毕业前夕，我们班组织了一次“话说千古风流人物”综合性学习活动。在搜集整理资料中，我们发现，在我国古代历史长河中，曾经

（1）示例：扬起理想的风帆奋斗铸就辉煌人生的新起点
（2）示例：近期目标——要发扬古人“囊萤映雪”的刻苦精神，努力学习，考上自己理想巾的学校。长期目标当一名飞行员，驾驶着战鹰翱翔在祖国的蓝天。
（3）示例：①生命如冰山上的雪莲花，绽放着美丽与坚强。②生活是一支歌，唱着春天的耕耘和秋天的收获；生活是一幅画，绘出黎明的勤奋和夕阳的辉煌；生活是一首诗，书写着失意的懊恼和成功的喜悦。

思念是不是一种声音？有雨滑落而下的清脆，有雨的淡香，有雨的涩味。
思念是不是一种感觉？有雾的飘然然，有雾的飘逸，有雾的迷离。思念是不是一种孤独？就像一闪来不及许愿的流星，再怎么美丽，也只能是曾经。——题记
一
岁月如水一般的音符从滑落过的指间流过，日子一圈一圈地轮回。我在窗台边细数月光的碎影，纪念流淌过的草木年华。深遂的寂寞，就像一幅斑驳的油画。
回首过去，我就像是一只为寻找而流离的兔子，转了一圈又回到原处，不管在哪里，都等不到以往的森林。
二
忽然记起与你们相识的那个青涩的季节——秋天，记忆里的你们，总在课桌边趴着，痴痴地望着天空。有时天空掠过一架飞机，总会令你们大呼小叫，值得大家去注意。与你们在一起，微笑成了代言词，那句说到烂到的名言“无所谓，无所谓，乌龟精神！”常常会流动在每个人的嘴中，这或许成为了在一起的习惯吧！有时候你们很乖巧，规规矩矩，安分守已；有时候，却成了顽皮的孩童，总会似笑非笑地“嘿嘿”几声。你们很爱吃棒棒糖，你们说棒棒糖有着生活的味道，这是你们最大的甜蜜。你们总在为人生策划着一部伟大的悲剧，甚至把死亡都想得壮烈，就像韩剧一样，但却恐惧离别，似乎就像瓷娃娃，很容易让你们受伤。
三
我匆匆地夹着书本走过，以一种沉默的方式一点点地回忆过去我们一起走过的路。跑道，榕树．．．．．．一切依然,但自己的左右却没有了两个很深很深的影子.那个曾经的跑道我早已累得筋疲力尽,全身像散了架似的,你们仍在跑道边为我加油.你们说:“即使走,也要坚持把比赛完成。”你们不停地喊着“快了，快了，快到了”风声把你们的声音淹没了，而我却靠着这一个信念，撑着身子跑到终点。那个曾经令我们这之疯狂的篮球场上，没有了熟悉的身影，只剩下几张陌生的笑容。偶尔传来几场雀跃，却把我陷入往事的回忆中。那是一场篮球赛，我们班每抢到一个球，我们总会小小的欢呼一阵，每当进一个球，我们总会高兴地搂成一团，不停地祈祷着：“保佑我们这次会赢。”过去，我们总把祈祷视为迷信，对这从来都是不屑一顾的，而那次，我们变了．．．．．．
四
闪烁的霓虹灯，在世界里漫天飞舞。带着一颗寂寞的心，在街上行走。我站在路边，默默地听着一首歌：＂我一直都在你身后等待，等你回过头看我，我的笑送给你希望你快乐．．．．．．＂
花开花落的季节，有对你们的回忆，已知足。

思念是不是一种声音？有雨滑落而下的清脆，有雨的淡香，有雨的涩味。思念是不是一种感觉？有雾的飘然然，有雾的飘逸，有雾的迷离。思念是不是一种孤独？就像一闪来不及许愿的流星，再怎么美丽，也只能是曾经。——题记一岁月如水一般的音符从滑落过的指间流过，日子一圈一圈地轮回。我在窗台边细数月光的碎影，纪念流淌过的草木年华。深遂的寂寞，就像一幅斑驳的油画。回首过去，我就像是一只为寻找而流离的兔子，转了一圈又回到原处，不管在哪里，都等不到以往的森林。二忽然记起与你们相识的那个青涩的季节——秋天，记忆里的你们，总在课桌边趴着，痴痴地望着天空。有时天空掠过一架飞机，总会令你们大呼小叫，值得大家去注意。与你们在一起，微笑成了代言词，那句说到烂到的名言“无所谓，无所谓，乌龟精神！”常常会流动在每个人的嘴中，这或许成为了在一起的习惯吧！有时候你们很乖巧，规规矩矩，安分守已；有时候，却成了顽皮的孩童，总会似笑非笑地“嘿嘿”几声。你们很爱吃棒棒糖，你们说棒棒糖有着生活的味道，这是你们最大的甜蜜。你们总在为人生策划着一部伟大的悲剧，甚至把死亡都想得壮烈，就像韩剧一样，但却恐惧离别，似乎就像瓷娃娃，很容易让你们受伤。三我匆匆地夹着书本走过，以一种沉默的方式一点点地回忆过去我们一起走过的路。跑道，榕树．．．．．．一切依然,但自己的左右却没有了两个很深很深的影子.那个曾经的跑道我早已累得筋疲力尽,全身像散了架似的,你们仍在跑道边为我加油.你们说:“即使走,也要坚持把比赛完成。”你们不停地喊着“快了，快了，快到了”风声把你们的声音淹没了，而我却靠着这一个信念，撑着身子跑到终点。那个曾经令我们这之疯狂的篮球场上，没有了熟悉的身影，只剩下几张陌生的笑容。偶尔传来几场雀跃，却把我陷入往事的回忆中。那是一场篮球赛，我们班每抢到一个球，我们总会小小的欢呼一阵，每当进一个球，我们总会高兴地搂成一团，不停地祈祷着：“保佑我们这次会赢。”过去，我们总把祈祷视为迷信，对这从来都是不屑一顾的，而那次，我们变了．．．．．．四闪烁的霓虹灯，在世界里漫天飞舞。带着一颗寂寞的心，在街上行走。我站在路边，默默地听着一首歌：＂我一直都在你身后等待，等你回过头看我，我的笑送给你希望你快乐．．．．．．＂花开花落的季节，有对你们的回忆，已知足。

设买了x个书包,y个文具盒
(1)x+y=90
6x+2y=300
解得x=30,y=60
(2)由6x+2y=300得y=150-3x
54x+12y>2300→54x+12(150-3x)>230→x>27
x+y>=90→x+150-3x>=90→x

1．①示例略。要求：主题突出，简洁明了。②示例：园丁之歌、老师的一天、悄悄话、校园内外、爱心故事等（要求：符合主题，简明扼要，内容不重复）
2．“略”。（能说明主题，语言通顺即可）

现在我即将是初中的学生了，这应该是令人高兴地，可是我的心中总是有那么不舍，那么依恋。。。想一想，跟同学在一起有六年了，有了深厚的感情，就要跟他们分开了，心里总有一点难受啊！！“六年的时间怎么过的这么快啊！哎！”我默默的叹气。虽然我总是说我想离开我那个班，但是我的感情骗不了我。我无法忘记我的班级，我的同学，我的老师。我爱他们！！！六年的时间里，我们班有时也会吵架，虽然也会打架，但是我们的友谊，我们的感情在我们心中是永远不会改变的。我爱我的同学，我爱他们，我永远忘记不了他们。他们的顽皮、他们的天真、他们的感受，我永远会牢记在心。亲爱的同学们，敬爱的老师们，我知道我们的故事，我们的深情是无法用语言表示出来的。我不渴望你们记住我，但是我会记住你们的！！

我的名字叫张华,是一名高三的学生,马上就要毕业了,在这里留下了很多美好的回忆.
我想要对你说,老师你辛苦了,没有你不厌其烦的教导、没有你的教诲,就没有我今天的成绩,我谢谢我的老师!
我想要对你说,同学们我们毕业了,我们要走进大学了,无论以后的道路如何曲折,我们会勇敢的迈过,我们都是最棒的!
My name is zhang hua, is a three students, immediately is about to graduate, leave here a lot of wonderful memories.
I want to say to you, the teacher you are working hard, no you repeatedly instructed, not your teachings, no I the result today, I thank my teacher!
I want to say to you, the students we graduate, we want to walk into university, no matter how the road after twists, turns and we will brave move beyond, we are the best!

百感交集，五味杂陈

1．上联：两（二） ；下联：三；横批：百
2．（1）我们班级要举行“献给老师的歌”主题班会，特别邀请您来参加。
　 （2）班会于明天上午十点举行，到时我们在班里恭候您光临
3．示例：诗词歌赋，写不尽我们对您的敬爱

此题为开放性试题，不设统一答案，强调基本符合对联知识。
修改：文天祥留取丹心狱中书志
新创：范仲淹忧乐天下登楼抒怀

报名：桃李满天
栏目:窗前灯光
讲台风采
书写人生
挥洒青春
（1）①(2分) 要求:主题突出,简洁明了.②(4分) 示例:园丁之歌、老师的一天、悄悄话、校园内外、爱心故事等(每个栏目1分.要求:符合主题,简明扼要,内容不重复)
（2）(4分) (说明主题,语言通顺即可.)

报名：桃李满天
栏目:窗前灯光
讲台风采
书写人生
挥洒青春

小题1:略②(4分) 示例：园丁之歌、老师的一天、悄悄话、校园内外、爱心故事等(每个栏目1分。
小题1:略


小题1:本题是一道开放题。要求：符合主题，简明扼要，内容不重复。
小题1:本题是一道开放题。“编者的话”必须围绕“手抄报的主题”，同时要注意语言简洁以及语句通顺。

略

本题是一道语言表达题。语言通顺，符合要求即可。

修改：文天祥留取丹心狱中书志
新刨：范仲淹忧乐天下登楼抒怀（答案不唯一）

毕业感想
“同学们,你们毕业了!”当班主任在全班宣布这句话后,教师里一片的沉寂,没有人欢呼,因为我们知道,离开学校后,我们不知道什么时候才能在见面了.
唉!六年时光已经过去了,再想想和同学们在一起拥有的日子,春游.野炊.看电影.放学后在外面玩.体育课在操场上玩.那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼.王嘉琪.曾勇朋.黄宇华.廖智洁.阳文婧等等,和他们在一起的日子是多么的快乐啊!
一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩,二年级时我们就在互相嬉戏,眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了.虽然我们个个都非常伤心,但我们都已快乐的面容面对没一个人,让大家都快乐得分开.在离毕业考试还有几天的时候,我们个个都忙啊,忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录,忙着过着这段可能是最后的时光!
毕业后我时不时就跑到自己的母校：下横街小学去看看,我跟本忘不了这六年的时光,但一切都晚了,我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场.一起学习过的教室,但我最想的人就是我们的老师 杨老师.唐老师等老师.因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢,老师就是一个辛勤的园丁,来灌溉我们这些娇嫩的花朵!
此刻的我们,心中都有着太多的不舍,不过我们知道,接下来迎接我们的是更加精彩的日子.

互赠留言,“他”指的是谁?不明确,改为“毕业前夕,李文和方青互赠留言,祝彼此学业有成”

1,珍重
2.唱歌,有关学习生活的小品表演,增进友情的小游戏,大合唱,合照,感言
3.我会把一个彼此祝福的环节放在最后,每人把自己最想说的话写在小纸条上,然后折成星星,把所有同学的留言放在一个大瓶子里,毕业那天,或者约定更久以后回来一起打开看. 这个比较贴切离别珍重,而且很有意义

设购买x个书包和y个文具盒,由题得x0d6x+2y=300 (1)x0d54x+12y>=2300 (2)x0dx+y>=90 (3)x0d由（1）得：y=150-3xx0d代入（2）（3）得：250/9

（1）语文 老师——人生可以有逗号、感叹号、省略号，但不能有句号。
（2）数学 老师——人生可以有曲线、抛物线，但绝对没有直线。
（3）物理 老师——人生可以有裂变、聚变、衰变，但没有永恒的不变。

略

敬爱的老师：您好！我之所以提笔给您写这封信，是因为我已临近毕业，我将要离开您，离开母校，离开与我同窗六年的好朋友，说实话，我真有点舍不得！老师，在毕业之前我很担心，不知自己以后的路是否顺利，不知我的理想能否实现——当一名教师。我最大的毛病就是做事不能坚持，一会儿冷，一会儿热。因为做事不能坚持才使自己的日记每天不能记。从四年级开始您就提醒我，做事一定要坚持，不要半途而废，您批评过我，但我只当成耳旁风。敬爱的老师，每当望着这座教学楼，我感觉自己还是一二年级的小学生，自己还是一个爱告状、爱哭鼻子的小女孩。望着这平坦的草地又想起和同学在草地上做游戏的情景。在毕业前夕，我有很多话要和您说。老师，您在我幼小的心灵中留下美好的印象，您是我成长道路的良师益友。您对我的爱，胜于我的父母。谢谢您让我懂得很多知识。老师，谢谢您！谢谢您让我懂得做事要持之以恒。老师，谢谢您！谢谢您让我懂得做人的道理。此致敬礼！您的学生：段亚欣2012年5月26日

啊，难忘的小学生活就要结束了。即将升初中的我，应该是很高兴的，可是仍然有一份依恋留在我的心中。是啊！我觉得我的心中有一种想说却又说不出的感觉。小学生活已经陪伴我六年了。六年，是一个很长的时间，当我上一年级的时候，我就觉得我可能熬不过来，可是当我再说这句话时，我却觉得六年的时间如流水一般就从我的一生中跑得无踪了。在这儿，我与老师、同学生活了六年，感情不知不觉就深深地扎在我的心中，快要毕业了，我们怎么舍得分开呢？一张张熟悉的面孔，不时地在我的脑中浮现，这使我更加舍不得与六年之久的同学们分开，想与他们一起分享以前我们朝夕相处的样子。但是，现实就是这样残酷，让你无法逃避。可是，毕业并不是说我们永远不会见面，更不代表六年之旧的情谊会这样无情地消失。其实，也不完全是这样的。我们只是暂时分开，长大后我们还不是在一起？可是，当我说出这句话时，我真的是很难接受这种现实。也许这是我安慰自己的最好办法。哎！算了吧，何必让自己的心上多划一道伤疤呢？为了美好的明天，为了我们的将来，让我们在中学时代留下一点辉煌吧！亲爱的老师，亲爱的同学，我知道我们的故事，我们的情感是无法用语言来表达的。我不渴望同学们长大后怀念我，但是，同学们一定要记住，一定要永远记住，我们难忘的小学生活！

1：百感交集、辗转反侧、难以言喻
2：狗拿耗子多管闲事；狗咬吕洞宾不识好人心
3：零落成泥碾作尘,只有香如故；千磨万击还坚劲,任尔东西南北风；采菊东篱下,悠然见南山；长风破浪会有时,直挂云帆济沧海；会当凌绝顶,一览众山小

百感交集
辗转反侧
难以言喻

B

We are leaving school and we decide to give a gift to Mr Li who has taught us for three years. Two
suggestions have been provided by our classmates. One is that we may give him an album with photos
of all the students in our class. The other sugges?tion is that a tape in which our best wishes are recorded
should be given to him.
In my opinion, we had better buy a album for Mr Li. First, an album is easier to be kept than a tape.
A tape may be easily destroyed a few years later and does not work. Second, I think, the photos in the
album can easily remind Mr Li of his lovely students and the good days when he got together with us.
Third, voice may be changed a lot after many years as to us young students, while faces do not have
such great changes. In a word, I suggest.we take photos in time and present them in the al-bum to Mr
Li.
答案不唯一

解题思路：先求出实际到达需要的时间，再依据路程=速度×时间，求出每小时比计划多行1千米时，实际与原计划同样的时间里多行的长度，也就是实际比原计划少用时间里行驶的距离，然后依据速度=路程÷时间，求出原计划行驶的速度，最后根据路程=速度×时间即可解答．

（5-1）×1÷[5-（5-1）]×5，
=4×1÷[5-4]×5，
=4÷1×5，
=20（千米），
答：学校到王村的距离有20千米．

点评：
本题考点： 工程问题．

考点点评： 此题是较难的行程问题，突破本题的关键是明确：实际与原计划同样的时间里多行的长度，就是实际比原计划少用时间里行驶的距离．

这篇作文的了很高分，你不妨试试，我也在写同样的一篇作文吖：
题目：永远不忘的小学生活
光阴似箭，日月如梭。转眼间的小学生活就要结束，回忆着这六年的小学生活，真的很怀念。在我的小学生活里，有着许许多多的往事，他们像一个个贝壳一样，有的光彩夺目，由得黯然发黑。我们都将离开那充满笑声的“六三班”（可修改成自己的班级）教室；快要离开那熟悉的母校，渠道陌生的新学校，开始新的生活。六年...

语；人生不是倒装句,却可以成为感叹句.
句号不是终点,另起一段又是起点.
数；人生有曲线,抛物线,但没绝对没有直线.
你可以学习锐角的谦虚,学习直角的正直,却不能学习钝角的骄傲.
冲出圆的方法很简单,画一条射线就好了.
英语；fail 后永远有 hope

D

One possible version:
We are leaving school and we decide to give a gift to Mr Li who has taught us for three years. Two
suggestions have been provided by our classmates. One is that we may give him an album with photos of
all the students in our class. The other suggestion is that a tape in which our best wishes are recorded
should be given to him.
In my opinion, we had better buy a album for Mr Li. First, an album is easier to be kept than a tape.
A tape may be easily destroyed a few years later and does not work. Second, I think, the photos in the
album can easily remind Mr Li of his lovely students and the good days when he got together with us.
Third, voice may be changed a lot after many years as to us young students, while faces do not have such
great changes. In a word, I suggest we take photos in time and present them in the album to Mr Li.

1,同学们有的表演的舞蹈像孔雀一样优美,有的演唱的歌曲如百灵鸟般动听,还有的弹奏了钢琴.
5,请允许我去吧,我保证我不会沉迷网络的,只是想学习电脑知识,学习和将来的工作有用呀,否则要被社会淘汰的.