道德在调整人与人之间的关系上,实质上调整的是()。A．政治关系B．经济关系C．利益关系D．社会关系

夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。”这说明

[ ]

A．知识比道德更重要 B．加强知识与道德修养是无止境的 C．知识修养的根本意义在于道德修养 D．知识与道德两者相互联系缺一不可

2道马克思主义哲学提
1.试用社会意识相对独立性原理说明社会主义经济条件下加强道德建设的重要意义.
2.分析社会主义基本矛盾的性质和特点,并用此原理说明"从经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”的基本路线的正确性.

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单词为1.文学欣赏 2.体育 3.必修课 4.选修 5.思想道德 6.心理咨询 7.应用文写作 8.报关实物 9.院（系） 对外经济贸易系 10.课程/环节 11.学分 12.培养层次：专科 13.学制 14.毕业时间/入学时间 15.学号 16.成绩 17.第一学期 18经贸韩国语 19 报刊选读 20.学生成绩表
7.应用文写作8.报关实务10.课程/环节12.培养层次：专科19 报刊选读 20.入学时间
还有这些,因为在这几个上有一点小小的出入,请大家多费心了

“提高全民文化素质,道德修养”用英语怎么说?
如对句式有较大改动请说明原因,
please be idiomatic...
ta muchly

作文 阅读下面的材料，根据要求作文。 有个班级获得了校运动会“道德风尚”奖，有人向校长提出疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班级高。校长笑着说：你忽略了一个细节——在大家都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃的时候，惟有这个班的同学在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。 请以“喝彩”为话题，写一篇作文。 注意：①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑤不得抄袭。

思想品德题,
1.道德的()是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力.
A.调节功能
B.辩护功能
C.认识功能
D.激励功能
2.()是家庭关系的核心.
A.朋友关系
B.父子关系
C.亲戚关系
D.夫妻关系
3.道德建设的核心,即道德建设的().
A.基础
B.本质
C.保障
D.灵魂
4.公务员对涉及本人的人事处理不服的,可以自知道该人事处理之日起()内向原处理机关申请复核.
A.10日
B.20日
C.30日
D.50日
5.《治安管理处罚法》自()年3月1日起施行.
A.2004
B.2005
C.2006
D.2007
6.道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由()决定的.
A.经济基础
B.风俗习惯
C.法律
D.上层建筑
7.道德属于()的范畴,是一种特殊的社会意识形态.
A.经济基础
B.心理现象
C.上层建筑
D.
8.人类最初的道德是以()等形式表现出来.
A.民法规则
B.生活习惯
C.风俗习惯
D.职业道德
9.《公务员法》自2006年()月1日起施行.
A.1
B.2
C.3
D.4
10.()是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则,是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序.
A.道德规范
B.社会道德
C.社会公德
D.传统道德
二、多选题（共 10 道试题,共 40 分.）V 1.
爱岗敬业所表达的最基本的道德要求是().
A.干一行,爱一行
B.徇私舞弊
C.精益求精
D.以辛勤劳动为荣
2.()是宪法赋予公民的基本权利.
A.集会
B.游行
C.示威
D.赌博
3.《劳动法》规定劳动者的义务有().
A.完成劳动任务
B.提高职业技能
C.参与民主管理
D.遵守劳动纪律
4.社会公德的基本特征有().
A.继承性
B.基础性
C.广泛性
D.简明性
5.()都体现了奉献社会的精神.
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.办事公道
D.服务群众
6.下列哪些行为有利于培养社会公德().
A.参加志愿者服务
B.参加防艾宣传活动
C.做家务
D.做义工
7.集体主义原则的基本要求有().
A.社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一
B.社会主义集体主义不顾个人利益,只顾集体利益
C.社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益
D.社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益
8.社会公德的主要内容有().
A.文明礼貌
B.助人为乐
C.爱护公物
D.保护环境
9.中华民族优良道德传统的主要内容有().
A.注重整体利益、国家和民族利益
B.推崇“仁爱”原则,追求人际和谐
C.讲求谦敬礼让
D.倡导言行一致
10.治安管理处罚分为().
A.警告
B.罚款
C.拘留
D.逮捕
1.社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件.
A.错误
B.正确
2.市场经济不仅不排斥为社会和他人服务,而且需要通过服务甚至是优质服务,才能实现市场主体自己的利益.
A.错误
B.正确
满分：3 分
3.在实现现代化的过程中,任何一个国家都面临着如何对待传统文化和传统道德的问题.
A.错误
B.正确
4.《公务员法》是我国第一部关于干部人事管理总章程性质的重要法律.
A.错误
B.正确
5.道德对社会经济关系的反映是消极被动的.
A.错误
B.正确
6.成为人才并不是可望而不可即的.
A.错误
B.正确
7.公务员的录用、考核、奖励、职务升降和任免等工作,应当公开进行.
A.错误
B.正确
8.道德最突出最重要的社会功能是激励功能.
A.错误
B.正确
9.道德是不分领域和层次的.
A.错

1.读一读,体会体会.
“爸爸!为什么?”我急切地问道.
“急切”,说明我当时内心（ ）
2.读一读,填一填.
道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难.说“很难”是因为（ ）

把搭配不当的词改正过来.
印象深厚-------
高尚形象-------
遵守道德-------
鼓励前进-------
俯视天空-------
争论激昂-------
表演精神-------

这道思想道德题选哪个?
1.在科技十分落后的古代,人们梦想过许多东西,如千里眼、顺风耳、飞毯、神枪之类,但像现代生活中普及的电话、电视、电脑等,是那时的人们连想都想不到的.这说明,理想具有（ ）
　　A.共同性 B.时代性
　　C.阶级性 D.思想性

九年级小明认为责任只是对成人或职业人员的道德要求，与自己没有关系；小军则认为只有法律规定的才是应该承担的责任，法律没有明确规定的就不属于自己的责任范围。以下对责任认识正确的是

[]

①责任是应该做什么和不应该做什么 ②责任是应完成的任务 ③责任是承诺 ④责任是职责也是义务 A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．②③④

从孔子到孟子再到苟子，始终贯穿的一条思想主线是

[ ]

a．从个人的道德修养人手，建设一个礼乐文明的*** b．人不分贫富贵贱都有受教育的资格 c．人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“恭敬之心”“是非之心” d．通过学习和实施***，可以使小人变为君子，普通人成为圣人

康德哲学（六）作业
二、判断题(100分)
1 、 实践理性和理论理性都是同一个理性,在认识领域就是理论理性,在道德领域就成了实践理性. ( 40.0 分)
是 否
2 、 诚实都是好的,一个人如果对别人说实话,告诉他别人对他的坏评价,那就是在帮助他. ( 30.0 分)
是 否
3 、 只有为了诚实而诚实才是道德,如果动机不在诚实而在别的原因,那么不能说诚实是道德的. ( 30.0 分)
是 否

科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴涵二者关系的有

[ ]

①“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”（战国·孟子） ②“才者，德之资也；德者，才之帅也。”（北宋·司马光） ③“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”（明代·陈献章） ④“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”（东汉·王符） A、①② B、②④ C、②③ D、③④

“道德义务、责任不是外部强加给人的东西，而是一种要这样行动而不要那样行动的内在需要。”对这句话中“道德义务”理解正确的是：( ) ①***成员依据道德规范，自觉承担对他人、对***的道德责任 ②道德义务是在***生活中自发形成的 ③是靠***、习惯和***成员自觉自愿来履行的 ④是以***强制力作为后盾确保履行的 a．①②③ b．①②④ c．①③④ d．②③④

中庸的中心思想是什么?
原为儒家的伦理思想.中,有中和、不偏不倚等含义；庸,有平常、常道等含义.儒家以此为最高的道德标准,并作为处理事物的基本原则和方法.收集些有关中庸的句子,并且翻译就好了

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浅谈生态ecology道德教育的价值与内涵
随着生态危机的加深以及环境问题的集中爆发,人们意识到开展生态道德必要性和紧迫性.依靠道德的力量,进行道德教育,是构建人与自然和谐的重要手段,本文着重探讨了生态道德教育的内涵及其价值.

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帮忙翻译两段中文,准确率差不多就可以了.
明早急着用的,.
翻译好了再附加500分...
1.本文主要论述了科技道德的定义和基本内容,分析了当前科技工作者科技道德失范的不同种表现,以及提出了从***和个人的角度提出了一些对策,即加强科技工作者的科技道德,不能全靠科技工作者本身素质的提高和道德的自律,还要靠整个***,完善各种道德约束的机制,做到德治与***并举.
2.宗教与科学是人类文明的重要组成部分,然而,长期以来,宗教与科学互相对立的说法十分普遍.本文试图从二者定义、本源、发展进程、本质的角度来揭示其相互关系.于是总结出近代自然科学诞生后,宗教与科学之间虽有碰撞,但绝不是简单的你争我斗、你进我退的胜败关系,而是呈现出一种复杂的互渗互补的关系.

道德的光芒甚至比阳光更灿烂,您怎么理解?
如果道德能够约束人的行为,法律就没有存在的意义,那才是大同世界!

第1题.在孟子的思想中,道德修养的具体方法包括哪些?
第2题 .蔡元培“五育”教育思想的具体内容是什么?

在生活中有些人缺少公共道德,作出了一些有损他人的事情.比如：随地吐痰、践踏草坪、浪费水、
让宠物狗随地大小便等等.你能用有魅力的语言劝一劝他们不要这样做吗?
写给随地吐痰的人：
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写给践踏草坪的人：
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写给浪费水的人：
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写给狗的主人：
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