环境监测 COD 高锰酸钾指数测定中为什么要再用高锰酸钾溶液回滴过量的草酸钠?

根据PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．
故答案为：微米或μm．

点评：
本题考点： 长度的估测．

考点点评： 物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．

目前我国许多城市开始进行PM2.5的环境监测，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称之为可入肺颗粒物；我国最长的河流长江长约6400km．
故答案为：μm；km．

点评：
本题考点： 长度的估测．

考点点评： 估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．

（d）由题知，PM2.5浓度值上升到50，即dm³空气中颗粒含量为50μg，
∵ρ=[m/V]，
∴每人每天吸入口PM2.5口质量：
m=ρV=50μg/m³×d0000×d0^-3m³=500μg=500×d0^-6g=5×d0^-右g；
（2）减少空气中可吸入颗粒口方法很多，例如减少化石燃料口使用、多植树造林、各企业达标排放、加强政府监督以及不要露天焚烧垃圾等．
故答案为：5×d0^-右；减少化石燃料口使用．

点评：
本题考点： 密度公式的应用．

考点点评： 本题考查了密度公式的应用，掌握空气的污染、PM2.5等是正确解答本题的关键．

0.0000025=2.5×10^-6．
故选：D．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较小的数．

考点点评： 本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

（1）PM2.5是大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，所以2.5的单位是微米（μm）．
（2）汽油机在1s内完成了15个循环，转15×2=30R，则1min转30×60=1800R，故该汽油机工作时飞轮的转速为1800R/min．
故答案为：μm；1800．

点评：
本题考点： 有关热机的计算．

考点点评： （1）物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．
（2）解决此题要结合汽油机的四个冲程工作特点进行分析解答，记住相关的数据大小，会根据题中信息计算转速．

A、含硫的煤不完全燃烧会产生粉尘、二氧化硫、一氧化碳等；
B、随意丢弃的塑料垃圾很难自行分解掉，因此会对土壤造成影响，常说的白色污染就是废弃塑料带来的，由于塑料的难以分解而使土壤受到破坏、地下水受到污染等．
C、废电池中含有汞、镉等有害金属元素，会使土壤、水受到污染．
D、太阳能、风能属清洁能源，没有这些污染物产生，更主要的是不产生给空气带来污染的那几种物质．
故选A．

点评：
本题考点： 空气的污染及其危害；化学在环境监测与环境保护中的重要作用．

考点点评： 题目旨在考察空气的污染物，但是同时也涉及其他几个关于环境的问题．此类题目难度往往不大，但是在课本中的跨度经常会很大，前中后好几个单元都有可能．要求平时积累要丰富，多留意碰到的环境、健康之类的问题，这会有帮助．

（1）根据表中信息，N、P、Hg是水域主要污染物．
故答案为：Hg；P．
（2）在表中所涉及的污染物中，其中的汞元素属于重金属，相对应河段的编号是B．
故答案为：B．
（3）水体中的磷元素可能来自含磷洗衣粉或者是磷肥．因此造成总磷超标的原因可能是大量使用含磷洗衣粉或者是农业上大量地使用磷肥．
故答案为：大量使用含磷洗衣粉或大量使用磷肥．
（4）蓝藻等生物生长繁殖过快是因为水体中提供了大量的营养元素，上述中的氮、磷恰好就是植物生长的营养元素．故在编号为C的河段最有可能出现．
故答案为：C．
（5）针对水体的污染源，可以从工业、农业、生活三个方面制定防治措施．
故答案为：工业污水必须经过处理后再排放（禁止使用含磷洗衣粉、生活污水经过处理后再排放、农业上科学合理地使用化肥和农药等）．

点评：
本题考点： 水资源的污染与防治．

考点点评： 结合具体的实例，以贴近生活的方式考查对水体污染及防治方面的知识．

由表中数据可知：空气污染指数为270～290，空气的质量状况为中度污染．
故选D．

点评：
本题考点： 物理常识．

考点点评： 此题考查的是我们对于生活常识的了解和分析表中数据的能力，是一道基础题．

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10−n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定。

所以：0.0000025=2.5×10−6；

故选：C.

C.

A、含硫的煤不完全燃烧会产生粉尘、二氧化硫、一氧化碳等，能直接造成空气污染．
B、随意丢弃的塑料垃圾很难自行分解掉，因此会对土壤造成影响，常说的白色污染就是废弃塑料带来的，由于塑料的难以分解而使土壤受到破坏、地下水受到污染等，不能直接造成空气污染．
C、废电池中含有汞、镉等有害金属元素，会使土壤、水受到污染，不能直接造成空气污染．
D、太阳能、风能属清洁能源，没有这些污染物产生，更主要的是不产生给空气带来污染的那几种物质．
故选A．

点评：
本题考点： 空气的污染及其危害．

考点点评： 题目旨在考察空气的污染物，但是同时也涉及其他几个关于环境的问题．此类题目难度往往不大，但是在课本中的跨度经常会很大，前中后好几个单元都有可能．要求平时积累要丰富，多留意碰到的环境、健康之类的问题，这会有帮助．

（1）由题意可知涉及到的元素有氮、磷、汞、氢、氧，据此可推写出它们的元素符号；
（2）在元素中汞、铅等属于重金属元素，因此是B河段；
（3）河水中磷含量超标与使用含磷洗衣粉有关，也与农业上过多的使用磷肥有关；
（4）因为藻类含有化学式为C₁₀₆H₂₆₃0₁₁₀N₁₆P的物质，由此可知氮、磷元素有利于藻类的生长，故易发生水华现象的是C河段；
（5）防治水污染要从减少污染物排放或控制污染源着手，污染源有工业、农业、生活方面的，如果能将这些污水净化后再排放，就能起到很好的效果．
故答案是：（1）写出Hg、P、H、O四种中的两种即可；
（2）B；
（3）大量使用含磷洗涤剂（或磷肥不当使用）；
（4）C；
（5）工业废水和生活污水要处理达标后排放；化肥或农药要合理使用；提倡使用农家肥；不使用含磷洗涤剂等．

点评：
本题考点： 水资源的污染与防治；元素的符号及其意义；保护水资源和节约用水；常见污染物的来源、危害及治理；生活污水和工业废液的危害；富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用；化学在环境监测与环境保护中的重要作用．

考点点评： 本题依据给出一些数据材料进行命题，需要通过分析、综合应用才能得出答案，因此要求同学们在平时的学习中要不断地提高分析问题的能力，本题难度稍大．

由空气污染指数表可知，当空气污染指数的范围在100～200时，空气的质量状况属于轻度污染；根据题目提供的信息：4月20日，兰州市区当天空气污染指数为117～125，首要污染物为可吸入颗粒物，据此可判断，当天空气质量状况属于轻度污染．
故选C．

点评：
本题考点： 空气的污染及其危害．

考点点评： 本题以空气质量状况为载体，考查了空气污染状况及同学们新信息获取、处理能力，强化了同学们对空气污染的关注，提高学生的环保意识．