有两杯糖水,(1)水80毫升糖20克(2) 水50毫升糖10克哪杯更甜些.

架水天桥2022-10-04 11:39:541条回答

有两杯糖水,(1)水80毫升糖20克(2) 水50毫升糖10克哪杯更甜些.
有两杯糖水,(1)水80毫升糖20克(2) 水50毫升糖10克哪杯更甜些.

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docmei3 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
第一杯
1年前

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2千克水温度从55℃降低到20℃放出 294000J 热量?甲、乙两杯质量相同温度分别为80℃和40℃,则放出的热量_ 条件不足 __;若都降低到20℃,则放出的热量___ 甲杯多 __(均选填“甲杯多”,“乙杯多”或“两杯相同”);若两杯放出的热量相同,则_ 乙杯 ___(选填“甲杯”或“乙杯”)的末温低.大量实验表明,质量相同的( 不同物质 ),吸收相等的热量后,他们升高的温度是不同的,由此可以推的:质量相等的不同物质,升高相同的温度,它们( 吸收的热量 )是不同的,为了表示物质的这种特性,物理学中把 ( 1kg的某种物质,温度升高1℃时吸收的热量 )叫做这种物质的比热容.他的符号是 C ,常用单位是 J/kg℃ ,读作 焦耳每千克摄氏度 .3千克水温度升高10℃吸收的热量是( 126000 )焦 把5千克的煤油从80℃降低到30℃,要放出热量 534250J .{已知没有的比热容2.137*103焦/(千克·℃)} 培育秧苗时,夜间在田地里多灌些水,是利用( 水的比热容较大 )的特性,使秧田里的温度不致 __ 冻坏 ___;汽车散热器用( 水 )做冷却剂,是因为在相同条件下,它能较多( 吸收热量 ),冷却效果较好 煤油的比热容是2.1*103( J/kg℃ )填单位 水的比热容是煤油的两倍,质量相同的水和煤油,吸收相等的热量,他们升高的温度之比是(1:2 )
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有两个完全相同的玻璃杯,在甲杯中盛满水,在乙杯中盛半杯水,将两个完全相同的铁块分别慢慢吊着进入两杯水中(完全浸没)但又不和杯底接触,则( ).
A.甲杯底的压力压强都增大
B.甲杯底的压力压强都减小
C.乙杯底的压力压强都增大
D.乙杯底的压力压强都减小
藏剑人1年前1
ty9527 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
C
应为甲杯水满,所以铁块进去时,水会溢出,故h不变(P=ρgh)P不变,压力也不变
而乙杯不是满的,所以h增加,P变大,压力也增加(P=F/S)
有甲、乙两杯糖水,甲杯糖水重100g,含糖20g;乙杯糖水重300g,含糖42g,哪杯糖水更甜?
地狱ヅ使者1年前3
yu---volvo 共回答了12个问题 | 采纳率100%
甲杯糖水的含糖率=20/100*100%=20%;
乙杯糖水的含糖率=42/300*100%=14%
乙杯糖水更甜;
A、B两只装糖水的杯子,A杯中有糖水300克,含糖率为百分之四十,B杯中有糖水200克含糖率为百分之二十.要是两杯糖水的
A、B两只装糖水的杯子,A杯中有糖水300克,含糖率为百分之四十,B杯中有糖水200克含糖率为百分之二十.要是两杯糖水的含糖率相互交换多少克?

【要使两杯糖水的含糖率相同交换多少克?】
对于那些回答问题的广大网友
我表示非常抱歉。
怕甚么1年前3
ww851018 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
首先A杯糖水300克,含糖120克,含水180克.
B杯糖水200克,含糖40克,含水160克.
如果两杯含糖率交换,A杯糖水为600克,需要往A杯加入300ml水.
B杯糖水为266.7克,需要往B杯加入66.7克糖.
问: 为什么同样浓度温度不同的两杯糖水,品尝起来冷的甜?
耀广1年前2
名法师甚289 共回答了20个问题 | 采纳率90%
个人的看法是:舌头对味道的感觉是其分子与舌头的接触密度(感觉甜的地方在哪我忘了) 浓度一样的2杯糖水,即质量分数一样,但液体有热涨冷缩的性质,使得较冷的一杯实际体积减少,导致物质的量浓度(摩尔浓度或叫分子浓度)增大,与舌头的接触密度增大,所以冷的一杯甜.另一楼所说的我想反驳下:1.如果是结晶,那么结晶的部分也该沉在底部,怎么能喝的到?难道你说的结晶是类似胶体的悬浮状态?2.结晶后部分糖分子脱离溶液沉到底下,反过来溶液中的糖分子就减少了把,怎么会更甜?
甲杯中有含糖20%的糖水400克,乙杯中有含糖25%的糖水600克,把两杯糖水混在一起,糖水的含糖率是多少?
阿珂扁小宝1年前1
567474 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
400×20%+600×25%
=80+150
=230(克);
230÷(400+600)×100%
=230÷1000×100%
=23%;
答:混合后糖水的含糖率是23%.
有两杯糖水,甲杯糖水有200克,含糖30克,乙杯糖水300克,含糖39克,哪杯糖水更甜些?(列起算式,别只讲答案)
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多面愁 共回答了22个问题 | 采纳率100%
30/200=15%,39/300=13%你说哪个甜
把一百摄氏度的一杯水冷到和普通一杯自来水同样的温度(如10摄氏度),那么同时加热这两杯水?
把一百摄氏度的一杯水冷到和普通一杯自来水同样的温度(如10摄氏度),那么同时加热这两杯水?
我想问一下哪一杯水先被烧开,烧开时间是不一样的?
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灵猫儿4ever 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
烧开的先开.
有两杯水,一杯有水104毫升,另一杯有水24毫升,每次往两只杯中各倒进8毫升水,倒几次后,一只杯中的水是另一杯的2倍?
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ngln 共回答了15个问题 | 采纳率80%
设倒了x次后,第一只杯中的水是第二只杯中的水的2倍,依据题意,得
(104+8x)/2=24+8x
则,x=7
所以,要倒7次.
分辨盐水大家来看看,我这有个问题,帮下忙啊.一杯是盐水,一杯是清水,怎样把它们区分开来?1:往两杯水里加马铃薯,上浮的食
分辨盐水
大家来看看,我这有个问题,帮下忙啊.
一杯是盐水,一杯是清水,怎样把它们区分开来?
1:往两杯水里加马铃薯,上浮的食盐水.
2:
3:
还有2个,
鬼夙1年前1
typoon911 共回答了28个问题 | 采纳率82.1%
下列方法比较简单易行.
方法1:各取一滴大小基本相同的盐水和清水,滴在玻璃上,先干的是清水.
方法2:蘸有盐水的纸张烘干后点燃火焰较黄,而蘸有清水纸张做同样的实验则不会出现这种黄色火焰.较好的做法是用无锈铁丝蘸取两种液体在煤气炉上灼烧,火焰显黄色的是盐水.
方法3:在冰箱中容易冻结成冰的是清水
方法4:冰在其中融化较快的是盐水
……
两杯咖啡的英语怎样写
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ll40 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
书面语,正规的用法 Two cups of coffee.
简单的,直接 Two coffees 就可以了
1.20℃时,两杯饱和的硫酸铜溶液,甲杯盛溶液100克,乙杯盛溶液150克.在下列条件下,甲乙两杯溶液中析出晶体的质量相
1.20℃时,两杯饱和的硫酸铜溶液,甲杯盛溶液100克,乙杯盛溶液150克.在下列条件下,甲乙两杯溶液中析出晶体的质量相同的是( )
A.两杯溶液都降温至15℃
B.同温下,甲杯蒸发掉10克水,乙杯蒸发掉60克水
C.同温下,两杯都蒸发掉30克水
D.甲杯加25克溶液,乙杯减25克溶液
2.已知98%的浓硫酸的密度为1.84g/cm^3,实验室所用的1:5的硫酸溶液的质量百分比浓度是( )
A.23.26% B.26.36% C.32.66% D.36.26%
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luckygirlgao 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
c,同样质量的水溶解同样质量的溶质.
b,1:5是体积比
有两杯无色液体,一杯是蒸馏水,另一杯是饱和食盐水,请利用所学过的知识将它们鉴别开来,并在下表中简述操作方法和得到结论
xbsyz1年前2
lvjun2k 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
继续加盐,可以溶解的就是蒸馏水,不溶解的就是饱和食盐水
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A.F<F
B.F>F
C.向甲杯中加入盐,鸡蛋所受浮力会增大
D.向乙杯中加入水,鸡蛋所受浮力会减小
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解题思路:掌握物体的浮沉条件.若物体漂浮或悬浮,则浮力与重力相等,下沉时,浮力小于重力.若物体漂浮,则物体的密度小于液体的密度,若物体悬浮,则物体的密度与液体的密度相等.

AB、鸡蛋在甲中漂浮,所以浮力等于重力,在乙中悬浮,所以浮力等于重力,所以甲乙中受到的浮力相等,故A、B错误;
C、鸡蛋在甲中漂浮,所以甲盐水的密度大于鸡蛋的密度;向甲杯中加入盐,则甲盐水的密度变大,仍大于鸡蛋的密度,所以在甲中仍处于漂浮;浮力等于重力,则鸡蛋所受浮力不变,故C错误;
D、鸡蛋在乙中悬浮,乙盐水的密度等于鸡蛋的密度,向乙杯中加入水,则乙盐水的密度变小,根据阿基米德原理可知鸡蛋受到的浮力减小,则鸡蛋会下沉,故D正确;
故选D.

点评:
本题考点: 物体的浮沉条件及其应用.

考点点评: 此题考查了学生对物体浮沉条件的应用,会根据物体重力和浮力的大小关系或密度关系判断物体的浮沉,同时也要会根据浮沉情况判断浮力与重力的关系或密度关系.

实验室中有两杯无色液体,分别是饱和食盐水和蒸馏水,你能用不同的方法将他们区分开 (三种方法)
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1 尝一下
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3 加硝酸银,有沉淀的是食盐水
4 加热蒸发,有白色晶体的是食盐水
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解题思路:根据含糖率=糖的重量÷糖水的重量×100%,分别求出甲杯和乙杯的含糖率,再进行比较.据此解答.

甲杯:4÷(20+4)×100%
=4÷24×100%
≈16.7%
乙杯:5÷(25+5)×100%
=5÷30×100%
≈16.7%
答:两杯水一样甜,因它们的含糖率一样.

点评:
本题考点: 百分率应用题.

考点点评: 本题主要考查了学生对含糖率公式的掌握和运用.

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乙杯剩的多.
乙杯还剩下V/4,而甲杯还剩下V/5,乙杯剩下的比甲杯多V/20(V是杯子的容积)
V/4-V/5=V/20
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A
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1、从甲杯倒50毫升到乙杯后两个杯子的水就同样多说明甲杯比乙杯多50×2=100毫升所以乙杯原有水为:(600-100)÷2=250(毫升)甲杯原有水:600-250=350(毫升)
2、乙每分钟骑300米,甲每分钟骑200米则乙每分钟比甲多行300-200=100(米)开始时两人相距1500米,最后只相距500米,说明乙要多行1500-500=1000(米)因此,需要1000÷100=10(分钟)
3、此题理由同第一题相同.小林原有:(800-50×2)÷2=350(张)小军原有:800-350=450(张)
4、梨、苹果、香蕉的重量比是3:4:6说明梨有3份,苹果有4份,香蕉有6份.香蕉比苹果多80千克,香蕉比苹果多:6-4=2份所以1份为:80÷2=40(千克)梨:40×3=120千克)苹果:40×4=160(千克)香蕉:40×6=240(千克)
在实验课上老师带来了两杯果汁和一个空杯子,老师告诉同学们:“甲乙两个杯中称有同样重量的果汁,已知甲
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杯中的果汁粉与水的重量比为1:2,乙杯中的果汁粉与水的重量为1:3,现在我将它们全部倒入丙杯中,那么此时丙杯中的果汁分与水的重量为1:3.现在我将它们全部倒入丙杯中,那么此时丙杯中的果汁粉与水的重量比为多少呢?”小明回答道:“(1+1):(2+3)=2:5"你觉得小明的回答正确吗?为什么?(过程请清楚一点)
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小明的回答错误.
甲杯中的果汁粉与水的重量比为1 :2,
则,果汁粉重量占果汁总重量的 1/3
水的重量占总重量的2/3
乙杯中的果汁粉与水的重量比为1 :3
则,果汁粉重量占果汁总重量的 1/4
水的重量占总重量的3/4
由于甲乙两个杯中盛有的果汁的重量相等
那么,把两杯果汁混合成丙杯后,总重量变成原来的2倍.
则,原先甲杯中的果汁粉占丙杯果汁总重量的1/3 ÷ 2 = 1/6
原先乙杯中的果汁粉占丙杯果汁总重量的 1/4 ÷ 2 = 1/8
所以,混合成丙杯后,总的果汁粉的重量占丙杯果汁总重量的 1/6+1/8 = 7/24
则,混合成丙杯后,总得水的重量占丙杯果汁总重量的 1 - 7/ 24 = 17 / 24
所以,丙杯中的果汁粉的总重量与丙杯中水的总重量之比为:
果汁粉 :水
= 7/24 : 17/24
7 :17
所以,丙中的果汁粉与水的重量之比为 7 :17
用两个相同的电加热器分别给盛在两个杯子(A与B)里的水和煤油加热,且在两杯中分别插上相同的温度计.
用两个相同的电加热器分别给盛在两个杯子(A与B)里的水和煤油加热,且在两杯中分别插上相同的温度计.
(1)为了研究不同物质的吸热本领,实验中要求:A、B杯中液体的质量要______;在实验中要用两个相同的电加热器,其目的是为了控制在单位时间内对A、B杯中液体供给的热量______.
(2)下表是一位学生在实验过程中测得的两组数据,分析数据,可初步得出:质量相同的不同物质,______.为了证实这结论,还应继续实验,请在表中空格处填上一液体物质和数据,以验证你的实验设想.
物质 质量/kg 初温/℃ 末温/℃ 加热时间
0.02 10 20 2
煤油 0.02 10 20 1
______ ______ ______ ______ ______
(3)从这次实验可以看出,质量相等的煤油和水,吸收相等的热量后,______温度升高得多.
davielau1年前1
王慧81237 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:(1)本实验采用控制变量法,在探究“不同物质吸热能力”的实验中应控制的物理量有:质量、吸收的热量.
(2)分析表中实验数据,根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论.
(3)根据表中实验数据找出水与煤油吸收热量与升高温度间的关系,然后分析吸收相等热量时,煤油与水哪个温度升高的多.

(1)探究“不同物质吸热能力”应控制水与煤油的质量相等;用两个相同的电加热器对液体加热,在相等时间内液体吸收的热量相等.
(2)由表中实验数据可知,相同质量的水与煤油升高相等的温度,水的加热时间是煤油加热时间的两倍,由于用相同的加热器加热,则水吸收的热量是煤油吸收热量的两倍,水吸收的热量多,由此可得:质量相同的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不相等;为进一步进行实验,可以对相同质量的其它物质进行加热,使它升高相同的温度,测出需要的加热时间,如用冰进行实验,数据如表所示.
物质 质量/kg 初温/℃ 末温/℃ 加热时间
水 0.02 10 20 2
煤油 0.02 10 20 1
冰 0.02 10 20 1(3)由表中实验数据可知:加热相同质量的水和煤油,升高相同的温度,水需要加热的时间长,并且是煤油加热时间的2倍,因此质量相等的煤油和水,吸收相等的热量后,煤油温度升高得多.
故答案为:(1)相等;相等;(2)升高相同的温度吸收的热量不相等;如表所示;(3)煤油.

点评:
本题考点: 控制变量法与探究性实验方案.

考点点评: 本题考查了不同物质吸热能力与什么因素有关,及能够利用控制变量法分析实验数据的能力.

某小组的同学用U形管压强计研究液体内部的压强与液体密度的关系.实验中,他们应选择两杯密度______的液体,并将压强计分
某小组的同学用U形管压强计研究液体内部的压强与液体密度的关系.实验中,他们应选择两杯密度______的液体,并将压强计分别放在两杯液体的______深度处进行实验(填“相同”或“不同”).这里运用的研究方法是______法.
寥聊无己1年前1
sgqergqrkj 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:根据控制变量法的要求,探究液体内部的压强与液体密度的关系时,要控制深度相同,液体密度不同.

用U形管压强计研究液体内部的压强与液体密度的关系,应选择两杯密度不同的液体,并将压强计分别放在两杯液体的相同深度处进行实验.这里运用的研究方法是控制变量法.
故答案为:不同;相同;控制变量.

点评:
本题考点: 探究液体压强的特点实验.

考点点评: 本题的解答用到控制变量法,做题时要弄清需要控制哪些量,改变哪些量,这个量是怎样随着另一个的变化而变化的,通过做本题要学会用控制变量法分析、解决实际问题.

同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,如图甲所示;在乙杯处于漂浮状态,如图乙所示.可以肯
同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,如图甲所示;在乙杯处于漂浮状态,如图乙所示.可以肯定的是(  )
A. 甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小
B. 甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大
C. 甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大
D. 甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小
asdqwe20041年前1
飞龙堡主 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:根据题目中选项的分析,主要是比较甲乙两鸡蛋所受浮力的大小,和比较甲乙两图中盐水密度的大小.由于鸡蛋分别处于悬浮和漂浮状态,都属于平衡状态,所以甲乙两图的浮力大小均与重力大小相等,故甲乙两图中的鸡蛋浮力大小相等.而要比较甲乙两图中盐水密度的大小,我们可以通过浮力大小相等来比较,甲乙两图中浮力相同,由公式F=ρgv,甲图中排开液体体积大小大于乙图中,由于两者浮力大小相等,故甲图中的密度小于乙图中盐水的密度.

由于甲乙两图中,鸡蛋均处于平衡状态,浮力大小都等于重力大小,所以甲乙两图鸡蛋所受浮力相等,A、B均不符合题意;
由于物体均处于平衡状态,F浮甲=F浮乙,又因为F=ρgv
而v排甲>v排乙,则ρ<ρ,则甲杯盐水的密度比乙杯盐水的密度小;
故选 D.

点评:
本题考点: 物体的浮沉条件及其应用;阿基米德原理.

考点点评: 本题目考查的是浮力的综合计算和应用,利用平衡状态及计算浮力的公式来比较浮力的大小和液体密度的大小.只要基本功扎实,题目容易判断出.

同温度同体积的两杯蔗糖溶液,浓度分别为1mol/L和1mol/kg,问哪杯溶液中的蔗糖含量多?
沉沉1211年前1
wusisi33 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
蔗糖溶液的密度是大于1的,就是说1kg蔗糖的质量是大于1L蔗糖的,那么作为分母,肯定是1mol/L的蔗糖溶液含量多咯
有两杯容量相等的牛奶,小红喝了五分之四,小华喝了四分之三,剩下牛奶是多少?A小红比小华多。B小华比小红多。c两杯一样
有两杯容量相等的牛奶,小红喝了五分之四,小华喝了四分之三,剩下牛奶是多少?A小红比小华多。B小华比小红多。c两杯一样
先答先采
bonet1年前3
longgege77 共回答了1个问题 | 采纳率100%
甲、乙两杯中共有水400毫升先从甲杯中倒入一半的水到从乙杯倒入150毫升的水给甲杯,两杯水就一样多,甲杯原来有水多少毫升
甲、乙两杯中共有水400毫升先从甲杯中倒入一半的水到从乙杯倒入150毫升的水给甲杯,两杯水就一样多,甲杯原来有水多少毫升?
qsq19837231年前2
yjygwj2004 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
最后二杯各为400÷2=200毫升
乙倒给甲前有:200+150=350毫升
所以甲倒给乙前有:2x(400-350)=100毫升
答:甲杯原来有水100毫升
如还不明白,请继续追问.
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有甲、乙两杯含盐量不同的盐水,甲杯盐水重100克,乙杯盐水重60克.现在从两杯中倒出等量的盐水,分别交换倒入两杯中,这时
有甲、乙两杯含盐量不同的盐水,甲杯盐水重100克,乙杯盐水重60克.现在从两杯中倒出等量的盐水,分别交换倒入两杯中,这时盐水的含盐量相等,从毎杯倒出盐水多少克?
yxj0891年前2
天高云淡WDW 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:根据题意,倒完之后,原来甲乙盐水的比就是两杯盐水完全混合的比.也就是甲:乙=100:60=5:3;所以从甲杯中拿出的盐水:100×35+3=37.5(克).当然它也等于从乙杯中倒出的盐水:60×55+3=37.5(克),据此解答.

100:60=5:3,
从甲杯中拿出的水:100×[3/5+3]=37.5(克);
从乙杯中倒出的:60×[5/5+3]=37.5(克);
答:从毎杯倒出盐水37.5克.

点评:
本题考点: 浓度问题.

考点点评: 此题先求出甲乙盐水的比,即两杯水完全混合的比,进一步解决问题.

在招待客人时小明准备了两杯水其中一杯是糖水另一杯是矿泉水,可小明不小心把两杯水弄混了,又不能用口用吸管尝,现在小明身边只
在招待客人时小明准备了两杯水其中一杯是糖水另一杯是矿泉水,可小明不小心把两杯水弄混了,又不能用口用吸管尝,现在小明身边只有一根吸管和一杯清水,能想办法帮小明把两杯水分开吗
sjxiyfbxselp7jd1年前4
晒太阳的蝉 共回答了4个问题 | 采纳率25%
利用大气压强的原理,分别将吸管放到两瓶不同的液体里,用手指堵住管口,拿出,因为大气压强的能力有限,当物质质量相同,密度越大,重力越大,能吸住的液体体积不同,洗得水的多,糖水少
两个相同的杯子中装满了糖水.A杯中糖与水的体积比是2:5,B杯中糖与水的体积比是1:4,两杯糖水混合,混合后的糖与水的体
两个相同的杯子中装满了糖水.A杯中糖与水的体积比是2:5,B杯中糖与水的体积比是1:4,两杯糖水混合,混合后的糖与水的体积之比是多少?
use62281年前1
SATANGOD 共回答了20个问题 | 采纳率90%
设整杯糖水为1,则有A:5/7,B:4/5,
混合后=(5/7+4/5)/2=53/70
即体积比为53:17
请快速回答.在实验课上老师带来了两杯果汁和一个空杯子,老师告诉同学们:“甲乙两个杯中盛有同样重量的果汁,已知甲杯中的果汁
请快速回答.
在实验课上老师带来了两杯果汁和一个空杯子,老师告诉同学们:“甲乙两个杯中盛有同样重量的果汁,已知甲杯中的果汁粉与水的重量比为1:2,乙杯中的果汁粉与水的重量比为1:3,现在我将它们全部倒入丙杯中,那么此时丙杯中的果汁粉与水的重量比为多少呢?”小明回答道:“(1+1):(2+3)=2:5.”你觉得小明的回答正确吗?为什么?
1大于21年前1
诗音gg 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
甲杯中含果汁粉:1÷(1+2)=1/3
乙杯中含果汁粉:1÷(1+3)=1/4
两杯果汁倒在一起放入丙杯中后,果汁粉与水的比是:(1/3+1/4)∶(2/3+3/4)
=7/12∶17/12
=7∶17
因此,小明的回答是错误的.
五杯水排成1排,在前面两杯装满水,怎么样只移动一杯水就形成隔一个杯子就有一杯是有水的杯子
zxm88860201年前1
feixingqi1116 共回答了16个问题 | 采纳率100%
把第一杯水倒入第四杯后放回原处.
(2012•盘锦)如图所示,同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,在乙杯处于漂浮状态,可
(2012•盘锦)如图所示,同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,在乙杯处于漂浮状态,可以肯定的是(  )
A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小
B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大
C.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小
D.甲图鸡蛋受到的浮力等于乙图鸡蛋受到的浮力
xgnsm1年前1
大饼和小饼 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:要解决此题,需要掌握物体的浮沉条件:当物体全部浸没入水中,若物体的重力大于浮力(或物体的密度大于液体的密度),物体便下沉;若物体的重力等于浮力(或物体的密度等于液体的密度),物体悬浮;若物体的重力小于浮力(或物体的密度小于液体的密度),物体上浮,最后漂浮在液面上.知道物体漂浮和悬浮时,物体所受的浮力等于重力.此题首先根据鸡蛋的浮沉情况,判断出液体密度与鸡蛋密度的关系,从而判断出甲乙的密度关系.根据两种情况下重力和浮力的大小关系,判断两种情况下所受浮力的大小关系.

由图知,鸡蛋在甲中悬浮,所以甲液体的密度等于鸡蛋的密度;鸡蛋在乙液体中漂浮,所以乙液体的密度大于鸡蛋的密度.由此可知乙液体的密度大于甲液体的密度,所以A正确,B错误.
鸡蛋悬浮在甲液体中,所以鸡蛋在甲中所受的浮力等于鸡蛋的重力;鸡蛋漂浮在乙液体中,所以鸡蛋在乙中所受的浮力等于鸡蛋的重力.所以C错误,D正确.
故选AD.

点评:
本题考点: 物体的浮沉条件及其应用.

考点点评: 此题主要考查了物体浮沉条件的应用,首先掌握物体的浮沉条件,能根据重力和浮力的大小关系或物体密度和液体密度的大小关系判断物体的沉浮,同时能根据浮沉情况判断密度的大小关系及浮力和重力的大小关系.

A、B两杯水的质量一共是450克,A杯水的质量是B杯水的50%,A、B两杯水各有多少克水?
park4161年前1
apppril 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%
设b杯水有x克 0.5x+x=450 x=300 0.5x=150 答:a杯水有150克,b杯水有300克.
关于热量和比热容的物理题质量相等的金属块A和B,放在沸水壶中煮10分钟后取出,马上分别投入质量相同、温度相同的两杯水中,
关于热量和比热容的物理题
质量相等的金属块A和B,放在沸水壶中煮10分钟后取出,马上分别投入质量相同、温度相同的两杯水中,到两杯水的温度不再上升时,测量发现放入A的水温高于放入B的水温,则(A).
A.金属块A的比热容大
B.金属块A原来的温度高
C.金属块A有较多的热量
D.金属块A有较好的导热性
求解释为什么是A
kjkbljkbjkb1年前2
mimilin2039 共回答了19个问题 | 采纳率100%
在沸水中煮10分钟,可以认为AB都基本达到了沸水的温度.所以后续实验与原来的温度无关,B错.
热量是过程量,只能描述为吸收或放出多少热量,不存在拥有热量的概念,C错.
实验进行到两杯水温度不再上升为止,导热性能影响时间,不影响结果,D错.
同一温度和质量的高温金属,同一温度和质量的低温水.Q=cm△t,放入A的水的△t大,故A放出的Q大.金属A比B的△t小,Q大,m相同,说明c大.A正确.
在装有不同液体的甲乙两杯烧杯中分别放入两个完全相同的物体,当物体静止后,两烧杯中的液面恰好平行,物体一个在水面上一个在水
在装有不同液体的甲乙两杯烧杯中分别放入两个完全相同的物体,当物体静止后,两烧杯中的液面恰好平行,物体一个在水面上一个在水面中,设液体对甲乙两烧杯底部的压强分别是P甲P乙则谁大
kdbjk1年前2
漫漫hh路 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
设在水面上的是甲,密度甲>密度乙,
P=密度*gh液=密度*g(h-△h),h和△h相同,P甲>P乙
小娟买了两杯饮料,一杯可乐,一杯纯牛奶,她想知道哪杯饮料的密度大,但是她身边没有天平、量筒、弹簧测力计.你能帮她想个办法
小娟买了两杯饮料,一杯可乐,一杯纯牛奶,她想知道哪杯饮料的密度大,但是她身边没有天平、量筒、弹簧测力计.你能帮她想个办法吗?
izotgpt1年前3
cat2006 共回答了21个问题 | 采纳率81%
最好的方法当然是把牛奶倒入可乐中,然后让它静置一段时间,密度大的会下沉,密度小的上浮.
我想应该是牛奶密度小,毕竟它是乳浊液.
有甲、乙两杯含盐量不同的盐水,甲杯盐水重100克,乙杯盐水重60克.现在从两杯中倒出等量的盐水,分别交换倒入两杯中,这时
有甲、乙两杯含盐量不同的盐水,甲杯盐水重100克,乙杯盐水重60克.现在从两杯中倒出等量的盐水,分别交换倒入两杯中,这时盐水的含盐量相等,从毎杯倒出盐水多少克?
ol1311年前1
潇潇鱼1525 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:根据题意,倒完之后,原来甲乙盐水的比就是两杯盐水完全混合的比.也就是甲:乙=100:60=5:3;所以从甲杯中拿出的盐水:100×35+3=37.5(克).当然它也等于从乙杯中倒出的盐水:60×55+3=37.5(克),据此解答.

100:60=5:3,
从甲杯中拿出的水:100×[3/5+3]=37.5(克);
从乙杯中倒出的:60×[5/5+3]=37.5(克);
答:从毎杯倒出盐水37.5克.

点评:
本题考点: 浓度问题.

考点点评: 此题先求出甲乙盐水的比,即两杯水完全混合的比,进一步解决问题.

如果质量初温相同的铁球和铝球放入沸水中加热相同时间,放入两杯质量相同,初温相等的水中,为什么比热容大的球所在的水温度较高
如果质量初温相同的铁球和铝球放入沸水中加热相同时间,放入两杯质量相同,初温相等的水中,为什么比热容大的球所在的水温度较高呢?不是比热容小,温度升高较大,温差就大啊,为什么温度升高不多呢?
三杯茶TTT1年前7
袁帅6666 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
沸水中它们的温度都是100度,比热容越大的那么在水瓶中冷却时就能放出更多的热,水温就越高
现有两杯液体甲,乙.为判断哪一种液体密度大,现给一块橡皮和吸管.试讲操作过程和判断方法
欲罢不能20051年前1
蓝和彦 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
在吸管上做个标记,把吸管垂直插入液体,使标记正好在液面处,用橡皮将吸管上端封住,提出吸管,观察吸管内液面下降的幅度,下降多的密度大,下降少的密度小
小明制作两杯糖水,甲杯放3杯水2勺糖,乙杯放5杯水3勺糖,哪杯水比较甜?
madprotoss1年前10
何必天才 共回答了25个问题 | 采纳率88%
甲放了糖之后 平均每一杯水有三分之二勺糖
乙放了糖之后 平均每一杯水有五分之三勺糖
三分之二≈0.66
五分之三=0.6
所以甲的平均糖含量更高 如果不考虑饱和系数 应该是甲更甜
甲杯里有300克水,乙杯里有200克水,如果两杯中都加30克盐,那杯盐水的含盐率高,高多少?
tianxiaxiong1年前1
乖乖花狐狸 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
不清楚盐的饱和点,是多少!我猜是一样多!
20℃时,有二杯饱和的A溶液:甲杯盛100g,乙杯盛150g,在下列条件下,两杯溶液中析出晶体质量相同的是(  )
20℃时,有二杯饱和的A溶液:甲杯盛100g,乙杯盛150g,在下列条件下,两杯溶液中析出晶体质量相同的是(  )
A. 两杯溶液都降温至10℃
B. 同温下,甲杯蒸发掉10g水,乙杯蒸发掉60g水
C. 甲杯加25gA溶液,乙杯减少25gA溶液
D. 同温下,两杯都蒸发掉30g水
xbl20021年前1
明明强人一个 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:A、根据降温后析出晶体的影响因素考虑;B、根据饱和溶液蒸发水,析出晶体的质量的影响因素考虑;C、根据加入溶液和减少溶液后溶液的变化情况考虑;D、根据饱和溶液蒸发水,析出晶体的质量的影响因素考虑.

A、饱和溶液降温后析出晶体,与降温后的溶解度有关,还与原来溶液中的溶剂和溶解的溶质的多少有关,由于原来溶液的总质量不同,溶液中含有的溶质和溶剂各不相同,所以降温后析出的晶体的质量也不同,故A错;
B、饱和溶液蒸发溶剂析出晶体的原因是:被蒸发的水中,原来溶解的溶质不能继续被溶解,就以晶体的形式析出,所以析出晶体的质量与蒸发的水有关,与原来溶液的质量无关,因为甲杯蒸发掉10g水,乙杯蒸发掉60g水,蒸发水的质量不同,所以析出晶体的质量也不同,故B错;
C、甲杯加25gA溶液,因为加入的溶液和原来的溶液性质相同,溶液不会析出晶体,乙杯减少25gA溶液,也不会析出晶体,因为溶液是均一的,故C错;
D、饱和溶液蒸发溶剂析出晶体的原因是:被蒸发的水中,原来溶解的溶质不能继续被溶解,就以晶体的形式析出,所以析出晶体的质量与蒸发的水有关,与原来溶液的质量无关,因为两杯都蒸发掉30g水,所以析出晶体质量相同.
故选D.

点评:
本题考点: 晶体和结晶的概念与现象.

考点点评: 解答本题关键是要知道饱和溶液蒸发溶剂,析出晶体的质量与原溶液质量无关,只与蒸发水的质量大小有关.

关于谁的加热问题 盛水的容器中浮着一装有水的水杯A和倒扣的水杯B,两杯相同.给容器加热并使容器中的水沸腾,在继续加热时,
关于谁的加热问题
盛水的容器中浮着一装有水的水杯A和倒扣的水杯B,两杯相同.给容器加热并使容器中的水沸腾,在继续加热时,A、B中的水能否沸腾
为什么 有解答的过称最好
westernboy011年前1
ztq5135 共回答了25个问题 | 采纳率88%
水杯A中的水不会沸腾,水杯B中的水会沸腾:
(1)满足沸腾的条件是:(1)达到沸点(2)能继续从外界吸热.
(2)容器中水已沸腾,继续加热,水杯A,B里的水会从容器的水中吸热,温度升高,最后达到沸点.
(3)但达到沸点后,由于与容器中的水温度相同,彼此之间不能发生热传递,即水杯A里的水不能再从容器中的水吸热,所以即使继续加热,都不会沸腾.
(4)水杯B倒扣,使得水杯B中的水达到沸点后,仍能从容器的水中吸收热量,所以会沸腾.