“离离原上草,一岁一枯荣.”是哪首诗的句子.全文是什么?

1.主要是繁殖
2.d与数相关的非生物因素和其他生物
影响生物生活的因素包括阳光空气和水等非生物因素和生物因素,这里是具体的生物--树

解题思路：此题考查的知识点是生物的特征．解答时结合题意从生物的特征切入．

生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．“离离原上草，一岁一枯荣”形象地描述了草具有顽强的生命力和生命周期，这种生命现象说明生物能生长和繁殖．
故答案为：生长；繁殖．

点评：
本题考点： 生物的特征．

考点点评： 解此题的关键是理解生物的特征．

《赋得古原草送别》 　　　
（唐）白居易 　　　
　离离原上草,一岁一枯荣, 　　　
　野火烧不尽,春风吹又生. 　　　
　远芳侵古道,晴翠接荒城, 　　　
　又送王孙去,萋萋满别情

解题思路：此题考查的知识点是生物的特征，解答时结合题意从生物的特征方面来切入．

生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．“离离原上草，一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期，说明生物能生长和繁殖．
故选：B．

点评：
本题考点： 生物的特征．

考点点评： 解答此题的关键是理解生物的特征．

《赋得①古原草送别》
（唐）白居易
离离②原上草,一岁一枯荣③.
野火烧不尽,春风吹又生.
远芳④侵古道,晴翠接荒城.
又送王孙⑤去,萋萋⑥满别情.
解释：
①赋得：凡是指定、限定的诗题,例在题目上加“赋得”二字,唐以后成为科举试士诗的一体.
②离离：稀稀疏疏、稀稀拉拉,不紧密,每棵草之间有一定的距离,这里的【离】就是互相离开,那也就是稀疏了,与密密相对.接合后文【原】的意思,原,是关中以及周边地区人们对一种高台地形的称谓,相对上面的高台平地为【原】,下面的平地为【川】,这个【原】熟土层厚,都缺水,雨雪降水都流到了【川】里面去了.原上草,因为多数季节处于干旱中,只能长得稀稀疏疏,但是,仍然具有强大的生命力!不了解【原】上,没见过这种地貌,是无法想象这首诗述说的原上草的生命轮回.
③荣：是重返生机,与上文的枯死相对应.并没有达到茂盛的程度.
④远芳：晴翠,这里均指草.
⑤王孙：泛指行者,这里指游子.
⑥萋萋：草长得茂盛的样子.

解题思路：食物链和食物网是生态系统的营养结构，由生产者和消费者构成的．某一营养级并不是固定不变，某一生物可能占多个营养级．能量流动是单向流动、逐级递减的，能量流动效率为10-20%．

（1）生态系统的抵抗力稳定性与营养结构的复杂程度有关，营养结构越简单，自我调节能力越弱，抵抗力稳定性越弱．
（2）鹰得到的最低能量应用最低的能量传递效率和最长的食物链，则鹰得到的最低能量值是20000×10%×10%×10%=20KJ．
（3）冬季来临，寒冷会刺激狐皮肤内的冷觉感受器，该感受器产生的兴奋传递到下丘脑中的体温调节中枢，在该中枢的调节下，使狐体温保持稳定．若常温下狐产热和散热速率分别为a₁、b₁，冬季时狐产热和散热速率分别为a₂、b₂，由于体温都正常保持恒定，所以有a₁=b₁、a₂=b₂，又由于冬季散热较多，则a₁、b₁、a₂、b₂之间的关系可表示为 a₁=b₁＜a₂=b₂．
（4）生态系统的功能有物质循环、能量流动和信息传递．
（5）若该生态系统做为天然牧场进行放牧，为提高产量可采用机械、化学或生物防治的方法减少鼠和野兔的数量，这样做的目的是调整生态能量流动关系，使能量流向对人有益的部分
（6）若该生态系统有一物种濒临灭绝，则建立自然保护区，改善栖息环境、提高环境容纳量，是保护该物种的根本措施．
故答案为：
（1）食物链和食物网（或营养结构）自我调节
（2）20KJ
（3）冷觉体温调节中枢a₁=b₁＜a₂=b₂
（4）物质循环、能量流动、信息传递
（5）生物（调整生态能量流动关系，）使能量流向对人有益的部分
（6）环境容纳量

点评：
本题考点： 生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性．

考点点评： 本题考查食物链和食物网．意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

解题思路：食物链和食物网是生态系统的营养结构，由生产者和消费者构成的．某一营养级并不是固定不变，某一生物可能占多个营养级．能量流动是单向流动、逐级递减的，能量流动效率为10-20%．

（1）生态系统的抵抗力稳定性与营养结构的复杂程度有关，营养结构越简单，自我调节能力越弱，抵抗力稳定性越弱．
（2）鹰得到的最低能量应用最低的能量传递效率和最长的食物链，则鹰得到的最低能量值是20000×10%×10%×10%=20KJ．
（3）冬季来临，寒冷会刺激狐皮肤内的冷觉感受器，该感受器产生的兴奋传递到下丘脑中的体温调节中枢，在该中枢的调节下，使狐体温保持稳定．若常温下狐产热和散热速率分别为a₁、b₁，冬季时狐产热和散热速率分别为a₂、b₂，由于体温都正常保持恒定，所以有a₁=b₁、a₂=b₂，又由于冬季散热较多，则a₁、b₁、a₂、b₂之间的关系可表示为 a₁=b₁＜a₂=b₂．
（4）生态系统的功能有物质循环、能量流动和信息传递．
（5）若该生态系统有一物种濒临灭绝，则建立自然保护区，改善栖息环境、提高环境容纳量，是保护该物种的根本措施．
故答案为：
（1）食物链和食物网（或营养结构）自我调节
（2）20KJ
（3）冷觉体温调节中枢a₁=b₁＜a₂=b₂
（4）物质循环、能量流动、信息传递
（5）提高环境容纳量

点评：
本题考点： 生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性．

考点点评： 本题考查了体温调节、生态系统能量流动的计算和意义、生态系统的结构、保护生物多样性的措施等相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．

(1)大自然是循环往复的.(或：芳草的荣枯,有一年一度的循环)；
(2)这种循环往复往往是与气候的变化密切相关的.(或：这种循环是随气候为转移的,春风一到,芳草就苏醒了.)

植物的荣枯,有一年一度的循环变化,这种循环变化是随着气候为转移的 ,春天 一到 ,万物就要复苏了 .

枯，荣

A、“离离原上草，一岁一枯荣”体现了生物能生长和繁殖，不会因个体的死亡，而灭绝．因此描述了植物生长和繁殖的生命现象．故不符合题意．
B、自然选择是进化生物学中最核心的概念，同时也是导致生物进化的关键因素．达尔文指出，生物都有很强的繁殖能力，又由于生物生存的空间与食物是有限的，所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争，在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程就叫自然选择．因此生物只有适应环境才能生存下来，如果不适应环境就会被淘汰．大熊猫因缺乏竹子开始食用平时不喜欢吃的粥，这是生物对环境的适应表现．故不符合题意．
C、环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．水是植物体的重要组成部分，水是植物进行各种生理活动的物质．故不符合题意．
D、螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语描述的是生物间的捕食关系，具体为螳螂以蝉为食，黄雀以螳螂为食，但这里面只包含了动物，即消费者．要想使之成为一条完整的食物链，应从生产者开始，我们还知道蝉是以植物为食的．故此食物链应为：植物→蝉→螳→黄雀．故符合题意．
故选D

说明世界上的事物都是运动、变化和发展的,而这种运动、变化和发展都有其基本的秩序,都是有规律的.规律是客观的,它的存在和发生作用不以人的意志为转移.这首诗经常被用来比喻新事物具有强大的生命力.尽管有严寒相逼,有野火摧残,却无法改变客观规律.新事物在春风吹拂下,正蓬蓬勃勃,一派生机.

离离原上草 一岁一枯荣.
野火烧不尽 春风吹又生.
远芳侵古道 晴翠接荒城.
又送王孙去 萋萋满别情 .求纳为最佳

1、离离.
2、野火烧不尽,春风吹又生.
3、侵,接. 古道,荒城.
4、满.

解题思路：食物链和食物网是生态系统的营养结构，由生产者和消费者构成的．某一营养级并不是固定不变，某一生物可能占多个营养级．能量流动是单向流动、逐级递减的，能量流动效率为10-20%．

（1）生态系统的抵抗力稳定性与营养结构的复杂程度有关，营养结构越简单，自我调节能力越弱，抵抗力稳定性越弱．
（2）鹰得到的最低能量应用最低的能量传递效率和最长的食物链，则鹰得到的最低能量值是20000×10%×10%×10%=20KJ．
（3）若常温下狐产热和散热速率分别为a1、b1，冬季时狐产热和散热速率分别为a2、b2，由于体温都正常保持恒定，所以有a1=b1、a2=b2，又由于冬季散热较多，则a1、b1、a2、b2之间的关系可表示为 a1=b1＜a2=b2．
（4）生态系统的功能有物质循环、能量流动和信息传递．
（5）若该生态系统做为天然牧场进行放牧，为提高产量可采用机械、化学或生物防治的方法减少鼠和野兔的数量，这样做的目的是调整生态能量流动关系，使能量流向对人有益的部分．
（6）若该生态系统有一物种濒临灭绝，则建立自然保护区，改善栖息环境、提高环境容纳量，是保护该物种的根本措施．
故答案为：（1）自我调节
（2）20KJ
（3）a1=b1＜a2=b2
（4）物质循环、能量流动、信息传递
（5）（调整生态能量流动关系）使能量流向对人有益的部分
（6）改善栖息环境、提高环境容纳量

点评：
本题考点： 生态系统的稳定性；生态系统的功能．

考点点评： 本题考查食物链和食物网．意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

表达了小草顽强的生命力

离离原上草,一岁一枯荣,
野火烧不尽,春风吹又生. 　　
远芳侵古道,晴翠接荒城, 　　
又送王孙去,萋萋满别情
请尊重我的劳动成果!快采纳吧!

白居易

毋庸置疑一对反义词是“枯”和“荣”

笔

赋得古原草送别
作者：白居易 年代：唐
离离原上草,一岁一枯荣.
野火烧不尽,春风吹又生.
远芳侵古道,晴翠接荒城.
又送王孙去,萋萋满别情.

解题思路：“野火烧不尽，春风吹又生”诗句原有的含义是指：小草很坚强，就算草原被火烧尽了，到春天一样生长起来；说明火灾过后草原生物群落发生了次生演替，体现了生态系统具有恢复力稳定性．

1、抵抗力稳定性：指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力；恢复力稳定性：指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响．
2、从诗句中我们可以领会到草木枯萎后，即草原生态系统被破坏，但是春天环境适宜的时候草木又再度生长出来，草原又恢复往日的生机．由此看来，草原生态系统的恢复力稳定性较强．
故选：A．

点评：
本题考点： 生态系统的稳定性．

考点点评： 本题考查生态系统的稳定性相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大．

离离原上草一岁一枯荣
这一句虽然浅白给人联想到的却意境颇深,我们的人生也如这原野上的小草,岁月失去前赴后继又是一片崭新的原野.
野火烧不尽春风吹又生
这一句给出了小草的坚韧同时也预示着人的一种内在品质中固有的韧劲,春风化雨嫩出头,老根不死新天地.

C

通过对古原上野草的描绘,抒发送别友人时的依依惜别之情.

解题思路：此题考查的知识点是生物的特征，解答时结合题意从生物的特征方面来切入．

生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．“离离原上草，一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期，说明生物能生长和繁殖．
故选：B．

点评：
本题考点： 生物的特征．

考点点评： 解答此题的关键是理解生物的特征．

解题思路：“野火烧不尽，春风吹又生”诗句原有的含义是指：小草很坚强，就算草原被火烧尽了，到春天一样生长起来；说明火灾过后草原生物群落发生了次生演替，体现了生态系统具有恢复力稳定性．

1、抵抗力稳定性：指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力；恢复力稳定性：指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响．
2、从诗句中我们可以领会到草木枯萎后，即草原生态系统被破坏，但是春天环境适宜的时候草木又再度生长出来，草原又恢复往日的生机．由此看来，草原生态系统的恢复力稳定性较强．
故选：A．

点评：
本题考点： 生态系统的稳定性．

考点点评： 本题考查生态系统的稳定性相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大．

A、“离离原上草，一岁一枯荣”是植物通过根进行的无性生殖．
B、“春种一粒粟，秋收万颗子”说明了植物通过种子繁殖后代．
C、“春江水暖鸭先知”说明了非生物因素---温度对生物的影响，不是生殖现象．
D、“梁上有双燕，翩翩雌与雄”是鸟的求偶交配行为，是生殖现象．
故选：C

离离原上草,一岁一枯荣,
野火烧不尽,春风吹又生. 　　
远芳侵古道,晴翠接荒城, 　　
又送王孙去,萋萋满别情

（1）两个规律是：
　　①芳草的荣枯，有一年一度的循环；
　　②循环是随着气候转移的，春风一到，芳草就苏醒了。
（2）③①④②

用“离离原上草,一岁一枯荣”来形容内蒙古草原非常恰当,从该诗句中可以看出,内蒙古草原属于典型的（c）
从诗句看出草是春天生长秋天枯萎.温带草原四季分明.所以选C

解题思路：食物链和食物网是生态系统的营养结构，由生产者和消费者构成的．某一营养级并不是固定不变，某一生物可能占多个营养级．能量流动是单向流动、逐级递减的，能量流动效率为10-20%．

（1）生态系统的抵抗力稳定性与营养结构的复杂程度有关，营养结构越简单，自我调节能力越弱，抵抗力稳定性越弱．
（2）鹰得到的最低能量应用最低的能量传递效率和最长的食物链，则鹰得到的最低能量值是20000×10%×10%×10%=20KJ．
（3）冬季来临，寒冷会刺激狐皮肤内的冷觉感受器，该感受器产生的兴奋传递到下丘脑中的体温调节中枢，在该中枢的调节下，使狐体温保持稳定．若常温下狐产热和散热速率分别为a₁、b₁，冬季时狐产热和散热速率分别为a₂、b₂，由于体温都正常保持恒定，所以有a₁=b₁、a₂=b₂，又由于冬季散热较多，则a₁、b₁、a₂、b₂之间的关系可表示为 a₁=b₁＜a₂=b₂．
（4）生态系统的功能有物质循环、能量流动和信息传递．
（5）若该生态系统有一物种濒临灭绝，则建立自然保护区，改善栖息环境、提高环境容纳量，是保护该物种的根本措施．
故答案为：
（1）食物链和食物网（或营养结构）自我调节
（2）20KJ
（3）冷觉体温调节中枢a₁=b₁＜a₂=b₂
（4）物质循环、能量流动、信息传递
（5）提高环境容纳量

点评：
本题考点： 生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性．

考点点评： 本题考查了体温调节、生态系统能量流动的计算和意义、生态系统的结构、保护生物多样性的措施等相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．

C

本题考查的是杜甫的诗歌。杜甫的诗记录了唐朝由盛转衰的历史，被称为“诗史”，A项是白居易的作品，B、D项的作者是李白，故选C。

C

草其实没有死.

尽就是完全的意思,全句的意思是野火怎么烧不完草,第二年春天来的时候它就会又长出来

古典文学作品赏析
赋得古原草送别
【唐】白居易
离离原上草，①
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。
远芳侵古道，
晴翠接荒城。
又送王孙去，
萋萋满别情。②
【作者】
772－846，字乐天，晚号香山居士，排行十二，下邽（今陕西渭南）人。贞元
十四年 （798）进...

c啊,学过哲学的都知道

赋得古原草送别(有名咏草)
唐-白居易
离离原上草,一岁一枯荣.首句
野火烧不尽,春风吹又生.项
远芳侵古道,晴翠接荒城.颈
又送王孙去,萋萋满别情.尾
首句

离离：茂盛的样子.此句的意思是讲：原野上长满了茂盛的野草

【年代】：唐
【作者】：白居易
【作品】：赋得古原草送别
【内容】：
离离原上草,一岁一枯荣.
野火烧不尽,春风吹又生.
远芳侵古道,晴翠接荒城.
又送王孙去,萋萋满别情.

漫漫草原上的青草,随着一年又一年的更替,始终由绿色到黄色的更替.寓意生命生生不息,给人以活力和希望.

解题思路：此题考查的知识点是生物的特征．解答时结合题意从生物的特征切入．

生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．“离...

点评：
本题考点： 生物的特征．

考点点评： 解此题的关键是理解生物的特征．

c.一岁一枯荣,一岁就是生物生长,繁殖的一个周期,不懂追问,

首先,你要知道气候具有稳定性,变化少,时间长.而天气则相反时间短,变化大,具有不稳定性,然后在答题.
离离原上草,一岁一枯荣 气候,因为这是长时间都存在的,年年如是.确切的说应该是属于物候（物候是动植物对气候变化做出反应,我会说这是我语文作业上的嘛- -）
夜来风雨声,花落知多少 天气,一个雨就可知是天气,是短时间内的
春江水暖鸭先知 气候,这句话是说鸭子游水了,天就暖了,是长时间的,年年如是.
我今年初二,也许不对,望采纳.虽然我觉得我是一只厉害的学渣,但童鞋们都说我是学霸- -请相信我

茂盛的野草长在古原上的野草多么茂盛,每年枯萎又每年新生.熊熊野火不能将它烧尽,春风吹过它又重新获生命.

D
哲学题

　　诗歌是诉诸感情的艺术,它以亲切的情愫,轻轻地拨动人们的心弦；诗歌又是诉诸理性的艺术,它以雄辩的哲理激励着人们对生命的思考.诗歌一旦成为感情和理性的粘合剂,就会产生强大的艺术魅力,一言以蔽之：诗有灵犀.纵观浩瀚的中国古典诗歌,富含哲思理趣的佳作像一朵朵争奇斗艳的浪花,美不胜收,笔者随意采撷几朵,希望大家从诗性中探智慧之灵珠,于咫尺间赏沧溟之壮美.
　　“白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼.” 这是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》,这是一首登高远眺之作.前两句写登楼所见,寥寥十个字,却将天地山河的万千气象收拢于笔端,缩龙成寸,快人胸襟.结尾两句写当前实感,眼界更阔,立足更远,不仅表达了“只有登高,才能望远”的深刻哲理,而且注入了诗人昂扬奋发,积极进取的热力和激情.这首诗气势宏大,意境高远,言论与形象相得益彰,哲理与诗情完美统一,真正达到了情、景、理水乳交融.
　　“离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.” 这是唐代诗人白居易《赋得古原草送别》的前四句,这首诗是白居易少年时代的成名作,向来为人称道.诗人抓住古原草的特性,用野草每年春荣秋枯来说明这样一个哲理：毁灭生命的力量固然强大,但生命的顽强与伟大更胜过毁灭生命的力量.全诗借景写情,刻画形象生动感人,蕴含深刻,不愧为千古绝唱.
　　“垂緌饮清露,流响出疏桐.居高声自远,非是藉秋风.” 这是唐代诗人虞世南的《蝉》.写蝉以清露为食,择梧桐而居,是表现其心地纯净,立身高洁；写蝉居高声远,是表现其清华隽朗,高标逸韵.诗人以独特的感受表达了这样一个真理：立身高洁的人,并不需要外在的凭藉,自能声名远播.这里所突出强调的是人格的美,人格的力量,表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信,表现出一种雍容不迫的风度气韵.这首诗寄哲理于咏物之中,读来耐人寻味.
　　“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.”这是唐代诗人刘禹锡的七律《酬乐天扬州出逢席上见赠》后四句.诗人借景物抒发情怀,开朗达观,表现出愈挫愈坚,积极进取的精神,揭示了新陈代谢之理.这首诗诗情跌宕,寓意深远,沉郁的意境中又显出豪迈之风.
　　“梅雪争春末肯降,骚人搁笔费评章.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.”这是宋代诗人卢梅坡的《雪梅》,这是一首绝妙的哲理诗.梅雪争春,不肯服输,于是诗人放下笔,细细评判,诗人认为梅雪均佳,各具所长.不仅梅雪如此,每一种事物都各有所长,各有所短,人也是如此.这首诗没有写景,没有抒情,纯属议论,却写得如此生动,另具一格,让人耳目一新.
　　“半亩万塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.” 这是宋代诗人朱熹的《观书有感》.诗人借助方塘,形像的抒写自己钻研书卷的体会.半亩方塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影.要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊!这首诗讲的是学习要注意方法,防止思想僵化,只有不断地汲取营养,获取新的知识,就像不断有源头活水注入塘中,才能豁然开朗,融会贯通.这首诗形象新颖,情趣盎然,因为富于启发而历久弥新.
　　“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不知庐山真面目,只缘身在此山中.” 这是宋代诗人苏轼的《题西林壁》.开头两句实写游山所见,概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景.后两句是即景说理,谈游山的体会.这首诗有着丰富的内涵,它启迪我们观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论.其实,看待自己,看待生活又何尝不是如此呢.全诗语言通俗,深入浅出,精警简括,逸趣横生,读来亲切自然,耐人寻味.
　　“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.” 这是宋代诗人杨万里的《小池》.诗人运用白描手法,勾勒出一幅荷塘初夏的优美图画：泉水悄无声响的细细穿流,倒影在水里的树荫一片晴柔；小荷刚刚露出尖尖细角,一只敏锐的蜻蜓就发现了,早早立在它的上头.这首诗很有情趣,卓立小荷上的眼光敏锐的蜻蜓,就像特写镜头一样,为全诗点上了眼睛.小诗富含哲理,启发人们应该敏锐的发现新生事物.