用90厘米长的铁丝做成一个长方体框架(接头处忽略不计),长,宽,高的比是4:3:2.这个长方体的体积是?

wp422402022-10-04 11:39:542条回答

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chenxicong 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
长宽高的和:90÷4=22.5厘米
总份数=4+3+2=9
长=22.5×4/9=10厘米
宽=22.5×3/9=7.5厘米
高=22.5×2/9=5厘米
体积=10×7.5×5=375(立方厘米)
答……
1年前
日出东门 共回答了1814个问题 | 采纳率
长,宽,高的比是4:3:2,设长,宽,高分别是4x,3x,2x:
4*(4x+3x+2x)=90
x=5/2
4x=10
3x=7.5
2x=5
体积=10*7.5*5=375立方厘米
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1米20厘米=120厘米,
120÷30=4(个),
90÷30=3(个),
4×3=12(个).
答:最多可以剪12块.

点评:
本题考点: 长方形、正方形的面积;组合图形的计数.

考点点评: 考查了组合图形的计数,关键是分别求得长方形铝皮长边和宽边的个数.

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问一些5年级科学题第一个:探究斜面坡度与用力大小的关系准备好:小车、测力计、方座支架、铁块、30厘米、60厘米、90厘米
问一些5年级科学题
第一个:探究斜面坡度与用力大小的关系
准备好:小车、测力计、方座支架、铁块、30厘米、60厘米、90厘米长的木板各一块.
动手做:(1)用测力计吊住小车,沿竖直方向提升一个高度.观察并记下测力计的读数
(2)用测力计沿斜面方向将小车均速拉到与上述实验相同的高度,观察并记下测力计的读数,测出小车在斜面上所通过的距离.
(3)改变斜面的坡度,重复实验.
实验说明:_______________________
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第二个:空气看不见、摸不着、闻不到.你能用什么简便方法证明空气的存在?(可以利用气球、蜡烛等物品)
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1.在玻璃瓶内装满水,然后放在太阳光下,使阳光透过玻璃瓶.
2.把纸板放在玻璃瓶后面,移动纸板,使阳光在它上面汇聚出最清晰的亮点.
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底面半径是
6.28÷3.14÷2=1(米)
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90×[12/13+12+5]=36(厘米)
90×[5/13+12+5]=15(厘米)
36×15÷2
=540÷2
=270(平方厘米)
答:它的面积是270平方厘米.
故答案为:270.

点评:
本题考点: 按比例分配应用题;三角形的周长和面积.

考点点评: 本题的重点是根据按比例分配的解题方法求出这个直角三角形的两条直角边的长,再根据三角形的面积公式进行解答.

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3.14×(90÷2+5)2
=3.14×2500,
=7850(平方厘米);
答:这个木盖的面积至少是7850平方厘米.

点评:
本题考点: 组合图形的面积.

考点点评: 本题关键是求出木盖的半径,然后根据圆的面积公式:S=πγ2解答.

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依题意得:
(2x+90)(2x+40)×54%=90×40.
故本题选B.

点评:
本题考点: 由实际问题抽象出一元二次方程.

考点点评: 本题考查一元二次方程的运用,此类题是看准题型列出方程,题目不难,重在看准题.

如图,△ABC是一 块余料,边AB=90厘米,高CN=60厘米,要把它加工成正方形零件,使正方形 的一边在AB上,其余两
如图,△ABC是一 块余料,边AB=90厘米,高CN=60厘米,要把它加工成正方形零件,使正方形 的一边在AB上,其余两个顶点分别在BC、AC上 ①这个正方形零件的边长是多少?②如果把正方形的零件改变为加工矩形零件,设DP=x,DE=y,写出y与x之间的函数关系式,试确定x的取值范围.③当DE是DP的1.5倍时恰好符合要求,求此时零件的面积是多少 ④在问题3中,具体操作时,发现在AB线段上离B点34cm处有一蛀虫洞,请你确定一下,它是否影响余料的使用,说明理由.(量得BN=70cm)
③当DE是DP的1.5倍时恰好符合要求,求此时零件的面积是多少?
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②如果把正方形的零件改变为加工矩形零件,设DP=x,DE=y,写出y与x之间的函数关系式,试确定x的取值范围.
图呢?
③当DE是DP的1.5倍时恰好符合要求,求此时零件的面积是多少 ④在问题3中,具体操作时,发现在AB线段上离B点34cm处有一蛀虫洞,请你确定一下,它是否影响余料的使用,说明理由.(量得BN=70cm)
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展开后,可以看成一个直角三角形 两条直角边分别为 90厘米,120厘米
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1米20厘米=120厘米,
120÷30=4(个),
90÷30=3(个),
4×3=12(个).
答:最多可以剪12块.

点评:
本题考点: 长方形、正方形的面积;组合图形的计数.

考点点评: 考查了组合图形的计数,关键是分别求得长方形铝皮长边和宽边的个数.

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michelle_chb1年前2
deadking3599 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:直角三角形的面积等于两条直角边乘积的一半,直角三角形中斜边最长,可知这两条直角边分别占了总长的1213+12+5,513+12+5,这个三角形的周长是90厘米,据此可求出两条直角边分别是多少厘米,再根据三角形的面积公式可求出它的面积.

90×[12/13+12+5]=36(厘米)
90×[5/13+12+5]=15(厘米)
36×15÷2
=540÷2
=270(平方厘米)
答:它的面积是270平方厘米.
故答案为:270.

点评:
本题考点: 按比例分配应用题;三角形的周长和面积.

考点点评: 本题的重点是根据按比例分配的解题方法求出这个直角三角形的两条直角边的长,再根据三角形的面积公式进行解答.

两根木棍,一个长90厘米另一根长140厘米,将它们一端重合顺次放在同一条直线上,此时两根木条中间相距是多
两根木棍,一个长90厘米另一根长140厘米,将它们一端重合顺次放在同一条直线上,此时两根木条中间相距是多
运用自己的语言说明理由
秦秦飘零1年前2
thomas1979 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
中间相距45加70,等于115厘米.
稍复杂的白分数应用题某厂下半月生产化肥2400吨比上半月超产20比上半月超产多少吨 比90厘米少12%是()
稍复杂的白分数应用题某厂下半月生产化肥2400吨比上半月超产20比上半月超产多少吨 比90厘米少12%是()
我将2000元钱存入银行,定期一年,年利率3.87%,扣除5%的利息税,到期后共可从银行拿回几元?
行走的一刀做的是对的,和我的答案一样.某厂下半月生产化肥2400吨,比上半月超产20%,上半月生产多少吨?
我好选一个最佳答案.
我们家乖1年前1
zgrc 共回答了17个问题 | 采纳率100%
2000X3.87%(1-5%)+2000=2073.53元 可以取到2073元.
我还以为你只问一个问题呢,好吧,下面这个再说下
设上半月为X,有X(1+20%)=2400 =》X=2000
90厘米多少尺
路上就我一个人1年前1
善接人意 共回答了28个问题 | 采纳率89.3%
90厘米=2.7尺
中国市制单位:一市尺约等于33.33厘米
在一幅长90厘米,宽40厘米的风景画的四周外围镶上一条宽度相同的金色纸边制成的一幅挂画,如果要求风景画的面积是整个挂画面
在一幅长90厘米,宽40厘米的风景画的四周外围镶上一条宽度相同的金色纸边制成的一幅挂画,如果要求风景画的面积是整个挂画面积的70%那么金边的宽度应该是多少多少?
乐乐糖果1年前1
98302191 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%
设金边的宽度为X厘米,根据题意,得
(90X40)=70%〔(90+2x)(40+2x)〕
去解这个方程就好了
我们的教室长为9.8米,宽为6米,用边长为90厘米的方砖铺地面,需要方砖多少块?
蓝水未央1年前3
ycdolphin 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
9.8×6=58.8平方米=5880平方分米90×90=8100平方厘米=81平方分米5880÷81=约等于739.8*6/(0.9*0.9)约等于73 所以需73块方砖