“把口香糖吐在地上”用英语怎么说?

美国箭牌糖类有限公司(Wm.Wrigley Jr.Company)由小威廉.瑞格理先生(William Wrigley
Jr.)创立于1891年.
WM/JR/CO.全称就是
William Wrigley Jr.corporation 威廉.瑞格理的公司

(1)提示：应把痰、口香糖吐在纸巾里，放入垃圾箱或集中处理。
(2)提示：应把生活污水和人粪尿经过处理后再排放。
(3)提示：改用其他材料做的、能够多次使用的购物袋。
(4)提示：应将生活垃圾分类处理，不能利用的部分可填埋处理。

先写发生了什么，这是第一自然段，在写意思或事情，这是第二段，最后写你的感受。还有，写作文要控制自己一点，不要把整个过程都写下来，要不糟糕的是写得更糟糕，把好的事写得更好。最重要的是要有感情。 为师只能告诉你这些了，天机不可泄露，我有都告诉你了，我饭碗就没了。对了，还有，平时多看看童话，只能是童话，不是漫画，我的作文水平就是这么提升的。 你自己写吧

D

A、根据木糖醇化学式 C ₅ H ₁₂ O ₅ 进行可知木糖醇由C，H，O三种元素组成；故A说法正确；
B、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和；可得木糖醇的相对分子质量为：12×5+12+16×5=152；故B说法正确；
C、根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物．木糖醇由C，H，O三种元素组成；因此可知它一种有机物；故C说法正确；
D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得木糖醇中碳、氢、氧元素的质量比为：（12×5）：12：（16×5）=15：3：20；故D说法错误．
故选D．

/'æpl/

解题思路：此题考查耳的基本结构及其耳的卫生保健，大脑和皮肤的功能，神经元的结构和功能．

（1）在飞机起飞或降落时，乘务员通常发给每位乘客一块口香糖，嚼口香糖可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免击穿鼓膜．
（2）人体大脑皮层的感觉中枢能够产生各种感觉，其中人体味觉有酸甜苦咸，皮肤具有感受 冷热触痛压刺激的功能，鼻腔黏膜能够感受气味刺激，与产生嗅觉有关．
（3）神经细胞又叫神经元，是构成神经系统结构和功能的基本单位．由细胞体和突起组成．长的突起及外面的鞘组成神经纤维，神经纤维末端分支叫神经末梢，神经纤维集结成束构成神经．
故答案为：（1）咽鼓管； 气压平衡（相等）； （2）酸甜苦咸； 冷热触痛压； 嗅；
（3）神经元；神经纤维；神经末梢；神经．

点评：
本题考点： 神经元的结构和功能；脊髓和脑的结构及其功能；耳的保健；人体皮肤的结构和主要功能．

考点点评： 此题考查了多个知识点，需要学生熟练掌握．

解题思路：A、根据木糖醇（化学式为C₅H₁₂O₅）来确定它的三种元素的原子个数比；
B、根据木糖醇（化学式为C₅H₁₂O₅）来计算它的一个分子中所含的原子个数；
C、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物，由木糖醇（C₅H₁₂O₅）组成可知结果；
D、木糖醇是由木糖醇分子构成，其分子是由原子构成．

A、根据木糖醇（化学式为C₅H₁₂O₅）知：它的一个分子是由5个碳原子、12个氢原子和5个氧原子构成，因而它的C、H、O三种元素的原子个数比5：12：5； 正确；
B、根据木糖醇（化学式为C₅H₁₂O₅）知：它的一个分子是由5个碳原子、12个氢原子和5个氧原子构成，因而它的一个分子中含22个原子； 正确；
C、含有碳元素的化合物叫有机化合物，所以、根据木糖醇（化学式为C₅H₁₂O₅）知木糖醇属于有机化合物； 正确；
D、木糖醇是由木糖醇分子构成不是由原子直接构成的物质，其每个分子是由22个原子构成．不正确；
故选D．

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义；纯净物和混合物的判别；有机物与无机物的区别．

考点点评： 本题主要考查化学式的意义、根据化学式确定组成物质元素之间的质量关系以及有机物的定义，此题甚好．

巧克力中的热量把口香糖中的胶质破坏了,不久就化了
还得看看巧克力的热量多少.

解题思路：（1）在标签中查出生产日期及保质期，结合题设所说明的购买时间，推断口香糖存在的问题；
（2）阅读标签中图示的处理说明，了解吃完后剩余胶基的正确处理方法；
（3）根据物质的化学式及其表示意义，利用各元素的相对原子质量完成相关计算；
（4）根据元素的质量分数=[原子的相对原子质量×原子个数/相对分子质量]×100%解答；
（5）根据化合物中元素的质量=化合物的质量×元素的质量分数解答．

（1）标签中标明生产日期为2009年1月6日及保质期10个月，即该产品的保质期至2009年11月1日到期，而该学生在2011年1月6日购买的该口香糖，产品已过期；
（2）根据标签中和图示处理方法，吃完后剩余胶基的正确处理方法是用纸包裹扔进垃圾桶；
（3）根据BTH的化学式C₁₃H₃₀O，该物质是由碳、氢、氧三种元素组成；其C、H、O的原子个数比是13：30：1；C、O、H元素质量之比是（12×13）+（1×30）+16=156：30：16；该物质的相对分子质量=12×13+1×30+16=202；
（4）碳元素的质量分数=[12×13/202]×100%=77.2%；
（5）404g BHT中含碳元素的质量为404g×[12×13/202]×100%=312g
故答案为：
（1）已过期
（2）用纸包裹扔进垃圾桶
（3）碳、氢、氧三； 13：30：1； 156：30：16； 202；
（4）77.2%
（5）404g BHT中含碳元素的质量为312克．

点评：
本题考点： 标签上标示的物质成分及其含量；化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算；化合物中某元素的质量计算．

考点点评： 本题涉及标签中信息的获得，要认真阅读每项说明及图示信息，体现了获得信息并处理信息的能力．

解题思路：乘坐飞机在起飞或降落时、或在遇到巨大声响时，最好要张开嘴或捂住耳朵．从而保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜，解答时可以从鼓膜内外的气压平衡方面来分析．

当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响．
故选：B．

点评：
本题考点： 耳的保健．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解保护鼓膜的措施及原因．

这是物理反应!正常现象!没什么反应

解题思路：根据固体物质的溶解度曲线可知：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而可以确定出形成的溶液是否饱和，②比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况等．

（四）由于P点是木糖醇和物质Xk溶解度曲线在t2℃k交点，说明两种物质k溶解度在t2℃时相等，故答案为：在t 2 ℃时木糖醇与物质Xk溶解度相同（2）由于在t3℃时，木糖醇k溶解度是5k了，即在四kk了水中最多溶解5k了木糖...

点评：
本题考点： 固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液；溶液的酸碱性与pH值的关系．

考点点评： 本题难度不是很大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义及对固体溶解度的理解．

（1）物质的物理性质一般指物质的颜色、状态、气味、溶解性、沸点、熔点等，因此木糖醇的物理性质有：白色、固体、易溶于水、有甜味等，故答案为：白色（合理即可）
（2）由两物质的溶解度曲线不难看出，在t₂℃时，两物质的溶解度曲线交于一点，说明在t₂℃时，两物质的溶解度相等，故答案为：t₂℃时，木糖醇与物质X的溶解度相等
（3）由于在t₃℃时，木糖醇的溶解度是50g，即在100克水中最多溶解50克木糖醇，则50克水中最多溶解25克木糖醇，因此t₃℃时，30g木糖醇加入到50g水中不断搅拌，能形成75g溶液，故答案为：75
（4）由于在t₁℃时，X的溶解度大于木糖醇的溶解度，则在相同质量的水中溶解的X多，溶解的木糖醇少，因此两试管中的物质甲是木糖醇，故答案为：甲
（5）由图3可知，蔗糖分解的产物的PH值小，即酸性强，故答案为：弱

说题目啊= =

解题思路：本题考查化学用语的意义及书写，能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式．由木糖醇（C₅H₁₂O₅）的化学式可以得到分子的原子构成和物质中元素的质量分数，再结合物质的质量可以计算出物质中元素的质量．

A、该物质每个分子中含有原子的个数为：5+12+5=22，故A说法正确；
B、该物质分子中碳、氢、氧原子个数比为5：12：5，故B说法正确；
C、该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×5）：（1×12）：（16×5），故C说法不正确；
D、该物质的相对分子质量为（12×5）+（1×12）+（16×5）=152，故D说法正确．
故选C．

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义；分子和原子的区别和联系；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算．

考点点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查化学式的意义和有关计算，难度稍大．

D

口香糖会吸收很多有害物质的

没错

解题思路：（1）含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．
（2）根据题意，木糖醇中氧元素质量分数约为52.6%，且每个分子中含有5个氧原子，据此进行分析解答．
（3）根据木糖醇中氢元素质量分数约为7.89%，进行分析解答．

（1）有机物是含有碳元素的化合物，木糖醇是由三种元素组成的有机物，除含有氢元素和氧元素外，还含有碳元素．
（2）根据题意，木糖醇中氧元素质量分数约为52.6%，且每个分子中含有5个氧原子，则木糖醇的化学式量（或相对分子质量）为16×5÷52.6%≈152．
（3）木糖醇的相对分子质量为152，氢元素质量分数约为7.89%，一个木糖醇分子中氢原子的个数为152×7.89%÷1≈12．
故答案为：（1）碳；（2）152；（3）12．

点评：
本题考点： 相对分子质量的概念及其计算．

考点点评： 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用有机物的特征（含有碳元素）、化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

一般在品尝过后,味觉的感受有变化

木糖醇的分子式为：C ₅ H ₁₂ O ₅
（1）木糖醇中碳、氢、氧的质量比=12×5：1×12：16×5=60：12：80=15：3：20，故答案为：15：3：20；
木糖醇的相对分子质量=12×5+1×12+16×5=152，故答案为：152．
（2）木糖醇中碳元素的质量分数=
12×5
152 ×100%=39.5%，故答案为：39.5%．

3、一明惊人（某眼病治疗仪广告语） 一鸣惊人
4、衣名惊人（某服装广告语） 同上
5、无胃不至（某治胃药广告语） 无微不至
6、饮以为荣（某饮品广告语） 引以为荣
7、天尝地酒（某酒类广告语） 天长地久
8、食全食美（某酒店广告语） 十全十美
9、咳不容缓（某止咳药广告语） 刻不容缓
10、闲妻良母（某洗衣机广告语） 贤妻良母
11、默默无蚊（某杀蚊剂广告语） 默默无闻
12、牙口无炎（某牙膏广告语） 哑口无言
13、百衣百顺（某名牌服装广告语） 百依百顺
14、引人入店（某高级饭店横额） 引人入胜
15、智者见质（古桥空调广告语） 智者见智
16、触幕惊新（亚细亚电脑三维动画系统广告语） 触目惊心

口香糖的纸是锡纸,属于金属,会导电,电池就会短路,所以就冒火了.

是双吸剂,即吸水、吸氧剂,可以防潮、防氧化,里面其实就是还原铁粉

40-9×4=4（包）
答：最少拿出4包,剩下的能正好平均给9个人.

解题思路：利用化学式的相关意义并结合化学式的基本计算解决，化学式能体现物质的元素组成及分子结构，利用化学式同时可对物质的元素进行相关的计算．

A、木糖醇分子的结构是由碳氢氧三种元素组成的，故此选项错误．
B、1个木糖醇分子由5个碳原子、10个氢原子和5个氧原子构成，反映了分子的结构，故此选项正确．
C、元素的质量比不等于原子个数之比，故此选项错误．
D、木糖醇中氢元素的质量分数=[10/12×5+10+16×5]×100%=6.67%，故此选项错误．
故选B

点评：
本题考点： 元素质量比的计算；原子的有关数量计算；元素的质量分数计算．

考点点评： 此题是对化学式知识的考查，解题的重点是对化学是表示的意义及相关的计算有一个较明确的认识，属基础性知识考查题．

解题思路：此题考查的知识点是耳的卫生保健，解答时可以从鼓膜内外的气压平衡方面来切入．

海拔越高、气压越低．在飞机起飞或降落时，在短时间内，飞机的高度发生巨大的变化．外界气压也发生巨大变化，而鼓膜内的气压不变，因此容易击穿鼓膜．在飞机起飞或降落时，乘务员通常发给每位乘客一块口香糖，嚼口香糖可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，防止击穿鼓膜．
故选：C．

点评：
本题考点： 耳的保健．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解这样保护鼓膜的原因．

口香糖是以天然树胶或甘油树脂为胶体的基础,加入糖浆、薄荷、甜味剂等调和压制而成的一种供人们放入口中嚼咬的糖.是很受世界人民喜爱的一种糖类.

解题思路：根据实际描点连线，可以看出随着温度升高，粘附力先增大后减小；

（1）先根据数据描点再连线如图
（2）由图象可以看出在温度小于37度时粘附力逐渐增大，大于37度后粘附力逐渐减小，所以：随着温度升高，粘附力先增大后减小；
故答案为：随着温度升高，粘附力先增大后减小；

点评：
本题考点： 物体的弹性和弹力．

考点点评： 本题考查了实验数据处理的方法，会根据图象得出实验结论．

1、使害怕 (1) be afraid of
(2) be fearful of (3) be scared of
(4) be nervous of
(5) be in fear of

2、习惯做某事
（1）be used to doing sth习惯于做某事
（2）get used to doing sth
(3) get into a habit of doing sth
(4) develop a habit of doing sth
3、害怕某人某物
（1）be nervous of sb sth
(2) be afraid of sb sth
(3) feel nervous about sb sth
(4) be in fear of sb sth
(5) be scared of sb sth

解题思路：（1）据该温度下木糖醇的溶解度分析解答；
（2）饱和溶液变为不饱和溶液的方法有增加溶剂、降温；
（3）据溶解度的概念分析解答；
（4）据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小；
（5）一定温度下物质的溶解度相等，则饱和溶液中溶质的质量分数相等．

（1）在40℃时木糖醇的溶解度大于70g，所以50g水中加入30g木糖醇，充分溶解后，所得溶液为不饱和溶液；
（2）欲将40时℃木糖醇物质的饱和溶液变为不饱和溶液，温度不变，可采用加入水的方法；
（3）60℃时蔗糖的溶解度是90g，即100g水中最多溶解90g的蔗糖，故蔗糖饱和溶液中溶剂与溶质的质量比为10：9；
（4）在20℃时，木糖醇的溶解度 小于蔗糖的溶解度；
（5）根据饱和时质量分数的计算式[溶解度/溶解度+100g]×100%，有60℃的木糖醇和蔗糖的两种饱和溶液，欲使它们的溶质的质量分数相等，且仍为饱和溶液，则其溶解度在该温度下应相等，观察图示，可采取降温至30℃的方法；
故答案为：（1）不饱和；（2）加入水；（3）10：9；（4）＜；（5）降温至30℃．

点评：
本题考点： 固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．

考点点评： 了解并掌握溶解度概念、饱和溶液中溶解度相等则溶质的质量分数相等、溶解度曲线的意义，并会运用知识解决相关问题．

解题思路：根据有机物的定义解答第一题，根据化学式的意义；元素符号右下角的数字表示原子的个数，确定原子个数比；根据元素的质量比为相对原子质量和原子个数乘积之比计算出氢氧元素质量比；根据口香糖的残胶有粘性，可得出正确处理方法．

（1）含有碳元素的化合物为有机物，根据BHT的化学式可知含有碳元素，故BHT属于有机物；
（2）元素符号右下角的数字表示原子的个数，根据BHT的化学式C₁₃H₃₀O可知，碳、氢、氧三种原子的个数之比为13：30：1；
（3）元素的质量比为相对原子质量和原子个数乘积之比，故BHT中，氢、氧两元素的质量比为：1×30：16×1=15：8；
（4）口香糖的残胶有粘性，故吃完后剩余残胶的正确处理方法是用纸包好扔到垃圾桶内；
故答案为：（1）有机物；（2）13：30：1；（3）15：8；（4）用纸包好扔到垃圾桶内；

点评：
本题考点： 有机物与无机物的区别；元素质量比的计算；化学性质与物理性质的差别及应用．

考点点评： 本题考查了有机物的定义，根据化学式的计算等内容，题目较易．

木糖醇
麦芽糖醇------------以上两个是甜味剂
糖胶树脂
阿拉伯胶--------上面两个是让你咀嚼老半天的东西
柠檬醛
柠檬酸----------酸味剂
磷脂-----不知道
赤藓红
亮蓝--------上面两个是色素
维生素c----------不用说了吧
阿斯巴甜--------甜味剂
安赛蜜--------甜味剂
二氧化钛-----------白色素
甘油------------柔化剂

我正津津有味地吃着口香糖。一阵笑声不小心把它“赶”了出去，它正好掉到一群在觅食的蚂蚁前面。它们被这突如其来的大怪物吓了一跳，赶快逃命。过了一会儿，它们回头一看，没动静，就又靠近了口香糖。它们来到口香糖下面，有些蚂蚁围着口香糖看，有些蚂蚁还尝了尝，有些蚂蚁甚至还爬了上去，那些爬上去的蚂蚁觉得越爬越粘，越爬越粘，这时候只剩下两只触角在摆动，头翘得好高。最后完全的粘了上去。下面的蚂蚁怕得四处乱跑。我看见粘在上面的可怜的小蚂蚁很多，它们不动弹了，奄奄一息。它们的触角轻微的摆动着，好似在呼救。过了几秒钟，它们觉得没希望了，马上就要濒临死亡。突然，我觉得它们很可怜，就用别针把它们一群都“赶”了下来。它们一到地上，好像欢快得不得了，在地上“跑来跑去”的。起先可能身上还有粘的，爬得很慢，有些还爬翻了身体，有些还停了下来。我把你们救出来，都没有感激之情，我不是白救了吗？于是我愤怒了。又用别针那尖尖的一头去戳蚂蚁，它们一只一只被我戳死。有几只被我戳伤的蚂蚁在挣扎着，他们想逃出我的手心，可这是不可能的。但最后我还是放了他们，它们慢吞吞地爬到口香糖前，正想尝最后一口，就倒了下去。我既给它们希望，又给它们悲哀。

C

人在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，可以是咽鼓管张开，使一部分气流通过咽鼓管进入中耳，从而保持鼓膜内外气压平衡，避免震破鼓膜，造成耳聋。

当我看到有人（在公共场所,有吸烟、吐痰、扔果皮纸屑、吐口香糖等不良现象发生）、我会走上前去跟那人说：XX这里是公共场合请注意自己的行为举止、现在是21世纪、我们要保持家园的整洁、干净、请注意自己的举止、保持良好的行为习惯、不要再出现现在这样的不行行为

解题思路：根据已有的知识进行分析，根据木糖醇的相对分子质量可以计算其摩尔质量，根据物质的化学式即可确定一个分子中所含有的原子的个数以及原子的个数比，化学式中某元素的质量分数=

该元素的相对原子质量×原子个数

相对分子质量

×100%；据此解答即可．

木糖醇的相对分子质量是152，故其摩尔质量为152g/mol；
一个木糖醇分子中含有5+12+5=22个原子；
木糖醇分子中碳、氢、氧原子的个数比为：5：12：5；
木糖醇中碳元素的质量分数为：[12×5/152×100%≈39.5%；
15.2g木糖醇的物质的量为：
15.2g
152g/mol]=0.1mol；
1mol木糖醇含有6.02×10²³个分子，故0.1mol木糖醇的分子的个数为：6.02×10²²；
故填：152g/mol；22；5：12：5；39.5%；0.1；6.02×10²²．

点评：
本题考点： 有关化学式的计算和推断；元素的质量分数计算．

考点点评： 本题考查了根据化学式的计算，完成此题，可以依据已有的知识进行．

解题思路：A、根据木糖醇化学式 C₅H₁₂O₅ 进行分析其元素组成；
B、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和；进行解答；
C、根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物．进行判断；
D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，进行解答．

A、根据木糖醇化学式 C₅H₁₂O₅ 进行可知木糖醇由C，H，O三种元素组成；故A说法正确；
B、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和；可得木糖醇的相对分子质量为：12×5+12+16×5=152；故B说法正确；
C、根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物．木糖醇由C，H，O三种元素组成；因此可知它一种有机物；故C说法正确；
D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得木糖醇中碳、氢、氧元素的质量比为：（12×5）：12：（16×5）=15：3：20；故D说法错误．
故选D．

点评：
本题考点： 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；有机物的特征、分类及聚合物的特性；有机物与无机物的区别；物质的元素组成；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算．

考点点评： 解答此类题必须区分清：化合物中元素的质量比与元素的原子个数比，才能顺利解答．

乘务员总是要在飞机起飞前发给你口香糖,这样做是否是为了给你的旅行增加甜蜜的味道呢?不是,而是为了减轻你在飞行中的不适.
我们都知道,空气的密度是变化的,大气的压强随高度的增加而减小.虽然现在的民航客机的机舱是密封的,但在飞机起飞、降落和航行的过程中,机舱内部的大气压还是会有较大的变化.
人在地面时,生活在一标准大气压左右的环境中,人的耳咽管及内耳道内空气的压强也是一个大气压左右,当飞机升入高空之后,机舱内的大气压降低,而内耳及耳咽管封闭着一个大气压的气体,造成耳鼓膜内外存在着压强差,使耳鼓膜受到从内耳向外耳的压力的作用,人就会出现头晕、恶心、呕吐等不舒服的症状.这时,只要张开嘴巴,作咀嚼、吞咽动作,耳咽管就会开启和空气相通,使内耳中的大气压与机舱内的气压相同,从而消除加在耳鼓膜上的压强差.为了帮助你能打开你的耳咽管减轻乃至消除由于气压变化给你带来的不适,乘务员发给你口香糖,是为了让你轻松地、甜蜜地渡过这个难关.
通过这个实例,我们可以知道这样一个道理：当你周围环境的气压有较剧烈的变化时,主动张嘴,使内、外耳的压强保持一致,是保护耳朵的好方法之一.

解题思路：（1）含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物；不含碳元素的化合物是无机化合物．
（2）根据木糖醇化学式的含义、化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．

（1）木糖醇是含碳元素的化合物，属于有机物．
（2）一个木糖醇分子是由5个碳原子、12个氢原子和5个氧原子构成的，则木糖醇中碳、氢、氧的原子个数比为5：12：5．
木糖醇中氢、氧的元素质量比是（1×12）：（16×5）=3：20．
故答案为：（1）有机物；（2）5：12：5；3：20．

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算．

考点点评： 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

（1）①152    39.8%    ②22        5：12：5   
（2）①21.3       ②B        ③7.5

手机辐射会破坏DNA
食物中毒可破坏DNA
维生素C破坏DNa维C致癌
低能电子破坏DNA
双氧水能破坏DNA
本类药物有烷化剂以及某些抗生素和金属化合物,能与核酸和蛋白质亲核基团如巯基、羧基、羟基、氨基、磷酸基及杂环氮原子等进行烷基化作用,直接损伤DNA模板,阻止DNA的复制,使细胞组成发生变异,影响细胞分裂,导致细胞死亡.

设买了x个牛奶糖,y个口香糖,z个巧克力糖
4x + 1/4 y + 1/2 z = 20
x + y + z = 20
得到16x + y + 2z = 80
15x + z = 60
x=1的时候,z=45,y=-26,不可能
x=2的时候,z=30,y=-12,不可能
x=3的时候,z=15,y=2,这个是答案
x=4的时候,z=0,y=16,这个也是答案

解题思路：第一次两边各放7个，留1个，如果两边一样重，留出的那个为轻的；若不一样重，再把轻的那7个分成3、3、1，称量3、3的两组；进而再称轻的3个，就可以找出那件次品．

先将15瓶益达木糖醇口香糖分成7、7、1组，
第一次两边各放7个，留1个，如果两边一样重，留出的那个为轻的；
若不一样重，再把轻的那7个分成3、3、1，称量3、3的两组；
进而再称轻的3个，这样只需3次就可以找出那件次品．
故选：A．

点评：
本题考点： 找次品．

考点点评： 解答此题的关键是将所给物品进行合理的分组，逐次称量，即可找出次品．

1. 避免在实验室吃喝食物且使用化学药品后需先洗净双手方能进食.2. 严禁在实验室内吃口香糖.3. 食物禁止储藏在储有化学药品之冰箱或储藏柜.
这些是为什么呢,我们从化学角度解释一下口香糖的构成结构
口香糖的组成成分中,酯胶质约占25%,糖和其它部分约占75％,酯胶质原料其中有 糖胶树胶.口香糖的酯胶基质是利用糖胶树胶的特性而制成的,糖胶树胶是取自红松科的树液.全世界糖胶树胶的总产量中,大部分是产自墨西哥和洪都拉斯.
糖胶树脂的主成分是杜仲胶（聚异戊二烯）和树脂（由三萜和甾醇构成的）.通过杜仲胶的弹性和树脂的可塑性的适量配比,便可得出口香糖所具有的柔和咀嚼感.
这样看来它和橡胶的化学结构应该差不多
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口香糖可分为板式口香糖、泡泡糖和糖衣口香糖三种.板式口香糖是口香糖中的主要产品,它的销量最多.泡泡糖的特点是可以通过口腔呼气把糖体吹成皮膜泡,它常用树胶脂等以加强其皮膜强度,糖衣口香糖是通过旋转釜在口香糖表面上挂上糖衣.
口香糖的组成成分中,酯胶质约占25%,糖和其它部分约占75％.酯胶基质的好坏是直接影响口香糖的品质.至于仅占0.5-2.0%的香料部分则和酯胶的粘弹性有密切的关系,同样也非常影响口香糖的品质.
原料配方 1.酯胶基质
（1） 糖胶树胶.口香糖的酯胶基质是利用糖胶树胶的特性而制成的,糖胶树胶是取自红松科的树液.全世界糖胶树胶的总产量中,大部分是产自墨西哥和洪都拉斯.
糖胶树脂的主成分是杜仲胶（聚异戊二烯）和树脂（由三萜和甾醇构成的）.通过杜仲胶的弹性和树脂的可塑性的适量配比,便可得出口香糖所具有的柔和咀嚼感.
糖胶树胶作为口香糖基质是最好不过的,但这种树胶的产量很少,价格也高.
（2）加工糖胶树胶基质.加工糖胶树胶是指把糖胶树胶加上其它的天然树胶或加上醋酸乙烯树脂、可塑剂、碳酸钙等以及混有其它各种成分的基质.作为糖胶树胶代用品的天然树胶,以爪哇、苏门答腊、婆罗洲产的节路顿胶最负盛名.至于其它的树胶类产量少,工业用价值也小.
以天热树脂为主成分加工树脂基质的标准组成是：杜仲胶4～9％、酯树胶91～96％、灰分0～2％；软化点的标准是74～87℃,次级品则加入碳酸钙等的增量剂.
(3)聚醋酸乙烯酯.日本在战后把聚醋酸乙烯酯作为口香糖基质用,而且还把它作为的代表性的原料看待.聚醋酸乙烯酯应以使用聚合度为200～700的好,而且以使用比较低聚合度,有分枝分子构造的才好.这样才能使成品的口感性软,口香糖也好.泡泡糖用的聚合应是500～600,板式口香糖用的应是200～400.总之聚合度越高则越有弹性,但要添加可塑剂.不过聚合度为200的就可以不添加可塑剂.
糖胶树胶是疏水性物质.和这相反,醋酸乙烯酯是亲水性物质.醋酸乙烯酯在保持香味上虽不如糖胶树胶,但为了使醋酸乙烯接近于糖胶树胶所起的作用,也可进行接枝聚合.这种聚物是合成树胶基质的主要成分,可用于制口香糖.
（4）聚异丁烯.聚异丁烯是非极性聚合物的代表性物质,在作为口香糖基质用时,是利用其弹性,可作为醋酸乙烯酯的补助剂用.
（5）醋树胶.醋树胶是把松脂和甘油进行反应而制成的醋化品.它可作为加强泡泡糖的皮膜用.
（6）可塑剂.可塑剂有以下三种：
①微晶石蜡.微晶石蜡是从石油精炼中得到的蜡,然后再从这种蜡中提取其微结晶状的部分而制成的物质.微晶石蜡可对口香糖赋以柔软和润滑性,在冬季又可作为防止成品的发脆.
②蜡类.除上述可塑剂外,还可使用小烛脂蜡、蜜蜡、巴西棕榈蜡和石蜡等,这些都可作为加强口香糖的可塑性用.至于利用植物油脂、卵磷酯、单甘油脂和香料等也可起到软化口香糖作用.
③合成可塑剂,合成可塑剂在日本允许使用的有酞酸二丁酯.（D、B、P）,丁酞酰丁基甘醇聚（B、P、B、G）,乙酰基篦麻酸甲酯（M、C、R）,聚丁烯等添加物.
（7）填充剂.作为填充剂用的细粉末的碳酸钙或滑石粉都可以适当地抑制口香糖的弹性,同时也可防止口香糖本身的粘着性.
2．其它原料（1）砂糖和其它糖类.砂糖也是口香糖的重要原料之一,以使用250目以上的细粉糖为好.至于使用葡萄糖、淀粉糖也同样如此.粒度越小越可使成品润滑.
（2）香料.口香糖中的香料质量也是决定口香糖商品的价值的最重要原因之一,而且它的使用量还要比用于糕点时的多.在制作板式口香糖时约用1％左右,而在制作泡泡糖时则约用0.6-0.8%.
过去有使用油性香料的,借以保持和树胶基质的亲和性.但以此并不能调整口香糖的香味.口香糖的赋香目的在于持续其呈香时间,同时还要呈现出其风味.因此常常同时并用粉末香料.粉末香料有速效性.对唾液的分散性好,没有局部性的浓度变化,呈味性佳.
一般使用的香料的绿薄荷油、薄荷油、水果.此外还有使用咖啡、薄荷、洋酒或梅干等.
（3）界面活性剂、防止氧化剂、人工甜味剂、食用色素和湿润剂.湿润剂有山梨醇和甘油.
整理了这么多,可以吗?

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