文中将“明星”、“灯光”分别比喻什么?

平行板电容器与电源保持相连，其板间电压不变，增大电容器两极板距离，电容减小，由C=[Q/U]分析可知，电容器的带电量减小，电路中形成放电电流，根据上极板带正电，方向从b逆时针流向a．故ACD错误，B正确．
故选：B．

点评：
本题考点： 电容器的动态分析．

考点点评： 本题是电容器动态变化分析问题，关键要抓住电容器与电源相连，电压不变．

首先摄像机的镜头相当于凸透镜．
根据题意，识别系统的摄像机可以自动将镜头前1m处的人脸拍摄成数码相片．1m应大于2倍焦距．
故选B．

点评：
本题考点： 凸透镜成像的应用．

考点点评： 此题主要考查了摄像机的构造及其成像原理．要掌握凸透镜成像的规律及应用．

A、分析题图可知，该植物没有光照和重力对生长素分布的影响，正常情况下不会弯曲生长，A正确；
B、该植株既受单侧光照和重力的影响，两个因素都是使生长素在近地侧分布多，因此会发生弯曲生长，B错误；
C、该植物由于受重力影响，生长素会重新分布，近地侧生长素多，因此幼苗会背地生长，C错误；
D、该植株受单侧光照的影响，生长素重新分布，背光侧生长素多，长得快，幼苗弯向光源生长，D错误．
故选：A．

点评：
本题考点： 生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性．

考点点评： 本题的知识点是影响生长素分布的因素、生长素的作用、植物弯曲生长的原因，分析题图获取信息是解题的突破口，对于影响生长素分布的因素，生长素的作用的应用解对植物弯曲生长的解释是解题的关键．

假设第9，10次射击都为10环，设第8次射击的成绩为x环，则可列出一个关于x的不等式，
62+20+x＞90，
解得：x＞8，
故第8次射击不能少于9环．
故选：C．

点评：
本题考点： 一元一次不等式的应用．

考点点评： 此题主要考查了一元一次不等式的应用，关键明白前7次的结果，要确定第8次，首先知道后两次取值的情况，从而求出结果．

A、同物质的量的同种物质，气态能量最高，其次液态能量，固态能量最低，由②推知反应：CH₃OH（l）+[1/2]O₂（g）=CO₂（g）+2H₂（g）的△H＞-192.9kJ•mol^-1，故A正确；
B、在反应②中，由图示△H=生成物总能量-反应物总能量=E₁-E₂，故B错误；
C、由已知可知，反应②为放热反应，故C错误；
D、根据盖斯定律将，②×3-①×2可得：CH₃OH（g）+[3/2]O₂（g）=CO₂（g）+2H₂O（l）△H=-192.9kJ/mol×3-49kJ/mol×2=-676.7kJ/mol，所以甲醇的燃烧热为676.7kJ/mol，故D错误；
故选A．

点评：
本题考点： 化学能与热能的相互转化．

考点点评： 本题考查化学能与热能的相互转化以及反应热的计算．注意在比较反应热大小时要带符号比较．

（1）三孔插座的正确接法是上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线，如下图：

（2）根据平面镜成像的特点，先作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点A′、B′，连接A′、B′点即为物体AB在平面镜中的像，注意辅助线和像用虚线，如图所示：

点评：
本题考点： 家庭电路的连接；平面镜成像的相关作图．

考点点评： 本题考查了三孔插座的接法和平面镜成像的相关作图，属于中考作图题考查的热点．

（1）本实验的目的是探究酸的性质，①中生锈的铁钉主要成分是氧化铁，是氧化物，②中氧化铜是氧化物，③中铁片是金属，④中铜片是金属，⑤中镁条是金属，⑥中锌粒是金属，⑦中石灰石是盐，⑧中氯化钡是盐，根据与酸反应的类别，分为氧化物、金属、盐，
故答案为：第一组①②；第二组③④⑤⑥；第三组⑦⑧； 因为本实验的目的是研究强酸（盐酸和硫酸）分别与金属氧化物、金属、盐的反应，所以如此分类；
（2）②氧化铜与稀硫酸反应，生成硫酸铜和水，所以氧化铜固体溶解，生成的硫酸铜中铜离子的颜色为蓝色，故答案为：固体溶解，得到蓝色的溶液；CuO+2H⁺=Cu²⁺+H₂O；
⑤镁条为金属单质，它和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，所以镁条溶解，有气体生成，故答案为：镁条溶解，产生大量气体； Mg+2H⁺=Mg²⁺+H₂↑；
（3）在复分解反应中，若生成物中有水或气体或沉淀生成时，将会使生成物中的离子浓度减小，反应持续进行，探究酸的性质，须考虑酸能否与与之发生复分解反应，所以考虑酸与金属、氧化物、与某些盐反应，
故答案为：①酸能跟某些金属氧化物反应； ②酸能跟某些盐反应；③酸能跟多种活泼金属反应；④酸并不能跟所有金属反应；⑤酸与活泼金属反应时速度不同．

点评：
本题考点： 浓硫酸的性质实验．

考点点评： 本题考查了化学基本概念的理解应用，主要考查物质的分类，须注意对基本概念的正确理解，了解概念间的本质区别和联系是解决问题的关键．