五光十色的节日小彩灯串联在电路中，如果都不亮，这可能是电路发生了______路；如果只有一只小彩灯不亮，而其它彩灯亮度稍

十全十美、百发百中、一心一意、三心二意

1、西山群岛一带海水为什么会五光十色?
答：因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了.
2.在第一自然段中有两对反义词,分别是：高——低 深——浅

近义词五彩缤纷、五花八门、五颜六色、万紫千红
反义词黯淡无光

我情不自禁的想起那五光十色的南京夜景,想起当时我看到时的兴高采烈,忽然间也记起那些可歌可泣的峥嵘岁月.

解题思路：（1）太阳光经三棱镜之后，太阳光发生色散，分解成红橙黄绿蓝靛紫七种色光，所以太阳光是有红橙黄绿蓝靛紫七种色光组成的，太阳光是复色光．
（2）任何光都具有能量．
（3）白光是可见光；白光是复色光，由红橙黄绿蓝靛紫七种色光组成．

A、太阳光是由红橙黄绿蓝靛紫七种色光组成的．不符合题意．
B、太阳光经三棱镜之后发生色散．不符合题意．
C、可见光和看不见的光都具有能量．不符合题意．
D、白光是可见光，白光是复色光．符合题意．
故选D．

点评：
本题考点： 色光的三原色和颜料的三原色；光的色散．

考点点评： 太阳光是白光，是复色光，经三棱镜之后发散成红橙黄绿蓝靛紫七种色光．

个回复不光滑

我走进糖果店里，里面的糖果五光十色。

1:是由近义词和反义词组成.2：是又数字组成.

在一个风和日丽的春天的早晨,我来到了xx,这儿鸟语花香,山清水秀,令我向往无比.那五光十色的xx,更是令我沉醉其中阿,哈哈哈哈哈.

永远—永久/长久 真诚—诚挚 、 热诚、 真诚 、 真挚 、 歌颂— 讴歌

勤劳，泡泡，发言。求采纳！

解题思路：化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变．

由2Cu（NO₃）₂

△
.
2CuO+O₂+4X可知，
反应前铜原子是2个，反应后是2个；
反应前氮原子是4个，反应后应该是4个，包含在4X中；
反应前氧原子是12个，反应后应该是12个，其中8个包含在4X中；
由分析可知，每个X中含有1个氮原子和2个氧原子，是二氧化氮，化学式是NO₂；
因为二氧化氮能和水、氧气反应生成硝酸，所以不能用排水法收集二氧化氮．
故填：NO₂；不能．

点评：
本题考点： 质量守恒定律及其应用；常用气体的收集方法．

考点点评： 化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础．

解题思路：（1）太阳光经过三棱镜被折射，色散为七色光．
（2）根据课本电磁波谱可知：γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线等都是电磁波；
（3）由于三棱镜对不同颜色的光的折射能力不同，所以以相同的入射角入射到三棱镜的太阳光折射角不同，从而形成由红到紫的彩色光束，成为光的色散；
（4）白光是由七种颜色的光复合而成的．光的色散现象证明了白光是复色光，由七种单色光组成；

A、太阳光经过三棱镜后，能分解成各种色光，可见太阳光是由多种色光组成的．说法正确，不符合题意．
B、光是一种电磁波．说法正确，不符合题意．
C、太阳光是由多种色光组成的，三棱镜对不同颜色的光的折射能力不同，所以可通过三棱镜使太阳光发生色散．说法正确，不符合题意．
D、白光是由七种颜色的光复合而成的，所以叫复色光．此选项说法错误，符合题意．
故选D．

点评：
本题考点： 光的色散；电磁波的传播．

考点点评： 此题考查学生对光的色散、单色光、复色光、电磁波的了解和掌握，属于一道基础题，要求同学们牢固掌握课本基本概念．

挖三年级的阅读就这么难= =
3句..
第一句说明西沙群岛一带海水颜色斑斓.
第二句说明这些颜色是纵横交错的.
第三句说明为什么海水的颜色会各种各样.

D

啊!知识似一艘飞船,承载着我向那远大理想的彼岸飞去.

解题思路：（1）太阳光经三棱镜之后，太阳光发生色散，分解成红橙黄绿蓝靛紫七种色光，所以太阳光是有红橙黄绿蓝靛紫七种色光组成的，太阳光是复色光；
（2）任何光都具有能量，黑色物体能吸收任何颜色的光；
（3）白光是复色光，由红橙黄绿蓝靛紫七种色光组成．

A、太阳光是由红橙黄绿蓝靛紫七种色光组成的．不符合题意．
B、太阳光经三棱镜之后发生色散．不符合题意．
C、黑色物体可以吸收任何颜色的光，更容易吸收太阳热辐射．不符合题意．
D、白光是可见光，白光是复色光．符合题意．
故选D．

点评：
本题考点： 光的色散．

考点点评： 太阳光是白光，是复色光，经三棱镜之后发散成红橙黄绿蓝靛紫七种色光．

是的
五光十色
成 语 五光十色 ( wǔ guāng shí sè ) 解 释 形容色彩鲜艳,花样繁多.出 处 南朝·梁·江淹《丽色赋》：“五光徘徊,十色陆离.” 用 法 联合式；作谓语、定语、状语；含褒义； 指色彩丰富.示 例 故宫珍宝馆的玻璃柜里,摆着～的稀世奇珍.近义词 五颜六色、万紫千红 反义词 色彩单一

1.描写外貌的:肩宽腰圆
2.描写动作的:蹑手蹑脚
3.描写心情的:满腔怒火、无忧无虑
4.描写说话的:滔滔不绝、对答如流
5.描写水流的:水流湍急
6.描写风雪的:白雪皑皑、清风徐来
7.描写色彩的:五光十色

不可以!可以形容夜色!形容花用五颜六色、姹紫嫣红.

解题思路：（1）由串联电路的特点可得灯泡应串联；根据串联电路起分压作用进行分析，已知家庭电路的电压值和一个小灯泡的额定电压，根据n=[U/U]即可求出．
（2）先分析电路中的总电阻，然后根据欧姆定律判断电流的变化，再利用P=I²R判断功率的变化；利用欧姆定律求出灯泡的电阻，利用P=U

U2

R

求出功率为1W时，每个彩灯两端的电压，最后根据n=[U/U]即可求出．
根据P=I²R求出电路中电流，再根据欧姆定律求出总电阻，最后根据串联电路总电阻的求出用彩灯个数和R₁、R₂的阻值表示即可求出．

（1）因照明电路电压为220V，小彩灯的额定电压为2.5V；要使灯泡正常发光，应将灯泡串联，让串联后的总电压为220V，由串联电路的特点知：串联个数应为：[220V/2.5V]=88个；
（2）当R₂比R₁小很多时，某一只小彩灯的灯丝断了，R₂接通电路中总电阻应减小，则总电流变大，流过其余的每一个小彩灯的电流变大，则由P=I²R得，其余彩灯里的灯丝R₁的实际功率变大，亮度变亮．
根据每个小彩灯上标有“2.5V 0.25A”字样可知．小彩灯的电阻为R₁=
U额
I额=[2.5V/0.25A]=10Ω；
若R₁的实际功率等于1W时，
∵P=
U2
R
∴R₁两端电压U=
PR1=
1W×10Ω=
10V≈3.16V，则此时电路中没有烧断的灯泡为n′=[220V/3.16V]≈69.6；
故最多允许小彩灯的灯丝断的个数为88-69=19．
当R₂比R₁大很多，某一只小彩灯的灯丝断了，R₂接通时，电路总电阻应变大，则总电流应变小，即流过其余小彩灯的电流变小，则灯泡的功率变小，灯泡亮度变暗．
设R₂=15R₁，则R₂=15×10Ω=150Ω；
若其余小彩灯上R₁的实际功率为0.1W时，电路中的电流为I=

P
R1=

0.1W
10Ω

点评：
本题考点： 串联电路的电压规律；实际功率．

考点点评： 本题考查对串联电路电阻的变化分析，注意二人的说法是相反的两种情况，小婷的说法若烧坏一个彩灯，然后会继续烧坏更多的彩灯；而小明的说法是若烧坏一个彩灯，其余的彩灯只会变暗，不会烧坏更多的彩灯．

焕然一新的（面貌 ）
绚丽多彩的（花朵）
风光秀丽的（景点 ）
金碧辉煌的（宫殿）
五光十色的（水晶）

希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~
祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)

大厅里摆放着的工艺品五光十色,令人目眩.
　　五光十色的湖泊,令我向往.
　　走进世博园,到处都陈列着许多奇异的物品,它们光彩夺目,五光十色,太迷人了.
　　公园的鲜花五光十色.
　　海滩上的贝壳五光十色,美丽极了!
　　上海的夜,五光十色.
　　妈妈做的菜真是五光十色啊.
　　灯光下,奇装异服五光十色,游人熙熙攘攘,穿行其间.
　　在南极,我看到了五光十色、绚烂多彩的极光,瞬息万变,妙趣横生.

这里的光就是色的意思
五光就是五色:五种颜色:青、白、赤、黑、黄
十色
金色,白色,红色,橙色,黄色,绿色,青色,蓝色,紫色,黑色.

五光十色近义词：五颜六色、五彩缤纷、五彩斑斓、形形色色 色彩斑斓 ---- 五颜六色、绚丽多彩

五光十色(sè)→色若死灰(huī)→灰心丧气(qì)→气焰熏天(tiān)→天下第一(yī)→一五一十(shí)→十面埋伏(fú)→伏低做小(xiǎo)→小肚鸡肠(cháng)→肠肥脑满(mǎn)→满城风雨(yǔ)→雨过天晴(qíng)→晴天霹雳(lì)→

展厅
大厅
宫殿
.

　　（一）1．缥缈（piāo miǎo） 闲（xián） 2．①缥缈：形容隐隐约约、若有若无的样子.②不甚：不很、不太的意思. 3．《天上的街市》郭沫若 郭开贞 四川 《女神》 《星空》 4．不行,因为“定然”是肯定的语气,而“可能”是也许、推测的语气,改后不能表达作者坚定的信念,削弱了表现力. 5．对读者说.作者好像在与读者一同欣赏天上的街市,如果用“我看”,就写不出这种交流.与“不信”相呼应. 6．①牛郎织女骑着牛儿来往,过银河、游天街,过着自由幸福的生活.②一个在天河之东,一个在天河之西,每年只有一次“鹊桥会”. ③体现了诗人大胆的想像和对美的追寻,反衬出诗人对丑恶现实的不满. 7．诗人用天上街市的美好来反衬人间的丑恶,表现诗人对现实的憎恶和对理想的追求. 8．黑暗的旧社会. 9．B 10．略 11．略
　　（二）1．叙事诗 2．蔚（wèi） 鬃（zōng） 瘪（biě） 乳（rǔ） 3．拟人“微风与牧人们耳语” 4．C 5．排比、反复 四节诗中都有“那、那一……该不是……” 6．①一溜金黄 一团火红 一片雪白一块绛紫 ②骆驼 骏马 羊群 乳牛 ③奋鬃长鸣 腾空跃起 ④摇着 缓行长鸣 跃起 挨挤 追逐 嬉戏 吊着 走过 ⑤沙梁 积雪的山峰 牧草肥美的湖滨 新圈棚 7．代词 第二人称 读者 8．诗中抒发了作者对晚霞的赞美及对草原牧民幸福生活的赞叹之情.
　　＊ 本站是所有资料仅供教学之用.本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们.
　　＊ 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
　　-
　　站内搜索
　　关键字：
　　栏目推荐
　　世博会专题 亚运会专题
　　中考历届试卷 高考历届试卷
　　在线新华字典 在线成语词典
　　相关资料
　　《天上的街市》《小小的阳光》练习题
　　拓展阅读《天上的街市》《小小的阳光》教学设计
　　《天上的街市》教案5
　　《天上的街市》学案2
　　《天上的街市》ppt课件14
　　《天上的街市》阅读练习及答案
　　《天上的街市》扩写(4篇)
　　人教版七年级上《郭沫若诗两首》mp3音频朗读
　　《天上的街市》ppt课件13
　　《郭沫若诗两首》（天上的街市、静夜）导学提纲
　　《天上的街市》教学案（公开课用配合多媒体）
　　《天上的街市》学案
　　《天上的街市》教学实录
　　诗两首《天上的街市》《摘星的少年》同步练习
　　《天上的街市》ppt课件12
　　《天上的街市》赏析
　　郭沫若《天上的街市》原文阅读
　　《天上的街市》《小小的阳光》同步练习2
　　北师大版《天上的街市》《小小的阳光》同步练习
　　《天上的街市》ppt课件11
　　北师大版《天上的街市》《小小的阳光》教案及练习
　　创设文本情境,授之以渔场——对《天上的街市》一诗的情境设置
　　更多

五颜六色、五彩斑斓、五彩缤纷～～～～～～～

d水面油膜上呈现的五颜六色

是非 前后 高低
樱桃红 橄榄绿 落日黄
三心二意 三从四德 五颜六色

五光十色

D

累累是修饰伤痕的；其余的词前后是并列关系,所以选第3个 .

五彩缤纷

两句,一个句号算一句话

崇山峻岭
chóng shān jùn lǐng
崇：高；峻：山高而陡.高大险峻的山岭.
足不出户
zú bù chū hù
脚不跨出家门,指不常出门
五光十色
wǔ guāng shí sè
形容色彩鲜艳,花样繁多
空手而归
指一无所获,没有得到任何想要的东西.
喜怒哀乐
xǐ nù āi lè
欢喜、恼怒、悲哀、快乐.泛指人的各种不同的感情.
追名逐利
追求功名和利益

夏天雨后,乌云飞散,太阳从新露头,在太阳对面的天空中,会出现半圆形的彩虹.
虹是由于阳光射到空中的水滴里,发生发射与折射造成的.
我们知道,当太阳光通过三棱镜的时候,前景的方向会发生偏折,而且把原来的白色光
线分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色的光带.
下过雨后,有许多微小的水滴漂浮在空中,当阳光照射到小水滴上时会发生折射,分散
成7种颜色的光.很多小水滴同时把阳光折射出来,再反射到我们的眼睛里,我们就会看到一
条半圆形的彩虹.彩虹的色带分明,红的排在最外面,接下来是橙、黄、绿、青、蓝、紫6种
颜色.
空气里水滴的大小,决定了虹的色彩鲜艳程度和宽窄.空气中的水滴大,虹就鲜艳.也
比较窄；反之,水滴小,虹色就淡,也比较宽.
我们面对着太阳是看不到彩虹的,只有背着太阳百能看到彩虹,所以早晨的彩虹出现在
西方,黄昏的彩虹总在东方出现.可我们看不见,只有乘飞机从高空向下看,才能见到.
虹的出现与当时天气变化相联系,一般我们从虹出现在天空中的位置可以推测当时将出
现晴天或雨天.东方出现虹时,本地是不大容易下雨的,而西方出现虹时,本地下雨的可能
性却很大.
彩虹的明显程度,取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显.
一般冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下阵雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现

虹：阳光射入水滴（雨滴、毛毛雨滴或雾滴）经折射和反射而形成在雨幕或雾幕上的彩色或白色光环.它是夏季天空常见的大气光学现象.雨过天晴,太阳照在远方天空的雨区上而在那里出现彩色或白色的光环.用人工方法也可以制造出彩虹,最简单的方法是在太阳照亮的地方,背阳而立,用嘴向空中喷洒出大量的细水沫,于是在空中合适的位置上就会闪现出彩色光带.虹对观测者的角半径约为42度,色序排列为内紫外红,总宽度约为2度,又称主虹.在主虹的外侧,有时还能看到角半径约为52度的同心光环,称为霓,又称副虹.副虹的色序和主虹相反,外紫内红,宽度约为主虹的两倍,但亮度较弱.根据几何光学原理,当平行的太阳光束照射到水滴上时,从不同部位入射的光经水滴折射和内反射后,向各个方向射出,大部分是发散光,只有从某一适当部位一一定的入射角入射的光束,射出时仍保持平行,这是入射光和出射光的夹角（偏向角）最小,光的强度也最大.这种以一定入射角入射经水滴一次内反射而满足最小偏向角的那部分光线,构成了虹,而以一定入射角入射经水滴两次内反射且满足最小偏向角的那部分光线则构成霓.

不是.因为他没有本体和喻体

1.由“欣欣向荣”联想到（繁荣昌盛的祖国）.
2.由“前赴后继”联想到（课堂上哈哈大笑的同学）.

1、形容色彩鲜艳,花样繁多.2、交汇 3、3句 4、一句 5、3句 6、递进 7、总写海水色彩
8、分写景色妖娆

秋高气爽The high spirit of autumn is great
风和日丽Bright
五光十色Resplendent and multicolored
色彩斑斓 Resplendent and multicolored

五光十色：形容花样繁多,色泽鲜艳.在这句话中,“五光十色”是泛指各种鲜艳的色彩,就是让生命焕发美丽的光彩.

颜色多又有光泽的物品,就可以用五光十色来形容.如：珍珠、钻石、葡萄.

一刀两断,三言两语,五颜六色,四通八达,七上八下,九死一生...

因为小彩灯的额定电压远远小于家庭电路的电压，而串联电路起分压作用，所以小彩灯应该串联起来；
又因为每个小彩灯分得的电压相等，所以需要串联的小彩灯个数：n=
U
U 1 =
220V
2.5V =88个．
故答案为 88，串．

培训,培养
奇异,罕见
五颜六色,多彩多姿

五光十色.好像比较泛泛.五光十色,比较正式,泛泛的感觉.五光十色不是用来形容颜色.
不常用来形容花.
有一句诗“工作,五光十色的日子.饥饿”你瞧它的用法.
五彩缤纷更多强调鲜艳的程度.艳丽.
这好像是语文卷子题?