06年全国卷2理综上化学题求助8．下列反应的离子方程式书写正确的是(D )A 氯化铝溶液中加入过量氨水：Al3＋＋4NH

呵呵,应该是这样的：{∣..∣表示向量长度}
设角APB=2x,向量PO的长度为a；
那么这两个向量积=∣PA∣*∣PB∣cos2x=∣PA∣的平方cos2x= 〔∣PO∣的平方-1〕*〔1-2sinx的平方〕=〔a的平方-1〕*〔1-2/a的平方〕=a的平方+2/a的平方-3
上式≥-3+2根2
当且仅当 a平方=2/a平方 时 即a=2的1/4方时 满足.
有不懂得可以继续问,呵呵 .

(1)孩子感动于乌鸦如人类一般具有高昂的精神，乌鸦在这里如人类一般充分发挥了主观能动性，虽然失败，但志向和勇气可嘉。(4分)
(2)①必须坚持一切从实际出发，实事求是。我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。乌鸦犯的一个大错误就在于它没有能够正确估量和对待自己，没有能够从自身实际出发而盲目模仿。②坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。在这里我们最应该反对的就是夸大意识能动作用的唯意志主义，这也正是我们要从乌鸦的悲剧中得到的有益启示。(12分)

略

2012新课标卷高考满分作文：赠人玫瑰,手有余香　　有人说,谈善容易行善难,我不赞同.善是生活中的一种美好形态,不分大小,也不分时间与空间,更不分对象,我们随手就可以为之.善在我们的生活中无处不在,只是我们容易忽视...

B

选B。题干的意思是：“直到他读了文件之后，格罗斯先生才意识到他面前的任务非常难完成。”本句为强调句型，强调状语only after he had read the papers。根据强调句结构“It is/was＋被强调部分＋that＋剩余部分．”可知选B。此外，我们也可以将It is/was与空格去掉来验证此句是不是一个强调句。

我读了材料,我想材料是想要引导学生针对文中的一句话──「要有经验,技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖.」,作出诠释.
不论是单纯以心态做立意或是单纯以勇气做立意,都是单薄的,比较片面的切入角度,这样的切入,是有危险的,片面的诠释会造成文章内容的倾斜,也就是说,这样的立意,会容易偏题.
但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖.从这句话去做分析,为什麼是勇气和不去想价值的事,
以这两点先在脑中去做分析,再深入挖掘写入文章中.
建议写作文的时候,可以多方角度思考,去挖掘表面以下的细节,文章将会脱颖而出.
祝作者愈写愈好,同时也祝作者能达到满意的成绩,作者加油!

D

选D。本题考查动词的意义辨析。A项check“检查，核对”；B项allow“允许”；C项stop“停止”；D项help在这里不表示“帮助”，而是表示“control it or stop it happening”。根据句意“既然咳嗽可能引起肺病，那么你能不咳嗽就尽量不要咳嗽。”可知，more than you can help是“除非忍不住；尽量控制……”的意思。A、B、C三项填入空白处都与句意不符，故答案选D项，它既符合逻辑又符合句意。

w>0上
当x属于（π/2,π）时,wx+π/4属于（wπ/2+π/4,wπ+π/4）
函数f（x）=sin（ωx+π/4）在（π/2,π）上单调递减
故：2kπ+π/2《wπ/2+π/4
wπ+π/4《2kπ+3π/2
得到4k+1/2《w《2k+5/4
故4k+1/2《2k+5/4
k《3/8
k=0
得到1/2《w《5/4
若满意请采纳!谢谢

我是今年的高考生,建议你买一本天利38套.有详细的解释 希望可以帮你,记得支持一下我 !

∵向量BF=（c,-b）,向量FD=（x-c,y）且向量BF=2向量FD
∴2（x-c）=c , 2y=-b
解得,2x=3c即c：x=2：3

B

选B.由题图可得半波长为2 m，波长为4 m．周期T＝ ＝ s＝1 s，选项A错误．波沿x轴正方向传播，则x＝0处的质点在沿y轴的负方向运动，选项B正确．Δt＝ s＝ ，x＝0的质点经过 后不在平衡位置也不在最大位移处，而位于平衡位置和负向最大位移之间，所以该质点在 s时速度既不为0，也不是最大值，故C、D错误．

太长了.给你网址吧- -

我完全理解你的意思,我就是涂的11 12 应该涂三四才对,不过今年涂错的人太多了,所以据很多老师说这都还算分.

d是对的,可以看做单摆,周期只取决于摆长.两球同时从平衡位置出发,同时返回.单摆对于小角度（小于10°）摆动,空气阻力可以忽略.高中阶段是这样要求的.

小题1:运用了烘托和渲染的手法。全诗几乎未涉及梅花的色香，而注重环境的烘托和感情的渲染，从而表现梅花的精神和品格。
小题2:表现了作者落寞惆怅、若有所失的心情。作者将自己复杂的情感投射到梅花上，思绪万端却又无从说起，以至在梅树下沉吟许久，直到日暮才独自离开。

我数学今年考了128,我可以很负责任的告诉你,这种题不需要拿分,你做,对了,用时间太长不合算,错了,浪费时间.不做,节约时间.平常练习的时候也不要练这种,真正把定理的真正含义弄明白了才是王道.

本题考查不定式作后置定语.
选C是因为名词前若有序数词修饰时,其后常用不定式作后置定语.如：The first passenger to get on the bus was a woman.
第一个上公共汽车的乘客是一名妇女.
一个句子不能同时有两个谓语,故选B错误.
→→→→→→→→→→→→●←←←←←←←←←←←←←
如不明白请及时追问,
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欢迎随时私信或hi求助!

设A点速度为V,OA=S,则V2=2gS
Y-X=gT2
X=VT+1/2 gT2
三个方程三个未知数：S,V,T
即可解出S
希望能够帮到你,因为公式不好往上敲,所以写出主要步骤,只要用笔一算,相信你能解出来了!

17.三角形,多以解三角形为背景,融合立体几何、向量、还有三角函数等.诱导公式、二倍角等.
18.立体几何
19.独立重复试验和互斥事件概率、条件概率等.
20.直线与圆、椭圆标准方程.
21.导数.
22.圆与直线位置关系.
23.圆的参数方程等.
24.不等式.
（2013年的）

没有错呀!“盼望您的早日答复!”这是一个以动词原形开头的祈使句,表示请求的意思.reply也可以作名词用,意思是“回复,答复”....貌似没错啊……...

老教材都是这么说的：气温年变化从纬度因素分析,气温日变化从地势方面分析.
按人教版老教材回答.

你这个提问很新奇很有创意,很多人只问答案,还没听过问问题为什么这样出.
“尽管”是要强调两个人的共同点（一代宗师）,“但是”强调的是两个人的不同点（人生态度、对金钱的看法以及艺道旨趣却大相庭径）,这两个强调,就“限定”了你的回答内容,也给你回答作提示.
一、强调共同点.那答案就要表明自己认同、赞赏、受用其二人的共同点,二、强调不同点.那答案便是要将此二人的不同点进行对比,并选一个你比较认同的态度.三、最后总结谈谈你受到的启发.
所以答案最好照这三点按顺序答

B

本题与前两年的高考计算题相比较，从计算的角度要简单一些，但对“商品的劳动耗费价值”、“社会必要劳动时间价值”两个陌生的概念比较费解。通过读题，从“某小企业…生产一件甲种商品”必需明白“商品的劳动耗费价值”在本题中是指个别劳动时间而非仅指企业的生产成本，其次是“社会必要劳动时间价值”应理解为社会必要劳动时间决定的该商品的价值。因为“商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的”，所以某小企业生产的甲种商品只能按社会必要劳动时间决定的价值6元出信，即10万×6元＝60万元，又因为该企业劳动生产率（即个别劳动生产率）提高10%，即单位时间内生产的商品数量增加10%（10万件×（1+10%）＝11万件），其它条件不变（重要的是社会必要劳动时间没变），所以，该企业的销售收入为11万件×6元＝66万元，所以，比上年度销售收入增加6万元。

这道题是让选错误的吧?只有C是错的,其他都是对的
放电时,正极反应 Ni2O3 + 3H2O + 2e- = 2Ni(OH)2 + 2OH-
负极反应 Fe + 2OH- - 2e- = Fe(OH)2
充电时,阳极反应 2Ni(OH)2 + 2OH- -2e- = Ni2O3 + 3H2O
阴极反应 Fe(OH)2 + 2e- = Fe + 2OH-
A对,电解液是碱性的,因为有放电反应可以看出,生成物为Fe(OH)2和Ni(OH)2,这两种产物在酸性条件下会溶解,在碱性条件下才会生成.从放电反应可以看出,Fe失去电子,是负极；Ni2O3得到电子,是正极.
BD都对,参见我写的反应式
C错,从充电的阴极反应可以看出,阴极区有OH-生成,pH是升高的

没有错呀!“盼望您的早日答复!”这是一个以动词原形开头的祈使句,表示请求的意思.reply也可以作名词用,意思是“回复,答复”.

强,平面三角形sp2,三角锥形sp3.凡是平面三角形都是sp2,凡是正四面体,或三角锥形都是sp3,凡是直线型（三键）都是sp1杂化.
你把se看作s 因为是同一主族,最外有6个电子,两两与o公用电子对,共三对,平均分配空间,而离子有得到2个电子,挤压了原来的平面三角形,就成了三角锥形,就像NH3,也是三角锥形,n原子公用三对电子后还有一对孤对电子,挤了平面三角就成了三角锥形,而三角锥形你们高中学的都是sp3.

1.一语双关,既以拟人手法交代回程时天色已晚,又点出当天行程紧张、工作辛劳
2.为我对“湘援游”的支持高兴 暗示进展并不顺利,而黑妮乐观面对
黑妮从我的支持之中,看到了“湘援游”逐步向前推进的曙光

A

选A。题干的意思是：“我们讨论了四个半小时，一直到了半夜，此时休息了一会儿，吃了奶酪、巧克力，喝了加糖的茶。”本题考查冠词的用法。four and a half hours四个半小时，也可以说four hours and a half，half前一定要用a；break作“休息”讲时，为可数名词，常与a连用。所以选A。

假设CuO、MgO的质量均为m g.(题目：“等质量”)
首先算出CuO、MgO的物质的量.
n(CuO)=m g/(80g/mol)=m/80 mol
n(MgO)=m g/(40g/mol)=m/40 mol
根据原子守恒
n[Cu(NO3)2]=n(CuO)
n[Mg(NO3)2]=n(MgO)
在不考虑反应前后体积变化的情况下,反应后两溶液的体积依然相等
所以,物质的量浓度之比等于物质的量之比
即
a/b=(m/80)÷(m/40)=2
得a=2

C一C三C一C 是一条直线,再加一个C无论在哪里肯定与这四个C在同一面内啊,一点一线确定一个平面啊

单人间：SIEGOY ROOM；
双人间：DOBY ROOM；

1—5CDABA 6—10CAABD 11—15CBDDC 16—20BABAB
21—25 DCACB 26—30CADAB 31—35CDCAD 36—40DCBDB
41—45BBCAD 46—50 BBADB 51—55DCCAA 56—60 DCDCA
61—65FGEDC
66、December 67、reminded68、fortnight69、favo(u)rite70、awoke/awaked 71、Buckets 72、fieree73、dangerous 74、assistant 75、medical
76、friend→friends 77、spend→spent 78、Thank→Thanks 79、正确80、for a long 81、去掉off 82、him→her 83、has→had 84、kept in touch 85、see→seeing

29(15分)题目
现有A、B、C、D、E、F六种化合物,已知它们的阳离子有 阴离子有 ,现将它们分别配成 的溶液,进行如下实验：
① 测得溶液A、C、E呈碱性,且碱性为A>E>C;
② 向B溶液中滴加稀氨水,先出现沉淀,继续滴加氨水,沉淀消失;
③ 向D溶液中滴加 溶液,无明显现象;
④ 向F溶液中滴加氨水,生成白色絮状沉淀,沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色.
根据上述实验现象,回答下列问题:
(1) 实验②中反应的化学方程式是
AgNO3+NH3·H2O=AgOH沉淀+NH4NO3
AgOH+NH3·H2O=Ag（NH3）2OH+2H2O
;
(2)E溶液是 碳酸钾 ,判断依据由1中碱性强弱的顺序可知E是碳酸盐,6种阳离子只有K+能和碳酸根形成可溶性盐
;
(3)写出下列四种化合物的化学式:A
Ba（OH）2 ,C Ca(CH3COO)2 ,
D AlCl3 ,F FeSO4 .

直接进入正题：
题目中说“氧化铜全部溶解”,那么说明（1)硫酸恰好
和氧化铜完全反应；硫酸有剩余.先来看第二小题：
CuO+H2SO4===CuSO4+H2O
80 98 160
10 12.25 20
Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
56 160 64
7 20 8
看后一个方程式,铁的原子量为56,铜的原子量为64,而
题目要求加入的铁粉和得到的固体物应相等,那么该固体
物就是铁和铜的混合物.则该固体物质量应为m大于或等于
8克.如果m小于8克,就达不到题目的要求了.
再来看第一小题.作个假设,向蓝色溶液中加入8克铁
粉,看方程式,置换出铜8克,而只用了铁7克,那剩下的1
克铁呢?如果它还是固体,将会被过滤出来,那得到的固
体物就不止8克了；那么只有单质铁变成了离子形式,说明
硫酸是有剩余的.那我们再考虑,加入8克铁后,待到完全
反应后,硫酸是否任有剩余?我们再作个假设,向蓝色溶
液中加入9克铁粉,看方程式,置换出铜8克,用了铁7克,
得到的固体物也为9克,那么该固体物中有铁1克,则另外1
克铁与蓝色溶液中剩余的稀硫酸恰好完全反应.
Fe+H2SO4===FeSO4+H2(气体符号）
56 98
1 1.75
那么总稀硫酸溶质质量为：m=1.75克+12.25克=14克
硫酸%=14克/100克*100%=14%
所以(1)14% (2）m大于或等于8克
打字很累的,又浪费时间.我不管的,一定要给奖励.
或大或小,或多或少,都要表示一下.不然你就惨了啊.

在设A点坐标之前应该在演算纸上做一些工作：
准备知识：与直线Ax+By+C=0垂直的直线可设为Bx-Ay+C'=0；（二直线垂直x、y的对应系数之积的和等于0）
因为直线OA垂直直线C1,所以可设直线OA的方程为：xcosα+ysinα+C=0,因为点O(0,0)在直线OA上,代入可得C=0；
直线C1：xsinα－ycosα－sinα＝0.
直线OA：xcosα+ysinα=0；
二方程联立便可求得A(sin²α,－cosαsinα).
祝考试顺利!

从2008年全国卷（二）数学试卷(理科)来看,总体特点是；
一、全面落实了考试大纲的各项规定
二、保持稳定.稳中有变,变中求新
我从以下几个方面具体谈谈2008年数学试卷(全国卷二)
1、数学试卷难度
今年数学科试卷的难度和去年相比较是大体持平的.从2008数学试卷来看,选择题也好,填空题也好,只有极个别最后一个题是看起来面貌比较新,但是尽管它在设置的方式上,在情景的设置上有一定的新意,但是就其解决问题所用到的知识和方法来说,仍然没有超出大家所熟悉的范围.所以说总体难度的控制上应该说和去年没有太明显的变化.
2、数学试卷特点
第一个特点,强调概念性的考察
因为大家都知道概念性强是数学学科的一个基本特征,我们所有数学的内容都是以概念作为它的基本元素的,由概念组成命题,由命题组成整个逻辑系统.所以,这次我们看到2008数学试卷依然非常关注对概念性的考察.比如在理科卷里边设及到一个复数计算的题目(选择题第4题),只要把题目看清楚,它是一个单纯的计算.这种题都是体现了对概念性的考察.
第二个特点,数学要强调思辩性
也就是说数学最重要的是要对问题做出具体问题具体的分析.譬如2题20题,就实际问题要求学生具体问题具体的分析,体现出数学的思辨性的特点.
第三个特点,量化突出
这次我们所看到的试卷中间对计算题都不是简单地套一个公式来完成一个计算.考试大纲里就特别强调,考察计算就要特别强调算比,也就是说你用什么样的原则、你用什么样的思路去进行计算,这比具体的套一个公式的计算更显示对思维能力的考察.再比如说在有关立体几何空间图形几何量的计算当中,仍然有一个如何正确地去思考这个图形,如何在解题过程当中正确地画出这个图形,而且在画出这个图形的过程中要把这个图形的数量特征体现得非常明确,这样才能进行正确的计算.这样一来它既考了立体几何当中一些最基本的概念和基本的计算公式,而更重要的是通过你的空间想象来体现你的思维能力和水平.这样的出题应当说是考试大纲非常明确强调的一个命题的原则.
第四个特点：解法多样
我们看到的这些题相当一部分题目都有一道题有多种解法,而每一种解法往往出现解题所耗用的时间、解题的速度等等各个方面的差异.这样的题如果只是用你最熟悉简单的机械照搬的方法,可能做这样的题就要做很长的运算.而相反,如果你把这个题中间的各项关系都搞清楚了,这种题你做起来就可能事半功倍.
这些特点应该说在这次的数学卷子当中都有比较明显的体现.这是我们要强调的一个非常重要的数学学科的特点.
3、数学试卷结构
(1)选择题：选择题和往年基本相似.题量都是12个题目,每个题目5分,共60分,难度并不太高.
(2)填空题：填空题大家之所以感觉到比较难,它是和做选择题进行比较的.选择题因为四个选项往往会提供某种重要的提示.打个比喻,做选择题就好象是拄着拐棍在做题,而做填空题就没有这个拐棍,所以大家感觉做填空题的时候不像做选择题,选择哪个答案心里比较坚定,但是做填空题的时候老是感觉到自己的计算是不是会出现这样或者是那样的问题,是不是计算中间的某个环节出现这样或者是那样的错误,所以心里老觉得没有一个参照的东西.但是实际上从绝对难度上来讲,选得题和填空题的绝对难度是基本相当的.今年填空题略微加大了一点难度.
(3)大题：从6个大题的情况来看,仍然可以说是在考试大纲的各项规定要求之中的.今年的高考数学试卷这样两个方面体现比较明显：第一,六个大题,一个题三角函数,一个题考立体几何,一个题考有关概率的应用问题,还有一道题涉及到解析几何的,还有一道题涉及到函数和导数.还有一道题涉及到数列的问题.看起来这个基本格局和去年是相同的.所以,这一点应该说是在大家的意料之中的.因为我们平时做的模拟考试也和这样一种设计基本上是相同的,特别是我们平时采用的海淀区的两次模拟考试.
4、数学试卷梯度设置
一般说来,无论是整张卷子还是每道大题,它都应该是从易到难,从简到繁.包括现在我们看到的今年卷子的最后两道题,它有两个非常明显的特点：第一,起点并不很高,换句话说对大多数的考生来说,在读懂了题目之后,解决题目的第一小问应该说多数同学是可以做到的,但是既然是用于拉大区分度,用于考察能力,所以题目的第二问、第三问呈现比较明显的梯度,这也是大家应该说是有所准备的.这就是说他要看你数学的实力究竟怎么样.

2006年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷Ⅰ） {【加分啊】}
语 文
语文试题参考答案
一、
1、D 2．B 3．A 4．C
二、5.B 6．B 7．A
三、
8,C 9．C 10．B
四、
11．
(1)从县令升任京城附近的大郡长官,近代从未有过这样的事.
(2)在几个郡待过,遇见会引发贪欲的事,始终不改变自己Ic性,妻子儿女挨饿
受冻,如同极贫穷的人.
12．
(1)分为两个层次.
前四句为第一层次,分别写了石、竹、牧童、老牛四个物象,构成一幅完整的画面；
后四句为第二层次,写了作者由画中的内容而生发出的感想.
(2)一种自然平和的田园生活.
表面上作者似乎是“厚”竹而“薄”石,但实际上作者对石与竹同样怜爱；因为在作
者心目中,竹、石都代表着一种田园生活,无论是牛角砺石还是牛斗残竹,都是作
者不愿意见到的.
如答成“作者认为竹．石的寓意是一种坚韧的品格、高尚的节操,作者对竹、石的怜
爱表现出他对品节的珍视”,也可以.
13．
(L)能面刺寡人之过者 上书谏寡人者 能谤讥于市朝
门庭若市 时时而间进
(2)独上高楼 望尽天涯路 为伊消得人憔悴
蓦然回首 灯火阑珊处
五、 ’
14．
①植物成长的声音一般是听不到的,用“想”比“听”更合适；②这样写有一种品味
大自然的意思,更富有表现力.
15．
(0“稻埕……光泽”一句,渲染阳光下农夫劳动成果的美好；②“农夫……铜色”一句,
表现阳光下农夫的阳刚之笑；③与下文晒稻谷、对农夫决心务农的交代等内容前后呼
应.
16．
①夜来香、昙花夜间开花,其香味与阳光无关,所以称阴香；②“没有壮怀”是拟人的说
法,与农夫决心在乡务农的行动形成对比；③体现了农夫肯定阳刚之美的观点.
17．
①通过发现“阳光的香味”,肯定农夫的阳光生活、美好劳动、务农的选择,
和昙花的香“没有壮怀”,强调人的嗅觉在都市里退化；②肯定一种贴近阳光、接近自
然的生活和人生.
六、 18.
①之所以 ②因为 ②所以 ④也 ⑤尽管 ⑥但是
19．
例：二胡是胡琴的一种,由琴杆、琴弦和蒙着蟒皮(蛇皮)的琴筒构成,用马尾琴弓演
奏,声音低沉圆润,是深受中华民族喜爱的乐器.
20．答案略
┌───┬───────┬───────┬────────┬────────┐
│＼ │一等(20-16分) │二等(15-11分) │三等(10-6分) │四等(5-0分) │
├─┬─┼───────┼───────┼────────┼────────┤
│ │内│ 切合题意 │ 符合题意 │ 基本符合题意 │ 偏离题意 │
│ │容│ 中心突出 │ 中心明确 │ 中心基本明确 │ 中心不明确 │
│基│20│ 内容充实 │ 内容较充实 │ 内容单薄 │ 内容不当 │
│础│分│ 感情真挚 │ 感情真实 │ 感情基本真实 │ 感情虚假 │
│ ├─┼───────┼───────┼────────┼────────┤
│等│表│切合文体要求 │ 符合文体要求│基本符合文体要求│不符合文体要求 │
│级│达│ 结构严谨 │ 结构完整 │ 结构基本完整 │ 结构混乱 │
│ │20│ 语言流畅 │ 语言通顺 │ 语言基本通顺 │语言不通顺语病多│
│ │分│ 字体漂亮 │ 字体工整 │ 字迹清楚 │ 字迹潦草难辨 │
├─┼─┼───────┼───────┼────────┼────────┤
│发│特│ 深刻 │ 较深刻 │ 略显深刻 │个别语句有深意 │
│展│征│ 丰富 │ 较丰富 │ 略显丰富 │个别例子较好 │
│等│20│ 有文采 │ 较有文采 │ 略有文采 │个别语句较精彩 │
│级│分│ 有创意 │ 较有创意 │ 略有创意 │个别地方有新意

6、图示区域内最大高差可能为：图中最高处海拔在80～85米之间,最低处海拔在20～25米之间,所以最大高差无限接近65米,但不能是65米.答案为C
7、图中①②③④附近河水流速最快的是：四处中都是一个等高距的高差,③处的水平距离最短,河道纵向坡度最大,流速最快,答案为C

A
B项主语不一致,在最后一个分句前加“使之”
C项,成分残缺,应为“显示了„„的趋势”；最后一个分句无主语；搭配不当,“对想象力„„呼唤”不当.
D项, 逻辑混乱,删去“能否很好”.

http://wenku.baidu.com/view/40a60e75ddccda38376baf9f.html

76. healthy→health 77. by→on/ upon 78. help→helps 79.but→and
80.去掉them 81.swim→swimming 82.去掉in 83. giving→given
84. take 前加to 85. 正确

略

A,B,C 是三角形的三个内角,其对边为a,b,c已知acosC v3asinC-b-c=0 求A. (注：v表示根号根号3的前面为加号）运用三角变换：正弦定理 辅助角公式变为：sinacosc+根号3sinasinc-sinb-sinc=0减少角的数量!sinacosc+根号3sinasinc=sinacosc+sinccosa+sinc根号3sinasinc=sinccosa+sinc且sanc≠0所以根号3sina=cosa+1根号3sina-cosa=12sin(a-π/6）=1所以就有,a-π/6=π/6或者5π/6（舍所以a=π/3!
这种题难度不大,关键在于,步骤要完整,比如sinc≠0要说明c∈（0,π）所以sinc≠0

试卷：
答案在该页面侧面也可查到

其实喜欢地理的人会对这道题非常感兴趣,图看起来很简单,不过平时要是图看的少了,或者对地理兴趣不大的话就很头大了.
我也是刚搜到了这个图,N是晨昏线,从N和M相交的位置,可以看出这是北半球,而且说N看到太阳正在下落,那么就可以得出结论N是昏线,北极有极昼,北半球现在是夏天.另外就是R点看M已经是直线了,那么R点所处的纬度应该很高,由题可知S是R和地心连线在地面的点.
现在看第十题,答案A可以直接无视,因为N是昏线.答案B,此时正是北半球夏天加利福尼亚火险等级高 正确.答案C巴西此时是冬季,东南部雨量很少.答案D夏天雨水较多所以长江口海水盐度比较低.
第十一题,R点上升或下降M和N交点间的距离是不会变的,因为纬线和晨昏线在时间一定的情况下交点距离是固定的.由此可以排除A和B,答案C 如果R点上升那么会渐渐看到纬线弧度越来越大,那么就会看到M和N呈现相反的相交曲线,由此得出C是正确答案.
其实,做这种题会感觉很过瘾,不知道答案对不对,我想看答案结果有A卷和B卷之分所以不知道这份是哪个卷子.

基础代谢适当增加,调控机制反应,目的是散热.
氧化反应不是取代反应.

是年年都考的,必考题型~

先研究地球
Gm(卫)M(地)/r(地)²=m(卫)[2π/T]²r(地)
所以M(地)/r³(地)=4π²/GT²
所以M(地)/V(地)=M(地)/[4πr(地)³/3]=3π/GT²
M(行)/V(行)=25M(地)/4.7V(地)=25×3π/4.7GT²=2.9×10^4 kg/m³

表语从句你加个括号里的那个that是不可以省略的

B

选B　考查动词短语辨析。句意：在最后的时刻，汤姆决定添加一个新人物，以使故事显得更真实。put up“建造”；put in“添上”；put on“穿上”；put off“推迟”。根据句意可知，应选B项。