记住该记住的,忘记该忘记的.改变能改变的,接受不能改变的.求高手翻译. 有么有其他经典的句子了, 给俺也推荐下吧,谢谢各

外祖母始终相信,上帝是公平公正的,他会惩罚坏人,外祖父终究不会有好的下场.同时也是在教育阿廖沙,成为一个坏人的话,上帝是不会保佑他的.

恩重如山
深情厚谊
手足情深
形影不离
血浓于水
志同道合
风雨同舟
赤诚相待
肝胆相照
生死相依
促膝谈心
情深似海
心心相印
风雨同舟
亲密无间
推心置腹
肝胆相照
志同道合
同甘共苦
关怀备至
同窗之情
同窗好友
同声相应
同气相求
情深骨肉
情深似海
情深如海
情同手足
情投意合
情意绵绵
情逾骨肉
手足之情
含情脉脉
语重心长

quest是探索,pursuit是追求,可知人或物,但经常当做名词来用,如pursuit of beauty.而chase是追赶,如chase sb.经常看美剧,就会用这些词了,美剧里超爱用pursuit,因为这个词比较灵活

记不住是因为没用起来.学了不用怎么能记得住了.就像给你一张某人的照片,你看一遍,记住了,过段时间叫你画出来你能描述清楚的几率有多大?同样的,如果是你每天见面的人,哪怕每天见个及分钟照面的人,见个10天半个月的话,让你描述,你还是能描述个大概吧?英语也是这个道理,英语是门语言,我们学英语不是为了研究英国文化,也不用研究英语词源,也不用研究语言学,只要能说,能写,能看懂,能听懂就好,那我们学习英语最大的目的就是使用.怎样才能使用?你得多用多练习吧.英语里面说“practice makes perfect” 我觉得这话很片面,practice makes better,not perfect.如果没有正确的方法,就像英语你一开始发音就是错的,一开始句子就是错了,你练个100遍1000遍还是错的,有什么含义?所以这个多用的练习是在有正确指导的基础下的.所以呢,总结就是一句话,要想记住,那就用起来.

Remember what should be remembered,forget what should be forgotten,change what can be changed and accept what is unalterable.

something forget,someone go,something remembered.let everything be,nothing is important,except me.
翻译的太烂,可耻的匿了.

不用等到什么时候,只要你真正的用一颗真的“真心”去看,要懂的“心”这个字,

产物 相应的阳离子金属 一氧化碳和氧气 阴极 与电源负极相连 阳极与电源正极连接 电子由负极向正极 移动

they make rules to help us

调理好文章思路 如果实在记不住 可以翻译出来 看着翻译背 但最好是记住 考试作文可以用到

没有关系,因为比如我们很尊敬爷爷奶奶,却不知道他的名字,所以尊敬一个人与记住一个人的名字没有关系%A

1.以鄙人的经验,多读课文是很有帮助的,最好能背过.因为课文里一般都会有很多句型,读的多了脑子里自然会有些印象,对提高作文很好.不要不相信,早读真的很重要,语言就是这样啊~
2.做选择题的时候筛选一下,把好的选择题也背下来(所谓好的就是句型难度适中,而且用途广,不是玩语法的题目),很有用!
3.平时想说什么的时候,试着用英语说说看,多说才会写的出来啊.
4.至于你说的单词问题,很简单,你学这个新单词的时候,也顺道把课文里有这个新单词的句子也记住,如果课文里没有出现,你就自己用它造一个句子,不会就去问老师,老师肯定会帮你的,这样你就记住单词的大概用法了,只要多练,你就会用它给自己的文章添彩了~
祝你早日成功,写出好的英语文章~

The lying have retribution,I dislike a lier.Remembering don't tell a lie to me..

Please remenber your words!
I will conquer you!
wait for me.

腕带
bracelet
spire lamella
wristlet

书上的定理不能去死记,我以前学的时候那些个定理我都背不出来,但是大概的意思我知道,我也知道怎么去用.因为做的题目多了,所以在解题的时候要用到什么定理也都能知道.所以说吧,关键就是多做题,多看答案怎么解题.

i will no longer change myself for anybody, keep in mind it's anybody! 望采纳

I want to become super,I want to become super.I must become super!remember,must!

Just go A.However,please remember me.

28/a=-4
28=-4a （等式两边同时乘以a）
-7=a （等式两边同时除以-4）
a=-7 （等式两边交换位置）

1、原指甘蔗下端比上端甜，从上到下，越吃越甜。后比喻境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚。
2、鸟儿展翅一飞，直冲云霄。比喻平时没有特殊表现，一下做出了一鸣惊人的成绩

那是一个夕阳漫天的下午，我写完作业，陪爸爸去体育场锻炼身体。我在树下做热身：“一、二；一、二……”爸爸却早已飞奔在了跑道上，我火了，吼道：“爸！你怎么不等等我呀！”可爸爸和我相距好几十米，一点也没听到。于是，我绕着跑道内圈，急急忙忙地追了上去。眼看就要追上了，我喊了一句：“爸！你被我追上了吧！”说着，已经跑到了他前面。“你刚才为什么不等我？害得我……”突然，我的鞋带开了，摔了个狗啃泥。手被划破了，腿也流着血。爸爸看我受伤了，说：“自己起来，我给你钥匙，你自己回家擦点消炎水吧，我再跑会儿。”我一瘸一拐地走回家。在路上，我的眼睛闪着泪光，心里满是抱怨：他就不能扶我回家呀！这时，我已回到家门口，我气得把钥匙扔在地上，淌着流不完的眼泪，去柜子里找药了。转眼间，三年过去了。想想以前对父亲的“讨厌”，再想想以前不懂事的我，心里埋藏着后悔与惋惜。如果现在父亲在我身边，我一定会扑在他怀里，和他说一句最简单的话：“爸爸，女儿真的很爱您！”五年级:鲁子琪

解；（1）因每个单位线段表示50米，所以A宝就在驻地北偏东45°的方向两个线段单位长度处．

（2）因每个单位线段表示50米，所以B宝在驻地正南方向三个线段单位长度处，

（3）因每个单位线段表示50米，所以C宝在驻地西偏北30°的方向四个线段单位长度处，据此画图如下：

emember a lot of useful things

首先你需要花一些时间去了解词根到底是怎么一回事（主要是历史方面）
如果你的时间很充足,建议你可以去了解一下世界语（Esperanto）,它非常地规则,选用的词根也是来自欧洲语言中非常高效的词根.通过这规则的东西再去看英语的词根就会很容易理解.
如果你只是想背英语单词而已,可以百度文库里找“英语词汇的奥秘”(买书也行),直观地看词根背单词.

巧合.首先你要知道变限求导的推导过程,其中f(t)是与t有关的函数,与x无关.所以当被积函数中包含x时,要将x取出积分号外（因为是对t求积分,故x可当成常数.求导时,再按照复合函数求导,就可以了）
接下来例子1.
∫0-x^2 (x^2-t)cost^2*dt=x^2*∫0-x^2 (cost^2)dt-∫0-x^2 (t*cost^2)dt（这里的求导才可以用第一个公式）
在对x求导,de: 2x*∫0-x^2 cost^2dt + 2x^3cosx^4 -x^2*cosx^4

第二个同理,2x*∫0-x costdt-∫0-x tcostdt
求导, 2*∫0-x costdt + 2xcost -xcosx
=2*∫0-x costdt +xcosx

狮子象征凶猛,老虎象征权威,鸳鸯象征爱情,鸽子象征和平……

七大洲分界线
亚洲与欧洲的分界：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、高加索山脉、黑海、土耳其海峡
亚洲与非洲的分界：苏伊士运河、红海、曼德海峡
亚洲与北美洲的分界：白令海峡
亚洲与大洋洲的分界：帝汶海、阿拉弗拉海
欧洲与非洲的分界：直布罗陀海峡
欧洲与北美洲的分界：丹麦海峡
北美洲与南美洲的分界:巴拿马运河
南美洲与南极洲的分界:德雷克海峡
①太平洋与北冰洋 西起俄罗斯东北部的杰口尼奥夫角,经白令海峡中的大、小代奥米德岛,至美国阿拉斯加西端苏厄德半岛的威尔士王子角一线,为白令海峡最窄处.
②太平洋与印度洋 北起马六甲海峡北口,沿苏门答腊岛西海岸、爪哇岛南海岸,经阿拉弗拉海、托宙斯海峡,再沿澳大利亚东海岸和通过塔斯马尼亚岛东南角的东经146°经线至南极大陆.
③太平洋与大西洋 在德雷克海峡处,大致以通过南美洲南端合恩角的西经67°经线为界.
④大西洋与北冰洋 西起哈得孙湾东口,经戴维斯海峡、丹麦海峡、冰岛—法罗海槛、威维尔一汤姆森海岭、设得兰群岛的马克尔—弗拉格岛,到挪威西南沿海的塔斯德角一线.
⑤大西洋与印度洋 自通过非洲大陆南端的厄加勒斯角的东经20°线至南极大陆.

掌握一套属于自己的学习方法,比如英语要单词,语法,短语一定要熟记,这个是无法避免的.根据人的遗 忘曲线,知识要经常复习才不会忘 每天都接触英语,每天半小时听力,15个选择,两三篇阅读,再加完型等.差不多考试的时候可以做些套题,培养自己的考场感觉.注意归纳笔记,单元的内容,语法知识,短语分开写,有空多复习,方法,比如完形,先看一次文章再做.阅读先看问题再看答案,这些方法可以问老师和成绩好的同学 不要怕错,不要害羞,不懂的一定要问,朗读课文对英语有很大帮助,还可以调节一下紧张 英语不是一时半刻就能提高的,是一个长期的过程,需要 坚持 建议每天看《英语沙龙》或《21世纪英语》报,《21世纪英语》报要难一些.开始可能会不太容易看下 去,但只要坚持下来,每天都看,可能一个多月就能比较顺利的看下来了.坚持半年到一年,你的阅读 水平就会提高非常快,而且单词量也会增加很大.在看的时候,要有意识的提高速度,并且不要因为个 别单词就停下来,关键是理解整句意思、整段意思.阅读提高了,其实很多问题（如作文、阅读理解、 完形填空）就解决了.另外,语法知识和词汇是基础.以下是我以前总结的英语学习方法,学英语有诀窍,一是方法,二是兴趣,三是努力.方法多种多样,好的方法能让你在最短的时间内达到 最好的效果,所以在学习的时候要总结方法,同时多学习别人的好方法.兴趣则是更主动、更持续地学 习的重要要素之一,如果对英语没有兴趣,就要想方设法培养兴趣,让它变成你所喜欢的事情,让你总 想去学,总想把它学好.有了好的方法和浓厚的兴趣,如果不努力,仍然不能学好英语,在一定程度上 ,英语的学习效果与所花时间成正比,所以要每天坚持,持之以恒.终能学好英语.以下是几点英语学习方法的总结（有自己的学习总结,也有别人的好方法）.一、 读 每天都应坚持读.1、 朗读：一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读.2、 背诵：好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感.3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英 文的能力.4、 精读：文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆.也可选择 部分文章速读,对于较好的文章精读.5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高.遇到不会的单词在 不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度.如果想记忆单词,则可查词典,多次 查阅记忆便能记住单词.（坚持一两个月就会有明显效果） 二、 听 1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章.逐步增加难度.每天至少半小 时.2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感.注意发音的准确性.三、 写 1、 每两天写一篇英文日记或作文.2、 用英语写信或E-mail.3、 注意语法的应用和词汇的记忆.四、 语法 1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记.笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法 细节都掌握.2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止.五、 词汇 1、 每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词.对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间 记忆.2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多.重复是记忆单词的最好方法,也是很 多记忆的根本方法.3、 结合例句记忆单词,效果最佳.记忆单词应注意力集中,六、 练习 1、 大量的练习可以巩固所学知识.2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量

逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词.1)把几个字母看作做一个来记 如："ight" light,right,fight,night,might,sight,tight 2)外旧内新,如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴.3)外新内旧,如：cleave “劈开”看成 c+leave,tact "机智：看成 t+act 2 联想记忆：1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词.2)形与义的联想,如：eye 把两个e看成两个眼.banana 把a看成一个个的香蕉.bird 把b和d看成两个翅膀.3)象声词,联想实际的声音,如：gong 锣 coo 咕咕声.3.构词记忆：利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词.4.分类记忆：把单词进行分门类 如：动物,植物等,进行分类记忆.你可以找一本分类字典作为参考.5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等.6.词典记忆：即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法.它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义.可以作为一种短时间的强化手段.7.比较记忆：1)英汉比较 如：mama,cigar,beer,bar,fee等.2)单复数的比较 如：good-goods,spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如：right-write,eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess 8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分,因此second 也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词.9.联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记.1)联系所学的文章大概意义,联系上下文,2)联系短语和搭配 10.感官记忆：记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等.11.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等.12.阅读记忆：通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜.13.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别.14.反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义.15.图表记忆：利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起.你可以找一本英语图解字典作为参考.16.游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词,你可以参照笔者主页上的“英语游戏”.17.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文.18.复习记忆：单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词 19.商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词.20.综合记忆：记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点

边读边写,就好像是读拼音一样,另外醒来第一件事和睡前能读一下,就更忘不掉了

我们还没发啊
我突然发现你是七年级的~我是九年级的啊~
如果你吧题目发来我有空的话说不定会帮你做

有时徘徊,有时犹豫,有时空怀一腔抱负.每天看着白天黑夜,我多么想时间永远停留在一个阳光明媚的早晨,可是时间永远前进,生命是停不下的表.
又是一个早晨,一天开始了.我无所事事,看着天空.天空中的太阳照射大地,给大地带来温暖,给我眼前带来明亮.阳光照射下的大地展现出勃勃生机,窗前的三颗大树布满绿叶,地上的小草长出嫩芽,小鸟在天空中飞着唱着欢快的歌.我在窗前静静的坐着,如此的空闲,时间一分一秒的过去,我听着钟声,心中空荡荡的,有点惶恐.时间就像过眼余烟,永远向前,永不停留,我告诉自己一定要珍惜,珍惜每一分每一秒,珍惜每一天的早晨,珍惜每一年的春天.
上午我在看英语书,单词好多,我用心去记,记住它们.小时候我不喜欢读英语,所以现在从头开始学,我一直很认真.我看着每一个单词,抄上几遍然后再默.我看着书,单词一个个的记住,时间也渐渐过去.一个小时过去了,两个小时过去了,好久没有这么长时间看过书了.我一直没有看书的习惯.
吃过午饭,下午开始,我照常看书,1点2点时间悄然过去,我还算过的充实,我一直在想,其实我对自己有信心.没什么好多想的,继续看书.其实每一天都有一点小小的进步,日积月累就是一大步,只要不放弃,不中途退缩,不半途而废,总有一天我会成功,我有信心,一定会有一天,我会用英语和老外顺利交流.
下午过去了,我看着夕阳,夕阳西下,时光不可能倒流,所以我注定没有退路,我看着前方,看着太阳缓缓落下,我的路永远向前走下去,永不退缩,不中途放弃.一天即将过去,黑夜即将来到,我心中想,今天也许我还算充实.
吃过晚饭,天渐渐黑去,太阳落山,月亮升起,我看着窗前的黑夜,天空中的星星好多好多,古人说每一颗星星都代表这一个人,我不懂星象,所以我不可能夜观星象预测未来,不过我也没有必要预测未来.就让明天慢慢到来吧.
事本是事,人本是人,无须精心去处事,何必刻意去做人.做好自己应该做的事,不与他人斤斤计较,任你红尘滚滚,我自清风朗月,专心致志做好自己的事情.我向明天挥手,告诉自己,我引接明天,引接未来.
心中的梦,我的梦想,永远坚持,永不放弃,风风雨雨我都会面对.无论美丽或者忧伤,我都会走下去,坚持的走下去,总有一天我会成功.

记住“春天”的时候
记住尽力的时候
记住委屈的时候
记住不下雨的时候
记住绽放的时候

主语是Edison.爱迪生发明了电灯.动词及物与不及物看是否加介词啊.及物直接加格,不及物要加介词以后再加格.这里erfinden这个词直接加了四格,是及物动词怎么记德语动词,这是日积月累的过程,需要背诵.有些词有规律.大部分没有.至于

第一遍应该会有些影象,大约要读个3或4遍才行,而且每一遍都要比前一遍多加以分析.这样才会记住,但生字可能会有些问题!

在例句里记忆

1 某数除以一个数,商5余0.5,被除数扩大3倍,商178余0.1,那么被除数应为多少?（列算式或方程）
2 一桶油连桶重5.6千克,用去油的一半后里连桶还重3.1千克,桶重多少千克?（列算式或方程）
3 在一个减法算式里,被减数、减数与差的和＝14.82,而被减数是差的3倍,那么减数＝?
4 学校买来45个乒乓球和15个羽毛球,用去45元,买一个羽毛球正好可以买3个乒乓球.乒乓球和羽毛球的单价是?
5 甲、乙、丙、丁四个数的和是71,而且甲+2＝乙-3＝丙X2＝丁÷1.它们四个数分别为多少?
注：以上题必须写出解和解答过程.
6 学习学习再学习
X 学
————————
优优定优优优优优
“学、习、再、优、定”各是什么数?
7 学校把植270棵树的任务按照5：4分给六、五年级.六、五年级分别种树多少棵?
8. 红药水是红汞与蒸馏水按1：50配制而成的,要配制3．06千克的红药水,需要红汞与蒸馏水各多少千克?
9. 永宁乡有块4．5公顷耕地,种粮食作物、经济作物,油料作物的面积比是9：4：2.3种作物各种了多少公顷?
10. 学校买来红、蓝、黑3种墨水共165瓶,它们的比是6：5：4.红、蓝、黑3种墨水各买了多少瓶?
11. 菜场运来3种疏菜共8500千克,其中青菜4300千克,芹菜的重量与菠菜的比是9：6.芹菜和菠菜各运来多少千克?
12. 甲乙两个电视机厂合作生产一批彩色电视机,甲厂先生产6天,完成了生产计划的1/4.接着甲乙两厂合作生产6天,完成了全部任务.已知乙厂每天生产120台,求这批彩色电视机的总台数.
13. 一个长方体的长与一个正方体的棱长相等,已知长方体的宽是2又1/3分米,高是1．5分米,体积是10．5立方分米.长方体的体积是正方体体积的几分之几?
14. 一个长8分米,宽6分米,高4分米的长方体与一个圆锥体的体积相等.如果圆锥体的高比长方体的高多1/4,求圆锥体的底面积.
15. 一个5米高的圆柱形水池装满了水,每天平均用去的水是10吨,10天后水池里的水减少了40％.这个水池的底面积是多少平方米? (1立方米水重1吨.)
16 “动脑筋”各表示一个小于6的自然数.请你想出三个数各是几.
动·脑筋X动X脑＝脑·筋
动·脑筋X脑X筋＝动脑·筋
17 巧算：0.1÷0.1÷0.1÷……÷0.1
（100个0.1）
18 把“+、-、X、÷”分别填在○里,□里填上整数使等式成立.
7○13○＝100
21○7○2＝□
19 一根一米长的纸条,对折、对折、再对折后长是多少?
20 一根铁丝用去的长度与剩下长度比是5：3,剩下长度是全长的几分之几.如果用去了1.5米,原来长度是多少?

21 某班语文及格率90%,数学率87%,语数全及格率的最高是______,最低是______?
22. 一件工程,甲队单独做要15天完成,乙队单独做要20天完成.两队合做要多少天完成?

找关键字,将关键字联系起来.再结合你看一遍文章的记忆.

1、构词法记忆：
create 动词————creator 名词——去掉末尾不发音字母e,加表示人的名词词尾 —or.
2、语音记忆法：
creator 英][krɪ'eɪtə(r)] [美][kriˈetɚ]
cr 都是辅音 ,会读就会写；记住 ea字母组合的特殊发音和or的一般发音,就问题不大.

祝你开心如意!

2和4是偶数,4是2的两倍,凡是能被4整除的都能整除2,所以主要记住3和4的最小公倍数就可以,3*4=12

自然数=Natural Number,取natural的首字母N
正整数就是自然数中正的数,自然N后再加+,即为N+
实数=Real Number,所以取R
全体整数=Zheng(中文拼音,这不是真的来源,但可以这样记忆),取Z

观书有感（朱熹）“十亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.
问渠哪得清如许,为有源头活水来.”意思很明白.包含的人生哲理在于,生活应反本溯源,才能生机盎然.

右手发电：拇指电
左手发力：拇指力

翻译Thank you. The teacher will always remember you. I wish you all wishes come true!

儿童不解春何在
jie 明白,理解

首先你要知道这篇文章的大意讲的是什么,再试着自己翻译一遍.然后写在纸上面,再把课文拿出来对一遍,这时候那些你不会的单词,或则难的单词再另外写在一边.简单的单词反复记,复杂的单词拆开记.像有些单词它是复合式的,你可以拆开来.知道意思后这样就很容易记住,还有就是兴趣,你要从心底喜欢英语,你不要觉得学它是为了应付考试,这样你的鸭梨会很大.一旦对这门学科感兴趣的话我相信你学起来也不会那么费劲.这是我以前的方法,不知道现在还实不实用.嘿嘿

现在大家都不喜欢死记硬背地记单词了,所以也就有了很多的词汇记忆方法,像我知道的新东方的词根词缀记忆法,没有死记硬背那么枯燥缺点就是你知道单词的词根、词缀的意思但是看到不认识的单词还是不认识.而迦思佑的词汇记忆方法是业内公认最权威的,它提倡通过逻辑思维记单词,有点就是不认识的单词也能通过逻辑思维大概推测词的意思.

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