美德少年推荐词

美德：两袖清风、精明强干、兢兢业业、锲而不舍、德才兼备、老成持重、劳苦功高、春风风人、不拘一格、脚踏实地、艰苦朴素、
动作神态：方寸大乱、稳如泰山、缩手缩脚、慷慨激昂、裹足不前、疑神疑鬼、精神焕发、漫不经心、踌躇满志、谨小慎微
外貌：闭月羞花、獐头鼠目、虎背熊腰、明眸皓齿、其貌不扬、英姿飒爽

读书使人纯正,行为端正；读书使人知识渊博,能力得到提升；

　　“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅。
　　标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。
　　整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（言之有理即可）

答--您为你身边成功人喝彩了吗？

（1）根据题意得：20+25+30+15+10=100，
则样本的容量为100；
（2）补全统计图，如图所示：

故答案为：（1）100

D

诚实是人的一生不可缺少的部分,它同道德,礼仪,文明都是一样的,你不能因为帮自己解脱或求得一时的满足,就失去了诚实,你要时时刻刻保持清醒的头脑,不要让自己失去诚实.

儒家：损坏公物是品德问题；法家：损坏公物是违法行为。 认识：说服教育是主要方法，纪律惩罚是辅助手段，两者不应互相排斥，它们对学生形成爱护公物的良好习惯都起着重要作用。

星期一的早晨，阳光明媚，万里无云。我吃完早饭，背起书包高高兴兴地去上学。我边走边哼小曲。一位老爷爷走在我前面，他手里还拿着一篮菜。突然，一个小伙子，他看起来20多岁左右，骑着一辆自行车飞也似的从我身后冲上来。我见了，连忙闪开。还没来得及告诉老爷爷，只听“喀嚓”一声，老爷爷和那位叔叔全都摔倒在地，菜都从篮子里蹦出来了，自行车也倒在了路边。我本以为老爷爷和叔叔起来后，会大吵一架。可在我眼前出现的却是另一种情景。叔叔从地上爬起来，顾不得拍身上的尘土，就跑过去先扶老爷爷。老爷爷站起来了，叔叔连忙道歉：“对不起，真是对不起，我的刹车不好，刚才骑得太快了，您没事儿吧？要不要去医院？”老爷爷笑着说：“小伙子，没关系，不过下次可要注意了。”这时，叔叔才拍了拍身上的尘土，和老爷爷一起收拾菜篮……。路人也纷纷在说：“谦让就是美德呀！” 看到这一幕，我真的很感动。我想，是啊，谦让就是美德！不仅在这件事上，我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能从小获得一份好品质，人与人之间也将变得更加美好。

理想是灯照亮前方的路

歌德
高尔基
老舍
周树人

1.沿途的各种诱惑.不要为一朵花停留太久,否则会忘记自己远行的目的和延误时间.
2.这里的“穷人”是指物资上的贫穷,既然如此,我们就不应该再成为精神上的穷人.这是穷人让自己变得富有的办法.
3.“远方”指的是自己理想中的目的地,“这里”指的是在到达目的地前的路途上.
4.为自己实现了理想而干杯.因为自己终于实现了理想,而在这个过程中,是经历过很多挫折的,所以要为此而干杯.
（纯属自答,有错之处,敬请原谅）

B

ABCD

A

C

posting,yises,dkhej.jskheh?sjeh fo ear you I'jse ksejs jehks hejkshud ehjkushe ,jskeuh .jskhe,shgkf.shkela.sguhek,jdkurw,sjhgk jsgeua jdgeu fgsjeu jsheuks ehuse hduske s huddje duhfuks dhuske jseku djehu kds ehjkudsheu ukhdksjeh ukdh eudhsjk udks uhdjfhe udhke udksehk akie sjhiwlahe uskjeh uksaj .jskedjkdkel,kehsuke sjehudks ehjskue sjhekseh suke hfloaw apqo pqowje sioaw m sue sejhfusk shudkse ,s ejhks .shjelsa jhskheu sjhe u sk ajhwu aw kdopx mken xuali enke ndislux skej i xmdk eijxlesmels sleij ksle lsjeksl i kjel is skeji slkejslei sielkjeisl sejskls is ekejis diflsej,skeh .sjeise .
翻译就是18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了.“先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道.“我不买”.绅士回答说.说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说.绅士看到躲不开男孩儿,便说：“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”.说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了.
第二天,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士.于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂.“先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道.“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动.“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿.一见绅士,男孩连忙说：“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了.当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来.

微笑是一种生活态度，跟贫富，地位，处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡，而一个穷人可能心情舒畅；一位残疾人可能坦然乐观，而一位四肢健全的人可能郁郁寡欢；一位处境顺利的人可能会愁眉不顺，而一位身处逆境的人可能会面带微笑。 一个人的情绪受环境的影响，这是很正常的，但你苦着脸，一副苦大仇深的样子，对处境并不会有任何改变。相反，如果微笑着去生活，则会增加亲和力，别人更乐于跟你交往，得到的机会也会更多。 只有心里阳光的人，才会感受到现实的阳光，如果连自己都常苦着脸，那生活如何美好？生活始终是一面镜子，照到的是我们的影子，当我们哭泣时，生活在哭泣，当我们微笑时，生活也在微笑。 微笑是人生最好的名片。谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢？微笑能给自己信心，也能给别人信心，从而更好地激发潜能。 微笑是朋友间最好的语言。一个自然流露的微笑，胜过千言万语。无论是初次见面也好，相识已久也好，微笑能拉近人与人之间的距离，令彼此之间倍感温暖。 微笑是一种修养，并且是一种很重要的修养。微笑的实质是亲切，是鼓励，是温馨。真正懂得微笑的人，总是容易获得比别人更多的机会，总是容易取得成功。

C

比如说打扫卫生,就可以表现出勤劳,但是还不够,因为大家都打扫,把家里扫的特别勤,特别干净是应该的,表现不出美德两个字,比如说妈妈打扫卫生的时候会把家门外的楼道扫干净,总之把应该干的活干了是理所应当的,把可干可不干的活干了的,就算是勤劳美德了,比如爸爸空闲的时候把旧衣服拿去做墩布,这也是勤劳啊,既利用的不穿的衣服,又省下了买墩布的钱,这就是美德.你可以以此类推,想几个事例写一下.

温州话声调值 平上去入又各分阴阳

(1)0.5~20.5:20/20+25+30+15+10=5(人）
20.5~40.5：25/100=4(人）
40.5~60.5：30/100=3(人）
60.5~80.5：15/100=6(人）
80.5~100.5：10/100=10(人）
5+4+3+6+10=28(人）
所以样本的容量是28人
（3）（3+6+10）X（1260/100）=227（人）

拾金不昧是中华民族传统文化宣扬的一种我们应该学习的美德

We must carry forward our traditional moral excellence

B

杨绛先生把读书比作串门儿,说要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人.翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室；而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别或者另请高明,和他对质.杨绛先生把读书看成了拜师访友,是没有任何功利的读书,优雅而闲适.如果我们真的能够像杨绛先生这样去看待读书,把读书当做是拜访高人名流,那读书就纯粹是一种风雅乐事了.

零落尘泥碾作尘 只有香如故
宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来
墙角数枝梅 凌寒独自开
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植
落红不是无情物,化作春泥更护花

Learn to respect parents and filial piety is the traditional virtue of Chinese nation.

It is a virtue of a student that he doesn't plagiarize the key even when he has the chace.
But, it is total foolish refusing doing that if he has too much homework to finish.

【考场佳作】
感恩•灯
母亲是一名教师，自从她分配到那个穷山沟里当代课教师，她就没有回来，在那里她结了婚，有了我。
母亲是小学里唯一的老师。山里穷，上学的孩子少，学校的条件又不好，所以，小学里没有正式教师，以前来过很多老师，但大都因为环境太艰苦，走了。可是母亲一教却再也没有走。她看着孩子们那渴求知识的眼神不忍离去。
每天，母亲重复同样的工作，早上去学校，中午给孩子们做饭，晚上回家又要备课，看似轻松，实际上十分劳累，因为她要备5个年级的课。
山里的孩子住得离学校远，母亲怕他们走山路不安全，于是放学之后，就将孩子们一个个送回家。晚了要走夜路，于是母亲的手里就多了盏小小的灯，用竹蔑做的灯架，外面糊上一层纸，再用铁丝把一小块松脂固定在上面。每天母亲用这盏灯送孩子们回家，孩子的父母们看见了这盏灯，就知道孩子回来了，老远的对着灯光喊：“老师辛苦了！”母亲就会高兴的应一声。路上的行人看见这盏灯，也会主动给母亲让路。
可是有一天，直到很晚母亲也没有回来，再后来，母亲被两个村民抬回来了。原来，送完最后一个孩子，一阵山风吹过，灯灭了，天黑看不清路，母亲一脚没踩稳，滚下了山坡，动弹不得，母亲用力呼喊，被路过的农民发现，送了回来。
第二天早晨，天还是黑黑的，母亲挣扎着想要坐起来。这时，透过窗户，我看到一条火龙，慢慢的，由远及近。终于看清，一群村民站在我家门前，每人手里拿着一盏大红灯笼。原来，前一天晚上的事所有人都知道了。他们连夜每人赶制了一盏灯笼给母亲送来。为首的一个中年人说：“老师，我们对不住您，您为了我们的孩子伤成这样。我们过意不去，所以我们每人用上好的材料做了一盏灯，这灯就是再强的风也吹不灭，您收下吧！”母亲的眼睛湿润了，她什么也没说，只是吩咐我收下这一盏盏灯。
从此，母亲拿着这些灯继续从前的事，即使天再晚再黑，母亲也不会担心，因为这灯中含有村民们感恩的心，他们的祝福与母亲同行。
【批阅意见】
文章没有华丽的辞藻，娓娓道来，似在很平静的讲述一个故事，然而字里行间流淌出汩汩的情。情感在质朴中透着浓厚，并诠释着两个字——感恩，然后在一个简陋的灯笼和一个个上好的灯笼所弥散的光中得以诉说。如果说村民对老师感恩的话，那么老师对学生、对村民呢，文中没说，但透过题目，我们是否可以从灯光中猜到感恩背后的感恩故事呢？
【时文借鉴】
灯光
小学三年级下学期时，县里要组织一次小学生语文、数学两科综合竞赛。为增强竞争实力，公社教育组要求每所小学每个年级推选一名同学参加种子选手选拔赛。教我们的李老师接到通知后，立即从全班13名同学中挑选了包括我在内的四名精兵强将进行精心辅导，秣马厉兵。这里面，张小梅是我最强有力的竞争对手。以往每次考试，不是我第一，就是她第一。为了能在第一轮竞争中胜出，获得冲出学校、走向全公社、冲刺全县的“金钥匙”，我们都使出了吃奶的劲儿，一边夯实基础知识，一边挑战难题怪题。
一天晚上，我正睡得香浓，突然被父亲连喊带拽地叫了起来。我和母亲都被他火烧火燎的怪异动作搞得摸不着北，以为是房子着火了。直到听了父亲张口气喘的“连珠炮”后，我们才明白：原来他在别处喝完酒回来路过张小梅家时，突然发现她家里还亮着灯，马上想到一定是张小梅在“开夜车”，于是一路小跑回来让我也赶紧行动起来。父亲饱受失学之苦，一想到我的学习就有抑制不住的激动。
听了父亲的话，我顿时惊出一头冷汗：好一个张小梅，竟然背地里还在偷偷地用功，大有不把我置于死地不罢休的决心啊！
就是从那天晚上开始，我也立马开起了夜车，有时到10点，有时到11点。这个休息时间是父亲定下的，他唯一的参照是：决不能睡在张小梅之前。在父亲看来，学习成绩一定是与学习时间成正比的（虽然这不科学，但也是被无数实践证明有一定道理的）。每天晚上，我在昏暗的煤油灯下钻研难题时，父亲就在一角的灯影里吸着自制的卷烟默默地陪伴着。每隔一段时间，他就悄悄地出去看看张小梅家的灯熄了没有，夜越深他去看的次数越勤。每次看到张小梅家的灯灭掉时，父亲都像报告特大喜讯一样，一脸兴奋地命令我赶紧睡觉。有时快半夜了张小梅家的灯还不熄，父亲就会显得焦灼不安。我理解父亲的心情，他是既怕我熬坏了身子，又怕我一松劲就会输给张小梅。真是可怜天下父母心啊。在父亲面前，我尽量不表现出困倦，也从不要求早歇息。有时实在太累了，就睁着眼睛胡思乱想一会儿。我知道，无论对于我自己还是对于父亲，这首先在心理上是一种莫大的慰藉。
也许真的是工夫不负有心人，在经过了两个星期的昼夜奋战后，我终于如愿以偿地击败张小梅，晋升为公社种子选手。接下来的日子里，虽然没有了张小梅家的灯光作为参照，也没有了父亲的督促（父亲外出打工养家糊口了），但我的心中始终有一盏亮到很晚的灯，它时刻激励着我自觉地刻苦学习，丝毫不敢松懈。半个月后，我获得了全县竞赛第三名的好成绩，为公社、学校、老师和父母争得了荣誉，更为自己赢得了人生的第一次胜利。
我领奖的那天，父亲特地请了假回来，慷慨地杀鸡买鱼，同母亲一起做了一桌极好的饭菜为我庆功，就像是过年一样。吃饭时，我连敬父亲四大杯酒，感谢他及时发现了张小梅开夜车的“秘密”，并教会了我同她家的灯光“赛跑”。父亲显得自豪极了。那天晚上，父亲喝着喝着就醉了，睡梦里还在不停地嘟囔：我们的灯不能比小梅家灭得早，决不能……
如今，20年的光阴荏苒而过。20年里，无论是学习、工作还是写作，我都在不断地超越着自己，使劲追赶着那些比自己优秀的人。尤其是每当我面对困难、挑战或者心生倦怠时，就会自然而然地想起张小梅家的那盏煤油灯来。它发出的光虽然微弱，但一刹那就点燃了我的信心和斗志。在无数次与“灯光”的追逐中，我渐渐成长为一个善于与自己和别人赛跑的“长跑健将”。在不停的奔跑里，我挥洒一路汗水，也收获着沉甸甸的人生。
感谢父亲！感谢心中那束永远的灯光！ （选自《中国青年》2006年2月下）


1.感恩的意思是对别人所给的帮助表示感激，它可以是一种行动，也可以是一种情感。“灯”可以是具体的可提供光亮的物，也可以作为喻体，象征着给人以光明、希望、勇气、力量等。
2.题目里用间隔号把“感恩”和“灯”分开，意在表明这两点既是独立的，又是文章中必须涉及并有着相互联系的。相当于关系型话题作文“感恩与灯”，在文章中巧妙的揭示二者关系是一难点。写记叙文容易

文明美德伴我成长（900字）
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符.　
我认为,谦让是最大的美德.有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……　
　　谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次,我站在104路车上,人很多,座位都做满了人.到了宛平南路这一站时,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座.那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视若无睹.坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们.没有几个人像我这样看着这一老一少.　每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电.我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬.　
最近在报纸上看到这样一则消息：哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用.我认为,对于我们中学生来说,让座只是我们应尽的一种义务.现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作.此刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去.　
我们大家在学校里也会有一些事发生.但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了.只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好.　
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们 抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

前段时间,我每周要到球馆打三次乒乓球,球馆人很多,场地的间隔很低,所以在打球的时候经常会有邻桌的球飞了过来打到我们场地里,我也会将球打到别的台子上,这样的事情每晚上会有好多次,通常就是互相给捡起来扔回去,但有时也会遇到不管不问的,甚是把球收拾到自己球包里的,这种现象并不多.

有一次我的状态很好,老师发的球我几乎都能接招,正打的起劲呢,突然一个突如其来的飞球猛的击中了右手,我一阵剧痛,手一松连球拍都掉在了地上,结果好好的一个球我也没有接起来,这两个球正好都落到了我的球筐里,那人不但没有歉意,还粗声粗气的问我们要球,一点礼貌都没有.爸爸就从球筐里把球挑出来,给那人递了过去.

我有点恼火,很不服气：凭什么这样的态度啊!是他把球打飞过来的还打疼了我,不道歉也就罢了,还要命令式的让我们递球,他以为他是谁啊!连个谢谢都不会说,唉,真是一个不讲道理的野蛮人.
接下来我心情烦躁,球打得也不像刚才那样顺手了,爸爸好像看穿了我一样,轻轻的对我说：“孩子,不要这样,那个人也不是故意的,态度是粗了点,这有什么关系?!做人要心胸宽广,不要过于狭隘.好了,把这事忘了吧,好好打球吧!”

我转念一想,也是,平时别人也是把球捡起来给我递过来的,嗨.男子汉不要太计较这样的小事.从此,不管是谁失球打过来,我都捡起来递过去,大人们都夸我懂事、有礼貌,我心里也很高兴.原来帮助别人也会获得很多的快乐!
通过这件事,我发现在这样的小事里也有美德的存在,其实留意我们身边很多不起眼的小事,都能反映出来.美德,无处不在!

C

青松挺且直,坚韧不拔

1.快乐是一种美德.不为一朵花停留太久.为帮过自己的人准备一份礼物.
2.在你经过的每一个村庄,你要留下你的笑声作为纪念.这样当多年以后人们再谈起你时,他们会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过.
3.（1）即使你遇到再大的困难,经受再大的痛苦,也要保持积极乐观的态度,要快乐生活.（2）生活中有许多美好的事物,我们可以享受,但不能沉溺,玩物丧志,我们要勇往直前.
4.自己快乐并带给人快乐,积极乐观进取,懂得感恩.
5.作为一篇教育性的文章,不是简单直白的说教,而是以一场旅行来阐述道理,其物象生动形象,说理深刻,让人回味无穷.

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A

　　读《微笑是一种美德》有感
　　微笑是一种生活态度,跟贫富、地位、处境没有必然的关系.一个富翁可能整天忧心忡忡,而一个穷人可能心情舒畅；一个残疾人可能坦然乐观,而一个四肢健全的人可能郁郁寡欢；一个处境顺利的人可能会愁眉不展,而一个身处逆境的人可能会面带微笑……
　　一个人的情绪受环境的影响,这是很正常的,但你苦着脸,一副苦大仇深的样子,对处境并不会有任何改变.相反微笑着去生活,则会增加亲和力,别人跟乐于跟你交往,得到的机会也会更多.
　　只有心里有阳光的人,才能感受到现实的阳光,如果连自己都常苦着脸,那生活如何美好?生活始终是一面镜子,照到的是我们的影像,当我们哭泣时,生活在哭泣,当我们微笑时,生活也在微笑.
　　微笑是人生最好的名片.谁不希望和一个乐观向上的人交朋友呢?微笑能给自己信心,也能给别人信心,从而更好的激发潜能.
　　微笑是朋友之间最好的语言.一个自然流露的微笑,胜过千言万语.无论是初次谋面也好,相识已久也好,微笑能拉近人与人之间的距离,令彼此之间倍感温暖.
　　如果缺少了美好的微笑,就好比花园里失去了春天的阳光和春风.假如我是旅客,我宁愿住进虽然只有残旧地毯,却处处洋溢着微笑的旅馆,也不愿走进只有一流设备而不见微笑的地方.
　　微笑是一种修养,是一种很重要的修养.微笑的实质是亲切,是鼓励,是温馨.真正懂的微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功.
　　微笑可以反映一个人内心的喜悦情绪和状态,可以感染身边的人.请你每天提醒自己：早上起床时给自己一个微笑,洗漱时对着镜子来一个微笑,给爸妈一个微笑,给你出门遇到的每一个人一个微笑.

被焊材质是否有油污、水分等没有清理,保护气体氩气是否有问题,若加丝焊接 焊丝是否经过保温处理,

小题1:背灼炎天光
小题1:但愿人长久，千里共婵娟
小题1:因为我对这土地爱得深沉
小题1:先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
小题1:A、吴楚东南坼，乾坤日夜浮 B、提示：《岳阳楼记》中写岳阳楼景色的任意一句 C、前不见古人， 后不见来者。 念天地之悠悠， 独怆然而涕下（陈子昂《登幽州台歌》 D、此中有真意，欲辨已忘言（陶渊明《饮酒》

略

世间爹妈情最真
泪血融入儿女身
殚竭心力终为子
可怜天下父母心

Respect for parents is the traditional virtue of Chinese people
尊重父母是中华民族的传统美德

C

阿甘身上具有的美德，深深感动了观众，这是高昂精神对人生理活动调节控制作用的体现。

√

老子主张知识是美德,追求知识是善,对不对?
知识不是美德,追求知识也不是美德,但知识可以让我们言行表现出美德来.
老子说：为学日益,为道日损.学习会一天天进步,为人处事可以一天天完美.
可以说,为学是因,是拥有美德的原因,为道是果,是拥有知识的结果,但不一定是唯一的结果.

Cherishing clothes brings you clothes and saving money brings you money.The same reason,saving is virtue.
自己写的,

　　身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐.在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好,最信赖的好伙伴.在学习上勤学善思,起到模范带头的作用,
　　作为一名班干部,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄.
　　当父母不在家里时,我还能够自己做饭,收拾家,学习.我还利用课余时间帮家人做一些家务,放学后还帮助姥姥照顾残疾的姥爷,帮助我姥爷做一些简单的事情.
我姥爷很喜欢搞一下小发明,所以我有时还帮我姥爷干活,顺便可以学习一下电路知识,这不但没有影响我的学习,反而丰富了课余生活.
　　我热爱军事和国防,我经常收看军事类节目,如百年航母,军事论坛,我拥有许多军事书籍.我还特别关注军事新消息,班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我.
　　我还是个启蒙迷,我家里有的启蒙玩具足足有两箱半,我爸爸说这类玩具可以开发智力,提高动手能力,我很喜欢启蒙玩具,我现在都可以拼一艘航母啦!
　　我特别喜欢看书,我有一个很大的书架,存了100多本书,我很喜欢看儿童文学和世界名著,我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过.
　　成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力.大浪淘沙,方显
真金本色,风雪过后,更见青松伟岸.今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱.

老师给我们布置了一篇作文，题目是：《寻找身边的美德好少年》。走在回家的路上，烈日当空，骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是，我走上前去，对那位卖冰棒的大哥哥说：“大哥哥，我要买一支香草冰棒，多少钱啊？”大哥哥笑着说：“2元钱。”我付了钱，刚想走，大哥哥却在后面叫住了我：“小妹妹，你的钱掉了！”我数了数口袋里的钱，嘿！真的少了5元！接过大哥哥递来的钱，我明白了……走在回家的路上，嘴里嚼着清凉爽口的冰棒，包装纸随手一扔，刚想走，后面的小妹妹叫住了我：“大姐姐，垃圾怎么可以随手乱扔呢？如果人人都扔一个垃圾，那么，这个地球将会变成什么模样？”我一听，脸顿时红了：“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时，我明白了……这两件事写了下来，我相信，这一定是一篇不错的文章！美的标准是什么？善良、朴实。而美德又意味着什么？至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力，还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，此时，美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢？它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，只有这样此时，美的天使才能永远偎依着你。新湾小学五年级:高顶冲

滴水之恩,涌泉相报.
乌鸦反哺,羊羔跪乳.
谁言寸草心,报得三春晖.
没齿难忘
知恩不报非君子