给20个,有不?⊙ o ⊙

我也没有具体的答案
给你几个提示吧:
要根据文中的重要语句进行合理想像.想像要符合文中的具体情境和人物身份.可以从以下几个方面改写：当韩麦尔先生看到镇上居民来到教室听课时会有什么感受?当他看到小弗郎士迟到时心里会想些什么?当他坐在椅子里一动不动时究竟在想些什么?教堂的钟声响起时他究竟想说些什么?……
你也可以试一试这个：
今天,我穿上了那件平常只有在特殊日子才穿戴的绿色礼服,为的是深切地纪念今天的最后一课.一切都要从那害人的普鲁士王国说起,从那腐败的上层统治阶级说起.我怀着悲痛的心情,也一并迈着沉重的步子,步步走向教室.平常的日子,在上课前,课室总有一阵喧闹.可今天,一切都偏安静.孩子们都静静地坐在自己的座位上.可怜的孩子!他们全都挂着一脸的忧愁,他们今天也似乎明白了许许多多……在异常中,我由衷地发现,课室后排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也一样的肃静.其中有郝叟的老头儿,戴着他那顶三角帽,有从前的镇长,从前的邮递员,还有些旁人.他们也定是来纪念这深沉的最后一课.郝叟还带着一本书边破了的初级读本,他把书翻开,摊在膝头上,书上横放着他那副大眼镜.看着这动人的一幕,我浑身都充满的力量,充满了希望.我还能教授这最后一课,我还能看见我亲爱的同胞们,更能再一次感受祖国自由的气息……平常在桌子上紧敲着的铁戒尺,今天也安静了.就连它也陷入了悲伤的逆境中.我只好把冰冷的它夹到胳膊底下去.“咚……咚……”上课的钟声打响了,也是那样的沉重.这时候,我发现小弗郎士的座位上空无一人.这孩子又遇上了什么事?我猜测着,是去了找鸟窝,还是去到了萨尔河上去溜冰?哎!这能全怪他吗?哎!他昨天的功课完成了吗?那条分词用法他背好了吗?……有人在轻轻地推开门.是谁?是小弗郎士吗?真的是你!小弗郎士.只见他面红耳赤,更不敢抬起头来,只顾悄悄地走回自己的座位上去.可怜的孩子!他一定是怕挨我的骂.“快坐好,小弗郎士,我们就要上课,不等你了.”我温和地向他说到,尽可能安慰这孩子.我不应向往常一样责骂他.回顾过去,难道我就没有值得深省的过错吗?看着一张张忧郁的小脸,我也开始了今天的讲课.像刚才对小弗郎士说话那样,我即柔和又严肃地说：“我的孩子们,这是我最后一次给你们上课了.柏林已经来了命令,阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了.新来老师明天就到.今天是你们最后一堂法语课,我希望你们多多用心学习.”说到这,我的心简直要被撕成碎片.你们可以想象,作为一个教母语的老师,面临的是要跟自己国家的语言分手,跟自己的祖国分手.这是何等难以忍受的悲痛!可是,我必须负责,必须振奋精神.当前,我还是一位教法语的老师,我要尽自己最大的努力在有限的时间传授给学生无穷无尽的知识,我还要在他们幼小的心灵播下美好的种子!接下来,我让孩子们尽努力背书.不知不觉,该轮到小弗郎士了.开头几个字他就弄糊涂了,只好站在那里摇摇晃晃,头也不敢抬起来.我知道他心里一定够难受的了,因此我并不责备他.可这却激起了我心中不可平伏的思绪.“这就是了”,我激动地说,“大家天天都这么想：‘算了吧,时间有的是,明天再学也不迟.’现在看看我们的结果吧,唉,总要把学习拖到明天,这正是阿尔萨斯人最大的不幸.现在那些家伙就有理由对我们说了：‘怎么?你们还说自己是法国人呢,你们连自己的语言也不会说,不会写!……’不过,可怜的小弗郎士,也并不是你一个人的过错,我们大家都有许多地方应该责备自己呢.“你们的爹妈对你们的学习不够关心.他们为了多赚一点儿钱,宁可叫你们丢下书本到地里,到纱厂里去干活儿.我呢,我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假吗?……”我越说越激动,从这一件事谈到了那一件事,谈到法国的语言上来.“法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确.我们必须把它永记在心,永远别忘了它.忘了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住自己的语言,就好像拿着一把打开监狱的钥匙.”说到这里,我翻开书讲语法.我恨不得把自己知道的东西在离开前全教给孩子们,一下子塞进他们的脑子里去.在接下的习字课上,我给孩子们发下新的字帖,帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”.他们那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响.我心里默念着：孩子们,请永远记住,法兰西是我们的祖国,阿尔萨斯是我们的土地.我们是法国人!生生世世,永不停息!时间如流水,转眼间,最后的一课将要结束了.我愣住了,愣在了椅子上,一动不动,瞪眼看着周围的东西,我要把今天的一切珍藏在我永恒的记忆里,永不停息的生命里.四十个年头过去了,在这个小小的地方,我培育了一代又一代孩子的成长.转眼间来到了眼前,我还剩些什么呢?面前是我的学生,窗外是我的小院子.胡桃树和紫藤都是我的老朋友了.可现在,我就要跟这美好的一切分手了,取代它们的只是黯然失色的冷漠空气.此时,妹妹正在楼上走来走去收拾行李!——我明天就要永远离开这个地方了,我无话可说!但唯一坚信的是：法兰西是不可战胜的!有朝一日,法国人定能够英勇地将普鲁士兵赶出伟大的国土.法国人定能够扬眉吐气,法兰西必胜!努力!我还要将孩子们的功课坚持到底,我还要给他们上历史,我还要叫初级班拼他们的ba,be,bi,bo,bu……忽然,教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外传来了普鲁士兵的号声——他们已经收操了.我猛地站了起来,浑身都僵硬了,只有孤独的心碎.“我的朋友们啊,”我说,“我——我——”但是我哽住了,我说不下去了.我转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量写上“法兰西万岁!”然后我痛苦地呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向孩子们做了一个手势：“放学了,——你们走吧.”

一、解决问题.
1、 四季鲜果品店运来14筐梨,每筐35千克,还运来16筐苹果,每筐30千克.运来的梨比苹果多多少千克?
2、 四季鲜果品店运来梨和苹果各15筐,每筐梨35千克,每筐苹果30千克,运来梨和苹果共多少千克?
3、 四季鲜果品店运来14筐梨和16筐苹果,如果梨和苹果每筐都重32千克,梨和苹果共重多少千克?
4、 同学们参加植树活动.一班40人,共植树200棵,二班43人,共植树172棵,一班比二班平均每人多植树多少棵?
5、 有两部动画片,第一部放映24分钟,第二部放映19分钟.每分钟放映的影片长30米,这两部影片共长多少米?
6、 学校组织同学听科普报告,四年级有96人,五年级参加的人数比四年级的2倍多3人.两个年级听报告的共有多少人?
7、 学校组织同学开展做好事的活动,四年级有85人参加,五年级参加的人数是四年级的2倍,六年级参加的人数比四、五年级参加人数的总和少5人,六年级有多少人参加?
8、 纺织品批发部五月份卖出白布2840米,卖出的蓝布比白布少560米,卖出的花布是蓝布和白布总和的3倍.卖出花布多少米?
9、 青年食品店运来水果450千克,卖出的比运来的一半还多50千克.剩下多少千克?
10、一个剧场原有座位16排,每排20个座位.经过扩建后,每排有30个座位,有24排.扩建后增加了多少个座位?
11、有三个小朋友称体重.小生和大新的平均体重是40千克,小生、大新和小铃三个人的平均体重是38千克.小铃重多少千克?又知道大新比小生重4千克,他们两人各重多少千克?
12、李庄和黄庄合挖一条水渠,同时从两端对挖,李庄每天挖68米,黄庄每天比李庄多挖15米,4天挖完.这条水渠长多少米?
13、甲、乙两人同时从学校出发,甲向西,每小时行6千米；乙向东,每小时5千米.3小时后他们相距多少千米?
14、一个长方形的周长是128米,宽是25米.这个长方形的面积是多少千米?
15、小红和小力同时从两地对面走来,小红每分钟行54米,小力每分钟行50米,4分钟后两人距离100米,两地相距多少米?
16、师徒二人做零件.师傅每小时做70个零件,徒弟每小时比师傅少做20个.两人同时开工合做840个零件,经过几小时完成?
17、庆祝节日同学们要做270面彩色小旗.第一小队每小时做30面,第二小队每小时做24面,第三小队每小时做36面.如果由第一小队和第二小队合做,需要几小时?如果三个小队一起合做,需要几小时?
18、为使山区人民能看上电视,沿进山的路架了一条电线,每12米栽一根电线杆,共栽了365根电线杆.这条进山路长多少米?
19、52辆车排成一纵队,每辆车长4米,每两辆车之间相距5米,这列车队共长多少米?
20、装满一个水池需要60吨水,甲水管单独开5小时可装满,乙水管每小时放入18吨水.如果两个水管同时开,几小时可以把这个水池装满?
21、玩具厂生产塑料小猫,陈师傅每小时生产60个,小王每小时生产48个.小王先做了96个后,二人又共同工作了6小时,他们一共做了多少个塑料小猫?
22、两辆汽车从相距246千米的两地同时相对开出.甲车每小时行40千米,乙车每小时比甲车多行2千米.开出后几小时相遇?
23、一快地面积是864平方分米,如果用大方砖铺地需要54块,如果用小方砖铺地需要96块.一块大方砖比一块小方砖的面积大多少平方分米?如果用长4分米、宽3分米的水泥砖铺地,比小方砖少用多少块?
23、两辆汽车从相距246千米的两地同时相对开出.甲车每小时行40千米,乙车每小时比甲车多行2千米.开出后几小时相遇?
24、李庄要挖一条水渠,东段长548米,西段长727米,已经挖了245米.剩下的要用5天完成,平均每天挖多少米?
25、小红读书,第一天读了17页,第二天读了32页,第三天从哪一页开始读?
26、有两个粮食仓库,第一个仓库里有粮食57吨,第二个仓库有粮食50吨.后来从第一个仓库运走39吨.这时第一个仓库比第二个仓库的粮食少多少吨?
27、一部书稿共有72000个字,甲打字员单独打要45小时完成,乙打字员单独打要36小时完成.
（1）甲、乙两个打字员单独打,平均每小时各打多少个字?
（2）如果两人合打,几小时可以打完?
（3）如果两人合打15小时,还剩多少个字?
（4）如果由甲先打10小时,剩下的由乙打,乙还要打几小时?
28、两架飞机从相距2600千米的两地同时相对飞行,2小时后两架飞机还相距600千米.甲飞机每小时飞行480千米,乙飞机每小时飞行多少千米?
29、一个文具厂,平均每天生产蓝墨水1500瓶,红墨水300瓶.照这样计算,一个月（30天）共生产墨水多少瓶?一个月生产的红墨水比蓝墨水少多少瓶?
30、小立全家坐车到白洋淀旅游,全程360千米,汽车平均每小时行45千米.
（1）汽车行驶了多少时间?
（2）小立家从上午8时出发,途中休息30分,几时到达目的地?
（3）汽车每90千米耗7升油,司机至少要准备多少升油?
二、计算,能简算的要简算.
（1）625－625÷25×4 （5）127×15+15×872+15 （9）（653+439）÷（436－345）
347+23×23+653 101×（200－5454÷54） 873－（521+473）
546－234－166 675－（375－286） 763－258+342－163
8056÷76+405×20 7553÷〔（500－175）÷25〕 216－25×8+24
[528－（136+274）]×9 120×（216 ÷24－9） 24×（309+2088÷36）
（2）1992+142－992 （6）235+108+92+165 （10）8136÷[（122—98）×3]
1384—（256+384） 4205—2940÷28×27 3412+256—589+588
936÷78+27×14 228×34÷51×5 4580÷125
1440÷[（470—454）×5] 3528 ÷ [（423—399）×3] 306÷18+24×11
46 ×125 ×8 125×25×8×4 25×（18×40）
（3）123×3+123×6+123 （7）2100 ÷（21 ×25） （11）88×125
2940÷28×21+709 5600—3108÷42×21 287×15+117
102×34 4944÷48×26—108 786+289
8000—2000÷16×23 687—199 125×72
199×23 7553÷[（500—175）÷25] 1367—（89+67）
（4）[378—（58+14）] ÷18 （8）2940+（4247—1823）÷6
（12）216—25×8+24
3024÷[（16+12）×2] 376÷47×36÷24 1620—1320÷60+80
18×201 316×23—7784÷28 312+106×23
（859+968）÷63 4000÷25 1087—345—255

C

=68*79+79*15+84*100-84*79
=79*(68+15-84)+84*100
=8400-79
=8321

Dear Jim,

Nice to contact you by email!

I'm writing to tell you that I am not good at English, but I really wanna to learn it well. I need your help. So could you please help me to learn English well?

Waiting for your early reply.

Yours Sincerely
Tao Lin

2.答案：三分之一
3.答案：（504,-502）

可以按地形判断：迎风破降水多 背风坡降水少
可以按纬度（气候）：如地中海气候夏季高温少雨 冬季温和湿润：热带雨林气候全年高温多雨 热带沙漠气候全年降水少 ：亚热带季风气候夏季降水丰富.冬季温和少雨
可以根据城市中心和边缘：城市中心降水多 边缘降水少

fill number 50 in the corresponding form of September for M equipment when the headquarters perform the project A to delivery 50 pcs M equipments from shanghai.
Wirte number 60 in the corresponding form for N equipment when
the distribution center in France perform the project B to delivery 60pcs N equipments

　　我的女儿莫尼卡喜欢玩沙子,每天下午,她都要和小伙伴们去社区公园的沙池玩.近来我发现,她每次去玩时都要带上家里的红水桶.莫尼卡才7岁,用这样的大桶提沙子肯定会很吃力,我曾好几次建议她换只小一点的桶,她却依然愿意提着大桶去玩.
那是个阳光和煦的日子,我打理好庭院里的花草,决定去公园看看莫尼卡.傍晚的公园显得安谧宁静,夕阳的柔光给一排排高大的榉木笼上薄纱.远远地我就看到一群孩子正在沙池里嬉戏,他们银铃般的笑声和彩色秋千一起荡漾着,接着我便看到了那只鲜红的桶,旁边一个熟悉的身影正专心致志地往桶里装着沙.我走过去说：“莫尼卡,你怎么不和小伙伴们一起玩呢?装这么多沙子做什么呀?”莫尼卡仰起粘着沙粒的汗涔涔的小脸,有些吃惊地问：“妈妈,您怎么来啦?”我笑着说：“快别这么弄了,去和萨拉她们一块玩吧!”“不行呀,”莫尼卡摇摇头又继续装起沙子来,“雷德也很想玩沙子,我要和他一起玩.”“雷德是谁呀?”我饶有兴致地问,“你让他过来啊.”“喏,他在那儿!”
我顺着莫尼卡指的方向望去,看到花坛那边有个坐在轮椅上的小男孩.“妈妈,雷德真的好想玩沙子呢,可是他只有一只脚……”莫尼卡的声音低了下去.我帮莫尼卡把沙桶提到雷德面前,这个有着浅棕卷发、蔚蓝眼睛的孩子略显羞涩地对我说：“阿姨,您的莫尼卡就像天使一样,她每天都帮我造一个沙池呢!”说着他弯下身子去捧沙子,把自己惟一的苍白瘦弱的脚探进沙子里.他的脸上有花朵绽放般的欣喜与兴奋.
夕阳动人的光泽下,细细的沙子在两个孩子天籁般的笑声里,宛若跳跃的、金色的水花.
1 文章巧设悬念,增强了可读性,试举两例.
2 请结合全文说说在莫尼卡身上体现出了一个孩子人性中怎样的美好?
1.
（1）"莫尼卡才7岁,用这样的大桶提沙子肯定会很吃力,我曾好几次建议她换只小一点的桶,她却依然愿意提着大桶去玩."通过莫尼卡的反常行为设置悬念.
（2）我走过去说：“莫尼卡,你怎么不和小伙伴们一起玩呢?装这么多沙子做什么呀?”
通过“我”的疑问设置悬念,引出下文情节,增加文章可读性.
2.（1）莫尼卡和小伙伴们快乐的玩沙子,体现出她的天真童趣.
（2）为了帮助雷德做游戏,莫尼卡吃力地提沙子,表现出她乐于助人不怕困难的品质.
（3）雷德是个残疾的孩子,莫尼卡的关心给他带来了快乐,这表现出莫妮卡善良的天性.

is cleaning

A leave a message留言的意思.如果MR SMITH回来了,叫他留个言

大自然给人类的启发就是 永远不要想对抗战胜大自然 人类只能顺应大自然 因为人类是属于地球大自然的一份子 人类毁灭大自然 等于毁灭自己 人类发展中对地球 大自然中一切可以破坏的环境都造成了难以挽回的破坏 这一切你自己去想 怎么解决?人类解决不了之前犯下的错 人类以为自己有那个能力 但是人类没有 能够解决这问题的是地球自身 是冥冥中的意志 它在酝酿改变 也许你是为了回答什么选题 这个答案不一定适合你

序言：
昨天我们还在携手共欢,今昔却要挥手告别.
从那一刻,我们踏着轻快的步伐走进校园相遇时就注定要分离；以前觉得六年好长好长,向宇宙一样没有尽头.今日,回首以往顿时发现六年的小学生活不过是一条短短的小路.太阳升起了二千一百九十次,也落下了二千一百九十次.六年了,六年了.我们的人生道路将走向另一个新的生活,可心中那千丝万缕的不舍与怀念斩得断吗?毕竟在这度过了六年,校园中的一草一木都伴着我们成长,教室里的桌位上一个个跳动的号码已经被刻入了同学录里,从刚开始握笔学习写字,到现在提笔写的却是毕业赠言.一本纪念册捧在手心亦是沉重,虽然明日新的生活美好多彩,但我们依旧怀念昔日的欢歌笑语.
写吧,写吧.把它写下来.反复的对自己说着这句话.
可从哪儿写起?有从哪儿结束?它只能记在我们的心里但我依然希望能把它写下来.不求太多,几笔就够了.
最后,在这少少的一点时间里,好好的保留,好好的珍惜；我有时觉得离别不一定要悲伤,应该把最灿烂的笑脸展现出来.因为,我不想留给同学•老师和母校的是一张泪水连连的脸.好好的向师友•母校告别吧!

4×6=24
24×120=2880
2880÷(2×2)=720块

30 .—Could you lend me a hand to carry this heavy box ,Tom --_____C__
A)Never mind
B)Not at all
C)Sure
D)Yes ,please
31.I made a special card for my mother ______C_ Women’s Day .
A) in
B)at
C)on
D)of
32____A___ people took part in the search for the lost baby in Changchun .
A) Thousands of
B) two thousands
C)thousand of
D)two thousands of
33.If you cant decide which of the two novels to borrow ,why don’t you take __B_?I won’t read them this month.
A)all
B)both
C)any
D)either
34.The dish smells ____D_ and you’d better throw it away .
A)badly
B)well
C) good
D) bad
35.__D___important thing it is to do eye exercise every day !
A)What
B)What a
c)How
D) What an
36.Eat more in the morning ,____C__ you’ll get hungry soon .
A)and
B)but
C)or
D)yet
37.Last week our geography teacher told us ____A__ more information about how to protect the environment .
A)to get
B) got
C) get
D) getting

小 华,爹 叫 你 去 门 口 等 着.
小 华 爹 ,叫 你 去 门 口 等 着.
小 华 爹 叫 你,去 门 口 等 着.
小 华 爹 叫 你 去 ,门 口 等 着.
小 华,爹 叫 你 去 门 口,等 着.
小 华 爹 ,叫 你 去 门 口 ,等 着.

应该是
8（x-2）=2(x+7)吧
8x-16=2x+14
6x=30
x=5
楼上的算错了

酒精炉了 偶们在实验室就这么吃的

解题思路：每一个用电器都有额定电压，用电器在额定电压下正常工作，能保证正常工作，又能保证使用寿命．
实际电压小于额定电压，用电器不能正常工作．
实际电压大于额定电压，会缩短用电器的使用寿命，甚至烧坏用电器．

答：各种用电器只有在额定电压下才能正常工作．实际电压偏低，用电器功率低，不能正常工作；实际电压偏高，会影响用电器寿命，甚至烧坏用电器．

点评：
本题考点： 额定电压；实际功率．

考点点评： 用电器的实际电压低于额定电压，用电器不能正常工作，实际电压超过额定电压，会缩短用电器使用寿命，所以用电器在额定电压下工作，既能正常工作，又能保证使用寿命．

首先用分部积分法求出∫lnxdx=xlnx-∫xd(lnx)=xlnx-∫dx=xinx-x+C
然后得∫ln(1+x)xdx=∫ln(1+x)dx+∫lnxdx=(x+1)ln(x+1)-(x+1)+xlnx-x+C=(x+1)ln(x+1)+xlnx-2x+C

妈妈的爱在我身上付出的数最多了。这无微不至的爱是多么的甜蜜！多么的温暖！妈妈的爱是徐徐的风，而我就是那哨声！妈妈的爱是甜甜的糖，而我就是那白开水，他把我变“甜”！妈妈的爱是温暖的火，而我就是那柴！妈妈的爱是一阵阵清凉的风。昨天夜里停电了，天热得难受。我心想：“这个晚上怎样熬过去呀？”妈妈好像猜出了我的心思，对我说：“你先睡，睡着了，就凉快了。”我听后，乖乖地点头。我刚睡了几分钟，就真的觉得有一阵阵风向我吹来，凉快多了，以来是妈妈在为我打扇呢！妈妈的爱是滴落的泪水。我明知道我不能吃辣的东西，可我却自作主张去买了一包辣条，吃后当晚就发高烧，妈妈在凌晨三、四点钟起床给我冲药，我隐隐约约看见妈妈眼里落下的泪水，一滴、二滴、三滴……妈妈的爱是遮雨的伞。有一次，放学时下起了大雨，我看见有一个熟悉的身影向学校走来。我跑近一看，原来是最爱我的妈妈，她冒着大雨接我来了。妈妈把伞顶在我头上，而她自己半边身子却湿透了。我为自己有这样一个妈妈而感到自豪。长大以后，我将用双倍的爱来回报我最爱的妈妈！我的母亲去世近30年了，她是被疾病夺走生命的。每当我看到孩子在母亲的呵护下健康的成长时，我就感悟到母亲的爱，同时也回忆起母亲对我的爱。我是母亲的养子，但在生活中，母亲视我为亲生，没有任何外待的地方。在我懂事后好多年，经别人的诉说，我才知道自己的身世。但我丝毫没有减弱对母亲的敬重，母亲对我的爱也自始至终。记得我十岁那年，一个夏日的晚上，我吃了饭，匆匆忙忙从窑里出来，要外出玩耍。匆忙中也没有看脚下的路，一脚踏进盛满猪食，刚从火炉上端下来的沙锅里，穿着凉鞋的脚立刻水泡爆出，我疼的大哭。母亲吓傻了，那是母亲端下还没有来得及端走的，父亲也慌了神，背着我满村的找医生。那时，预防知识欠缺，医疗设备、药物贫乏，要是有急救常识，弄些醋把脚洗一洗，也不会水泡满脚。从村卫生所回来，母亲看着我满是水泡红肿的脚，心疼和自责使母亲一连两天以泪洗面，茶饭不进。看到母亲的样子，我也忍住疼痛不敢言声，想以此减轻母亲的自责，使她能吃些饭。在全家人的劝说下，母亲从自责中摆脱出来，全身心的投入到对我的护理中。那时正值盛夏，由于烧伤药物的短缺，我的脚感染了，满窑散发着熏人的恶臭。由于脚要不时抹药，不能在床上睡觉，只能睡地铺，母亲除照顾我的饮食起居外，也陪我睡在地下，一睡就是四十天。我的脚好了，母亲却出了一身的脓疮。在我治脚期间，母亲要操持一家人的饭食还要喂鸡喂猪，就已经很辛苦了，还要为我换药、开小灶……，她从没有嫌烦过，总是任劳任怨，总是以自责的心理对待我，可我心里明白，这全是因为我不小心造成的，却使母亲承受莫大的心理痛苦。现在想起都内心有愧。天下的母亲是细心、爱子的，我母亲也和天下所有的母亲一样。我十四岁那年，去串亲戚，在回来的路上，被恶狗咬了一口，事后全家都没当回事，第二天我照样参加生产队的摘棉花劳动。半晌时母亲踮着小脚到离家五里的地里找我，要我回家打破伤风针，那时也没有狂犬疫苗。我看着母亲满脸的汗水，看着母亲的小脚，以及她急不可待的神情，我的眼泪涌出眼眶：我被母亲深深的爱所感动。回来后才知道，母亲是听人说打了破伤风针，就能预防发生意外。我现在想起母亲的那双小脚，心急如焚地赶路的情形，就对母亲爱子之心感动不已。天下的母亲都爱自己的儿女，但我觉得我母亲的爱最真切、最无私，也最细致。

New term is coming, all things have changed, but one thing I have never forgot, which is studying studying and studying.
The first thing, I will never waste my time again, you know Franklin said :"Never leave that until tomorrow, which you can do today." I will do it as good as Words of Franklin.
The second, I will ask more questions which is a puzzle for me. Because of these things can let me understand all of knowledge in book very well.
The third, I will do more execrises.For example, English, Maths, Chinese and so on.
To sum up, time is too improtant to let me get a good performance, so action is only one thing I can do! I will action more, less talking.


答题不易、
满意请给个好评、
你的认可是我最大的动力、
祝你学习愉快、
>_

di

1.are covered be covered with 是一个固定搭配
2.is built 翻译是：一座新的大桥,被建在长江上.被动语态的结构是：be+done(过去分词）.

Although i have just met you for servel weeks, I really want to say "thanks" to you, for all the happiness and surprise you've given us. Maybe,right now,i am just a little shy of answering questions in the class,but i wish and do believe that i can make it!
In the end, giving you my most sincere blessing---Happy teacher's day!
谢谢>o

worry
祈使句应用动词原形.

《假如给我三天光 明》是美国当代著 名作家海伦·凯勒 的散文代表作。该 书的前半部分主要 写了海伦变成盲聋 人后的生活，后半 部分则介绍了海伦 的求学生涯。同时 也介绍她体会不同的丰富多彩的生活 以及她的慈善活动等等。她以一个身 残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体 健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主 赐予的一切。此外，本书中收录的《 我的人生故事》是海伦·凯勒的自传 作品，被誉为“世界文学史上无与伦 比的杰作”。

空在哪?

1/loga(e)=loge(a)
loge(a)=lna
因为loge(x)=lnx
也就是说ln就是以e为底的对数

稍等

Get on your knees for me!

甲乙两桶油,甲桶重六又五分之四千克,如果甲桶倒给乙桶五分之一千克油,两油桶同样重,两桶油共重多少
（六又五分之四-五分之一）*2=13又1/5千克
要采纳最先回答的正确答案,是对答题者劳动的尊重.祝进步!

你好.比如说：
与你交谈给我带来享受
------- Talking with you brings me great pleasure.
--------- It pleases me a lot to talk with you .

3*6=18
7-13=-6
18-（-6）=24

如果 是 方程组 用 行列式 咯 要分齐次 和 非齐次 咯
就这么 简单

玩.玩乐.
完.完整.

题目给错了吧,怎么可能我现在比你多,你再给我3颗会变成两者相等.

Ω ξείν',αγγέλλειν Λακεδαιμονίοις ότι τήδε
κείμεθα,τοις κείνων ρήμασι πειθόμενοι.
你要是古希腊语够好的话直接去翻译,毕竟人家是原版.至于英文版,近2500年来,也有不同的人将其翻译成英文.下面是各个版本和作者.
Go tell the Spartans,stranger passing by,
that here,obedient to their laws,we lie.
作者：Steven Pressfield,in Gates of Fire
Go,stranger,and to Lacedaemon tell
That here,obeying her behests,we fell.
作者：George Rawlinson
Go tell the Spartans,thou that passest by,
That here,obedient to their laws,we lie.
作者：William Lisle Bowels
Go tell the Spartans,passerby,
That here,by Spartan law,we lie.
作者：Frank Miller,in his comic series 300（这个是漫画的.电影中的与其一样.我喜欢这个版本,简洁,彰显斯巴达人的说话风格）
Go tell the Spartans,you who read;
We took their orders,and are dead.
作者：Audrey de Selincourt
Stranger,bear this message to the Spartans,
that we lie here obedient to their laws.
作者：W.R.Paton
Stranger,report this word,we pray,to the Spartans,
that lying Here in this spot we remain,faithfully keeping their laws.
作者：G.C.Macaulay
Stranger!To Sparta say,her faithful band,
Here lie in death,remembering her command.
作者：Erich von Manstein Lost Victories
Friend,tell the Spartans that on this hill
We lie obedient to them still.
作者：Michael Dodson,1951
Stranger,tell the Spartans that we behaved as they would wish us to,
and are buried here.
作者：William Golding,The Hot Gates,1965
-------罗马高卢总督

三角形的周长l以及各边a,b,c S=根号下[m(m-a)(m-b)(m-c)] m=1/2l

因为是S3n=(1/7)(1-1/8^n)
若把3n用n去代替,那就是Sn=(1/7)(1-1/8^(n/3)
也就是n要用n/3去代替了.
这对解本题没有好处,
所以不能直接把3n用n替换

我的童年大部分在校园里度过.每当别人讲起他们的童年中的故事,我的思绪就会马上飞到了小学的生活.那里有老师的教导.有活泼可爱的同学.有在游乐场的欢笑,还有各种各样的游戏.
童年的日子简单但纯真,清贫但满足,充满了快乐,我永远望不了我幸福的童年生活.童年时,有烦恼可以乱发脾气,高兴时可以手舞足蹈,童年永远是那么单纯.童年的经历能影响着人的一生!童年是美好的,童年是有趣的,童年是难忘的,童年的颜色是五彩缤纷的,童年的事总是让我记忆犹心,就像刀刻在石头上的裂痕一样,无法抹掉.快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁.偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑.下面我就给你说一件我小学时非常有趣的事.尹老师再给我们大家认真地上课,她看到了正在玩的涂兴昊就说：“涂兴昊,挑山工有着什么的品质.”他想了想说：“两个小板凳儿.”大家当场笑个不停.这些有趣的故事一直保留在我的脑海中,永不丢弃.
夜的翅膀攀缘到不眠的窗前,花季背后,童年逝去,是一种无法拒绝的伤痛.心事的空间变得难以捉摸.我的世界里,没有的动画片,没有了捉迷藏,没有的丑小鸭,没有了快乐,没有了痛苦,仿佛一下子变大许多.以前的我老是想快快张大,可是现在我还是相当以前幼稚可爱的我.好喝的哇哈哈牛奶,我想喝可一喝大家都笑我；好玩的玩具,我想玩可一玩大家都笑我；好玩的蹦蹦床,我想玩可以一玩大家都笑我.可我想高声说道：“为什么我不能喝?为什么我不能玩?这些上面又没有写小孩子专玩.况且我们又没到成人.”可是我不能这只能让我成为大家的笑柄.
再见了,可爱的童年,虽然要与你分别了,但我一定不会忘记你这位真挚的朋友.离开你以后,我将会再认识一位新朋友,它的名字叫“少年”,它将会和你一样,为我的成长旅程再画上绚丽的一笔!

可以写你的老司是怎样一个的人，在从她上课的态度来描写，就可以了

【词 目】一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
　　【读 音】yī cùn guāng yīn yī cùn jīn ,cùn jīn nán mǎi cùn guāng yīn
　　【释 义】一寸长的黄金却难以买到一寸光阴.比喻时间非常宝贵.
　　【出 处】唐·王贞白《白鹿洞二首》：“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金.不是道人来引笑,周情孔思正追寻.” 《西洋记》第11回：“可叹一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.寸金使尽金还在,过去光阴哪里寻?”
　　【示 例】一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.我们应珍惜时光,而不可虚度年华.

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知道

饯别王十一南游 刘长卿
望君烟水阔,挥手泪沾巾.
飞鸟没何处,青山空向人.
长江一帆远,落日五湖春.
谁见汀洲上,相思愁白苹.

．D

A“倔强”的“强”读jiàng，“强词夺理”的“强”读qiǎng；B“心广体胖”的“胖”读pán；C“劳累”的“累”读lèi)，