视网膜上的感光细胞是感受器还是效应器

眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，满足u＞2f，成倒立、缩小的实像；
近视眼是像成在视网膜之前，原因是晶状体过厚或眼睛的前后距离过长，若是晶状体过厚，可以对晶状体和角膜构成的透镜进行手术，使其变薄，对光的偏折能力变弱，使成的像后移，直到移到视网膜上．
故答案为：凸；倒立；弱．

点评：
本题考点： 眼睛及其视物原理．

考点点评： 近视眼是长期用眼不卫生，包括用眼姿势不正确、长时间看书不注意休息、在强光下或弱光下看书等，造成像成在视网膜的前方，矫正的办法主要是带凹透镜做成的眼镜或进行必要的手术．

像会聚在视网膜的前方是近视眼，要佩戴凹透镜进行矫正．如图．

点评：
本题考点： 近视眼的成因与矫正办法．

考点点评： （1）掌握近视眼和远视眼的成因和矫正．
（2）正确理解凸透镜对光线的会聚作用和凹透镜对光线的发散作用：凸透镜的会聚作用是使原来的光路变窄，会聚的光线提前会聚，平行光会聚成点，发散的光线变为平行光或发散小一些的光线．
凹透镜的发散作用是使原来的光路变宽，会聚的光线错后会聚，平行光线变得发散，发散的光线变得更散．

（1）视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过1角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过2晶状体和玻璃体的折射作用，在3视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着4视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．因此远处物体反射来的光线，经过晶状体的折射，在视网膜上形成物像．
（2）青少年如果用眼不当，会造成近视，成像落在视网膜前方，可以配戴使光线发散的凹透镜加以矫正．
（3）某同学看故事书是，激动地热泪盈眶．在些过程中，故事书中的文字先在眼内视网膜上成像，产生神经冲动，然后通过视神经传递到大脑皮层的一对区域视觉中枢，产生视觉．他在看书时，激动地流出眼泪这一反射是出生后才有的，通过学习得到的，有大脑皮层的参与，因此属于复杂反射．
（4）眼睛近距离注视电脑显示屏，眼睛中的睫状肌总是处于收缩状态，久而久之，睫状肌发生持续痉挛，一旦看远方物体时，睫状肌不能放松，变凸的晶状体就不能恢复原来的正常状态，就会造成近视．预防近视要做到三要、四不看：读书姿势要正确，眼与书的距离要在33cm左右；看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书．
故答案为：（1）2；晶状体；3；视网膜；
（2）凹；
（3）4；视神经；大脑皮层的视觉中枢；复杂．
（4）读书姿势要正确，眼与书的距离要在33cm左右；不在直射的强光下看书

点评：
本题考点： 眼球的结构和视觉的形成；近视、远视形成的原因及矫正方法；眼的保健．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记视觉的形成．

从图中可以看出：当物体离凸透镜变近时，透镜的焦距也变短了；凸透镜的焦距变短说明对光的会聚作用过强，要纠正必须要减弱凸透镜对光的会聚作用，所以要用凹透镜来进行纠正．
故答案为：变小，凹透镜．

点评：
本题考点： 透镜的光路图．

考点点评： 该题考查眼睛的成像原理以及近视眼的成因与矫正的方法，既提醒青少年注意用眼健康，又考查了物理知识，是一道好题．

视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．因此远处物体反射来的光线，经过晶状体的折射，在视网膜上形成倒立缩小的实像物像．
故选；DE

点评：
本题考点： 眼球的结构和视觉的形成．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记视觉的形成．

来自A的光线经过眼睛的晶状体成像在视网膜的后面，说明是远视眼；要使像靠近视网膜，物体应远离眼睛即向左移动；远视眼戴凸透镜进行矫正．
故答案为：左；凸．

点评：
本题考点： 远视眼的成因与矫正办法．

考点点评： 近视眼能看清近处物体，不能看清远处物体；远视眼能看清远处物体，不能看清近处物体．近视眼戴凹透镜，远视眼戴凸透镜．

由甲图可知：像成在视网膜的前方，故该眼睛是近视眼，近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚；
乙图中像成在了视网膜的后面，该眼睛是远视眼，远视眼应该佩戴凸透镜进行矫正；
故选D．

点评：
本题考点： 近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法．

考点点评： 本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因，掌握正常的眼睛看远处和近处时，晶状体的变化情况及近视眼和远视眼的成因、戴什么眼镜来矫正．是一道基础题，也是中考的热点．

人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，外界物体在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像．
故选C．

点评：
本题考点： 眼睛及其视物原理．

考点点评： 本题主要考查学生对：眼睛及其物视原理的了解和掌握，是一道基础题，也是中招的热点．

图甲中的物体的像成在视网膜的前方，是近视眼，应用发散透镜来矫正，即用凹透镜矫正；
故答案为：

点评：
本题考点： 近视眼的成因与矫正办法．

考点点评： 近视眼的晶状体较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面，需戴凹透镜矫正．
远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，看近处的物体时，将像成在视网膜的后面，需戴凸透镜矫正．

（1）眼球的折光系统是角膜、晶状体和玻璃体，物像A反射的光线经过眼球晶状体的折射后，在视网膜上形成一个清晰的缩小的倒像，人的视觉之所以是正立的，这是人的视觉的适应．
（2）感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑的一定区域，就形成视觉．因此视觉形成的部位是大脑的一定区域---视觉中枢．
（3）如果长期用眼不当，眼球的前后径会过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视．近视眼可以配戴凹透镜加以矫正．
故答案为：（1）晶状体；视网膜；（2）（2）大脑皮层的视觉中枢；（3）前．

点评：
本题考点： 眼球的结构和视觉的形成．

考点点评： 此题考查的是视觉的形成过程及近视的成因．

（1）眼睛的晶状体是一个焦距可调凸透镜，相当于照相机的镜头；
（2）正常眼睛成的像在视网膜上，所以视网膜相当于照相机的胶片；
（3）观察上图可以发现，晶状体把光线会聚到了视网膜的前方，说明晶状体的曲度变大，是近视眼，需要用凹透镜进行矫正．
故答案是：（1）C；（2）D；（3）近视眼；凹透镜．

点评：
本题考点： 近视眼的成因与矫正办法；眼睛及其视物原理．

考点点评： 该题考查眼睛的成像原理以及近视眼的成因与矫正的方法，既提醒青少年注意用眼健康，又考查了物理知识，是一道好题．

人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，外界物体在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像．
故选C．

点评：
本题考点： 眼睛及其视物原理．

考点点评： 本题主要考查学生对：眼睛及其物视原理的了解和掌握，是一道基础题，也是中招的热点．

由a图可知：像成在视网膜的前方，故该眼睛是近视眼，近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚；
b图中像成在了视网膜的后面，该眼睛是远视眼，远视眼应该佩戴凸透镜进行矫正；
故答案为：凹；凸．

点评：
本题考点： 眼睛及其视物原理．

考点点评： 本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因，掌握正常的眼睛看远处和近处时，晶状体的变化情况及近视眼和远视眼的成因、戴什么眼镜来矫正．是一道基础题，

如图所示晶状体相当于凸透镜成像实验中的凸透镜，当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体；当睫状体放松时，晶状体比较薄对光的偏折能力变小，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体．
故答案为：凸透镜；厚；放松；薄．

点评：
本题考点： 眼睛及其视物原理．

考点点评： 本题要求学生熟练掌握眼睛及其视物原理，熟练掌握远视眼的成因，对学生的要求较高．