；添加一定量的抗生素；定期更换培养液，以清除代谢废物．②营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质．③温度和PH．④气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO₂．
（3）基因工程的工具酶包括限制酶和DNA连接酶，这两种酶的作用主要是催化特定的双链DNA片段间磷酸二酯键的断裂或形成；基因工程的核心步骤是构建基因表达载体，只有做好这一步，才有可能使目的基因进入受体细胞后，能够稳定存在、复制和表达．
故答案：（1）细胞核大、核仁明显 发育的全能性
（2）无菌 无毒 适宜的其他环境
（3）双链DNA片段 构建基因表达载体 稳定存在、复制和表达

点评：
本题考点： 胚胎干细胞的研究与应用；基因工程的应用．

考点点评： 本题较简单，主要考查基因工程、动物细胞培养和胚胎干细胞的特点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力．

人体主要的内分泌腺及甲状腺如图所示：从图中可知人体最大的内分泌腺是甲状腺．
故选：B

点评：
本题考点： 甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．

考点点评： 甲状腺是人体最大的内分泌腺．

人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等．有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺．性腺属于内分泌腺，腺体分泌的激素是通过血液的运输对人体起调节作用的．
故选：B

点评：
本题考点： 体液调节；人体的主要内分泌腺．

考点点评： 关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺．

A、由以上分析可知骨髓细胞的细胞周期是20小时，A正确；
B、由以上分析可知乙细胞处于减数第二次分裂中期，此时期没有遗传物质的复制（遗传物质的复制发生在减数第一次分裂间期），B正确；
C、根据乙、丙细胞中的a、b基因及染色体颜色可知分裂过程中可能发生了基因重组，C正确；
D、同源染色体上等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，而乙、丙都处于减数第二次分裂，因此同源染色体上等位基因的分离不可能发生在乙、丙两图所处的分裂时期，D错误．
故选：D．

点评：
本题考点： 有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂．

考点点评： 本题结合曲线图和细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中乙、丙细胞的分裂方式及所处的时期；掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律，能准确判断甲图中各区段代表的时期及细胞周期的时长．

①由于染色体经过复制，基因也随之加倍，使每个四分体上的等位基因含有4个，即2个A和2个a或2个B和2个b，若2对等位基因位于一对同源染色体上，则1个四分体中将出现4个黄色和4个绿色荧光点，①错误；
②由于染色体经过复制，基因也随之加倍，使每个四分体上的等位基因含有4个，即2个A和2个a或2个B和2个b，若2对等位基因位于一对同源染色体上，则1个四分体中将出现4个黄色和4个绿色荧光点，②正确；
③由于染色体经过复制，基因也随之加倍，使每个四分体上的等位基因含有4个，即2个A和2个a或2个B和2个b，若2对等位基因位于2对同源染色体上，则每个四分体中将出现4个黄色或4个绿色荧光点，③错误；
④由于染色体经过复制，基因也随之加倍，使每个四分体上的等位基因含有4个，即2个A和2个a或2个B和2个b，若2对等位基因位于2对同源染色体上，则每个四分体中将出现4个黄色或4个绿色荧光点，④正确．
故选C．

点评：
本题考点： 减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．

考点点评： 本题以荧光标记为手段，考查减数分裂过程中四分体的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于中等难度题．

A、线粒体不能利用葡萄糖，葡萄糖只有在细胞质基质中被分解成丙酮酸后才能进线粒体进一步氧化分解，A错误；
B、性激素的化学本质是脂质，其合成场所是内质网，不是核糖体，B错误；
C、合成的mRNA：细胞核→细胞质基质→核糖体，C错误；
D、合成的RNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核，D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．

考点点评： 本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，同时识记细胞呼吸、蛋白质的合成与运输过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．