后母的三巴掌阅读答案.文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用。“疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天

haleychenfei2022-10-04 11:39:5410条回答

后母的三巴掌阅读答案
.文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用。
“疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。”“疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。”

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冰雪鸟 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
1.文章的一条清晰的线索是:后母.2.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事:第一巴掌,我8岁同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜吃.第二巴掌是我10岁那年把席底下的钱换了地方.第三巴掌是我14岁那年想放弃上重点初中.3.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是:不能偷别人的东西;不能只顾自己不顾别人;不能放弃学业.4.文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用.“疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来.”“疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了.”“疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要.”5.简析后母的性格特征.爱憎分明,乐于助人,重视教育.
1年前
gdjp 共回答了3个问题 | 采纳率
太乱了,看不清
1年前
k_teu113tr1c48 共回答了2个问题 | 采纳率
通过对我的形象描写,写出了一个时间的转变过程,由此可以看出我从幼稚逐渐转向成熟。
1年前
odile0402 共回答了2个问题 | 采纳率
正确。因为每个父母都希望自己的儿女将来能出人头地,严母出孝子,正是这样,才能衬托出后母对“我”的爱
1年前
hl_xie 共回答了2个问题 | 采纳率
一下
1年前
青春D混 共回答了3个问题 | 采纳率
文中后母教子方法正确。因为母亲是在教我做人的道理,想我成为一个乐于助人,心地善良的人。
1年前
lhtlcv 共回答了3个问题 | 采纳率
文中后母教子方法正确吗?为什么?正确。因为每个父母都希望自己的儿女将来能出人头地,严母出孝子,正是这样,才能衬托出后母对“我”的爱.
1年前
qiqiao006 共回答了5个问题 | 采纳率
1.文章的一条清晰的线索是:后母。

2.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事:
第一巴掌,我8岁同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜吃。第二巴掌是我10岁那年把席底下的钱换了地方。第三巴掌是我14岁那年想放弃上重点初中。

3.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是:
不能偷别人的东西;不能只顾自己不顾别人;不能放弃学业。
1年前
胖伯伯 共回答了3个问题 | 采纳率
正确,只有这样才能让儿子明白人生的路该怎么走。 爱子心切,教子严厉。
1年前
ltangm 共回答了2个问题 | 采纳率
1.文章的一条清晰的线索是:后母。2.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事:第一巴掌,我8岁同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜吃。第二巴掌是我10岁那年把席底下的钱换了地方。第三巴掌是我14岁那年想放弃上重点初中。3.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是:不能偷别人的东西;不能只顾自己不顾别人;不能放弃学业。4.文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用。“疼得我腿肚...
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“疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。”“疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。”
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1.文章的一条清晰的线索是:后母.2.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事:第一巴掌,我8岁同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜吃.第二巴掌是我10岁那年把席底下的钱换了地方.第三巴掌是我14岁那年想放弃上重点初中.3.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是:不能偷别人的东西;不能只顾自己不顾别人;不能放弃学业.4.文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用.“疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来.”“疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了.”“疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要.”5.简析后母的性格特征.爱憎分明,乐于助人,重视教育.
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注释:①子骞与芦花絮衣:(后母)用芦花花絮给子骞做棉衣。②韁靷:这里指缰绳。
小题1:解释下列加着重号词语的意思。(2分)
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子骞跪求曰:“母在一子寒,母去三子单,愿大人思之。”
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小题1:(1)怠:懈怠  (2)均:平(各1分,有错即不得分)
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The story is about a lovely Princess is forced to escape into the forest because her stepmother's jealous of her beauty, and later come acroos with the Seven Dwarfs which help her conquer the stepmother's curse and find the prince.
南人相传,秦汉前有洞主吴氏,土人呼为吴洞。娶两妻,一妻卒,有女名叶限。少惠,善淘金,父爱之。 末岁父卒,为后母所苦,
  南人相传,秦汉前有洞主吴氏,土人呼为吴洞。娶两妻,一妻卒,有女名叶限。少惠,善淘金,父爱之。 末岁父卒,为后母所苦,常令樵险汲深
  时尝得一鳞,二寸余,赪鬐金目,遂潜养于盆水,日日长,易数器,大不能受,乃投于后池中。女所得余食,辄沉以食之。女至池,鱼必露首枕岸,他人至,不复出。其母知之,每伺之,鱼未尝见也。因诈女曰:“尔无劳乎,吾为尔新其襦。”乃易其弊衣。后令汲于他泉,计里数百也。 母徐衣其女衣,袖利刃行,向池呼鱼 。鱼即出首,因斫杀之。鱼已长丈余。膳其肉,味倍于常鱼,藏其骨于郁栖 之下。
  逾日,女至向池,不复见鱼矣,乃哭于野。忽有人被发粗衣,自天而降,慰女曰:“尔无哭,尔母杀尔鱼矣!骨在粪下,尔归,可取鱼骨藏于室,所须第祈之,当随尔也。”女用其言,金玑衣食随欲而具。
  及洞节,母往,令女守庭果。女伺母行远,亦往,衣翠纺上衣,蹑金履。母所生女认之,谓母曰:“此甚似姊也。”母亦疑之,女觉遽反,遂遗一只履,为洞人所得。 母归,但见女抱庭树眠,亦不之虑。
  其洞邻海岛,岛中有国名陀汗,兵强,王数十岛,水界数千里。洞人遂货其履于陀汗国,国主得之,命其左右履之,足小者履减一寸。乃令一国妇人履之,竟无一人称者。其轻如毛,履石无声。陀汗王意其洞人以非道得之,遂禁锢而拷掠之,竟不知所从来,乃以是履弃之于道旁,即遍历人家捕之,若有女履者,捕之以告。得叶限,令履之而信。叶限因衣翠纺衣,蹑履而进,色若天人也。始具事于王,载鱼骨与叶限俱还国。其母及女即为飞石击死,洞人哀之,埋于石坑,命曰懊女冢。
  陀汗王至国,以叶限为上妇。一年,王贪求,祈于鱼骨,宝玉无限。逾年,不复应。王乃葬鱼骨于海岸,用珠百斛藏之,以金为际,至征卒叛时,将发以赡军。一夕,为海潮所沦。选自【唐】段成式《酉阳杂俎》续集卷一《支诺皋上》,略有删节  
  【注】①:粪土堆
1.对下列句子中划线的词语的解释,不正确的一项是
[ ]
a.其母知之,每 之,鱼未尝见也。——伺:等待
b.鱼即出首, 斫杀之。——因:趁机
c.女觉 反——遽:急忙
d.至征卒叛时,将 以赡军。——发:发放
2.下列句子中划线的词的意义和用法,相同的一组是
[ ]
a.忽有人被发粗衣,自天 降——庄宗受 藏之于庙
b. 诈女曰——依乎天理,批大郤… 其固然
c.乃 是履弃之于道旁—— 赂秦之地,封天下之谋臣
d.一夕, 海潮所沦——朝歌夜弦, 秦宫人
3.下列各组句子中,能分别表现“叶限所得鱼乃神奇之物”和“后面虐待叶限”的最恰当的一组是   
[ ]
a.女至池,鱼必露首枕岸,他人至,不复出。
  母所生女认之,谓母曰:“此甚似姊也。
b.膳其肉,味倍于常鱼。
  常令樵险汲深。
c.女用其言,金玑衣食随欲而具。
  后令汲于他泉,计里数百也。
d.其轻如毛,履石无声。
  及洞节,母往,令女守庭果。
4.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是
[ ]
a.叶限的好运表面看来是鱼给的,实际上是她的善良带来的。
b.叶限的后母,妹妹被飞石击死,洞人为她们建懊女冢,以示追悔。
c.叶限暗中去参观洞节,是对后母的无声反抗,也侧面反映出洞节的吸引力。
d.这个故事借助神力的不可抗拒,警示人们要远离***,不要贪得无厌。
5.翻译文中划线句。
(1)末岁父卒,为后母所苦,常令樵险汲深。
 ________________________________________________
(2)母徐衣其女衣,袖利刃行,向池呼鱼。
 ________________________________________________
(3)母归,但见女抱庭树眠,亦不之虑。
 ________________________________________________
在云端61年前1
dh简简单单 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
1.D
2.C
3.C
4.B
5.(1)年末时父亲故去,被后母虐待,后母常让她到险峭的山上砍柴,到水深的地方打水。
  (2)后母慢慢地穿上叶限的旧衣,袖子里藏着锋利的快刀走到池塘边上,对着池塘呼唤鱼。
  (3)后母从节上回来,只看见女儿正靠着院子里的树睡觉,也就不再怀疑她了。
后母的三巴掌阅读答案 小考必备第27天
SADCOMET1年前1
hjgfhdh 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
(1)文章的一条清晰的线索是后母的三巴掌(时间).本文描写人物用得最多的一种方法是:语言描写.
(2)简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事.
答:①偷瓜.②藏钱.③不想念书.
(3)“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是什么?
答:①不是自己的东西不能要.②要帮助他人的含义.③念书的重要性.
(4)文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词(括号括着)的表达作用.
“疼得我(腿肚儿直转筋),咧开嘴半天没哭出音来.”“疼得我(直蹦高),她却夺过钱跑出去了.”“疼得(直钻心),但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要.”
答:这些词语细腻地描绘出“我”挨打后的痛苦感受,表现了后母给“我”的教育之深刻,写出了她在教子方面的严格与严厉态度.
(5)简析后母的性格特征.
答:后母是一个热心的人、正直善良、教子严厉、爱子心切、是非分明、勤劳朴实的人.
(6)文中后母的教子方法正确吗?为什么?(请结合你的成长经历谈谈,不少于30字)
答:后母的教子方法正确.略.
白雪公主的后母“弗兰契斯科”用英文怎么说这个名字
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chenrboy 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
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[人名] 弗朗西斯科
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白雪公主有个恶毒的后母,她妒忌白雪公主的漂亮,所以就叫猎人去杀他,猎人放了白雪公主,然后,白雪公主和7个小矮人住在一起,后来,后母知道白雪公主没死就去杀她,最后王子救了白雪公主.
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无远宾 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
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英语翻译将下列话翻译成英文:很久以前,白雪公主的后母—王后美貌盖世,但魔镜却告诉她世上唯有白雪公主最漂亮,王后炉火中烧派
英语翻译
将下列话翻译成英文:
很久以前,白雪公主的后母—王后美貌盖世,但魔镜却告诉她世上唯有白雪公主最漂亮,王后炉火中烧派武士把她押送到森林准备谋害,武士同情白雪公主让她逃往森林深处.小动物们用善良的心抚慰她,鸟兽们还把她领到一间小屋中.收拾完房间后她进入了梦乡.房子的主人是在外边开矿的七个小矮人.他们听了白雪公主的诉说把她留在家中.王后得知白雪公主未死,便用魔镜把自己变成一个老太婆,来到密林深处,哄骗白雪公主吃下一只***苹果,使公主昏死过去.鸟儿识破了王后的伪装,飞到矿山报道白雪公主的不幸.七个小矮人火速赶回,王后仓惶逃跑,在狂风暴雨中跌下山崖摔死.七个小矮人悲痛万分,把白雪公主安放在一只***里日日夜夜守护着她.邻国的王子闻讯,骑着白马赶来,爱情之吻使白雪公主死而复生.然后王子带着白雪公主骑上白马,告别了七个小矮人和森林中的动物,到王子的宫殿中开始了幸福的生活.
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翻译成英文是这样的:Long time ago,stepmother of the Snow White queen good looks is matchless,but the magic mirror informs her of in the world only Snow White but the most beautiful,the queen has a temperature in fire sending Singh her to be escorted to forest prepare to plot a frame-up against ,Singh feels pity for Snow White let her escape to forest profundity.Puppies use the kindhearted heart to comfort her ,bird and beast draw her to one cottage middle.After finishing punishing a room,she has entered dreamland.The owner of the house is young seven dwarfs opening a mine in the outside.They have listened to telling of the Snow White that her is kept being at home being hit by.The queen is informed that Snow White has not died ,just is uses magic mirror to turn self into a old woman ,to arrive in thick forest profundity ,is cajoles Snow White into being only had the poisonous clover fern by time as soon as
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父持其手,寒,衣甚单.
后母的三巴掌 从六岁至今,跟后母一起
后母的三巴掌
从六岁至今,跟后母一起生活了30年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。
第一巴掌是我8岁那年夏天,我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在街门后头吃。
“哪来的?”后母看出不对劲儿了。
“偷的。”我还觉得挺得意,挺能耐。
“啪!”后母二话没说,把我拽过去照准屁股就是一巴掌,又响又干脆。 疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来
“做贼!与老鼠一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给,给老头儿送钱去!”后母那严酷的表情是我从没见过的,我怕极了,不敢哭,接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。从此,别人多稀罕的东西都没动过我的心。
第二巴掌是我10岁那年。
要过年了,父亲交给后母一沓钱说:“准备过年,再给二小买几袋奶粉,别光喝炒面糊糊了。”
二小是我刚出生的弟弟,后母没奶水,老喂他炒面糊糊。
我看见后母将钱压在席底下。
“阿巧”,前邻居***奶一大清早叫开我家门,喘着粗气在院子里跟后母说话,“章媳妇要生孩子生不出来得送医院,你手头有钱不?”
“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。
“嗯?”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了,你先送人上医院,我去找他爹,随后给你送去。200块整。”
***奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看:“过年呢,不借给她。”
后母二话没说,一把把我从被窝里薅出来,照准屁股“啪”就是一巴掌, 疼得我直蹦高 ,她却夺过钱跑出去了。
“小孩子家家的,不学理性,谁还能没个病灾的。等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我,还瞪着眼训我。
父亲知道了,说该把屁股打碎。
从此,“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。
第三巴掌是我14岁那年。
我考上了县里的重点初中,但吃住自理家里负担不了。
“我不上了,帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。
后母二话没说,把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。 疼得直钻心 ,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。
“一指头年纪,还没见事就先低头!抬起来!不念书,大了能中***!我去求人借,还用你费心!再有这想法眼睛抠出来喂猪!”
我哭了,不是因为屁股疼,而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓:“等我会写文章时,一定先写后母。”
1、文章的叙事线索是:_____________________________________________________________________                                      2、简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事:_________________________________________________
3、请揣摩文中划线句“疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高”“疼得直钻心,但我没哭”说说作者为什么这样写?作用是什么。
________________________________________________________________________________________
4、你如何看待文章中后母对“我”的教育方式,联系你的生活谈谈你的理解。
________________________________________________________________________________________
catchen20041年前1
耶聿 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
1、后母的三巴掌(或时间线索)
2、偷瓜;藏钱;不想念书(抓住大意即可,允许灵活表达)
3、三次细写了“我”挨打后的感受,细腻的描绘出我挨打后的痛苦感受,表明了后母给我的教训之深刻,写出了后母的严厉(抓住大意即可) 
4、“略”。围绕着“严厉教子的背后藏着深深的爱”来谈。
后母的三巴掌阅读答案你错了
可可俊1年前4
lys369 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
文章的一条清晰的线索是:后母.2.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事:第一巴掌,我8岁同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜吃.第二巴掌是我10岁那年把席底下的钱换了地方.第三巴掌是我14岁那年想放弃上重点初中.3.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是:不能偷别人的东西;不能只顾自己不顾别人;不能放弃学业.4.文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用.“疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来.”“疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了.”“疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要.”5.简析后母的性格特征.爱憎分明,乐于助人,重视教育.
三巴掌的痛与情.
神色骤变.因为.不是,而是.
浅显.普通.失落.平凡.
后母的第一巴掌教会了我不要做小偷小摸的事;第二巴掌教会了我要乐于助人;第三巴掌让我知道了后母的良苦用心.
后妈只是一个市井小民,他的言语中包含着粗俗,可是,她的精神确实可贵的,她用巴掌告诉做着什么是好什么是坏.
侧面烘托出钱的重要性,从而达到将后母的精神再次升华.
不是.后母是采用深刻的方法让我知道这样做是错的,后母要让我从痛中得到教训.
《后母的三巴掌》文中后母的教子方法正确吗?为什么(请结合你的成长经历谈谈,不少于30字)
sophieatuk1年前1
我是你爷爷呐 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
正确.因为每个父母都希望自己的儿女将来能出人头地,严母出孝子,正是这样,才能衬托出后母对“我”的爱
后母的三巴掌 本文描写人物用得最多的一种方法是:()描写
hejiamin971年前1
冰凌一瞬间 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
必须是语言描写
望采纳
闵子骞挽留后母 译文
199401年前1
wyr1969 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
原文:
闵子骞兄弟两人,母卒,其父更娶,复生二子.子骞为其父御,失辔,父持其手,寒,衣甚单.父归,呼其后母儿,持其手,温,衣甚厚.即谓妇曰:“吾所以娶汝,乃为吾子,今汝欺我,寒儿,汝去无留.”子骞前曰:“母在,一子寒;母去,四子寒.”其父默然,而后母亦悔之.
译文:
闵子骞兄弟共二人,母亲死后,他们的父亲又娶了一个继母,继母又生了两个儿子.闵子骞给他的父亲驾马,丢失了马的辔头,他的父亲握着他的手,发觉他的手很冷,穿的衣服也很单薄.父亲回去后,把后母生的儿子叫来,握住他的手,手是温暖的,穿的衣也很厚.就对妻子说:“我娶你的原因,是为了我的儿子,现在你欺骗我,让我的儿子受冷,你走吧,不要再留在我家.”子骞上前说:“如果母亲留在我家,就只有我一个儿子受寒;如果母亲离我们而去,四个儿子就都会受寒啊.”他的父亲一句话也不说,沉默了好久,而他的后母也很后悔自己的做法.
闵子骞挽留后母是谁写的
wht199uu1年前1
tears210 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
闵子骞挽留后母出自《二十四孝》一书
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王祥事母文中分别表现了王祥.后母怎样的品性
kornguyu1年前16
yebuil 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
易李尧,你不会是宜春实验中学初一的吧.我们班有人跟你同名.我们也有这项作业
我写的是:“王祥:仁厚至孝的孝子.后母是一个知错能改的人.”
请速回复
---钟晴
惊喜用英语怎么读比如说home:后母 形象点哦
核桃的天空1年前2
areyousleeping 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
撒配瑞儿死
求闵子骞为后母嫉的译文~
高海啸1年前1
lmhf 共回答了23个问题 | 采纳率87%
闵子骞兄弟共二人,母亲死后,他们的父亲又娶了一个继母,继母又生了两个儿子.闵子骞给他的父亲驾马,丢失了马的辔头,他的父亲握着他的手,发觉他的手很冷,穿的衣服也很单薄.父亲回去后,把后母生的儿子叫来,握住他的手,手是温暖的,穿的衣也很厚.就对妻子说:“我娶你的原因,是为了我的儿子,现在你欺骗我,让我的儿子受冷,你走吧,不要再留在我家.”子骞上前说:“如果母亲留在我家,就只有我一个儿子受寒;如果母亲离我们而去,四个儿子就都会受寒啊.”他的父亲一句话也不说,沉默了好久,而他的后母也很后悔自己的做法.
闵子骞挽留后母的原因是什么?
贝依诗曼1年前1
第二十二滴泪 共回答了25个问题 | 采纳率84%
母在一子寒,母去三子单