花粉粒的染色法有哪些?在哪里找这方面的问题

为花狂舞2022-10-04 11:39:542条回答

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qike113667 共回答了20个问题 | 采纳率90%
可以用醋酸洋红法,也可以用焙花青-铬矾法.
在人教版高中生物教材选修一专题三中有.
1年前
cassie_cheese 共回答了17个问题 | 采纳率
染色的即是有活力的吗? 5分钟被染色的是没有活力的细胞死亡,细胞膜选择透过性丧失,碳素就可以进入。 2,是的,这才是有活力
1年前

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大孢子母细胞减数分裂后,形成四个花粉粒,花粉粒细胞核内的染色体数目与母细胞的染色体数目相同.______.
青霞1年前1
linshifeng 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:此题考查的是细胞分裂次数和个数的关系以及细胞分裂过程中染色体数目的变化.细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程.

被子植物的胚囊是由胚珠内的大孢子母细胞发育而成的.大孢子母细胞经过减数分裂,形成4个细胞,都叫做大孢子,每个大孢子细胞内的染色体数目都比大孢子母细胞的减少一半.花粉粒细胞核内的染色体数目与母细胞的染色体数目不同.
故答案为:×

点评:
本题考点: 细胞分裂的基本过程.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系以及细胞分裂过程中染色体数目的变化.

假如一个西瓜里面有45粒种子,那么在形成这个西瓜果实时所需要的子房、胚珠、花粉粒、精子的数目分别是多少?为什么
cade12y884811年前1
独息梧桐 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
答案是:1,45,45,90
解析:传粉完成以后,落到柱头上的花粉授到黏液的刺激开始萌发形成花粉管.花粉管穿过花柱进入子房,一直到达胚珠.花粉管在萌发过程中形成两个精子,其中一个精子与卵细胞融合形成受精卵,另一个精子与极核细胞融合形成受精极核,我们把两个精子分别与卵细胞和极核细胞相融合的现象叫双受精.西瓜属于绿色开花植物,其受精方式为双受精.受精过程完成以后,花的子房发育成果实、子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子、珠被发育成种皮、受精卵发育成胚、受精极核发育成胚乳.
由此可知,西瓜形成一粒种子就需要两个精子.由题意得:西瓜中有45粒种子,那么,西瓜内至少有胚珠45个,精子就需90个.又因为,一个西瓜就是一个果实,所以是由一个子房发育成的.
在实验室里为什么一定要遵守实验室的规则 在光学显微镜下观察到的花粉粒,与电镜下的花粉粒有何不同
在实验室里为什么一定要遵守实验室的规则 在光学显微镜下观察到的花粉粒,与电镜下的花粉粒有何不同
采集植物标本时,为什么要选择具有花和果实的植株或枝条
85661年前2
无与喊 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
实验室对于实验员来讲,就是他的家,你哥们进去实验把里面整的一塌糊涂,人家整理起来很费劲,打个比方吧,突然某天来了只小狗,把你家能扔地上的都扔地上了,能打破的都打破了,然后要你去整理,你是个什么感受呢?为了防止这类问题的出现,实验室就制定了一些简单的规则,而且这些规则对于一个受了良好教育的人,都会很好的遵守!这就是没有规矩不成方圆!光学显微镜的放大倍率远远不及电镜,就比如你在楼顶看楼底的地面上的蚂蚁,和你跑到楼底,趴在地面上看,就这感觉,另外电镜是靠电子束击在花粉粒上,有然后投射到银屏上显示,所以电镜下的花粉粒是黑白的.
还有,为什么采集标本的时候要选择具有花和果实的植株和枝条?
花和果是植物最稳定的特征,不存在女大十八变,也是鉴定植物最好的材料,打个比方,花和果就是植物的形体,叶子就是它的衣裳,一个人衣裳可以变(每个人的穿衣风格不一,也是在一定风格内变化的).
花粉与花药有何区别?植物组织培养不能用花粉粒,是因为花粉里只有精子,那为什么可以用花粉呢?
glijie1年前1
jwzjscn 共回答了18个问题 | 采纳率100%
花药是位于花丝顶端的结构,可以算做是器官;花粉是花药里的花粉母细胞(或小孢子母细胞)通过一次减数分裂产生四个花粉粒(也叫小孢子,其中三个退化,另一个再通过一次有丝分裂形成两个精细胞).
(2014•陕西一模)科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示.下列结论与结果不相符的
(2014•陕西一模)科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示.下列结论与结果不相符的是(  )

A.钙或硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响
B.适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉萌发或花粉管生长
C.钙对花粉管生长有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉的萌发
D.硼对于花粉萌发有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉管生长
woshi007jiade1年前1
locveyan 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:本题是对无机盐的作用的考查,分析题图可知,钙的浓度影响花粉管的生长,不影响花粉管的萌发;硼的浓度不影响花粉管的生长但影响花粉管的萌发.

A、分析题图可知,钙的浓度影响花粉管的生长,不影响花粉管的萌发;硼的浓度不影响花粉管的生长但影响花粉管的萌发,二者对花粉萌发和花粉管生长的作用不同,结论与题图不相符,A正确;
B、分析题图可知,适宜浓度的硼有利于花粉管的萌发,适宜浓度的钙有利于花粉管的生长,结论与题图相符合,B错误;
C、钙对花粉管生长有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉的萌发,与题图相符合,C错误;
D、硼对于花粉萌发有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉管生长,与题图相符合,D错误.
故选:A.

点评:
本题考点: 无机盐的主要存在形式和作用.

考点点评: 本题的知识点是硼、钙在花粉管的萌发和生长方面的作用,正确解读题图曲线获取信息是解题的关键.

绿色开花植物花粉粒中的一个精子与卵细胞结合,另外一个精子与极核结合的过程叫做______.双受精这种受精方式是_____
绿色开花植物花粉粒中的一个精子与卵细胞结合,另外一个精子与极核结合的过程叫做______.双受精这种受精方式是______所特有的.
piaoling1年前1
mo1009 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵.另一个精子与中央极核融合形成受精极核,这个过程称为双受精.

绿色开花植物的花粉粒在柱头黏液的刺激下,萌发生出花粉管,花粉管穿过柱头、花柱,伸入子房,到达胚珠;花粉管的顶端破裂,两个精子移动出来,其中一个与卵细胞结合成受精卵,将来发育成种子的胚;另一个精子与极核结合成受精极核,将来发育成胚乳,双受精现象是绿色开花植物(被子植物)所特有的受精方式.
故答案为:双受精 绿色开花植物

点评:
本题考点: 双受精的过程.

考点点评: 双受精现象是绿色开花植物(被子植物)所特有的受精方式,一定要记清楚.

绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别于卵细胞和极核相结合,这种现象称为(  ) A.开花 B.双受精 C.传粉 D.结
绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别于卵细胞和极核相结合,这种现象称为(  )
A.开花 B.双受精 C.传粉 D.结果
zq09051年前1
llckk94 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管里有两个精子,花粉管沿柱头到达胚珠后,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中央的极核融合形成受精极核,另一个精子与靠近珠孔的卵细胞相融合形成受精卵,这种受精现象叫双受精.双受精是绿色开花植物(被子植物)所特有的受精现象.
故选B
传粉之后,花粉粒在柱头上开始萌发.长出( ),
liyuancao061年前1
tigerchongq 共回答了20个问题 | 采纳率95%
亲爱的楼主:
传粉之后,花粉粒在柱头上开始萌发.长出(花粉管 ),祝您步步高升期望你的采纳,谢谢
种子中的胚是新一代植物体的幼体,它是由(  )发育来的. A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.花粉粒
COCOCF802171年前0
共回答了个问题 | 采纳率
请根据如图回答问题.(1)图中的花是依靠______传粉的,按传粉方式划分,它属于______植物.(2)花粉粒落在雌蕊
请根据如图回答问题.
(1)图中的花是依靠______传粉的,按传粉方式划分,它属于______植物.
(2)花粉粒落在雌蕊的______上,受黏液的刺激萌发形成____________.
(3)花粉管到达胚珠后,释放精子,与____________结合形成受精卵,被子植物特有的受精方式为______.
雨珠397760041年前1
buaaiegsxc 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:本题考查传粉和受精,分析作答.图中1柱头2花粉管3子房壁4卵细胞5胚珠.

(1)植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种,一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程就是自花传粉,一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,就是异花传粉.植物的生殖方式有两种:经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖;不经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于无性生殖.图中所示植物经过了传粉受精,有两性生殖细胞结合属于有性生殖.
(2)(3)花粉经过风或其它媒介的作用落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉.花粉粒受到柱头上黏液的刺激开始萌发生出花粉管,花粉管不断伸长到达子房,进入子房内的胚珠内部,释放出精子与胚珠里的卵细胞结合形成受精卵,这个过程叫受精.另一个精子与中央极核融合形成受精极核.这个过程称为双受精.双受精现象是被子植物特有的受精方式.
故答案为:(1)昆虫;异花传粉(2)柱头;2花粉管(3)4卵细胞;双受精

点评:
本题考点: 双受精的过程;花的结构.

考点点评: 双受精现象是绿色开花植物(被子植物)所特有的受精方式,一定要记清楚.

三倍体西瓜制种用四倍体西瓜作母本,授以二倍体的花粉粒,能不能用二倍体作父本,四倍体作母本,为什么?给个理由.
jjfluck1年前4
lb5hbv 共回答了23个问题 | 采纳率73.9%
= =.就是以四倍体母本,二倍体父本.
真说可不可以的话,还是可以的.
但是四倍体母本的卵细胞营养丰富,三倍体种子存活率高.
所以,高中生物要求硬记.
你得记住.
水稻花粉粒中淀粉的非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性的花粉粒遇碘呈蓝黑色,糯性的
水稻花粉粒中淀粉的非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性的花粉粒遇碘呈蓝黑色,糯性的
水稻花粉粒中淀粉的非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性的花粉粒遇碘呈蓝黑色,糯性的花粉粒遇碘呈橙红色.圆花粉粒(L)对长花粉粒(l)为显性.已知W、w与L、l两对基因独立遗传.
请利用花粉粒作为研究对象,设计实验验证自由组合定律
(2)某同学观察一个视野后,统计数据如下表所示:

(3)结果分析
②当花粉粒的表现型及比例为__________________时,则可验证自由组合定律是正确的.
②蓝黑色圆形∶蓝黑色长形∶橙红色圆形∶橙红色长形=1∶1∶1∶1
为什么是这个比例.
绝对之偶然1年前1
离胡 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
利用的原理是孟德尔自由组合定律中测交实验的验证方法.你可以看教材的相关内容
花粉鉴定法验证基因分离定律,为什么一半花粉粒呈蓝色,另一半呈红褐色?
花粉鉴定法验证基因分离定律,为什么一半花粉粒呈蓝色,另一半呈红褐色?
验证分离定律,除了用课本中讲述的测交法以外,还有更直接的验证实验.例如,水稻有糯稻和非糯稻之分.糯稻的米粒多含可溶性淀粉,遇碘液呈红褐色非糯稻的米粒多含不溶性淀粉,遇碘液呈蓝色.不仅米粒如此,水稻的花粉粒的内含物也有两种类型:含可溶性淀粉的和不含可溶性淀粉的.遗传学实验表明,非糯性是显性,糯性是隐性.让它们杂交,F1个体都表现非糯性,F2的分离是非糯性:糯性=3:1.如果取F1的花粉,用碘液染色后在显微镜下观察,可以看到大约一半的花粉粒呈蓝色,另一半呈红褐色,明显地分离成两种类型.玉米、高粱等也都有类似的花粉分离现象.
非糯性与糯性的比例是3比1,为什么花粉粒的颜色不是3比1呢?
zzgogogo1年前2
继续支持 共回答了12个问题 | 采纳率100%
F2的分离是非糯性:糯性=3:1,说明F1个体是杂合子,假如用Aa表示它的基因型,则它所产生的花粉(即配子)中.含A的和含a的各占一半,所以才会有 ------ --F1的花粉,用碘液染色后在显微镜下观察,可以看到大约一半的花粉粒呈蓝色,另一半呈红褐色,明显地分离成两种类型的结论
实际上这是在考察杂合子产生的配子的类型和比率!
形成一粒种子,需要多少花粉粒,多少卵细胞
avengerKILL1年前1
cqyyl 共回答了21个问题 | 采纳率100%
形成一粒种子,需要(1个)花粉粒,(1个)卵细胞.
落在柱头上的花粉粒,哪些能够萌发
bbqowen1年前2
cj7254 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
自身能够识别出是否是“自己”的花粉,是“自己”的才有可能萌发.其他种类的花粉落上去也不会萌发.
2、花粉必须能在柱头上停留一定的时间,也就是外界环境适合.
科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,如图.下列结论与结果不相符的是
科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,如图.下列结论与结果不相符的是
(  )

A. 硼对于花粉萌发有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉管生长
B. 适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉萌发或花粉管生长
C. 钙对花粉管生长有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉的萌发
D. 钙或硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响
titian1年前3
sfjwxy 共回答了23个问题 | 采纳率87%
解题思路:分析题图1可知,钙对花粉管生长的影响呈倒U型,即钙浓度对花粉管生长是在一定浓度范围内有促进作用,超过一定的范围就是抑制作用;而钙对花粉萌发的影响是直线,随着钙浓度增加,花粉萌发速率并没有提高,也就是说钙在一定范围内几乎不影响花粉萌发速率;
从图2中看,硼对花粉萌发的影响呈倒U型,即硼浓度对花粉萌发是在一定浓度范围内有促进作用,超过一定的范围就是抑制作用;而硼对花粉管的影响是直线,随着硼浓度增加,花粉管生长速率并没有提高,也就是说硼在一定范围内几乎不影响花粉管生长速率.

A、分析题图可知,硼影响花粉萌发,对于花粉管伸长几乎没有影响,A正确;
B、分析题图曲线可知,适宜浓度的硼明显有利于花粉萌发,适宜浓度的钙明显有利于花粉管生长,B正确;
C、分析题图曲线可知,钙花粉管生长有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉的萌发,C正确;
D、分析题图曲线可知,钙或硼对花粉萌发和花粉管生长的影响不同,D错误.
故选:D.

点评:
本题考点: 无机盐的主要存在形式和作用.

考点点评: 本题的知识点是无机盐的作用,分析题图曲线获取信息是解题的关键.

一个花粉母细胞经减数分裂,最终形成几个花粉粒
wilyb1年前2
思思w 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
花粉母细胞经减数分裂形成四分体以后,四分体的细胞逐渐彼此分离,形成四个单核的花粉粒(小孢子).但有些植物由同一花粉母细胞形成的四个花粉粒始终结合在一起,保持四分体的状态
1.一个基因型为AaBbCc的植物进行自花传粉,请判断:(1)该个体经减数分裂可能产生 种花粉粒.(2)一
棠邑愚人1年前1
哭泣的蓝gg 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
花粉是单倍体,根据自由组合定律应该是2*2*2=8种.
生物基因突变这题选B 为什么求详解 我们的这个 好像也不太一样 他的 2 改成了 若改植株是由花粉粒发育来的 则其亲本是
生物基因突变

这题选B 为什么求详解 我们的这个 好像也不太一样 他的 2 改成了 若改植株是由花粉粒发育来的 则其亲本是四倍体 选了 我们这个该的 和4 4不太懂。
sldcz1年前1
maruko0811 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
作为高三老师,我必须告诉你,这题有错误,在4个描述中,仅有④是对的.因为此图是进行有丝分裂的图,上下对应的染色体是由复制而来的姐妹染色单体分开形成,原本其上的基因应该是一样的,现在是等位基因,说明发生了基因突变.
通过对图的分析可以看出,有丝分裂中,在一极没有两两一样的染色体的,也就是没有同源染色体,说明这个植株体细胞中仅有一个染色体组,也就是它是一个单倍体.
①该植株的基因型是AB或者aB.
②如果亲本是二倍体,又是由受精卵发育来的,此植株正常体细胞中就该有2个染色体组,而在有丝分裂后期,就该有4个染色体组,每一极各有2个染色体组.但此图,每一极各有一个染色体组.所以,这个说法也不对.当然也有非常极端的情况,就是确实是由受精卵发育来的,但在发育过程中,丢失了一个染色体组.不过,这种情况一般题目会有说明的.
③不对,其实跟上面②原因一样,既然体细胞仅有一个染色体组,也就是单倍体,自然就不能进行减数分裂,形成配子了.
还有,我在网上搜了一下,只有2005-2006学年度江苏省赣榆县海头中学第二次月考试题 出现过一模一样的题,后来所有的题目②③的说法都更改了,
绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别于卵细胞和极核相结合,这种现象称为(  )
绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别于卵细胞和极核相结合,这种现象称为(  )
A. 开花
B. 双受精
C. 传粉
D. 结果
无取1年前1
Aisha_2007 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:此题考查了双受精的概念.双受精是绿色开花植物所特有的.

花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管里有两个精子,花粉管沿柱头到达胚珠后,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中央的极核融合形成受精极核,另一个精子与靠近珠孔的卵细胞相融合形成受精卵,这种受精现象叫双受精.双受精是绿色开花植物(被子植物)所特有的受精现象.
故选B

点评:
本题考点: 双受精的过程.

考点点评: 应记住并理解绿色开花植物双受精的概念是解答此类题目的关键.

科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示.下列结论错误的是(  )
科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示.下列结论错误的是(  )

A.适宜浓度的钙有利于花粉管的生长,适宜浓度的硼有利于花粉的萌发
B.钙和硼对花粉萌发、花粉管生长的影响不同
C.钙在一定浓度范围内几乎不影响花粉管生长速率
D.硼在一定浓度范围内几乎不影响花粉管的生长速率
3732970991年前1
tycc527 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:分析题图1可知,钙对花粉管生长的影响呈倒U型,即钙浓度对花粉管生长是在一定浓度范围内有促进作用,超过一定的范围就是抑制作用;而钙对花粉萌发的影响是直线,随着钙浓度增加,花粉萌发速率并没有提高,也就是说钙在一定范围内几乎不影响花粉萌发速率;
从图2中看,硼对花粉萌发的影响呈倒U型,即硼浓度对花粉萌发是在一定浓度范围内有促进作用,超过一定的范围就是抑制作用;而硼对花粉管的影响是直线,随着硼浓度增加,花粉管生长速率并没有提高,也就是说硼在一定范围内几乎不影响花粉管生长速率.

A、分析题图可知,适宜浓度的钙有利于花粉管的生长,适宜浓度的硼有利于花粉的萌发,A正确;B、分析题图曲线可知,钙浓度对花粉管生长有影响,但不影响花粉萌发速率,硼对花粉萌发有影响,但对于花粉管生长速率无影...

点评:
本题考点: 无机盐的主要存在形式和作用.

考点点评: 本题的知识点是无机盐的作用,分析题图曲线获取信息是解题的关键.

) 能够促进花粉粒萌发和花粉管的伸张,而且有利于受精作用顺利进行的化学元素是
) 能够促进花粉粒萌发和花粉管的伸张,而且有利于受精作用顺利进行的化学元素是
能够促进花粉粒萌发和花粉管的伸张,而且有利于受精作用顺利进行的化学元素是 A .k B .Fe C.Mn D
木木米1年前1
风云cool 共回答了20个问题 | 采纳率90%
硼 化学符号B
正常情况下,将成熟的花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗的过程中,细胞内不可能出现(  )
正常情况下,将成熟的花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗的过程中,细胞内不可能出现(  )
A. DNA复制
B. 染色体联会
C. 蛋白质合成
D. 基因的表达
caiwei10291年前1
33520ty 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
解题思路:成熟的花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗的过程是花粉脱分化形成愈伤组织,再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体;细胞分裂方式是有丝分裂.

A、单倍体植株幼苗形成过程中细胞进行有丝分裂,而有丝分裂间期进行DNA复制,故A错误;
B、减数第一次分裂前期同源染色体联会,而单倍体植株幼苗形成过程中不进行减数分裂,故B正确;
C、蛋白质是生命活动的承担者,则细胞需要合成蛋白质,故C错误;
D、细胞分化的实质是基因的选择性表达,故D错误.
故选:B.

点评:
本题考点: 单倍体诱导与利用;细胞的减数分裂.

考点点评: 本题考查单倍体植株形成幼苗的过程中的细胞代谢,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.

一粒饱满的花生有两颗种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠和至少的花粉粒分别是多少?A2、2、4 B1、1、4 C1、2、
一粒饱满的花生有两颗种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠和至少的花粉粒分别是多少?A2、2、4 B1、1、4 C1、2、2 D1、2、4
zhangjianjian1年前1
豆腐干机 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
A
正常状态下将成熟的花粉粒培养成单倍体植株幼苗的过程中,细胞内不可出现
正常状态下将成熟的花粉粒培养成单倍体植株幼苗的过程中,细胞内不可出现
A,DNA复制.B染色体联系,C蛋白质合成,D基因的表达
烈火之炎1年前2
寻找的心 共回答了17个问题 | 采纳率100%
选B
将成熟的花粉粒培养成单倍体植株幼苗的过程中,涉及到细胞的有丝分裂,所以有DNA复制,蛋白质合成(基因的表达)
染色体联会只发生在减数分裂,而将成熟的花粉粒培养成单倍体植株幼苗的过程中没有减数分裂,所以没有染色体联会.
有丝分裂发生在植物体的?A.根尖的分生区 茎尖的分生区 形成花粉粒时 根的形成层 茎的形成层
songxiaojun1年前3
panxingbao 共回答了8个问题 | 采纳率87.5%
选A,B.根尖和茎尖的分生区会发生有丝分裂,不只有形成层,分生区包括形成层.形成花粉是减数分裂