花未全开 月未圆 帮我对下句 我对的是 叶尚新碧 下半句还没想到 希望有人帮我对解

画菊
郑思肖
花开不并百花丛,
独立疏篱趣味穷.
宁可枝头抱香死,
何曾吹落北风中.
题菊花
黄巢
飒飒西风满院栽,
蕊寒香冷蝶难来.
他年我若为青帝,
报与桃花一处开.
《礼记·月令》：“季秋之月,鞠有黄华.”
杜甫在战乱中度过重阳,“旧采黄花賸,新梳白发微”
“寒花开已尽,菊蕊独盈枝”（杜甫）.
元稹：“不是花中偏爱菊,此花开后更无花.”
东坡“菊残犹有傲霜枝”
〔菊韵〕--李师广--
秋霜造就菊城花,不尽风流写晚霞；信手拈来无意句,天生韵味入千家.
菊城吟〕--王如亭--
狮龙气象竟飞天,再度辉煌任自威!淡巷浓街香满地,案头九月菊花肥.
晋·陶渊明《和郭主簿》：
芳菊开林耀,青松冠岩列.怀此贞秀姿,卓为霜下杰.
唐·太宗《赋得残菊》：
阶兰凝暑霜,岸菊照晨光.露浓希晓笑,风劲浅残香.
细叶抽轻翠,圆花簇嫩黄.还持今岁色,复结后年芳.
唐·杜甫《云安九日》：
寒花开已尽,菊蕊独盈枝.旧摘人频异,轻香酒暂随.
唐·白居易《咏菊》:
一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾.耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清.
唐·元稹《菊花》
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.
唐·吴履垒《菊花》
粲粲黄金裙,亭亭白玉肤.极知时好异,似与岁寒俱.
堕地良不忍,抱技宁自枯.
唐·李商隐《菊花》
暗暗淡淡紫,融融冶冶黄.陶令篱边色,罗含宅里香.
几时禁重露,实是怯残阳.愿泛金鹦鹉,升君白玉堂.
宋·苏轼《赵昌寒菊》
轻肌弱骨散幽葩,更将金蕊泛流霞.欲知却老延龄药,百草摧时始起花.
宋·范成大《重阳后菊花》
寂寞东篱湿露华,依前金屋照泥沙.世情几女无高韵,只看重阳一日花.
宋·陆游《九月十二日折菊》
黄花芬芬绝世奇,重阳错把配萸技.开迟愈见凌霜操,堪笑儿童道过时.
宋·梅尧臣《残菊》
零落黄金蕊,虽枯不改香.深丛隐孤芳,犹得车清觞.
宋·朱淑贞《菊花》
土花能白又能红,晚节犹能爱此工.宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风.
金·元好问《赋十月菊》
秋香旧入骚人赋,晚节今传好事家.不是西风若留客,衰迟久已退梅花.
明·沈周《菊》
秋满篱根始见花,却从冷淡遇繁华.西风门径含香在,除却陶家到我家.
宋·杨万里《咏菊》
物性从来各一家,谁贪寒瘦厌年华?菊花白择风霜国,不是春光外菊花.
明·唐寅《菊花》
故园三径吐幽丛,一夜玄霜坠碧空.多少天涯未归客,尽借篱落看秋风.
董必武《赏菊》
名种菊逾百,花开丽且妍.秋容圃外淡,春意眼前旋.
造化功谁与?勤劳智自专.赏心邀客共；歌咏乐延年.
陈毅《秋菊》
秋菊能傲霜,风霜重重恶.本性能耐寒,风霜其奈何

白荷花、红荷花竞相开放,仿佛（ 身着红衣、白裙的仙女在池塘中舞蹈 ）.全开的荷花像（ 灿烂的朝霞盛开在池塘中 ）,
半开的荷花像（害羞的小姑娘 ）,姿态各异,争奇斗艳.

为什么要做的这么复杂呢?你要求控制到多少度,用PLC的pid控制一下不就好了

调阀门不会影响压力,没啥用,家里管道上装压力表了吗?如果装了的话跟别人家比一下你的进水压力,肯定小.最可能的原因是进水处滤网有堵塞,打开清洗一下.

120×80=9600（平方米）=0.96（公顷）

1、亲代PPrr（紫花）和ppRR（红花）杂交的子一代基因型为PpRr（紫花）,子一代PpRr（紫花）自交,子二代中 紫花：红花：白花=12：3：1 ,由此可得出只要有 P 基因,就表现为紫花,在无P基因的条件下,有R基因就表现为红花,既没有P基因也没有R基因时表现为白花.所以,F2中表现型为紫花的植株基因型为有6种,分别为PPRR PPRr PPrr PpRR PpRr Pprr
2、子一代能稳定遗传的个体所占比例可以理解为子一代中纯合体所占比例,AaBb的个体产生的能稳定遗传的个体所占比例为1/4,而Aabb个体产生的能稳定遗传的个体所占比例为1/2,所以,这两种基因型的个体产生的能稳定遗传的个体共有1/2×1/4＋1/2×1/2＝3/8.
3、Ttgg和TtGg杂交产生的后代基因型为TTGg、TTgg、TtGg、Ttgg、ttGg、ttgg ,G、t是显性,所以TtGg和ttGg的表现型一样,Ttgg和ttgg的表现型也一样,所以有4种
4、基因的自由组合发生在减数第一次分裂的后期,所以选A （但A选项中有误,应该为1AB:1Ab:1aB:1ab）

话说我不大清楚四尺是多大的纸,我买宣纸都是一刀一刀买的（一刀大概是一百张吧）,如果是一刀的大小,裁成四分之一大概就可以了,先折好,然后用小刀裁（其实用名片裁最好,不会裁歪或是不整齐,当然我说的是厚一点的纸质名片,我一直是用这个裁的）
至于折格,先确定你要写多大的字,然后前后对折,再在纸的边缘折出一道痕迹,这是你写字在边缘的留白,粗细根据字的大小定,再打开,左右对折,又折出一道痕迹,再打开,你会发现四边都会有一道痕迹,形成一个矩形,然后矩形里又有两个上下或是左右的小矩形,你就在小矩形里写字就可以了,这样更好把握.
至于折痕,要是你只是裱起来挂墙上,专门的装裱师会帮你弄掉（效果超好,我都不知道我原来的折痕在哪里）,要是比赛,就凑合着用吧,我们都没有天才到不用折痕就写得成作品,不过写两个字应该不大会去折,当然亲要是初学折一下会更好,也没人会说.
个人意见,仅供参考

压力温度都会上升,超过0.042安全阀会自动排气,你压力尽量不要超过0.04

1春天,公园里的花全咧开嘴,笑了.
2池塘的荷叶称开了绿色的大伞.
错了别找我.

选C.
1.流动的流量由压差和阻力决定.
2,B阀关小后,等于通过B阀的阻力增大,所以流量变小.
3,对于阀C来说,它的系统流量与管路总的阻力有关,其他情况不变,其中一路的阻力变大了,所以总的流量会变小.
4,当阀C的流量下降后,通过阀C的压差也变小（压差和流量的关系）,因此C阀前压力降低,对于阀A来说,这相当于压差变大了,而阻力系数（阀开度）未变,因此流量变大.

这和水龙头的大小关系不大,但是你还缺少一个条件,就是水压.
因为,水的流量是需要两个因素,就是管径和压力,二者缺一不可.
水压力大了自然会流量多一些,压力小了流量自然就会少一些.

春天,公园里的花都绽放出笑脸.

一、地热管内有空气,阻碍水循环,一般分水器都会有排气阀,作用是排气,新使用、安装的地热必须进行排气.方法是：举例您家是五路分水器,先关掉四路（只能一路一路操作）,打开回水排气阀,将其中一路进行放水,到只出水不出气为止,依次类推.
二、水温低,若室内温度要达到18~22摄氏度,地暖供水温度必须达到45℃以上才可以（暖气片需要60度水温,所以如果地热不热,那暖气片就更不热了）,您可以找专业人士（或自己）对进水管路温度进行测量,不达标可以与各自所在小区物业联系.
三、系统循环差,供热公司供回水压差小,水流速下降,导致地热不热,这个也应由物业解决,不然就真得按个循环泵（这个有点儿不地道）.
四、邻居争流过大,可能您的邻居或楼上楼下在管道上安装了循环泵,导致水流偏向他家过多,附近人家自然要受牵连.这个没办法解决,难不成咱们也按个泵?
五、过滤器堵塞,分水器上杠都有一个过滤器,起到过滤杂质的作用,因进水杂质太多,过滤网一般堵的还是比较严重的,导致水的流速下降,地热管没有流量,地热自然不热.
六、地热管内壁产生污垢,经过科学的计算沉积1-1.5毫米厚的水垢、粘泥阻止散热相应的使室内温度降低3-6度,水质差的地区更为严重.而水垢的导热性能极差,在热交过程中,水垢从0mm增加到0.3mm,热交换率会降低到79%,也就是说,当水垢的厚度达到0.3mm的时候,将有21%的热量不能正常转换.导致地热不热.这个用清洗来解决吧.
七、管路上水泥层太厚了,温度很难释放到空间来,这个好像没办法解决,谁让咱没找正规地热公司进行安装呢.

灯60-80w,电脑一般是450w
加起来510-530w
一天13-14度电
一个月400-440度左右

一、用波浪线画出桃花开放的样子.
“开得太白了、太淡了,那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像患了重病的少女,苍白白的脸儿,又偏苦涩涩地笑着.”
二、 “雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来……“你从这句中的两个千百次中读出了什么?
答：两个“千百次”写出了小桃树在无情的暴风雨面前百折不挠,坚强不屈的铮铮风骨,以及小桃树的这种精神带给“我”心灵的深深震撼——就“像风浪里航道上的指示灯”,为“我”指明方向,带“我”前行.
三、作者为什么要感谢小桃树?
答：因为小桃树的精神气骨给了作者一个精神的指引,是它让迷茫脆弱的“我”找到了前行的动力和方向.

纸张的尺寸!
跟据你所要印刷的设计品分别有以下的纸张.
全开 正度787*1092 大度 889*1194
对开 正度787*546 大度 889*597
四开 正度389*546 大度 444*597 * 正度370*520 大度 420*285 这个是长四开!
八开 正度389*273 大度 444*297
十六开 正度185*260 大度 210*285

解题思路：白花植株上的某枝条上全开红花，说明是基因突变的结果，发生的时期是细胞分裂间期，如果要使该性状得以保存和扩展，必须用无性繁殖，若要大面积扩展该性状，可用植物组织培养．从遗传物质到性状的体现，遗传信息的传递和表达过程要经过复制、转录和翻译．

（1）白花植株上的某枝条上全开红花，说明是基因突变的结果，发生的时期是细胞分裂间期DNA复制时．
（2）如果用人工诱导的方法即人工诱变育种，可用射线或化学药剂处理．
（3）从遗传物质到性状的体现，即基因控制蛋白质的合成，其遗传信息的传递和表达过程要经过复制、转录和翻译．
（4）如果要使该性状得以保存和扩展，必须用无性繁殖，常用扦插方法，若要大面积扩展该性状，快速获得大量幼苗，可用植物组织培养．
（5）扦插时为提高成活率，常用生长素或类似物来处理扦插枝条，促进生根．
故答案为；（1）基因突变细胞分裂间期
（2）射线或化学药剂
（3）蛋白质

（4）嫁接组织培养
（5）吲哚乙酸 萘乙酸2、4一D

点评：
本题考点： 基因突变的特征；中心法则及其发展；诱变育种；植物激素的作用．

考点点评： 解答本题的关键是掌握无性繁殖的方式及优点．

院子里的花全开了,迎春花、杏花、石竹花……真给人美的享受.
去掉菊花和鸡冠花,是因为菊花是秋季开的,鸡冠花是夏季开的.

因为这是旁路调节而不是出口阀调节,在启动和关闭气泵的时候为了防止压力过大,必须全开旁路阀.

连续几代开红花,说明其基因型是纯合体,没有分离.只有基因突变才能改变基因型,产生新的等位基因,从而开白花.重组只是原来基因型的重组,不能改变等位基因.

楼上全错,楼主也错!
现在的调节亮度的台灯没有一个是用电位器来直接调节的,都是通过改变改变晶闸管的导通角度来改变电压,从而调整灯泡亮度的,电位器只是改变了晶闸管的导通角度,而流过电位器的电流是相当的少的（甚至可以忽略不计）,当你把亮度调节到一般的时候功率也减少为一半,而不是什么四分之一什么的……

也许不完美的结局才是一种最美的境界,现在很多故事的结尾都是这样的,遗憾也是一种美.

解题思路：基因突变是新基因、新性状产生的途径．某种自花授粉植物连续几代只开红花，一次开出一朵白花，该花的各自交子代全开白花，说明该白花性状属于新性状，且可以遗传，说明该白花植株是基因突变形成的．

A、基因突变能产生新基因、新性状，A正确；
B、基因分离是指同源染色体上的基因分离，不会产生新性状，B错误；
C、基因互换不能产生新基因、新性状，C错误；
D、基因重组只能将生物各种相对性状进行重新组合，而不能产生新基因、新性状，D错误．
故选：A．

点评：
本题考点： 基因突变的特征．

考点点评： 本题考查基因突变、基因分离定律的相关知识，解答本题的关键是题干中的两处信息：“连续几代只开红花”、“一朵白花”，再结合基因突变的相关知识推断出该白花植株是隐性突变形成的，进而选出正确的答案．