两瓶果汁和三瓶矿泉水共值七元8角,两瓶矿泉水和三瓶果汁共值7.2元.一瓶矿泉水多少元?

nhguohuan2022-10-04 11:39:541条回答

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syp77022 共回答了16个问题 | 采纳率100%
果汁X元/瓶,矿泉水Y元/瓶,
2x+3y=7.8
3x+2y=7.2
6x+9y=23.4
6x+4y=14.4
5y=9
y=1.8
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1.滴加石蕊试剂,变红的是盐酸
2.与碳酸钠反应有气体的是盐酸
3.与Fe反应有气体的是盐酸
4.能溶解氧化铁的是盐酸
5.与氯化钡生成沉淀的是硫酸钠
6.点解生成黄绿色气体的是盐酸
7.能使带有酚酞的氢氧化钠褪色的是盐酸
不建议是使用硝酸银,硫酸银也是微溶,看起来会有沉淀
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(2010•上海模拟)如下图所示,有两瓶脱落了标签的试剂,其中一瓶是稀硫酸、一瓶是稀盐酸.为鉴别这两瓶溶液,应选用的试剂是______,通过观察实验现象判断反应______(填写化学方程式)是否发生,即可得出结论.
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解题思路:硫酸与盐酸都是常见的酸,化学性质十分相似,但由于两种酸中的酸根离子的不同,因此在一些反应中会出现明显不同的现象.如与氯化钡、硝酸钡、氢氧化钡等溶液混合,硫酸会出现白色沉淀而盐酸无明显现象.因此,可通过向两脱落了标签的试剂中滴加氯化钡溶液的方法鉴别两种酸.

为鉴别两瓶脱落了标签的稀硫酸和稀盐酸,取样品滴加氯化钡溶液,氯化钡遇硫酸会发生BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl反应而出现白色沉淀;如果出现白色沉淀原溶液为稀硫酸,无明显现象的原溶液为稀盐酸;
故答案为:BaCl2溶液[或Ba(NO32溶液或Ba(OH)2溶液];BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.

点评:
本题考点: 缺失标签的药品成分的探究;证明盐酸和可溶性盐酸盐;证明硫酸和可溶性硫酸盐;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 由于硝酸银能与稀硫酸形成微溶的硫酸银沉淀,因此,在鉴别稀盐酸、稀硫酸时通常不选用硝酸银溶液.

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实验室有甲、乙两瓶丢失标签的无色溶液,其中一瓶是盐酸,另一瓶是碳酸钠溶液.为确定甲、乙两瓶溶液的成分及其物质的量浓度,现操作如下:
①量取25.00mL甲溶液,向其中缓慢滴加乙溶液15.00mL,共收集到二氧化碳气体224mL.
②另取15.00mL乙溶液,向其中缓慢滴加甲溶液25.00mL,共收集到二氧化碳气体112mL.
上述气体体积均已换算为标准状况,则根据上述操述及实验数据填空:
(1)写出操作①所涉及反应的离子方程式 ___ ;
(2)甲溶液的物质的量浓度为 ___ ,乙溶液的物质的量浓度为 ___ ;(二氧化碳在溶液中的少量溶解忽略不计)
(3)将n mL的甲溶液与等体积的乙溶液按各种可能的方式混合,产生的气体体积为V mL(标准状况),则V的取值范围为 ___ .
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晚饭后的散步 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:(1)根据实验①和②来所产生二氧化碳的量以及物质的用量情况来确定所滴加的物质,进而书写离子方程式;
(2)根据已知实验①和②的化学方程式进行计算即可;
(3)采用极限假设法进行计算,确定二氧化碳的体积范围.

(1)若将Na2CO3溶液滴入盐酸溶液,则盐酸相对过量,所有CO32-都会转化为CO2;反之,将盐酸溶液滴入Na2CO3溶液,则盐酸相对不足,前一部分盐酸将CO32-先转化为HCO3-,后一部分盐酸使之转化为CO2,因为两次所得CO2 体积不同,说明15mLNa2CO3相对于25mL盐酸来说过剩,所以乙是碳酸钠,甲是盐酸,盐酸中加入碳酸钠发生的反应为:CO32-+2H+═CO2+H2O;
,故答案为:CO32-+2H+═CO2+H2O;
(2)①量取25.00mL甲溶液,向其中缓慢滴加乙溶液15.00mL,共收集到二氧化碳224mL,n(CO2)=0.01mol,2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑,HCl完全反应,Na2CO3剩余,n(HCl)=2n(CO2)=2×0.01mol=0.02 mol,c(HCl)=[0.02mol/0.025L]=0.80mol/L;
②另取15.00mL乙溶液,向其中缓慢滴加甲溶液25.00mL,共收集到二氧化碳112mL,HCl与Na2CO3均完全反应,Na2CO3先生成NaHCO3,部分NaHCO3 转化为CO2:n(CO2)=0.005mol;HCl+Na2CO3=NaHCO3+NaCl,HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑,n(HCl)=n(CO2)+n(NaHCO3)=0.005+n(NaHCO3)=0.02,n(Na2CO3)=n(NaHCO3)=0.02mol-0.005mol=0.015mol,
c(Na2CO3)=[0.015mol/0.015L]=1.00mol/L,故答案为:0.80mol/L;1.0mol/L;
(3)将n mL的甲溶液与等体积的乙溶液按各种可能的方式混合,发生反应:2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑,
n(CO2)=[1/2]n(HCl)=[1/2]c(HCl)×[n/1000]=[n/2500]mol,V(CO2)=[n/2500]mol×22.4L/mol=0.00896nL=8.96nmL,
当盐酸少量时,不会产生二氧化碳,所以V=0,故答案为:0<V≤8.96n.

点评:
本题考点: 物质检验实验方案的设计;物质的量浓度的相关计算.

考点点评: 本题是一道物质检验方案的综合计算题,考查学生分析和解决问题的能力,综合性较强,难度大.

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888rain 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

设:第一瓶倒入第二瓶的量为x
479-x=2(190+x)
-3x=-99
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(2013•常州)将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中,串联接入电路,R1:R2=2:5.通电一段时间后,
(2013•常州)将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中,串联接入电路,R1:R2=2:5.通电一段时间后,R1、R2产生的热量之比为(  )
A.2:5
B.5:2
C.4:25
D.25:4
sula_ye1年前1
linnacus 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:利用串联电路中电流相等,并两电阻的加热时间也相同,将已知条件代入公式Q=I2Rt便可得出结论.

由图知,两电阻丝串联,所以通过两电阻丝的电流和通电时间相等,根据公式Q=I2Rt,则产生的热量之比等于电阻之比2:5.
故选A.

点评:
本题考点: 焦耳定律的计算公式及其应用.

考点点评: 此题考查了对焦耳定律公式的掌握,根据串联的知识得出电流和通电时间相等,是解决此题的关键.

设计两种简单的方案:要求利用物质化学性质不同,鉴别二氧化硫和二氧化碳两瓶无色气体
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将气体分别通入用HNO3酸化的Ba(NO3)2溶液中,能产生白色沉淀的是SO2,无现象的是CO2.
SO2+2HNO3=H2SO4+2NO2↑
H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3
氯化铁溶液法
将气体分别通入FeCl3溶液中,使溶液由黄色变为淡绿色的是SO2,溶液不褪色的是CO2.
2FeCl3+SO2+2H2O FeCl2+FeSO4+4HCl
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问几道科学简答题
1.如何鉴别失去标签的氢氧化钠溶液和盐酸这两瓶溶液?
2.在一支试管中放入一个生锈的铁钉,并加入足量稀盐酸使之反应,溶液颜色有何变化?有无气体生成?写出有关的化学方程式.
3.若用浓盐酸和锌反映制氢气,制得氢气中混有氯化氢,如何除去混在氢气中的氯化氢气体?
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(1)______;
(2)______.
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方法一:因为碳酸钠溶液呈碱性,所以可用酸碱指示剂进行鉴别.如酚酞与碱变红色,石蕊试液与碱变蓝色等.
方法二:利用碳酸根与酸反应生成二氧化碳气体进行鉴别,如选用盐酸、硫酸等
方法三:利用溶解性表,可知碳酸钙是沉淀,硫酸钡是沉淀,碳酸钡是沉淀,所以可以选用澄清石灰水、硫酸钠和氯化钙等试剂.
故答案为:(1)酚酞
(2)盐酸(或硫酸、石蕊试液、澄清石灰水、硫酸钠和氯化钙等试剂))
有两瓶葡萄糖溶液,第一瓶装400毫升,第二瓶装40毫升,如果每分钟从第一瓶里流入第二瓶里15毫升,几分钟后
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两瓶装的葡萄糖相等
忘记密码20041年前1
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设x分钟后两瓶装的葡萄糖相等.
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x=600/7
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设甲瓶果汁含糖量为 m,乙瓶果汁含糖量为 n,倒出的果汁重 x克
(150-x)*m+xn=(200-x)*n+xm
解得:x=(100n-75m)/(n-m)
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剩下的阳离子只有Na+,因为每组均有阴、阳离子,所以Na+要与OH-分在一组.
剩下的阴离子只有SO4^2-,因为每组均有阴、阳离子,所以SO4^2-要与H+分在一组.
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1
2
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解题思路:原来乙瓶比甲瓶多5[1/2]千克,由于乙瓶倒入甲瓶[1/4]千克,那么甲瓶多了[1/4]千克,而乙瓶少了[1/4]千克;所以乙瓶比甲瓶的多量就减少了2个[1/4]千克,用5[1/2]-[1/4]×2即可求解.

5[1/2]-[1/4]×2,
=5[1/2−
1
2],
=5(千克);
答:这时乙瓶里的可乐还比甲瓶多5千克.

点评:
本题考点: 分数加减法应用题.

考点点评: 本题关键是理解“乙瓶倒入甲瓶[1/4]千克”两瓶的差就减少了2个[1/4]千克.

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B. 12:1
C. 7:2
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将一个酒精瓶容积看成一个单位,则在一个瓶中,酒精占[3/3+1]=[3/4],水占[1/1+3]=[1/4];
而在另一个瓶中,同样,酒精占[4/4+1]=[4/5],水占[1/4+1]=[1/5],
于是在混合溶液中,酒精和水的体积之比是:
([3/4]+[4/5]):([1/4]+[1/5]),
=[31/20]:[9/20],
=31:9,
答:混合溶液中酒精和水的体积之比是31:9.
故选:A.

点评:
本题考点: 比的应用.

考点点评: 解答此题关键是理解两瓶酒精溶液混合后酒精和水的体积没变.

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紫色石蕊溶液遇酸变红,而二氧化碳会与水反应生成碳酸,也就是说二氧化碳通入紫色石蕊试液会使溶液由紫色变成红色,而氧气不会产生此现象,故A正确,
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三是根据可燃性不同;
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设原来甲瓶装有x片,依题意列比例
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解比例得:x=160
原来乙瓶装有260-160=100片
答:原来甲瓶装有160片,原来乙瓶装有100片.
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硫酸钠和氯化钡或硝酸钡反应生成白色沉淀而氯化铵不和氯化钡或硝酸钡反应,所以可用氯化钡或硝酸钡鉴别;氯化铵遇到碱溶液(例如氢氧化钠溶液或氢氧化钙溶液)放出氨气,所以可以用氢氧化钠溶液或氢氧化钙溶液鉴别.
故答案为:BaCl2或Ba(NO32;NaOH或Ca(OH)2

点评:
本题考点: 酸、碱、盐的鉴别.

考点点评: 本题考查了常见物质的鉴别,完成此类题目,可以依据物质的性质差异进行.

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5[1/2]-[1/4]×2,
=5[1/2−
1
2],
=5(千克);
答:这时乙瓶里的可乐还比甲瓶多5千克.

点评:
本题考点: 分数加减法应用题.

考点点评: 本题关键是理解“乙瓶倒入甲瓶[1/4]千克”两瓶的差就减少了2个[1/4]千克.

两个相同的瓶子装满酒精溶液,一个瓶中酒精与水的体积之比是3:1,另一个瓶中酒精与水的体积之比是4:1.若把两瓶酒精溶液混
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牧羊de猪 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:根据题意,两个相同的瓶子装满了酒精溶液,据此可知单位“1”是相同的;把两瓶酒精溶液混合后,酒精与水的体积之和没变,把两个酒精瓶的容积分别看作一个单位“1”求出酒精和水各占酒精瓶容积的几分之几,然后再求混合液中酒精和水的体积之比是多少.就可知道原来两瓶酒精溶液的质量共是几份,求出一份的,再乘以总份数即可.

将一个酒精瓶容积看成一个单位,则在一个瓶中,酒精占[3/3+1]=[3/4],[1/3+1]=[1/4];
而在另一个瓶中,同样,酒精占[4/4+1]=[4/5],水占[1/4+1]=[1/5];
于是在混合液中,酒精和水的体积之比是:
([3/4]+[4/5]):([1/4]+[1/5]),
=[31/20]:[9/20],
=31:9.
原来两瓶酒精溶液的质量共:
90÷9×(31+9),
=10×40,
=400(克);
答:原来两瓶酒精溶液的质量共400克.

点评:
本题考点: 按比例分配.

考点点评: 此题的解答关键是理解两瓶酒精溶液混合后酒精和水的体积没变,由此解答即可.

一个数学家拿了10公斤油要平分成两瓶5公斤的油,但他只有一个7公斤合公斤的瓶子,如何分?
5948893341年前2
happyenjoy 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
应该是”他有一个7公斤和一个3公斤的瓶子”答案是这样的
10-{7-〔3-(7-3-3)〕}=5
先注满7公斤的瓶子,然后从7公斤的瓶子里倒进3公斤的瓶子里,3公斤瓶子里的油倒回10公斤的瓶子里,再重复一次.然后再把7公斤的瓶子里剩下的1公斤油倒进3公斤的瓶子里.此时3公斤的瓶子里还能装2公斤.再把7公斤的瓶子注满,把从7公斤的瓶子里倒进3公斤的瓶子.此时刚好是7-2=5.再把3公斤的瓶子倒回原10公斤的油瓶里.此时刚好是原10公斤的瓶子和7公斤的瓶子各有5公斤.
【生物】两瓶质量分数均为30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液,标签丢失,以活细胞为材料设计一个鉴定方案.
【生物】两瓶质量分数均为30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液,标签丢失,以活细胞为材料设计一个鉴定方案.
标签丢失,以活细胞为材料设计一个鉴定方案.
材料:两瓶质量分数均为30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液、( )色洋葱鳞片皮,清水;
用具:刀片、滴管、载玻片、盖玻片、镊子、显微镜等;
步骤:1( )2( )3( )
结果预测:(用坐标表示)
非常轩09041年前1
弃荒gg 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
方法步骤:①做2个紫色洋葱表皮细胞的临时装片,并用低倍显微镜观察紫色液泡的大小;②将30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液(分不清楚顺序)分别滴在两片盖玻片的一侧,用吸水纸吸引,反复几次,并用显微镜观察液...
小明和小红利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系” 。质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲烧瓶中的
小明和小红利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系” 。质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲烧瓶中的金属丝是铜丝,电阻比较小,乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.温度计显示煤油的温度。
(1)实验中,小明和小红发现 烧瓶中温度计的示数升高快。这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越 ,产生的热量越多。
(2)小明提议利用该装置改成 “比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成 相等的水;将甲烧瓶中的铜丝换成镍铬合金丝,并且与乙烧瓶中的镍铬合金丝的_____相等。通过实验观察,发现装有 (选填“水”或“煤油”)的烧瓶中温度计的示数变化较大,说明水比热容较大。
chen72211年前1
494913724 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
(1)乙 大 (2)质量 电阻 煤油
按题意列出一元一次方程,两件T恤和两瓶矿泉水共计要44元,而一件T恤和三瓶矿泉水共计要26元,求每件T恤和每瓶矿泉水的价
按题意列出一元一次方程,两件T恤和两瓶矿泉水共计要44元,而一件T恤和三瓶矿泉水共计要26元,求每件T恤和每瓶矿泉水的价格?(用其它方法计得T恤20元/件矿泉水2元/瓶 就不会列式)
annking1年前1
wlcui 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
44÷2=22元
设每件T恤的价格为x元.则每瓶矿泉水的价格是﹙22-x﹚元.
x+﹙22-x﹚×3=26
x=20
矿泉水的价格:22-20=2元/瓶.
一道关于电能的练习题.有两个热水器,分别给两瓶同样的水加热,结果都烧开了,但甲热水器用时要长些,由此可知( )A.甲热水
一道关于电能的练习题.
有两个热水器,分别给两瓶同样的水加热,结果都烧开了,但甲热水器用时要长些,由此可知( )
A.甲热水器消耗的电能多
B.甲热水器消耗的电能少
C.甲,乙热水器消耗的电能一样多
D.以上说法均不正确.
刘大侠1年前5
carollee 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
C 甲乙都是把电能转化为热能给水加热,而加热的水是一样的,所以用的热能是一样的,转化电能的多少就一样,即消耗电能一样多.甲慢些,是因为甲的功率小.
甲、乙两个瓶子装的酒精溶液体积的比是2:5,甲瓶中酒精与水的体积比是3:1,乙瓶中酒精与水的体积比是4:1,现在把两瓶溶
甲、乙两个瓶子装的酒精溶液体积的比是2:5,甲瓶中酒精与水的体积比是3:1,乙瓶中酒精与水的体积比是4:1,现在把两瓶溶液倒入一大瓶子混合,这时酒精与水的体积比是多少?
李进锋杨锋1年前3
9尾妖狐 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:甲瓶中酒精与水的总份数:3+1=4(份) 甲瓶中酒精2×34,乙瓶中酒精与水的总份数:1+4=5份,乙瓶中酒精5×45,甲、乙两瓶混合后酒精(2×34+5×45),甲瓶中水2×14,乙瓶中水5×15,甲、乙两瓶混合后水:(2×14+5×15 )进一步求出混合后酒精与水的比,据此解答.

甲瓶中酒精与水的总份数:3+1=4(份),
乙瓶中酒精与水的总份数:1+4=5份,
甲、乙两瓶混合后酒精:(2×[3/4]+5×[4/5])=5[1/2],
甲、乙两瓶混合后水:(2×[1/4]+5×[1/5] )=1[1/2],
混合后酒精与水的比:5[1/2]:1[1/2]=11:3.
答:这时酒精与水的体积比是11:3.

点评:
本题考点: 比的应用.

考点点评: 此题考查比的应用,解决此题的关键是求混合后的酒精和水.

小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段长度、粗细相同的金属丝,烧瓶
小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段长度、粗细相同的金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝.

(1)实验中根据______法的研究思想,应该要使这两个烧瓶中煤油的质量和______相同.
(2)实验中他们是通过观察______来了解导体产生的热量多少的
(3)小红问小明:“打开水龙头就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”对于这个问题,小明与他的同学给出了下列四种答案,你认为最合理的是______.
A.因为煤油有颜色便于观察 B.因为煤油不导电
C.因为煤油较易燃烧 D.因为吸热相同时煤油升温较快现象明显
(4)实验中,小明和小红发现烧瓶B中温度计的示数升高的快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越______,产生的热量越多.
博时vvNO11年前1
minglu158 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:这是控制变量法在探究问题中的典型应用.在探究电流通过导体产生的热量与导体电阻大小的关系时,要控制电流和通电时间相等,由温度计示数反映产生热量的多少.

(1)探究导体产生的热量与电阻大小的关系实验,电流产生的热量与电流大小、电阻大小和通电时间三个因素有关,对于多因素问题的探究我们都采用控制变量法.根据控制变量法,这两个烧瓶中必须是初温和质量相等的同种物质.
(2)电流通过导体时会将电能转化成热,热量被煤油吸收后,温度就会上升,然后通过温度计示数变化反映产生热量的多少.
(3)因为煤油的比热容比水的比热容小,相同质量的煤油和水比较,吸收相同的热量,煤油温度升高的多,用煤油做实验效果更明显.
(4)观察温度计的示数,发现A烧瓶B中温度计的示数升高的快.说明A瓶中铜丝产生的热量比B瓶中镍镉合金丝产生的热量少,从而得出在电流和通电时间相同的情况下,电阻大的产生的热量多.
故答案为:(1)控制变量;初温;(2)温度计示数变化;(3)D;(4)大.

点评:
本题考点: 焦耳定律.

考点点评: 本题考查了学生对比热容特性的了解和掌握,理解并用好控制变量法和转换法是本题的关键.

厨房里有两瓶商标脱落的无色液体,已知它们为白醋和浓度很高的白酒,下列方法不能鉴别它们的是(  )
厨房里有两瓶商标脱落的无色液体,已知它们为白醋和浓度很高的白酒,下列方法不能鉴别它们的是(  )
A. 闻气味
B. 点燃
C. 分别加入研碎的鸡蛋壳
D. 观察颜色
brave0061年前1
dawney 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:根据物质的性质差异进行鉴别,白醋呈酸性,具有酸的共性,白酒含有酒精,酒精具有特殊的香味,能燃烧.

A、白醋有酸味,酒精具有特殊的香味,闻气味能鉴别;
B、白醋不能燃烧,酒精能燃烧,点燃的方法可以鉴别;
C、白醋能与蛋壳的成分碳酸钙反应生成二氧化碳气体,而酒精不与碳酸钙反应,现象不同,可以鉴别;
D、白醋和白酒都是无色的液体,观察颜色无法鉴别;
故选D.

点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断;化学性质与物理性质的差别及应用.

考点点评: 本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行.

有甲乙两瓶可乐,甲瓶的含量比乙瓶少五又二分之一千克,现在从乙瓶中取出四分之一千克倒入甲瓶,这时乙
有甲乙两瓶可乐,甲瓶的含量比乙瓶少五又二分之一千克,现在从乙瓶中取出四分之一千克倒入甲瓶,这时乙
里的可乐还比甲瓶多多少
goldielin1年前1
Giuda 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
5 又1/2-(1/4 *2)=5
即乙瓶还比甲瓶多5千克
现有甲、乙两瓶气体,分别是人体吸入的气体和呼出的气体,其所占百分数如表
现有甲、乙两瓶气体,分别是人体吸入的气体和呼出的气体,其所占百分数如表
瓶子 氮气 氧气 二氧化碳 其它气体
79.00% 20.90% 0.04% 0.06%
79.00% 16.30% 4.50% 0.20%
(1)请说出甲、乙两瓶气体,哪是人体吸入的气体,哪是人体呼出的气体?甲______,乙______.
(2)乙瓶与甲瓶相比较,氧和二氧化碳的含量有什么变化______?请简要解释原因______.
893024001年前1
hljsuzhan 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里,随血液循环运输到组织细胞处,在这里组织细胞利用氧气分解有机物释放能量,并且产生二氧化碳,二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处,随呼气排出体外.

(1)据分析和表中数据可知,甲瓶中的气体含氧气较多,乙瓶中的气体中含二氧化碳较多,因此甲瓶是吸入的气体,乙瓶是呼出的气体.判断的依据就是呼出的气体中含有较多二氧化碳.
(2)从表格的数据可以看出:乙瓶呼出气体中氧气减少,二氧化碳增多.原因是气体在肺内发生了气体交换,肺内的氧气扩散到血液里,血液里的二氧化碳扩散到肺内.故正常环境中,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是二氧化碳含量增加、氧气含量减少、水分增加.
故答案为:(1)吸入的气体;呼出的气体;呼出的气体中含有较多二氧化碳;
(2)呼出气体中氧气减少,二氧化碳增多;气体在肺内发生了气体交换,肺内的氧气扩散到血液里,血液里的二氧化碳扩散到肺内.

点评:
本题考点: 肺与外界气体的交换.

考点点评: 在分析气体变化的数据时,除了搞清楚气体一变化外,一定要弄明白气体的含量为什么发生了这样的变化.

两个容量相同的瓶子装满了酒精溶液,一个瓶中酒精与水的体积之比是3:1,另一个瓶中酒精与水的体积之比是4:1,如果把两瓶酒
两个容量相同的瓶子装满了酒精溶液,一个瓶中酒精与水的体积之比是3:1,另一个瓶中酒精与水的体积之比是4:1,如果把两瓶酒精溶液混合,那么混合溶液中酒精与水的体积之比是(  )
A. 31:9
B. 12:1
C. 7:2
D. 4:1
碳妹1年前3
aiyuzhibo 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:根据题意,把两瓶酒精溶液混合后,酒精与水的体积之和没变,把两个酒精瓶的容积分别看作一个单位,求出酒精和水各占酒精瓶容积的几分之几,然后再求混合溶液中酒精和水的体积之比是多少.

将一个酒精瓶容积看成一个单位,则在一个瓶中,酒精占[3/3+1]=[3/4],水占[1/1+3]=[1/4];
而在另一个瓶中,同样,酒精占[4/4+1]=[4/5],水占[1/4+1]=[1/5],
于是在混合溶液中,酒精和水的体积之比是:
([3/4]+[4/5]):([1/4]+[1/5]),
=[31/20]:[9/20],
=31:9,
答:混合溶液中酒精和水的体积之比是31:9.
故选:A.

点评:
本题考点: 比的应用.

考点点评: 解答此题关键是理解两瓶酒精溶液混合后酒精和水的体积没变.

两件衣服和两瓶矿泉水44元,一件衣服和三瓶矿泉水26元,求每件衣服和每瓶矿泉水的价格!
duanlianwei1年前1
xiao0721 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
2件衣服+2瓶矿泉水=44 则 1衣服+1矿=22 又1衣+3矿=26 所以 2矿=4 所以一瓶矿泉水为2元 所以 两件衣服为40 所以2衣服为40 所以每件衣服为20 每瓶水为2元
科学实验课上,老师拿出两瓶无标签的溶液,一瓶是氢氧化钠溶液,一瓶是碳酸钠溶液,要求学生鉴别,并帮助贴上标签.
科学实验课上,老师拿出两瓶无标签的溶液,一瓶是氢氧化钠溶液,一瓶是碳酸钠溶液,要求学生鉴别,并帮助贴上标签.
(1)***同学认为氢氧化钠溶液是碱溶液,碳酸钠溶液是盐溶液,所以用酚酞试液鉴别.你认为***同学想法正确吗?______并简述理由______
(2)苏田同学各取少量未知溶液于两支试管中,分别滴入稀盐酸,若有气体产生的为碳酸钠溶液.她想进一步测知碳酸钠溶液的质量分数,取出20克碳酸钠溶液于烧杯中,往烧杯中滴加10%的稀盐酸至没有气泡产生,共用去稀盐酸73克.求碳酸钠溶液的质量分数.
ccsk0071年前1
疯着的智慧 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)碳酸钠溶液与氢氧化钠溶液都能使酚酞变红色;
(2)根据盐酸的质量求出碳酸钠的质量,进而求出碳酸钠溶液的质量分数.

(1)碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都呈碱性,都能使酚酞试液变红色,不能用酚酞试液鉴别;
(2)设73g10%的盐酸完全反应消耗碳酸钠的质量是x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
10673
x73g×10%
[106/x]=[73/73g×10%]
x=10.6g
碳酸钠溶液的质量分数=[10.6g/20g]×100%=53%
答:碳酸钠溶液的质量分数为53%
故答案为:(1)碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都呈碱性,都能使酚酞试液变红色;
(2)设73g10%的盐酸完全反应消耗碳酸钠的质量是x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
10673
x73g×10%
[106/x]=[73/73g×10%]
x=10.6g
碳酸钠溶液的质量分数=[10.6g/20g]×100%=53%
答:碳酸钠溶液的质量分数为53%

点评:
本题考点: 酸、碱、盐的鉴别;有关溶质质量分数的简单计算;根据化学反应方程式的计算.

考点点评: 本题考查了碳酸钠和氢氧化钠溶液的性质,溶质质量分数的计算;要理解和熟记碳酸钠和氢氧化钠的性质和溶质质量分数的计算方法.

请教:六年级数学题1 兄弟两人喜欢喝咖啡,一瓶咖啡哥哥可以饮用20天,弟弟可以饮用30天,现在两瓶咖啡兄弟两人合用,可以
请教:六年级数学题
1 兄弟两人喜欢喝咖啡,一瓶咖啡哥哥可以饮用20天,弟弟可以饮用30天,现在两瓶咖啡兄弟两人合用,可以饮用多少天?
2 水果店有一批梨子,卖出它的4分之1,又运进72箱,这时梨子的箱数比原来多20分之1,卖出梨子多少箱?
哪个答案是正确的啊,晕。
谁知道阿1年前6
zbz322 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
1 兄弟两人喜欢喝咖啡,一瓶咖啡哥哥可以饮用20天,弟弟可以饮用30天,现在两瓶咖啡兄弟两人合用,可以饮用多少天?
2÷(20分之1+30分之1)=24天
2 水果店有一批梨子,卖出它的4分之1,又运进72箱,这时梨子的箱数比原来多20分之1,卖出梨子多少箱?
72箱占原来总数的
(1+20分之1)-(1-4分之1)=10分之3
原来总数是
72÷10分之3=240箱
卖出
240×4分之1=60箱
现有两瓶试剂 分别盛有淀粉液体和氯化钠溶液 试用至少三种方法鉴别
兰若寺的高小胖1年前1
hhppyyaa 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
首先,分别取样
加碘水,蓝的是淀粉,无明显现象为氯化钠
灼烧少量样液,有黑色残渣为淀粉,白色为氯化钠
硝酸银,白色不溶于硝酸的沉淀为氯化钠
焰色反应,黄的是氯化钠
实验室有甲、乙两瓶丢失标签的无色溶液,其中一瓶是盐酸,另一瓶是碳酸钠溶液,为确定甲乙两瓶溶液的成分
实验室有甲、乙两瓶丢失标签的无色溶液,其中一瓶是盐酸,另一瓶是碳酸钠溶液,为确定甲乙两瓶溶液的成分
及其物质的量浓度,现操作如下:
①量取25.00mL甲溶液,向其中缓慢滴加乙溶液15.00mL,共收集到二氧化碳224mL.
②另取15.00mL乙溶液,向其中缓慢滴加甲溶液25.00mL,共收集到二氧化碳112mL.
求甲的物质的量浓度.
我现在知道了甲是HCl,乙是Na2CO3.物质的量浓度怎么算?关键就是我现在没法判断哪个过量.
这是我在弄白猫杯的题目,要是参加过,分享下经验吧~
噼里啪啦1年前2
宾沁能 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
设盐酸溶液中含氯化氢的物质的量为X
Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑
2 22.4
X 0.224ml
X=0.02mol
盐酸的物质的量浓度=0.02mol/0.025L=0.8mol/L
设碳酸氢钠反应消耗氯化氢的物质的量为Y,碳酸钠的物质的量为Z
NaHCO3 + HCl =NaCl + H2O + CO2↑
1 22.4
Y 0.112ml
Y=0.005mol
则碳酸钠转化为碳酸氢钠消耗氯化氢的物质的量=0.02mol-0.005mol=0.015mol
Na2CO3 + HCl = NaCl +NaHCO3
1 1
Z 0.015mol
Z=0.015mol
碳酸钠溶液的物质的量浓度=0.015mol/0.015L=1mol/L
分析:根据①和② 可知甲为盐酸,乙为碳酸钠,
当把碳酸钠滴入盐酸时,开始盐酸过量,碳酸钠完全反应,直接发生如下反应:
Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑,随着碳酸钠溶液的滴入,碳酸钠使盐酸完全反应.
当把盐酸滴入碳酸钠时,开始碳酸钠过量,盐酸不足先发生
Na2CO3 + HCl = NaCl +NaHCO3 的反应,
当碳酸钠完全转化为碳酸氢钠后,再滴加盐酸,盐酸又与碳酸氢钠反应,根据②反应生成二氧化碳气体体积小于①反应的体积,说明②中再滴入的盐酸没有使生成碳酸氢钠完全反应.最终盐酸的量不足.反应的化学方程式为:
NaHCO3 + HCl =NaCl + H2O + CO2↑
有两瓶无色气体,他们分别是二氧化碳和氧气,有多种方法可将他们区别开来.请你模仿示例要求列举两种鉴别方法:
有两瓶无色气体,他们分别是二氧化碳和氧气,有多种方法可将他们区别开来.请你模仿示例要求列举两种鉴别方法:
示例:用带火星的木条分别插入瓶口下,复燃的是氧气,熄灭的是二氧化碳.
方法1:______.
方法2:______.
a2453b15370a31841年前1
逆水游魚 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:根据物质的性质差异进行分析,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳的水溶液能使石蕊试液变红.

方法1:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气不具有此性质,所以本题答案为:分别加入少量澄清石灰水,振荡,有浑浊产生的是CO2,无明显现象的是O2
方法2:二氧化碳的水溶液能使石蕊试液变红,氧气不具有此性质,所以本题答案为:分别加入少量紫色石蕊试液,振荡,试液变红的是CO2,无明显现象的是O2

点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断.

考点点评: 本题考查了氧气和二氧化碳的鉴别,完成此题,可以依据氧气和二氧化碳的性质差异进行.

有两瓶无色液体,分别是水和酒精,请你根据它们不同的物理性质和化学性质,写出区别水和酒精的2种方法
pcxt1年前1
hhbddsy 共回答了28个问题 | 采纳率85.7%
物理方法
1.闻气味,有酒气味的是酒精,无味的是水
2.在桌上分别滴上一滴酒精和一滴水,挥发的快的是酒精
化学方法
1.尝试点燃两种液体,能点燃的是酒精,不能点燃的是水
2.分别加入无水硫酸铜,变蓝的是水,不变蓝的是无水酒精
两个相同的瓶子装满酒精溶液,一个瓶子里的果汁和水的质量比是4:1,另一个比是5:2,若将两瓶果汁溶液混合,混合液中果汁与
两个相同的瓶子装满酒精溶液,一个瓶子里的果汁和水的质量比是4:1,另一个比是5:2,若将两瓶果汁溶液混合,混合液中果汁与水质量比为?
npxhj1年前2
wanggaoli 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
不同浓度的两溶液等质量混合,其浓度是两溶液浓度的平均数.
[5 / (5 + 2) + 4 / (4 + 1)] / 2 = 53 / (53 + 17)
酒精与水的比是 53 :17
下列条件下,两瓶气体所含原子数一定相等的是(  )
下列条件下,两瓶气体所含原子数一定相等的是(  )
A. 同质量不同密度的N2和CO
B. 同温度、同体积的H2和N2
C. 同体积、同密度的C2H4和C3H6
D. 同压强、同体积的N2O和CO2
uu费用1年前1
rdhai 共回答了25个问题 | 采纳率84%
解题思路:A、由n=[m/M]计算物质的量,再由构成来分析原子数;
B、同温度、同体积的气体的物质的量不一定相等;
C、同体积、同密度,则质量相同,由n=[m/M]计算物质的量,再由构成来分析原子数;
D、同压强、同体积的气体的物质的量不一定相等.

A、因N2和CO的摩尔质量均为28g/mol,则等质量时二者的物质的量相等,又都为双原子分子,则原子数相同,故A正确;
B、由pV=nRT可知,同温度、同体积的H2和N2,压强与物质的量成正比,压强不确定,则物质的量不一定相等,故B错误;
C、同体积、同密度,则质量相同,C2H4中原子的物质的量为[m/28]×6,C3H6中原子的物质的量为[m/42]×9,二者相等,故C正确;
D、由pV=nRT可知,同压强、同体积的N2O和CO2,温度与物质的量成反比,温度不确定,则物质的量不确定,故D错误;
故选AC.

点评:
本题考点: 阿伏加德罗定律及推论.

考点点评: 本题考查阿伏伽德罗定律及其推论,明确气体的体积与温度、压强的关系是解答本题的关键,并利用物质的构成及有关物质的量的计算来解答.

容积相同的甲乙两个瓶子分别装满盐水,甲瓶中盐水含盐率为25%,乙瓶盐水的比是1:9,现将两瓶混合,含盐率?
涯天蚁白1年前1
张伟玉 共回答了25个问题 | 采纳率92%
乙瓶含盐率是:1÷(1+9)×100%=10%
混合后,含盐率是:
(25%+10%)÷(1+1)×100%
=0.35÷2×100%
=17%
有不明白的地方欢迎追问.
使足量的磷和硫在等容积的、B两瓶空气中同时燃烧,试回答
使足量的磷和硫在等容积的、B两瓶空气中同时燃烧,试回答
(1)、磷、硫完全燃烧后冷却,打开弹簧夹,A、B瓶中会有什么现象发生?
(2)、发生上述现象的原因是什么?
(3)、燃烧实验能验证哪些结论?请标明 题号
飘岭1年前1
nightaway 共回答了20个问题 | 采纳率95%
1、A瓶中到吸入水,B瓶没有变化.
2、磷和空气中的氧气反应生成了五氧化二磷,氧气被消耗了,而五氧化二磷是固体,所以瓶内 气压降低,打开弹簧夹后倒吸;硫和空气中的氧气反应生成了二氧化硫,氧气被消耗了,但是二氧化硫是气体,而生成的二氧化硫和氧气的体积是一样的,瓶内气压不变.打开弹簧夹后不会倒吸.
3、说明燃烧需要氧气参与.
一双筷子与两瓶可乐是什么意思,速度快的还有嘉奖,一天之内再加40,两天30,以此类推
amaoxz1年前1
LIYU3339 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
快乐乐