光的反射适用于所有光的反射光线这句话对不对

镜子反射原理
反射原理
光的反射原理及反射镜
光行进到两种媒质的分界面时,有一部分返回原媒质的现象.如果入射点处分界面的不平整程度比波长小得多,就可看作平滑分界面.
光在平滑分界面上的反射为镜反射,或称单向反射.否则,为漫反射.如果既有镜反射,又有漫反射,则称为混合反射.漫反射时各不同方向的光的亮度如果都相同,则称为均匀漫反射.同一次反射过程中,有些波长的光反射得多些,则称为选择反射.可以利用涂膜技术,改变媒质分界面的光学性质,使反射光中减少或增多某一波长的光的成分,以适应不同光学元件的要求.垂直于或近似垂直于分界面的正入射光所引起的反射称为正反射.
单位时间内从界面单位面积上反射光所带走的能量与入射光入射的能量之比,称为反射率.能量之比等于光强之比,故反射率即为反射光强与入射光强之比,也等于反射光与入射光的振幅平方之比.正反射时,反射率可用第二媒质对第一媒质的相对折射率n21（=n2/n1）表示,为R=(n21-1)2/(n21+2)2.反射光波振幅与入射光波振幅之比,称为反射比或反射系数.
研究某材料的反射情况,需要测定该材料样品平面在各方向上对各种波长的反射率.对于一般性的研究工作,国际照明委员会（简写CIE）推荐取45°±5°方向上照明,90°±10°的法线方向观测；也可以90°±10°照明而以45°±5°观测.物质的反射率与厚度有关,因为一部分光要稍进入物体内部,然后再被反射出来.故严格的定义还应限定材料样品的厚度.
反射率有时也称为反射比,反射系数,反射本领或反射因数.我国全国自然科学名词审定委员会于1988年公布的物理学名词（基础物理学部分）中,把这些术语统一规范为强度反射率和振幅反射率.
光的反射是生活中常见的现象.沙漠中有时会出现一种称为海市蜃楼的光学幻视现象,这是一种光的反射现象.当大气下层热,上层凉,光线从地面向上传播逐渐弯曲而至反射,使沙漠中的人们看到远处的景物.这称为下现蜃景.如果冷气流在下层,则可能会发生上部景物的全反射成像,称为上现蜃景.
反射镜（mirror）利用反射面反射光线的光学元件.通常有平面反射镜、球面反射镜和非球面反射镜三种.根据反射的程度又可分为全反射和半透半反射两种,后者常简称为分束镜.
平面镜反射镜 通常由镀银或镀铝的平面玻璃制成.平面反射镜对实物成虚像,对虚物成实像.它是唯一不破坏光束单心性的光学元件,能形成完善的像.
球面反射镜 反射面为球面.若球心位于受光面一侧,则称为凹球面镜,简称凹面镜；球心位于受光面另一侧,则称为凸球面镜,简称凸面镜.凹面镜是会聚镜,平行光束经它反射后会聚于一点,此点为实焦点.把点光源放在实焦点位置上,光束经反射后成为平行光束.凸面镜是发散镜,平行光束经它反射后成发散光束,反射光线的反向延长线交于一点,此点为虚焦点.汽车驾驶室两旁安置的观察镜为凸面镜,远处的物体在虚焦点前附近形成正立缩小的虚像.
非球面反射镜 有抛物面镜、双曲面镜、椭球面镜、锥面和柱面反射镜等.平行光轴的光束经抛物面镜反射后会聚于抛物面的焦点,在反射式天文望远镜中做物镜,可以使遥远的星体成像于焦点处.反之由焦点发出的光束经抛物面镜反射后形成平行光束,用于做探照灯.双曲面镜和椭球面镜常用于某些特殊的光学系统中,以简化结构和改进成像质量.

解题思路：（1）要验证反射光线与入射光线是否在同一平面上，可以通过让纸板B不与纸板A在同一平面上来研究．
（2）让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，可以得到反射光路是可逆的．
（3）根据入射角的概念进行分析；
（4）根据漫反射的知识进行分析．

（1）要想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应将纸板B向后折，观察纸板B上是否还有光线，若没有，则说明反射光线与入射光线在同一平面内；
（2）若将光线沿FO的方向入射，反射光线沿OE的方向射出，说明光路是可逆的，所以小明想探究光在反射时光路是否可逆，应将另一条光线沿FO方向射入；
（3）入射光沿NO方向入射，则入射光线与法线的夹角为0°，入射角为0°；
（4）由于白纸表面凸凹不平，光线在白纸表面发生漫反射，反射光射向各个方向，纸板上不可能出现一条很亮反射光线，所以实验不能成功．
故答案为：（1）将纸板B向后折，观察纸板B上是否还有光线；（2）将另一条光线沿FO方向射入；（3）0；（4）因为白纸表面凸凹不平，光线在白纸表面发生漫反射，反射光射向各个方向，纸板上不可能出现一条很亮反射光线．

点评：
本题考点： 光的反射定律．

考点点评： 此题是探究光的反射定律的实验，要验证一个现象是否必须在在某一条件下才能成立，实验时只要让这一条件不满足，观察是否出现这一现象即可，该实验还涉及到了有关漫反射的知识．

入射角＝反射角
也远离法线

3

解题思路：解答此题从以下知识点入手：
①镜面反射与漫反射关它们都遵循光的反射定律，只是由于反射面的不同，而使最终的效果产生了较大的差异．
②光的反射定律适用于所有的反射现象．

（1）光的反射定律适用于所有的反射现象．
（2）光在粗糙的平面反射时，发生漫反射，同样遵守反射定律，镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律，故选项ABC错误，D正确．
故选D．

点评：
本题考点： 光的反射定律．

考点点评： 把握镜面反射与漫反射关键要记住，它们都遵循光的反射定律，只是由于反射面的不同，而使最终的效果产生了较大的差异．

选D

解题思路：题中各情景都与光学现象有关，涉及光的反射、折射、光的直线传播，逐一分析各现象的成因，然后进行分类．

A、在岸上看到水中的腿变“短”了，是由于光从水中射向空气时发生折射形成的，
B、倒影实际上是山在“平面镜”中成的虚像，是光的反射形成的；
C、透过玻璃砖看到钢笔“错位”了，是由于光玻璃中射向空气时发生折射形成的
D、手影是光的直线传播形成的．
故答案为：B；AC；D．

点评：
本题考点： 光的反射；光在均匀介质中直线传播；光的折射现象及其应用．

考点点评： 此题主要考查了：光的反射的实例有：潜望镜、倒影等；光的折射的实例有：水中的筷子变弯、海市蜃楼等；光的直线传播现象的实例有：影子的形成、日月食的形成等，平时要注意各个现象的形成原因并注意区分，生活中与之相关的现象非常多，我们应该学会辨别．

杯弓蛇影 是光的反射
其它是直线传播.

声音和光都是波.波粒二象性是指某物质同时具备波的特质及粒子的特质.波粒二象性是量子力学中的一个重要概念.在经典力学中,研究对象总是被明确区分为两类：波和粒子.前者的典型例子是光,后者则组成了我们常说的“物质...

解题思路：要解决此题，首先要掌握入射角、反射角的概念．知道入射光线与法线的夹角是入射角，反射光线与法线的夹角是反射角．了解光路的可逆性．

当光逆着原来的反射光线入射时，原来的反射角变成现在的入射角，且反射角等于入射角，则原来的入射角变成现在的反射角；所以反射光线就会逆着原来的入射光线的方向反射出去，这说明在反射现象中光路是可逆的．
故答案为：入射光线；光路．

点评：
本题考点： 光反射的可逆性．

考点点评： 此题是研究光的反射定律的实验，主要研究了反射光线与入射光线的关系．一定要注意光的反射现象中光路是可逆的．

城市中建盖的一些高楼用玻璃做墙,忧郁太阳光发生 反射 现象,使附近的住户受到较强的照射而不能很好地工作和休息,形成了一种新的城市污染,这种污染叫 光污染 .

一种光学现象,指光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象.

光的反射是光具有的一种性质,
平面镜成像是光的反射所造成的一种现象,也就是说前者是后这发生的原因,
也就是说,平面镜成像是因为光的反射而出现的现象,但是,光的反射,不仅仅造成这一种现象,还有很多现象.
比如,漫反射,哈哈镜都是反射造成,但不是平面镜成像

是这样的,因为像实际上是在眼睛里成的,而不是在平面镜里成的.人看物体是因为光线进入了眼睛,并通过这种光线特征来判断成的像是什么,大小,以及位置在何处.而平面将通过反射,会改变光线方向,会让你错误感觉光线是从平面镜内发出的,像在平面镜内.但实际上里面什么也没有,所以这种像叫做虚像.任何事物都会反光,但只有平面镜是有规则的反射,使其可以成像.

光屏与光线不是完全共面

1、是反射
2、是折射
3、是反射
4、是折射

您没有提供图,但是我可以大胆推断,虚线是法线,而,入射和出射光线要根据你的光学平面和光线方向的位置有关系,进入光学平面的平面,那就是入射光线,反之：离开光学平面的光线则为反射光线.看光线的箭头.
不知这样解释是否接受,这种问题自己看书+摸索.

解题思路：（1）将光的反射规律中的反射光线入射光线和法线在同一平面上与题目中的可折转联系在一起，就能确定折转光屏的作用．
（2）实验中，用玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置；实验中，选取两段相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系；
在实验中必须将玻璃板竖直摆放，才能确保蜡烛与像完全重合，才能使实验达到效果；
另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等，物体和像关于平面镜对称，可以确定像距等于物距．

（1）可折转的光屏，说明可以使光屏位于两个平面内，而根据光的反射规律可知，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，由此可知：光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是验证反射光线是否与入射光线、法线在同一个平面内．
（2）在实验中，选用玻璃板的目的是便于确定像的位置；选取两段完全相同的蜡烛的目的是比较像与物的大小关系；
实验时玻璃板要竖直放置或与水平面垂直，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合；
调整后使未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等，物体和像关于平面镜对称，可以确定像距等于物距．
故答案为：（1）能呈现光；验证反射光线是否与入射光线、法线在同一个平面内；
（2）便于确定像的位置；比较像与物的大小关系；玻璃板没有竖直放置；大小相等；像距等于物距．

点评：
本题考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光的反射定律．

考点点评： 本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用．这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．同时考查学生动手操作实验的能力，并能通过对实验现象的分析得出正确结论．

解题思路：由于铅笔尖垂直接触玻璃镜面，笔尖的像到笔尖间的距离，即玻璃的厚度应为物距和像距之和．

笔尖接触镜面时，笔尖和反射涂层之间的距离为玻璃的厚度，根据平面镜成像的特点可知，笔尖的像和反射涂层的距离也是玻璃的厚度，所以题中给出的1cm是二倍的玻璃厚度，玻璃厚度为[1/2]×1cm=0.5cm．
故答案为：0.5．

点评：
本题考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．

考点点评： 此题的难点在于正确理解当铅笔尖垂直接触玻璃镜面时，笔尖的像到笔尖间的距离，即玻璃的厚度应为物距加像距之和．

解题思路：解答此题要从以下知识点入手：
①平面镜成像，成因是光的反射．
②光的折射现象．由物体发出的光透过不同介质时，会发生折射，使光路发生改变，因此我们看到的是物体的虚像，放大镜是凸透镜成像，是光的折射．
③光的直线传播．知道光在同一均匀介质中是沿直线传播的．

A、夜晚用手电筒照路，是由于光的直线传播．所以不符合题意．
B、用放大镜看到眼睛变大，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的．故本选项不符合题意．
C、聪聪在照镜子，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意．
D、插入水中的筷子在水面处“弯折”，是因为光从水中斜射入空气中时，发生折射，故本选项不符合题意；
故选C．

点评：
本题考点： 光的反射．

考点点评： 此题主要考查了光的直线传播、光的折射、光的反射现象．光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播，光的反射是光照射到物体表面又返回的现象，光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时，传播方向发生变化的现象．它们之间有本质的区别，要注意区分．

平面镜具有良好的反射效果,玻璃的反射效果差.
玻璃是透明物体,具有良好的透射效果.

这得从生物和物理两个方面解释.
首先在人的生理结构上.在眼睛上存在两种感光细胞,分别在光线明亮和光线昏暗时采集光信号.两种细胞对光的敏感性略有不同.负责明亮环境采光的细胞对波长555nm的光波最敏感,依次向两侧递减.负责昏暗环境采光的细胞大约对500nm光最敏感,向两侧递减,但是这种细胞相比较明亮环境中的采光感光细胞在蓝紫光范围对光的敏感性明显增强.可见光范围以外（可见光范围一般认为是400nm到760nm.也有说390到770的）基本不感光.
也就是说,只要有一定强度的可见光范围内的光波进入人眼.人就能看到光明并在大脑形成反映（也就看到了东西）.
然后就是,物体对光的反射啦.物体对光都有一定的吸收作用,当光照到物体上时,不被物体吸收的那部分光会被反射回来.传到人眼,人的感觉就是看到了物体,并且有一定的颜色（人对不同波长的光给出的神经反映就是不同的颜色）.
可见,人要想看到物体,必须满足两个条件.1,有足够的光进入眼睛2进入眼睛的光必须有看见光范围内的光.
还记得上面我说的两种细胞吗?这两种细胞对光的敏感性的差别使得我们在白天和晚上看到的东东是不同的.一般我们在晚上看到的物体比白天总要蒙上一层淡蓝色的成分.
没有光进入人眼,人的大脑给出的反映就是绝对黑暗.
明白了吗?

解题思路：（1）根据已知的入射角和反射角，可以看出图中入射角和反射角的大小；
（2）根据表中数据反射角和入射角的关系得出相应的结论；
（3）掌握光的反射规律：三线共面（入射光线、反射光线、法线），两线分居（入射光线、反射光线分居法线两侧），两角相等（入射角、反射角）；
（4）根据入射光线和反射光线的位置互换进行实验，观察反射光线与原来入射光线的关系得出结论．
（5）在不同方向都能看到光的传播路径，是由于光在光屏上发生了漫反射而进入我们的眼里；

（1）当入射为0°，反射角为：0°；
当反射角为：45°时，入射角也为45°；
当入射角为60°，此时反射角为：60°；
（2）因此由表中数据可得：光的反射现象中，反射角等于入射角．
（3）当F板向后折转一定的角度，则呈现反射光线的F板和呈现入射光线的E板不在同一平面内，所以在F板上不能看到反射光；
（4）由让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出可知，将反射光线改为入射光线，光路图照样成立，体现了光路是可逆的．
（5）在不同方向都能看到光的传播路径，是由于漫反射的缘故．
故答案为：（1）见下表：
实验序号 入射角∠AON 反射角∠NOB
1 0° 0°
2 45° 45°
3 60° 60°（2）光反射时，反射角等于入射角；（3）不能；（4）可逆；（5）漫反射．

点评：
本题考点： 光的反射定律．

考点点评： 此题是研究光的反射定律的实验，主要研究了反射角与入射角的关系以及光路的可逆性．一定要注意入射角和反射角的概念．

解题思路：（1）光的传播路径我们看不见，可通过一些方法间接看到，如通过水雾、烟雾等，这里用光屏就起到了这个作用．在光的反射中，三线在同一平面上，也是通过“平”的光屏展现在我们眼前的．
（2）①垂直于镜面的直线叫做法线，入射光线与法线的夹角叫入射角，反射光线与法线的夹角叫反射角．
②要验证反射光线与入射光线是否在同一平面上，可以通过让纸板B不与纸板A在同一平面上来研究．
③在光的反射中，光路是可逆的．

（1）我们看不见光的传播路径，就无法对光线进行研究，在研究光的反射规律时，安装一个光屏后，能够间接的在光屏上看到光的传播途径；
（2）将光屏的左半部分向前后翻折，就不会看到反射光线，只有当整个光屏为一平面时，才能够看到反射光线，说明入射光线、反射光线、法线共面．
（3）①反射光线与法线的夹角叫反射角．如图所示：

②改变纸板B的位置，使其与纸板A不在同一平面上，看看纸板B上是否有反射光线，即可得到结论．
③由让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出可知，将反射光线改为入射光线，光路图照样成立，体现了光路是可逆的．
故答案为：
（1）显示光的传播路径；
（2）反射光线、入射光线和法线在同一平面；
（3）②将纸板B向后（前）折，观察在纸板B上是否有反射光线；
③可逆的．

点评：
本题考点： 光的反射定律；光反射的可逆性．

考点点评： 光屏”在探究光的反射定律实验中，是一个非常重要的器材，只有明确了它的作用，我们才能够保证实验的顺利进行，从而得出正确的结论，此题（1）（2）小题具有一定的开放性，答案不唯一．

解题思路：光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，如：透镜的应用、池水变浅了等．
光在同一均匀介质中是沿直线传播的，应用的实例有：小孔成像、影子的形成、日食和月食现象；
光的反射是指光线遇到障碍物被反射回来的现象，比如我们平时看到的物体，平面镜成像等；

A、老花镜是利用光的折射原理制成的，因此不符合题意；
B、我们看到的小鸟是因为光线射到小鸟身上被反射后的光线进入我们眼睛的缘故，故属于反射现象；
C、激光准直是利用光沿直线传播的原理制成的，故不符合题意；
D、我们看到蜡烛的火焰，是由于火焰发出的光线射入我们眼睛的缘故，由于是在均匀介质中传播的，因此属于光沿直线传播现象．
故选 B．

点评：
本题考点： 光的反射；光直线传播的应用；光的折射现象及其应用．

考点点评： 此题主要考查了光的反射、折射及直线传播现象，在学习过程中要注意区分．对于生活中的现象要善于总结．

AD

A、景物在水中倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的．故本选项符合题意．
B、筷子好像在水面折断是由于来自筷子的光从水中进入空气中发生了折射，折射光线进入人眼，人眼逆着光线看去，所看到的是筷子的虚像，像比物体的位置高，属于光的折射，故本选项不符合题意；C、世博会夜晚的灯光是因为光的直线传播，故本选项不符合题意；
D、镜中的陶瓷属于平面镜成像，是由光的反射形成的．故本选项符合题意．故选AD．

c d

下面（ 1、 ）利用了光的反射,（ 2 ）利用了光的折射.

（1）当光在传播时遇到不透明的物体如各种面镜，就会发生反射；因此平面镜对光线有反射作用；
（2）凸透镜、凹透镜对光线都有折射作用；当光经凸透镜折射后，光路会变得会聚，故凸透镜对光线有会聚作用．
故答案为：平面；凸透镜和凹透镜；凸透镜．

反射光线跟法线的夹角叫反射角

解题思路：①要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射．
②要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．
③要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．

A、杯弓蛇影是由于对面的墙壁上挂着一个弓，弓的影子正好映在透明的酒杯中，好像一条蛇，因此属于平面镜成像；符合题意．
B、海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象，是由于空气的密度不均匀而引起的，故B不符合题意．
C、立竿见影，是由于光沿直线传播形成的．故C不符合题意．
D、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象．故D不符合题意．
故选A．

点评：
本题考点： 光的反射．

考点点评： 此题主要考查了光的直线传播、光的折射、光的反射现象．光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播，光的反射是光照射到物体表面又返回的现象，光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时，传播方向发生变化的现象．它们之间有本质的区别，要注意区分．

我觉得如果楼主想弄清楚这个问题,到不如多看看"光电效应"和部分量子力学的知识．．．
如果还想讨论的话,到不如去物理吧里发贴讨论．
回答你的问题补充：
我觉得只要是能量的转换,都应该与分子原子电子的撞击有关（你们想想所有（除光能）的能量转换是不是吧）
回答：
大部分是这样的,而且光能转为电能也是类似是撞击的结果,这个你可以自己看看”光电效应”那部分的物理知识．
那么光能变为内能应该也是电子的撞击啊,正如不发光的电阻通电发热,是电子撞击造成的一样,所以我觉得光是电子的转移
回答：
光存在波粒二向性,因此是存在光子的．同时光也是一种电磁波,这个在高中物理也有学习．
但是按你所说的光能能否变为内能,就要分情况讨论了.
这涉及到他们两者的晶体结构．
石墨是混合晶体,金刚石是原子晶体,以下为你详细的解释．
石墨是C,电子层结构为2．4,内层的2个电子不参与形成共价键,因此只有最外层的4个电子与形成晶体有关．
其次,石墨是层状的晶体结构（想象成一张一张纸叠在一起）,金刚石是立体的晶体结构（想象成钢筋做成的摩天大楼）．
所以石墨是一层一层的,每1层1个C都与其他3个C原子形成3个共价键,所以如果以1个C原子为一个点,那么一层就是由N个正六边形拼成的．
而每个C都富裕1个电子,这个电子都贡献出来,类似于金属键．这些电子存在于1层和1层之间,用电磁力把每1层拉的很紧密．
这也就解释了为什么石墨很软可以做铅笔（因为层与层之间容易分离）；也解释了为什么金刚石不导电,而石墨能导电（因为每层之间有很多的自由移动的电子）；也解释了为什么石墨有乌黑的类似于金属光泽（因为石墨的某些晶体性质和金属很类似,比如那些自由移动的电子）

解题思路：光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角．
反射角和入射角的概念：反射角是反射光线与法线的夹角；入射角是入射光线与法线的夹角．首先确定入射角的变化，然后计算反射光线与入射光线夹角的变化．

当入射光线与镜面的夹角减小20°时，说明入射光线与法线的夹角增大了20°，即入射角增大了20°；根据光的反射定律可知，反射角也增大了20°．
所以反射光线与入射光线的夹角增大了20°+20°=40°．
故答案为：40°．

点评：
本题考点： 光的反射定律．

考点点评： 此题考查了有关光的反射定律的应用，首先要熟记光的反射定律的内容，搞清反射角与入射角的关系，特别要掌握反射角与入射角的概念，它们都是反射光线和入射光线与法线的夹角．

应该有图吧.记住：不画图别做题,初中物理图是关键,无论光学、力学或电学.

解题思路：（1）反射定律的内容：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；
（2）根据凸透镜成像的特点判断；
（3）光路具有可逆性；
（4）平面镜成正立、等大的虚像．

A、根据光的反射定律可知，在光的反射现象中，反射角等于入射角，故A正确；
B、放大镜是凸透镜，而成像情况取决于物体到凸透镜的距离，故可能成正立放大的虚像、也可能成倒立缩小的实像、还可能成倒立放大的实像，故B错误；
C、无论是光的反射还是折射，光路都具有可逆性，故C正确；
D、平面镜成正立、等大的虚像，故D正确．
故选B．

点评：
本题考点： 光的反射定律；光的折射规律．

考点点评： 本题综合考查光的反射定律、光路的可逆性、凸透镜成像的特点以及平面镜成像的特点，属于基础题．

答案B.理由,能看见不发光的物体是因为物体把光反射到我们的眼睛,我们才能看见不发光物体.A是光的直线传播C是红绿蓝三种色的光混出五颜六色的霓虹灯.D也是光的直线传播

反射现象，水相当于一个平面镜，月光经水反射进眼睛。

解题思路：要解答本题需掌握：①光的反射是光在传播过程中遇到障碍物被反射回来的现象．平面镜成像是由于光的反射；
②光在同种均匀介质中是沿直线传播的；
③光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生改变，这种现象称为光的折射．

A、平静的水面相当于平面镜，物体经过水面成像就相当于平面镜成像，利用的是光的反射原理．故A符合题意．
B、一叶障目，不见泰山，是光沿直线传播的应用，故B不符合题意．
C、放在玻璃砖后的钢笔错位是因为光的折射．故C不符合题意．
D、树林间的光线是光沿直线传播．故D不符合题意．
故选A．

点评：
本题考点： 光的反射；光直线传播的应用；光的折射现象及其应用．

考点点评： 本题主要考查学生对光学一些基础知识点的了解和掌握，是一道基础题．

B

A. 当入射光线与反射面的夹角为20°时，反射角也为70°B. 入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线；C. 入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角增大10°；D. 镜面反射遵守光的反射定律，漫反射也遵守光的反射定律。所以选B。

解题思路：光在自然界中存在三种光现象：
光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；
当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等．

A、镜花水月为平面镜成像，是光的反射现象，该选项说法不正确；
B、小孔成像是光的直线传播现象，该选项说法不正确；
C、海市蜃楼是光的折射现象，该选项说法正确；
D、水中的倒影为平面镜成像，是光的反射形成的，该选项说法不正确．
故选C．

点评：
本题考点： 光在均匀介质中直线传播；光的反射；光的折射现象及其应用．

考点点评： 本题列举了四个常见的光现象，综合了光学知识，要求判断正确的说法，这需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考．

C

A是光的直线传播B是光的折射.C是光的反射，D是放大镜的原理。选C 。

解题思路：根据告诉的入射光线与镜面的夹角，结合光的反射规律，即可解决此题．

根据光的反射规律可知，入射光线与镜面的夹角和入射角互余，由于入射光线与镜面的夹角为40°，所以入射角为50°；
在光的反射中，反射角等于入射角，所以此时的反射光线与入射光线的夹角等于50°+50°=100°．
故答案为：50；100．

点评：
本题考点： 光的反射定律．

考点点评： 此题难度不大，只是对光的反射规律进行了识记性的考查．

解题思路：（1）在探究光的反射规律的实验中，只有硬纸板和平面镜垂直，才能保证法线和平面镜垂直；而且光束紧贴硬纸板射向镜面O点．（2）探究光反射时的规律时，需要测量出入射角和反射角的大小；根据是否能看到光线可以探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内．分别量出入射角和反射角的度数，可以发现：反射角始终等于入射角．

（1）该实验探究的问题是反射光线规律；硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面垂直，这样法线和平面镜才能垂直，而且照射时，光束要紧贴硬纸板射向镜面O点．
（2）为了测量入射角和反射角的大小，还需要的测量工具是量角器；
为了研究入射光线与反射光线是否在同一平面内，还要进行的操作是把硬纸板B沿ON转动，再看硬纸板B上是否有反射光线，在纸板上不能看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线是在同一平面内的．
根据光的反射定律可知，反射角始终等于入射角，所以当α=60°时，则β=60°．
故答案为：（1）竖直；紧贴硬纸板．
（2）量角器；把硬纸板B沿ON转动，再看硬纸板B上是否有反射光线；60°．

点评：
本题考点： 光的反射定律．

考点点评： 本类型题考查对平面镜成像实验的掌握情况，实验探究的关键是对相应的知识理解透彻，思路清晰．

光的粒子性能够很好的解释光的直线传播、反射、折射，色散是光的折射造成的，故光的直线传播、反射、折射和色散证明了光的粒子性；故AB错误．
光的波动性能够很好的解释光的干涉和衍射，偏振是横波特有的现象，故光的干涉、衍射和偏振证明了光具有波动性，故C正确；
光电效应证明了光具有粒子性，故D错误．
故选C．

解题思路：（1）要验证反射光线与入射光线是否在同一平面上，可以通过让纸板B不与纸板A在同一平面上来研究．
（2）根据题目中：让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出告诉的信息，可以得到此题的答案．

（1）探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，可以改变纸板B的位置，使其与纸板A不在同一平面上，看看纸板B上是否有反射光线，即可得到结论．
（2）由让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出可知，将反射光线改为入射光线，光路图照样成立，体现了光路是可逆的．
故答案为：（1）将纸板B绕ON向前（后）转动，观察在纸板B上是否有反射光线；（2）在反射现象中，光路是可逆的．

点评：
本题考点： 光的反射定律．

考点点评： 要验证一个现象是否必须在在某一条件下才能成立，实验时只要让这一条件不满足，观察是否出现这一现象即可．

月全食和日全食属于光的直线传播知识的运用.
当地球运动到太阳与月球之间时,地球遮挡了太阳射到月球的光线,即月食；当月球运动到地球与太阳之间时,月球遮住了太阳的光线,地球上观察者看不见太阳了,即日食.
希望回答对你有帮助,祝学习进步

是的.