将SO2通入略显酸性的Fe(NO3)3溶液中,溶液由棕黄色变为浅绿色,但立即又变为棕黄色,此时若滴入BaCl2溶液,则会

mustang10112022-10-04 11:39:541条回答

将SO2通入略显酸性的Fe(NO33溶液中,溶液由棕黄色变为浅绿色,但立即又变为棕黄色,此时若滴入BaCl2溶液,则会产生白色沉淀,在上述一系列变化过程中,最终被还原的微粒是(  )
A. NO3-
B. SO2
C. Fe2+
D. Fe3+

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billyzong 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:根据滴入BaCl2溶液,则会产生白色沉淀,则SO2通入Fe(NO33溶液中发生反应时S元素的化合价升高,溶液由黄色变为浅绿色,但立即又变为黄色,三价铁离子变为亚铁离子,后又被氧化为三价铁离子,注意NO3-在酸性条件下具有强氧化性.

由滴入BaCl2溶液,则会产生白色沉淀,
则可知SO2通入Fe(NO33溶液中发生的氧化反应为SO2→SO42-
溶液由黄色变为浅绿色,但立即又变为黄色,
三价铁离子变为亚铁离子,后又被氧化为三价铁离子,
S、Fe元素得化合价在变化中升高,
则可知还原反应为H++NO3-→NO↑+H2O,
即最终被还原的为NO3-
故选A.

点评:
本题考点: 氧化还原反应.

考点点评: 本题考查氧化还原反应,学生应注意利用信息来判断发生的氧化反应,明确硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性是解答的关键.

1年前

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父亲,儿子我会圆了您的心愿——
1,“父亲虽年届四十,却略显苍老了”,原因是什么?(不得超过15字)
2,第四段中写父亲为“我”做了两件事,请依次要概括这两件事
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(2)
3.第五段画线句子,表达了“我”怎样的思想昂情感呢?
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累死我了,
最后一个说错:4 文章最后,破折号后面略去了一些文字.请替“我”补写出来
xxz27571年前1
zengtao2751 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
1.:①整天忙碌;②常受人鄙视.或:①生活艰辛,身体劳累;②精神疲惫.(两个要点,意思对即可)
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试回答:
(1)过滤后,向滤液中滴加NaOH溶液,开始时观察不到蓝色沉淀,原因是:盐酸过量
盐酸过量

(2)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下:
①固体A中一定含有的物质为Fe、Ag和Cu
Fe、Ag和Cu
(写化学式).
②B溶液中的溶质一定含有Fe(NO3)2、Ba(NO3)2
Fe(NO3)2、Ba(NO3)2
(写化学式).
③写出Ⅳ中发生反应的化学方程式Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3
Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3
走版慌腔1年前1
地上一根草 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
我来回答①由题中的图知:废水加过量固体X,然后向滤液中加氢氧化钠,产生白色沉淀又变成红褐色沉淀,由题中信息知白色沉淀是氢氧化亚铁,红褐色沉淀是氢氧化铁;可知金属X是铁,废水中含有银离子、钡离子和铜离子,铁可将银离子和铜离子置换出来,还有过量的铁,所以固体A中一定含有Fe、Ag和Cu;
②由于溶液中只能含有硝酸根离子,所以B溶液中的溶质一定含有Fe(NO3)2、Ba(NO3)2;
王勃的诗句填空用王维的“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”送别朋友,略显伤感,不妨用王勃的诗句“( ),( )”来表达现代
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用王维的“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”送别朋友,略显伤感,不妨用王勃的诗句“( ),( )”来表达现代人的豪迈情怀
471828451年前2
pengaa 共回答了20个问题 | 采纳率90%
海内存知己,天涯若比邻.
碘量法测定铜,加入淀粉后为什么溶液颜色不蓝,而是略显棕红色,尤其是临近终点时,呈浅红色?
碘量法测定铜,加入淀粉后为什么溶液颜色不蓝,而是略显棕红色,尤其是临近终点时,呈浅红色?
1.溶液PH没有问题,用PH试纸测试,PH值在3-4之间
2.淀粉为新制淀粉,在别的测定中,显色正常
3.取铜标液标定时一样会出现上述情况,淀粉绝对是在临近终点时加入的
4.标定:吸20毫升0.001mg/L铜标准溶液,加入1mL10%三氯化铁溶液,用33%乙酸铵溶液滴定至乙酸铁红出现,并过量3-5mL,加入饱和氟化氢铵至乙酸铁红消失,并过量1mL,加2克碘化钾,用硫代硫酸钠标准溶液滴定至淡黄色,加入2mL0.5%淀粉溶液,继续滴定至浅蓝色,加入40%KSCN 1mL剧烈搅拌至深蓝色,再滴定到无色
5.直接取铜液加入碘化钾滴定,颜色正常,但终点时有极浅蓝色滴不退色
小可爱呵1年前2
brown_biaji 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
问个问题,是不是反应的时候生成Cu+离子了?
Cu2+和I-反应生成的CuI2极不稳定,容易生成CuI沉淀,见光容易变色
加入氯水时,溶液略显黄色.对某酸性溶液(可能含有Br-,SO42-,SO32-,NA+)分别进行如下实验:1.加酸调制酸
加入氯水时,溶液略显黄色.
对某酸性溶液(可能含有Br-,SO42-,SO32-,NA+)分别进行如下实验:
1.加酸调制酸性,加热时放出的气体可以使品红溶液褪色
2.加入氯水时,溶液略显黄色,再加入BaCl2溶液时,产生的白色沉淀不溶于稀硝酸
对于下列物质不能确认其在溶液中是否存在的是
A.NA+ B.SO42- C.BR- D.S032-
请问为什么?
igtlgao1年前2
绝望旧身影 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%
加酸调制酸性,加热时放出的气体可以使品红溶液褪色,说明含有SO3^2-,因为SO3^2-能与H+反应生成SO2使品红褪色;
而Cl2能将SO3^2-氧化为SO4^2-,因此溶液中原来即使无SO4^2-,由于Cl2的氧化能将SO3^2-转化为SO4^2-与Ba2+反应,也能生成BaSO4沉淀.
因此无法确定是否有SO4^2-
小明家要种植仙人球------金琥(金琥适合于略显碱性的土壤)他测知家中花泥显酸性他用熟石灰去降底其酸性但效果不明显,于
小明家要种植仙人球------金琥(金琥适合于略显碱性的土壤)他测知家中花泥显酸性他用熟石灰去降底其酸性但效果不明显,于是他觉得熟石灰已有部分变质,请你帮他设计实验,证明该熟石灰是否已部分变质,并填写有关实验仪器和药品去完成实验报告
实验仪器,玻棒-----------
实验药品,水-------------
---------------
实验现象,---------------
实验结论,---------------
changshoulu1年前3
有理ffww 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
实验仪器:试管.胶头滴管.
实验药品:稀盐酸.
实验步骤:取少量样品于试管中,然后用胶头滴管向试管滴加稀盐酸.
实验现象:如果有气泡出现.
实验结论:说明已变质.
在括号里填上意思相对的词语1.一百年前的1898年12月26日,法国科学院( ),一位年轻漂亮、神色端庄又略显疲倦的妇人
在括号里填上意思相对的词语
1.一百年前的1898年12月26日,法国科学院( ),一位年轻漂亮、神色端庄又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即( )。
2.别人摸瓜她寻藤,别人( )她( )。
lljwhl11年前1
总钻风 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
1.一百年前的1898年12月26日,法国科学院(人声鼎沸 ),一位年轻漂亮、神色端庄又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即(肃然无声 )。
2.别人摸瓜她寻藤,别人(摘叶 )她(问根 )。
{原文就是这样的}
在略显碱性的Na 2 HPO 4 溶液中存在着如下电离平衡:
在略显碱性的Na 2 HPO 4 溶液中存在着如下电离平衡:
H + + ,欲使溶液中c( )、c(H + )、c( )都减小,可以采取的方法是()
A.加NaOH B.加盐酸 C.加石灰水 D.加水
ice-wong1年前1
陈鸽 共回答了8个问题 | 采纳率87.5%
C

加盐酸使溶液中c(H + )增大,平衡左移,c( )增大,加入NaOH会中和H + ,使平衡右移,使c( )增大,但加入Ca(OH) 2 会使 转化为Ca 3 (PO 4 ) 2 沉淀,且c(H + )减小,使平衡右移。所以c( )减小。加水表面上看会使溶液稀释,各离子浓度都降低,但实际上由于Na 2 HPO 4 溶液显弱碱性,c(OH - )减小,所以c(H + )增大。故也不符合题意。选C。
一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声.
一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声. 她叫玛丽·居里,她今天要和她的丈夫皮埃尔·居里一起,在这里宣布一项惊人的发现:天然放射性元素镭.本来这场报告,她想让丈夫来作,但皮埃尔·居里坚持让她来讲.在此之前还没有一个女子登上过法国科学院的讲台.玛丽·居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,而那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来.她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心里.
摘录三个描写场面的词语()()().你从这三个词语中体会到了什么---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2.选段中有两处描写居里夫人神情的词语,当你在课文中看到了“经过三年有九个月,他们在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭."你明白了他的神情为什么是(),从这个词中你看到了一个()的居里夫人:当你在文中读到”在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人.”时,你理解他的神情是那样(),从这里居里夫人是()的人.
3.读了“在此之前还没有一个女子登上过法国科学院的讲台”.这句话,你想到了那些成语,写下来.
非专业qq1年前1
ok_27 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
1、人声鼎沸 肃然无声 全场震惊 从这三个词语中体会到居里夫人是一位才华出众,受许多人尊敬的科学家,她的美不但来自外表,更来自于她对于科学的追求
2、略显疲倦 勤奋探索 略带淡泊 淡泊名利
3、独树一帜 出类拔萃 鹤立鸡群 前无古人
(1)家庭饮用的纯净水,经检验其pH略小于7,说明略显______ 性,这是因为溶有______ 的
(1)家庭饮用的纯净水,经检验其pH略小于7,说明略显______ 性,这是因为溶有______ 的原因.该纯净水是______(填:“纯净物”或“混合物”).
(2)浓硫酸具有强烈的______ 性,使用浓硫酸时要特别小心,如不慎将浓硫酸沾到皮肤上,必须用______,然后再______.
耳朵养小鱼LEE1年前1
飞翔964 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
解题思路:根据已有的知识进行分析,酸性溶液的pH小于7,中性溶液的pH等于7,碱性溶液的pH大于7,根据浓硫酸的腐蚀性进行分析,据此解答.

(1)家庭饮用的纯净水,经检验其pH略小于7,说明略显酸性,这是因为二氧化碳溶于水生成了碳酸的缘故,故该纯净水是混合物,故填:酸;二氧化碳;混合物;
(2)浓硫酸具有极强的腐蚀性,如果沾到皮肤上,需要立刻用大量的水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,故填:腐蚀;大量水冲洗;涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液.

点评:
本题考点: 溶液的酸碱性与pH值的关系;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;纯净物和混合物的判别.

考点点评: 本题考查了溶液的酸碱性以及浓硫酸的性质的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

关于太阳黑子的地理选择题A 太阳表面黑色的斑点B 出现在日冕层C 因为温度比周围低 所以略显阴暗D 活动周期为12年答案
关于太阳黑子的地理选择题
A 太阳表面黑色的斑点
B 出现在日冕层
C 因为温度比周围低 所以略显阴暗
D 活动周期为12年
答案知道是C 但其他的哪里错了 麻烦说下
meet_by_chance1年前1
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1.文中有一句话,直接写出了父亲对“我”的期望是什么。请在文中用横线标出这句话。
2.父亲“虽年届四十,却略显苍老了”,原因是什么?(用不超过15个字作答)
___________________________________________________________
3.第4段中写父亲为“我”做了两件事,请依次简要概括这两件事。
(1)________________(2)___________________
4.第5段画线的句子,表达了“我”怎样的思想感情?

5.文章最后,破折号后面略去了一些文字。请你替“我”补写出来。
nanghucty1年前1
229328550 共回答了15个问题 | 采纳率100%
1.他期望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们。
2.①生活艰辛,身体劳累;②精神疲惫。
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4.①为父亲的艰辛而难过,②被父亲对自己的关心深深地感动。
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小主从来容姿秀美、俏丽非凡.近日因诸事繁杂,身子不适,略显容颜憔悴.奴才承蒙小主多年雨露恩泽,每每思之,倍感惆怅,故特备京州美味加以调理,适逢皇额娘刚刚送来番邦敬贡上等之辛辣食材,奴才私心想着,若是小主用来,定是极好的!不知小主意下如何?
不要金山词霸翻译的,
psugmdjx1年前2
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Minor principal never Yung-chi beautiful, pretty extraordinary. Recently everything go complicated, body discomfort, slightly haggard face. I indebted main years of rain grace, we often think of them, I feel melancholy, so special Jingzhou delicious conditioning, the falls on the Huang Eniang just sent flown from King tribute finest spicy food, I selfish thinking, if the main used, the set is excellent! I do not know idea how?
这东西,元芳你看可以不?!
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⑵废水中一定含有的物质是________(填编号)
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⑶该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下[已知白色的Fe(OH) 2 固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH) 3 ]:
①金属X为_______,固体A中一定含有的物质为_______(写化学式) 。
②B溶液中的溶质一定含有_______和_______(填序号字母)。
A.K 2 CO 3
B.Fe(NO 3 ) 2
C.MgCl 2
D.Ba(NO 3 ) 2
③第Ⅳ步反应的化学方程式为____________________。
g_life_madein_sz1年前1
mgfmugm 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
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长时间下了.未长虎牙或狼牙的人类在自然选择下死亡.剩下来的都是有这个基因的.于此下来.人类便拥有了这个基因并不断地表达出来.
可是说是由基因变异的不定向和自然的定向选择导致了人类拥有虎牙和狼牙
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④流浪的脚步离开家园,只把乡愁饲养在井中,任何一丝不经意的涟漪,都有可能荡得我遍体伤痕.
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⑥母亲为我摘莓子时被刺破的手指,滴着血,凝成一团不褪的火红,永远燃烧在我记忆的深处.那些吃三月莓当饭的甜甜的日子,是母亲用手一分一***扳来的.今年的三月,我想母亲还会在另外的世界里为我采摘三月莓.只是母亲已移居黄泉,即使我将膝盖埋进坟土,也无法缩短母子间的距离.
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⑧母亲曾经为我寻找三月莓的目光,擦亮一串串累累的爱.
⑨屋右的古枫树——鸟的天堂.孩提时,父亲总是架着长长的梯子,猫着腰一回又一回地爬上树去为我取鸟蛋,样子很吃力,可父亲的脸上却从不滚落丝毫吃力的神情.
⑩如今,鸟渐渐地少了,只剩下乱七八糟的鸟巢搁在树丫间,可年迈的父亲却像童年的我一样,在鸟归季节里一遍遍地数着鸟巢.又是鸟儿孵殖的季节,隐约中,我感觉父亲佝偻着身子站在古枫前学舌一般重复着“一、二、三、四……”,那深深陷进了眼窝的眸子,专一地注视着通往山外的羊肠路.
11屋外蜿蜒蛇行的山路依旧在为我走出大山的举动作注脚,那浅浅的一行不知打上了我多少若隐若现的脚印!从山村走进城市,实际上是走进一种***,甚至是一种伤害.
12山路的源头是生活,山路的尽处还是生活.生活就是生生死死.造化平衡世界,谁能适应这个世界,谁就是赢家.做个赢家吧,赢家有能力随遏而安.无论生活把自己推到哪个位置,都要用一颗平常心去面对,轻松靠自己给予,快乐只属于创造快乐的人.
13怀念家园,更怀念家园里的某些人.我茹苦一生而今永隔幽冥的母亲,愿您有您的天堂!我艰难活命又思儿念女的父亲,愿您有您的寄托!
14在家门前那堵不倒的竹篱笆上,我将把自己攀缘成一株不老的牵生牛,紫色的喇叭始终朝着敞开着的家门,芬芳屋里的每一道墙壁.
15家园如一件厚厚的袄,等待着每一个伶仃的流浪者去穿;家园如一双不破的鞋,永远套在流浪者缺暖的脚上;家园如一柄永新的伞,一直搭在流浪者风雨兼程的肩膀上;家园如一块啃不完的饼,让流浪者一次又一次去补充能量;家园如一根拉不断的线,末端总系看一个流浪者的大风筝.
17.这篇文章的线索是 作者所说的“家园”既指 ,也指 。(3分)
18.作者选取了哪些事件表达“我’’对家园的怀念之情?请简要概括。(至少概括出三件,每件事不超过12字,共3分)
19.我将把自己攀缘成一株不老的牵牛,紫色的喇叭始终朝向敞开着的家门,芬芳屋里的每一道墙缝。”请根据文章本身提供的内容,用自己的话说明这一句子的含义。(2分)

20.本文语言生动,抒情真切,议论精当,富于哲理。请从⑥⑩两段中选出你喜欢的一段,从表达方式、思想内容两方面作简要品析。(2分) 。
21.仿照下面例句,另选本体(如青春、岁月、生活等)和喻体(如水、诗、歌、画等),写两句话,构成一组语意连贯的句子。(2分)
例句:家园如一件厚厚的袄,等待着每一个伶仃的流浪者去穿。
fubo12251年前1
qsw617 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
自己做,是学生吧!
我是老师!
阅读下文,完成题目。(17分)生命的绿意每次去文化市场的旧书市淘书,我都会经过一个略显偏僻的转角。在那个转角处摆摊的,是
阅读下文,完成题目。(17分)
生命的绿意
每次去文化市场的旧书市淘书,我都会经过一个略显偏僻的转角。在那个转角处摆摊的,是一个年近六旬,身形枯瘦的老者。他所卖的旧书品种,要比附近那些书摊少许多。即使是这样,在不多的旧书中,还被一些过期的教辅读物占去大半。因此,老人的书摊前总是显得有些冷清。
刚开始,老人的书摊唯一引起我注意的一点,就是书摊前那一摞开本很大的旧书。其实,那一摞旧书只不过五六本。因为每一本书都非常厚,所以看上去它们足有一米高。那些早已泛黄的纸页,很容易使我联想起那些古老的经书。
于是,我俯下身去,颇为好奇地翻开其中一本,里面竟是一些密密麻麻的、排列有序的针眼儿。
此时,老人在一旁微笑着说:“这些都是盲文书,你需要吗?”
哦,这时我才注意到书的封面上,印有“***盲文出版社”的字样。我摇了摇头走开了,心头还升起一种莫名的尴尬。
那天中午,当我拎着一捆刚挑选的旧书从老人书摊前经过时,只见他的书摊前蹲着一个十六七岁的男孩儿,他正在专心地翻阅着那一摞盲文书中的一本。他的肩上还背着一个大大的帆布包。
因为好奇,我走到那个男孩儿的近前。而他好像一点儿都没注意到我已经走到他的身边,仍认真地翻阅着手中的书。这时候,我才发觉那个男孩儿原来是一个盲人。他用手轻轻的在那一排排针眼上触摸着,每翻过一张页码,他都会小心翼翼地将页码的折角抚平。那本陈旧的书,在他的手中显得有些珍贵。
过了一会儿,男孩欣喜地抬起头来问道:“老伯伯,这本书多少钱呢?”
老人笑道:“你要是喜欢,我就送给你吧。”
那个男孩儿却摇了摇头说:“那不行,您猜我刚才在书里读到了什么呢?”我和老人都有点诧异地看着他。男孩儿将手指再一次放到刚才翻阅的那张页码上,轻声读了起来:“当别人送给你一个温暖的春天的时候,你就要努力地使你的生命焕发出绿意,作为爱的回报……”
老人的脸上写满了赞许,然后他干脆地说:“那你就给我留下两元钱。”
男孩儿一边掏钱,一边跟老人道谢。然后,他弯腰捡起地上的那根用铝合金制作的盲杖,慢慢地走开了。
而接下来我跟老人的谈话,或许有点明知故问的意思:“老师傅,那么厚重的书,你为什么只卖给他两元钱呢?你就是拿去卖废纸,也不止两元呀。”
老人听了,很认真地解释说:“那个孩子虽然眼睛看不见,但是我想他的心一定是明亮的。其实,我刚才是想免费送给他的,可是你也看到了吧,他需要的不仅仅是施舍,还有尊重。我真高兴,能送他一个春天。”
我被老人的话语深深地打动了。
是啊,在生活中,我们一点儿微不足道的付出,在那些需要它们的人心里,或许会变成一个温暖的春天,就让我们学会付出吧!同时,我们还要像那个双目失明的男孩儿一样学会感恩。当我们受到别人热情帮助的时候,无论得到的多与少,我们都要努力使自己的生命泛出绿意,作为爱的回报。
小题1:本文记叙了一件什么事?请用简洁的语言概括。(3分)
小题2:请结合文章的具体内容,说说老人是个怎样的人。(答到两点即可)(6分)
小题3:文章的语言生动,有表现力,请品味下面句子。(4分)
他用手轻轻地在那一排排针眼上触摸着,每翻过一张页码,他都会小心翼翼地将页码的折角抚平。
小题4:读了本文,你获得了怎样的人生感悟?简要概括。(至少两点)(4分)
wqdqsd11年前1
心远山人 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
小题1:一个老人开了一个旧书摊,一个盲孩子来买书,老人本来想免费把书送给男孩,但后来考虑到男孩的自尊,就以两元的低价卖给了他,老人的尊重与关爱打动了“我”。
小题1:①一个善良,富有爱心的老人。
看到盲孩很喜欢自己的书,就以很低的价钱卖给了他,并为自己能送他一个春天感到高兴。
②一个懂得尊重他人的人。
老人本来想免费把自己的书送给男孩,但后来考虑到男孩的自尊,就以两元的低价卖给了他,既保护了他的自尊,又送他一个春天。
(答到两点即可,每点3分,其中人物评价1分,分析2分)
小题1:(4分) A.运用人物的动作描写,尤其是“轻轻地”“小心翼翼”两个词,生动刻画了男孩对盲文书非常珍惜的样子。
小题1:(4分)答案示例
①在生活中,我们要学会付出,要多给他人一些帮助,哪怕是微不足道的,也会给他人送去温暖。
②我们在帮助他人的时候,要注意方式方法,要照顾对方的自尊心,要尊重他人。
③当我们受到别人帮助的时候,要学会感恩,用爱回报他人。


小题1:整体感知文本,主要考查学生的概括能力,要求学生用简练的语言来概括事件的内容(时间、地点、人物、事件)。学生学会用记叙的要素来概括文本内容。作答时,能答出老人以两元的低价卖给男孩,老人的尊重与关爱打动了“我”即可。
小题1:这考查的是对人物的评价。学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。如:从“看到盲孩很喜欢自己的书,就以很低的价钱卖给了他”看出“善良,富有爱心”;从“老人本来想免费把自己的书送给男孩,但后来考虑到男孩的自尊”看出“尊重他人”。
小题1:小说中语言赏析主要从词语运用和人物描写手法两个角度去鉴赏如:先说出人物描写手法,再具体答出这种人物描写手法的表达效果即可。学会结合语段具体问题具体分析。
小题1:开放性试题,只要观点正确,有理有据,文通句顺,书写认真即可。
硫酸亚铁溶液用稀硫酸酸化,放置一段时间后略显黄色,写出变化过程的离子方程式
︼_︼1年前2
天使之尘-泪 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
4Fe2+ + 4H+ + O2 = 4Fe3+ + 2H2O
“瑟兮僴兮者,恂栗也”翻译为“胸襟开阔是表示内心谨慎”好像略显说不通啊
snow_ft1231年前1
阿kenn 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
你应该这样理解,凡事都有两面性,所以这句话也在说这个道理,也就是说,胸襟开阔的人,同时也是做事小心的人.
通常的雨水因溶有空气中的二氧化碳而略显酸性,这是由于发生了化学反应_______________ (写方程式),人们通常
通常的雨水因溶有空气中的二氧化碳而略显酸性,这是由于发生了化学反应_______________ (写方程式),人们通常把pH_________ 的雨水称为酸雨,酸雨对很多植物生长不利。
an_1314201年前1
lilonggang 共回答了20个问题 | 采纳率85%
CO 2 +H 2 O==H 2 CO 3 ; <5.6
(2009•荔湾区二模)家庭饮用的纯净水,经检验其pH略小于7,说明家庭饮用的纯净水略显______性.
(2009•荔湾区二模)家庭饮用的纯净水,经检验其pH略小于7,说明家庭饮用的纯净水略显______性.
这是因为______的原因.家庭厨房用的食醋呈酸性,用pH试纸测定其酸碱度的方法是______.
路灯迷路1年前1
ZCX288 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:溶液酸碱度--pH是溶液酸碱性的一种表示方法,数值范围与酸碱性的关系:pH>7,溶液呈碱性且数值越大碱性越强;pH=7,溶液为中性;pH<7,溶液呈酸性且数值越小酸性越强.溶液pH的测定一般使用pH试纸,也可以使用酸碱度计进行测定.使用试纸进行测定时,为避免待测液体被污染,不允许把试纸浸入待测液.使用时还要与石蕊试纸区别,石蕊试纸在使用时要先用水润湿,而pH试纸则不能润湿后使用.

pH略小于7,说明此时的水很接近中性,但总归不是7,所以应判断为酸性,只是酸性很弱.受“pH<5.6的雨水才称为酸雨“的启发,造成水呈现出弱酸性则是由于空气中的二氧化碳气体与水反应生成碳酸的缘故.在叙述测定溶液酸碱度的方法时,要注意到:只能把待测溶液沾涂或滴在试纸上,不能把试纸浸入溶液.
故答:酸;饮用水与空气中的二氧化碳反应生成碳酸;在玻璃片上放一小片PH试纸,将食醋滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较.

点评:
本题考点: 溶液的酸碱性与pH值的关系;溶液的酸碱度测定;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质.

考点点评: 此题为基本的溶液酸碱度类问题,主要考查同学们的化学基础知识与基本的操作技能.在作答时尽可能简练,不要啰哩啰唆,反而造成词不达意.

1.根据意思写出词语.①看惯了就不觉得新奇.②形容神态天真而略显傻气的样子.2.请说出下列各
1.根据意思写出词语.①看惯了就不觉得新奇.②形容神态天真而略显傻气的样子.2.请说出下列各
1.根据意思写出词语.
①看惯了就不觉得新奇.
②形容神态天真而略显傻气的样子.
2.请说出下列各句所用的修辞手法.
(1)干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头.
(2)大块小块的新绿随意的铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕的起着水泡.
gydjinny1年前1
jadeinmoon 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
习以为常,憨态可掬
拟人,
“年轻漂亮”、“神色庄重”、“略显疲倦”分别说明了居里夫人的什么特点
“年轻漂亮”、“神色庄重”、“略显疲倦”分别说明了居里夫人的什么特点
1
今日有雪20051年前1
meirenyu_mao 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
说明她为了事业可以放弃自己的青春 对事业的一丝不苟的态度和不知疲惫废寝忘食的敬业精神..
家庭饮用的纯净水,经检验其pH略小于7,说明略显______性,这是因为溶有______的原因,该纯净水是______(
家庭饮用的纯净水,经检验其pH略小于7,说明略显______性,这是因为溶有______的原因,该纯净水是______(“纯净物”或“混合物”).
苍蝇拍p1年前1
mdj365 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:根据已有的知识进行分析,酸性溶液的pH小于7,中性溶液的pH等于7,碱性溶液的pH大于7.

家庭饮用的纯净水,经检验其pH略小于7,说明略显酸性,这是因为二氧化碳溶于水生成了碳酸的缘故,故该纯净水是混合物,故填:酸;二氧化碳;混合物.

点评:
本题考点: 溶液的酸碱性与pH值的关系;二氧化碳的化学性质;纯净物和混合物的判别.

考点点评: 本题考查了溶液的酸碱性的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

将SO2通入略显酸性的Fe(NO3)3溶液中,溶液由棕黄色变为浅绿色,但立即又变为棕黄色,此时若滴入BaCl2溶液,则会
将SO2通入略显酸性的Fe(NO33溶液中,溶液由棕黄色变为浅绿色,但立即又变为棕黄色,此时若滴入BaCl2溶液,则会产生白色沉淀,在上述一系列变化过程中,最终被还原的微粒是(  )
A. NO3-
B. SO2
C. Fe2+
D. Fe3+
babywenwen1年前1
散养cc团花花 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据滴入BaCl2溶液,则会产生白色沉淀,则SO2通入Fe(NO33溶液中发生反应时S元素的化合价升高,溶液由黄色变为浅绿色,但立即又变为黄色,三价铁离子变为亚铁离子,后又被氧化为三价铁离子,注意NO3-在酸性条件下具有强氧化性.

由滴入BaCl2溶液,则会产生白色沉淀,
则可知SO2通入Fe(NO33溶液中发生的氧化反应为SO2→SO42-
溶液由黄色变为浅绿色,但立即又变为黄色,
三价铁离子变为亚铁离子,后又被氧化为三价铁离子,
S、Fe元素得化合价在变化中升高,
则可知还原反应为H++NO3-→NO↑+H2O,
即最终被还原的为NO3-
故选A.

点评:
本题考点: 氧化还原反应.

考点点评: 本题考查氧化还原反应,学生应注意利用信息来判断发生的氧化反应,明确硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性是解答的关键.

红外线在光谱上红光之外,略显浅红色.对吗
yla_xfcy1年前1
maildbz 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
红外线在光谱上红光之外,频率比红光低.
红外线是看不到的光.
1.用铜电极电解饱和食盐水的现象.电解30秒内,阳极附近略显白色混浊,然后开始出现橙黄色浑浊,进而生成较多的橙黄色沉淀.
1.用铜电极电解饱和食盐水的现象.电解30秒内,阳极附近略显白色混浊,然后开始出现橙黄色浑浊,进而生成较多的橙黄色沉淀.以上现象产生原因及其方程式,橙黄色沉淀是什么?将其滴加稀硫酸和稀盐酸产生的现象及其方程式.及或滴加浓氨水的现象及其方程式,与加浓氨水后放置一段时间后的溶液变化现象及其方程式.以及Cu2O,CuOH,CuCl,[Cu(NH3)2]+,[Cu(NH3)4]2+,[CuCl2]-,[CuCl3]2-,[CuCl4]3-,[CuCl4]2-的颜色?
2.阿司匹铝与足量烧碱溶液的方程式?
雷旗1年前1
比亚迪001 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
1、(1)白色混浊为CuCl:Cu + Cl- + e-=== CuCl↓
(2)橙黄色沉淀为CuOH:Cu + OH- + e-=== CuOH↓
(3)CuOH不稳定,随后分解为Cu2O:2CuOH===Cu2O+H2O
(Cu2O为砖红色或橙黄色,滴加硫酸和盐酸时可认为是Cu2O在反应)
Cu2O + 2H+===Cu + Cu2+ + H2O(离子方程式相同,化学方程式比较显然,不写了)
(4)滴加浓氨水:Cu2O + 4NH3·H2O===2[Cu(NH3)2]+ 3H2O + 2OH-
(5)[Cu(NH3)2]+ 不稳定,在空气中被氧化为蓝色的 [Cu(NH3)4(H2O)2]2+ :
4[Cu(NH3)2]+ + 8NH3·H2O + 2H2O + O2 ===4[Cu(NH3)4(H2O)2]2+ + 4OH-
(6)Cu2O砖红色或橙黄色,CuOH橙黄色,CuCl白色,[Cu(NH3)2]+无色,[Cu(NH3)4]2+深蓝色,[CuCl2]-无色,[CuCl3]2-,[CuCl4]3-这两个不大见,应该也是无色,[CuCl4]2-黄色
2、阿司匹铝?应该是阿司匹林吧.实在很难打啊,光说说吧!
阿斯匹林即 乙酰水杨酸,在苯基的邻位上有1个羧基(-COOH)和1个乙酰氧基(-OCOCH3)
苯环上的羧基与NaOH的反应为:@-COOH+NaOH---->@-COONa+H2O
苯环上的乙酰氧基与NaOH的反应为:@-O-CO-CH3+2NaOH---->@-ONa+CH3COONa+H2O
(乙酰氧基水解生成酚和乙酸,酚和乙酸再被NaOH中和.)
(上面用@表示苯环,这里没法打结构式,只能写成这个样子了.)
总之与3mol NaOH反应.
跨越百年的美丽阅读答案一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮,神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲
跨越百年的美丽阅读答案
一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮,神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声。 她叫玛丽·居里,她今天要和她的丈夫皮埃尔·居里一起,在这里宣布一项惊人的发现:天然放射性元素镭。本来这场报告, 她想让丈夫来作,但皮埃尔·居里坚持让她来讲。因为在此之前还没有一个女子登上过法国科学院的讲台。玛丽·居里穿着一袭黑色长裙, 白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,而那双微微内陷的大眼睛,则让你觉得能看透一切,看透未来。(她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新时代,而她那美丽而庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心里。)
关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人。在她之前,1896年1月,德国科学家伦琴发现了X光,这是人工放射性;1896年5月,法国科学家贝克勒尔发现铀盐可以使胶片感光,这是天然放射性。
问题:1.从文中对居里夫人美丽、庄重形象的描写中,你读出了什么?
2. 请说说你对括号里的句子的理解
hflee1年前1
dfsgwergerwe 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
①段是对居里夫人(  肖像 )的描写,从中可以看出她( 性格坚定  )
概括②段的主要内容 居里夫妇提取纯净镭的艰辛过程。
按照自己的理解、体会,完成表格
时间 提炼镭的过程 化验室 衣裙上、双手上
文中读到的 三年又九个月 冶炼、溶解 ( 废弃的 破棚子 ) ( 点点烧痕 )
自己的体会 (漫长 煎熬 ) ( 艰辛、复杂 ) (简陋 条件差)  ( 危险)
4.运用对比的学习方法,从“成吨”与“0.1克”中可以体会到(实验过程的艰辛和严谨)
5.从②段你体会到居里夫具有什么样的精神品质?
居里夫人具有坚定、有耐心,对科学探索永无止境的热情。
6.居里夫人成功地发现了“镭”,为人类做出了贡献,对你有什么启示?请写下来。
为了理想坚持不懈、勇于献身、刻苦钻研、勇于探究的精神。
希望能解决您的问题。
(2006•汕头)某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成
(2006•汕头)某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成.过滤,所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀.试回答:
(1)用化学式回答:加入过量的盐酸,生成的白色沉淀是______;生成的蓝色沉淀是______.
(2)废水中一定含有的物质是______(填编号)
A.氯化物B.硫酸盐C.硝酸盐D.碳酸盐
(3)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下[已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3]:

①金属X为______,固体A中一定含有的物质为(写化学式)______.
②B溶液中的溶质一定含有______和______(填序号字母).
A.K2CO3B.Fe(NO32 C.MgCl2D.Ba(NO32
野蛮猴子1年前1
Rosemaryzhan 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)加入过量的盐酸,生成的白色沉淀是AgCl;产生蓝色沉淀Cu(OH)2
(2)废水中含有银离子和铜离子,那么废水中一定含有的物质是硝酸盐,故选C;
(3)已知红褐色固体,可知X是金属铁,铁把银、铜置换出来,故固体A为Ag Cu Fe;又由于加入过量的铁和出现的白色沉淀,所以B溶液中一定有Fe(NO32和Ba(NO32

(1)加入过量的盐酸,生成的白色沉淀是AgCl;另一份滤液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀Cu(OH)2
(2)废水中含有银离子和铜离子,那么废水中一定含有的物质是硝酸盐,故选C;
(3)已知红褐色固体,可知X是金属铁,铁把银、铜置换出来,故固体A为Ag Cu Fe;又由于加入过量的铁,所以B溶液中一定有Fe(NO32;后面出现了白色沉淀,可知还一定有Ba(NO32
故答案为:(1)AgClCu(OH)2 (2)C(3)①FeAg Cu Fe②B D

点评:
本题考点: 复分解反应及其发生的条件;化学实验方案设计与评价;化学式的书写及意义.

考点点评: 本题考查复分解反应及发生条件.发生复分解反应的两种物质在水溶液中相互交换离子,结合成难电离的物质----沉淀、气体、水,使溶液中离子浓度降低,化学反应即向着离子浓度降低的方向进行.

将SO2通入略显酸性的Fe(NO3)3溶液中,溶液由棕黄色变为浅绿色,但立即又变为棕黄色,请写出该化学方程式
feiyu52113141年前3
rikirk 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
如果我没看错 应该是Fe3+先把SO2氧化成了硫酸根
方程式:2Fe(NO3)3+SO2+2H2O= FeSO4+4HNO3+Fe(NO3)2
离子式其实就是2Fe3+ + SO2 + 2H2O = 2Fe2+ +SO42- + 4H+
这时候溶液是浅绿色
又变回棕黄色 是因为溶液中有H+还有NO3- 此时相当于溶液中存在硝酸,其强氧化性将Fe2+氧化
离子式: Fe2+ + NO3- + 2H+ = Fe3+ + NO2↑ + H2O
如果硝酸根比较少会生成一氧化氮 你自己配平就行了
(2014•太仓市模拟)某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.某同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉
(2014•太仓市模拟)某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.某同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成.过滤,所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀.试回答:
(1)废水中一定含有的物质______(填编号).
A.氯化物B.硫酸盐C.硝酸盐D.碳酸盐
(2)该同学查阅有关资料后,设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案:
①固体A中一定含有的物质为(写化学式)______.
②B溶液中的溶质一定含有______(填序号字母).
A.Na2CO3 B.Fe(NO32C.MgCl2D.Ba(NO32
③Ⅲ通空气时的化学方程式是4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3,由沉淀M获得Fe3O4的过程中发生的反应为
Fe(OH)2+2Fe(OH)3=Fe3O4+4H2O,在第Ⅲ步中应控制“一定量空气”的目的是______.
④第Ⅳ步反应的化学方程式为______.
jri0011年前1
laomao_99 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:(1)根据离子共存知识,用已经肯定存在的离子进行验证,只要不反应证明可以共存于体系.
(2)可根据第二问废水的离子成分,结合酸碱盐相互反应的知识,根据题意进行分析解答.

(1)根据题中信息已经肯定溶液中含有的离子有Ba2+、Ag+ Cu2+,如果废水中含有其它物质,必须和这三种离子共存,分析四个选项可知A生成了氯化银沉淀,B生成了硫酸钡沉淀,D生成了碳酸钡、碳酸铜等沉淀.
故应选C.
(2)
①由题中的图知:废水加过量固体X,然后向滤液中加氢氧化钠,产生白色沉淀又变成红褐色沉淀由题中信息知白色沉淀是氢氧化亚铁,红褐色沉淀是氢氧化铁.可知固体X是铁,废水中含有银离子、钡离子和铜离子,铁可将银离子和铜离子置换出来,还有过量的铁.
②因为废水中没有氯离子和碳酸根,所以AC不对,加入铁粉后反应生成了亚铁离子,钡离子没有参与反应,所以应选BD.
③根据题意生成的Fe3O4的发生的反应为Fe(OH)2+2Fe(OH)3═Fe3O4+4H2O可知Fe(OH)2和Fe(OH)3必须保证适当的比例,所以要控制氧气的量,防止Fe(OH)2全部转化为Fe(OH)3
④溶液C为Ba(NO32,加入硫酸钠发生反应的方程式为:Ba(NO32+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3
答案:
(1)C
(2)
①Fe、Ag、Cu;
②BD;
③控制O2的量,防止Fe(OH)2全部转化为Fe(OH)3
④Ba(NO32+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3

点评:
本题考点: 酸、碱性废水的处理;金属的化学性质;酸的化学性质;碱的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题是一个基础性实验推断题,但像不溶于硝酸的白色沉淀氯化银、硫酸钡以及蓝色沉淀等都是推断题的题眼,应熟悉.

英语翻译“小主从来容姿秀美、俏丽非凡.近日因诸事繁杂,身子不适,略显容颜憔悴.奴才承蒙小主多年雨露恩泽,每每思之,倍感惆
英语翻译
“小主从来容姿秀美、俏丽非凡.近日因诸事繁杂,身子不适,略显容颜憔悴.奴才承蒙小主多年雨露恩泽,每每思之,倍感惆怅.适逢皇额娘刚刚送来番邦敬贡上等之辛辣食材,奴才私心想着,若是小主用来,定是极好的!不知小主意下如何?”
求帮忙翻译成英文
cc776740021年前6
shnow2254 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
Small master always looks beautiful,beautiful extraordinary.Recently because all things complicated,the body is unwell,somewhat haggard face.I thank the little Lord Enze years of rain,we often think o...
《父亲的期望》短文亲是个修车的,虽年届四十,却略显苍老了,那饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹.打我记事起,父亲
《父亲的期望》短文
亲是个修车的,虽年届四十,却略显苍老了,那饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹.
打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里,从早一直到晚,靠着他那仅有的手艺,维持着这个家.虽然整天忙碌,但在人们的眼中,修车毕竟是一个“低等的”活儿,因此父亲常受到人的鄙视.然而父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我.他期望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们.晚上,父亲拖着疲惫的身子回到家,我一见到他,便兴奋地扑到他的怀里,接着,父亲便给我讲一些伟人的故事,虽然他只知道一点,但这已尽他的所能了.每当这时,我总是非懂又似懂地听着,用我那天真的眼,盯着父亲的那张脸.
不久,我上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候.父亲为了能让我安心念书,除了白天在修车铺忙以外,回到家还要做家务,累得他常晕倒在地.有时我真想帮他,但父亲总是笑着对我说:“没事的,你只管自己念书.”
一次,父亲带我上街,我好兴奋.到了一家卖鞋的商店时,父亲停住了,他看看我脚下的鞋,说:“这双鞋太破了,很寒碜,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋!”我说:“爸,不要,我脚下的还能穿,几双跑鞋够穿两年了.”但父亲还执意要为我买.接着,为我在柜台下选了双皮鞋,虽然是柜台里最便宜的,可我的泪水已在眼中打转了.“拿着,”父亲把鞋放在了我手里,又从找回的钱中拿出一部分给我,折了几折放在我口袋中,说:“上学时,买东西吃,别空着肚念书!”
一路上,父亲送我上车,我只是一路沉默,父亲则好像很轻松.半路时,父亲有急事要走了,临走前,他用他那双粗糙的手,抚摸了一下我的头,轻声说道:“去吧,上学别迟到,爸晚上来接你.”我吃力地点了点头,看着父亲远去的身影,我情不自禁地又哭了.
我呆呆地立着,此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸,那不平凡的脸,我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他对我的深切期望!
父亲,儿子我会圆了您的心愿——
1.“我吃力地点了点头,看着父亲远去的身影,我情不自禁地又哭了”联系上下文,作者为什么吃力地点了点头,并情不自禁地哭了?
被风吹动的铃儿1年前1
折镜花 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
因为我拿着的不只是一双鞋,更是父亲的真心和那浓重的一片希望
求一个,略显孤独、忧伤、稍带些期待的四字成语,不一定必须是成语,4---6字的都可以!重要的一点,其中我不要当中有“爱”
求一个,略显孤独、忧伤、稍带些期待的四字成语,不一定必须是成语,4---6字的都可以!重要的一点,其中我不要当中有“爱”的成分,你应该懂的,还有一些 类似于非主流之类的 不适合我
里面带一些 雪、寒、夜、诗等字,那就最好了!
可以降低难度了!
变奏5201年前5
hj10131202 共回答了16个问题 | 采纳率100%
独钓寒江雪
寒蝉凄切
晓风残月
月明人倚楼
潇潇暮雨
雨恨离愁
断虹霁雨
春归何处
薄雨初寒
斜阳照水
倚天绝壁
残雪亭阴
(选自古诗词)
(2011•新区二模)某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.某同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀
(2011•新区二模)某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.某同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成.过滤,所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀.试回答:
(1)用化学式回答:加入过量的盐酸,生成的白色沉淀是______;生成的蓝色沉淀是______.
(2)废水中一定含有的物质______(填编号)A.氯化物 B.硫酸盐 C.硝酸盐 D.碳酸盐
(3)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案

①金属X为______,固体A中一定含有的物质为(写化学式)______.
②B溶液中的溶质一定含有______(填序号字母).
A.K2CO3B.Fe(NO32C.MgCl2D.Ba(NO32
③Ⅲ通空气时的化学方程式是4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3,由沉淀M获得Fe3O4的过程中发生的反应为Fe(OH)2+2Fe(OH)3═Fe3O4+4H2O,在第Ⅲ步中应控制“一定量空气”的目的是______.
④第Ⅳ步反应的化学方程式为______.
网邻1年前1
wsndlg 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:(1)根据常见的不溶于稀硝酸的白色沉淀是氯化银和硫酸钡,常见蓝色沉淀是氢氧化铜可解答.
(2)根据离子共存知识,用已经肯定存在的离子进行验证,只要不反应证明可以共存于体系.
(3)可根据第二问废水的离子成分,结合酸碱盐相互反应的知识,根据题意进行分析解答.

(1)和盐酸反应生成不溶于硝酸的白色沉淀是氯化银;由于盐酸是过量的,所以滤液中没有银离子,所以和硫酸反应反应生成不溶于硝酸的白色沉淀是硫酸钡;和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀是氢氧化铜.
故答案为:(1)AgCl;Cu(OH)2
(2)根据第一问已经肯定溶液中含有的离子有Ba2+、Ag+ Cu2+,如果废水中含有其它物质,必须和这三种离子共存,分析四个选项可知A生成了氯化银沉淀,B生成了硫酸钡沉淀,D生成了碳酸钡、碳酸铜等沉淀.
故应选C.
(3)①由题中的图知:废水加过量固体X,然后向滤液中加氢氧化钠,产生白色沉淀又变成红褐色沉淀由题中信息知白色沉淀是氢氧化亚铁,红褐色沉淀是氢氧化铁.可知固体X是铁,废水中含有银离子、钡离子和铜离子,铁可将银离子和铜离子置换出来,还有过量的铁.
②因为废水中没有氯离子和碳酸根,所以AC不对,加入铁粉后反应生成了亚铁离子,钡离子没有参与反应,所以应选BD.
③根据题意生成的Fe3O4的发生的反应为Fe(OH)2+2Fe(OH)3═Fe3O4+4H2O可知Fe(OH)2和Fe(OH)3必须保证适当的比例,所以要控制氧气的量,防止Fe(OH)2全部转化为Fe(OH)3
④溶液C为Ba(NO32,加入硫酸钠发生反应的方程式为:Ba(NO32+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3
故答案:
(3)①Fe或铁;Fe、Ag、Cu;
②BD;
③控制O2的量,防止Fe(OH)2全部转化为Fe(OH)3
④Ba(NO32+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3

点评:
本题考点: 生活污水和工业废液的危害;水资源的污染与防治;酸、碱、盐的鉴别;物质的鉴别、推断;物质的相互转化和制备.

考点点评: 本题是一个基础性实验推断题,但像不溶于硝酸的白色沉淀氯化银、硫酸钡以及蓝色沉淀等都是推断题的题眼,应熟悉.

一道化学竞赛题以石墨作阴极,铜作阳极电解饱和NaCl溶液,电解开始约30s,阳极附近略显白色浑浊,然后开始出现橙黄色浑浊
一道化学竞赛题
以石墨作阴极,铜作阳极电解饱和NaCl溶液,电解开始约30s,阳极附近略显白色浑浊,然后开始出现橙黄色浑浊,进而生成较多的橙黄色沉淀.下列说法正确的是( )
A.阳极:Cu – 2e- = Cu2+ B.水被电解后析出白色浑浊物NaCl
C.橙黄色浑浊是CuCl D.橙黄色沉淀可以用氨水溶解 答案是选D,以及其他错的地方,最好能有整个过程
sxcd11年前2
meizs 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
首先是阳极的铜失去电子,形成亚铜离子,与氯离子结合为白色的是氯化亚铜,反应一段时间后,氢离子放电导致溶液碱性,有过剩的氢氧根.亚铜离子与氢氧根离子结合为氢氧化亚铜,是黄色沉淀.铜的+1价氢氧化物很不稳定,易脱水变为相应的氧化物Cu2O.用NaOH处理CuCl的冷盐酸溶液时,生成黄色的CuOH沉淀,但沉淀很快变为橙色,最后变为红色成为Cu2O.用排除法可以选出正确答案.氧化亚铜可以溶解在氨水中,形成二氨合铜(I)配离子[Cu(NH3)2]+
阳极:Cu – 2e- +Cu +2Cl-= 2CuCl
阴极:2 H2O + 2 e- = H2↑+ 2 OH-
CuCl+OH-=CuOH 橘黄色的物质应该是CuOH
CuOH+2NH3=Cu(NH3)2 + +OH-
D对.
某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,用盐酸酸化,有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸).过滤,将所得溶液分
某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,用盐酸酸化,有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸).过滤,将所得溶液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸);另一份滤液中加入足量NaOH溶液,产生蓝色沉淀.已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3.试回答:
过滤后,向滤液中滴加NaOH溶液,开始时观察不到蓝色沉淀,原因是:
xiaobiaorain1年前1
q513650949 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
含Cl,SO4,Cu,
原因:溶液是经过酸化的,先加入是碱与酸反应了,所以看不到
某作业组要在规定的时间内恰好完成一项工程,如果减少两名工人,则需增加4天恰好完成;如果增加3人,则可提前2天完成,且略显
某作业组要在规定的时间内恰好完成一项工程,如果减少两名工人,则需增加4天恰好完成;如果增加3人,则可提前2天完成,且略显轻松;又如果增加4人,则可提前3天完成,且略显轻松.问这个作业组原有多少人,规定完成工作时间是多少天?
grenvill1年前1
你的兄弟 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:本题中由于每名工人每天的工作量是固定的,分析题意可得三个关系式:(工人数-2)×(规定天数+4)=原工人数×规定天数;(工人数+3)×(原规定天数-2)>原工人数×原规定天数;(工人数+4)×(原规定天数-3)>原工人数×原规定天数.据此可列出关系式求解.

设原有工人x名,规定天数是y天.
由题意,有

(x−2)(y+4)=xy①
(x+3)(y−2)>xy②
(x+4)(y−3)>xy③,
由①,得y=2x-4④.
把④代入②,解得x>4.5,
把④代入③,解得x>5.6.
∴x>5.6.
∵x为整数,∴x=6.
∴y=2×6-4=8.
答:原有工人6名,规定天数是8天.

点评:
本题考点: 一元一次不等式组的应用.

考点点评: 本题考查了方程与不等式在工程问题中的应用;得到关于工作量的3个关系式是解决本题的关键;工程问题的基本关系式为:工作总量=工作效率×工作时间.

碘液与淀粉反应后溶液的颜色为何不是蓝色,而是一种略显黑色的紫色?
beckham4561年前1
xjxj1007 共回答了19个问题 | 采纳率68.4%
淀粉与碘液接触后,可以出现蓝色或篮紫色,这种呈色原理,一般认为是由于淀粉分子具有螺旋状的卷曲,能使淀粉与碘形成淀粉--碘的复合物,因而显示颜色.直链淀粉的分子是由大量葡萄糖单位构成的不分支的链状结构,这种链具有螺旋式的卷曲,平均每六个葡萄搪单位形成一圈螺旋,整个直链淀粉分子的螺旋圈数是很大的.当碘液与淀粉接触时,碘分子能进入淀粉分子的螺旋内部,平均每六个葡萄糖单位(每圈螺旋)可以束缚一个碘分子,整个直链淀粉分子可以束缚大量的碘分子,这就形成了淀粉-碘的复合物.
支链淀粉分子同样取有螺旋卷曲,但由于支链淀粉每个分支的平均长度较短,因此分子中每段螺旋的因数较少,碘分子不能进入支链淀粉的分支点.若葡萄糖单位,不能形成一圈螺旋时,则不与碘液起呈色作用,当链长达30个葡萄糖单位时,则呈蓝紫色,链更长时就呈蓝色或深蓝色.
淀粉溶液加热时,可以使淀粉分子中的螺旋卷曲伸长开来,因而与碘的呈色作用消失,当冷却时可以恢复螺旋卷曲,仍出现呈色作用.
用高锰酸钾制取氧气时,收集到的氧气略显红色,可能的错误操作是什么?
nmr10091年前3
hyang 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
1没有棉花塞或棉花塞太小
2试管没有让管口向下倾斜、
3加热过猛,使大量高猛酸钾呈粉末状涌出等等各种原因使高锰酸钾粉末随气体排除.
我只要一个布娃娃 阅读题快毕业了,教室里每天都被沉闷而略显悲伤的气氛所笼罩,朝夕相处所培养出来的友情眼看就要被毕业活生生
我只要一个布娃娃 阅读题
快毕业了,教室里每天都被沉闷而略显悲伤的气氛所笼罩,朝夕相处所培养出来的友情眼看就要被毕业活生生地撕裂.再加上前途未卜,大家都感到有些迷惘、沮丧,连平日里最活泼的男孩儿,此时也静静地坐在课桌前为大家写毕业赠言.
一天,班长提议:“我有个建议,大家能***讲自己这些年来所听到的最开心的故事,就当这是最后一次班会吧.”
大家都在心里“骂”班长:这是什么时候了,还有心思讲故事.埋怨归埋怨,大家还是一个个站起来走上讲台,连平常最不爱说话的同学也走上了讲台,充分发挥自己的口才,尽自己所能讲起了最开心的故事.班长的这个办法挺见效.转眼间就把同学们逗得开怀大笑,气氛活跃了起来.
最后讲故事的是班上最不起眼的一个女孩,此时站在讲台上的她笑靥如花,她对大家说:“我没有准备最开心的故事,但是我给大家讲一个最平常不过的故事吧,”
她讲的故事是这样的:圣诞节到了,父亲和他的三个孩子围在炉旁烤火.父亲说:“孩子们,在新的一年到来之际,你们说说各自心中的愿望吧.”
大儿子说:“我最大的愿望是当个科学家,研制出世界上最棒的科技产品!”
二儿子说:“我长大后希望当个将军,指挥千军万马,杀敌立功!”
轮到小女儿了,她歪着头认真地想了一会儿,然后天真无邪地对爸爸笑道:“爸爸,我现在只想要一个布娃娃,您能满足我的这个心愿吗?”
故事讲完了,台下静了几秒钟后,接着是一阵如雷的掌声.大家忽然明白了许多:不是每一个远大的理想都会如期地实现,重要的是一步步朝目标靠近.而我们现在就要毕业走出校门,在人生的道路上行走,抛开那些不切实际的大志吧,还有什么比现在找到一个真正属于自己的布娃娃更为重要更为现实的呢?
几天后,大家都精神抖擞地走入了***,寻找属于自己的“布娃娃”,不过它或新或旧、或大或小罢了.
文章写道:大家心里都在“骂”班长.为什么“骂”字要加上引号?
你怎样看待大儿子、二儿子和小女儿的愿望?
从这个故事里,你得到了什么启示?
你心中有怎样的志向,写下来.
0
mafei14171年前1
pegnqin11 共回答了8个问题 | 采纳率87.5%
1.骂,并不是真骂只是要毕业,心情不好,不想说话.
2.大儿子、二儿子的愿望都是长大以后的. 小女儿的愿望是现在的目标,切合实际.
3.对于我们来说,眼前的事情,不是每一个远大的理想都会如期地实现,重要的是一步步朝标靠近,抛开那些不切实际的大志;做好现在的自己.
4.长大以后当一名老师.
家庭饮用的纯净水,经检验其pH略小于7,说明家庭饮用的纯净水略显______性.
家庭饮用的纯净水,经检验其pH略小于7,说明家庭饮用的纯净水略显______性.
这是因为______的原因.家庭厨房用的食醋呈酸性,用pH试纸测定其酸碱度的方法是______.
我是aa妹1年前1
jing_koo 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
pH略小于7,说明此时的水很接近中性,但总归不是7,所以应判断为酸性,只是酸性很弱.受“pH<5.6的雨水才称为酸雨“的启发,造成水呈现出弱酸性则是由于空气中的二氧化碳气体与水反应生成碳酸的缘故.在叙述测定溶液酸碱度的方法时,要注意到:只能把待测溶液沾涂或滴在试纸上,不能把试纸浸入溶液.
故答:酸;饮用水与空气中的二氧化碳反应生成碳酸;在玻璃片上放一小片PH试纸,将食醋滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较.
某作业组要在规定的时间内恰好完成一项工程,如果减少两名工人,则需增加4天恰好完成;如果增加3人,则可提前2天完成,且略显
某作业组要在规定的时间内恰好完成一项工程,如果减少两名工人,则需增加4天恰好完成;如果增加3人,则可提前2天完成,且略显轻松;又如果增加4人,则可提前3天完成,且略显轻松.问这个作业组原有多少人,规定完成工作时间是多少天?
idxx19861年前2
10263423 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:本题中由于每名工人每天的工作量是固定的,分析题意可得三个关系式:(工人数-2)×(规定天数+4)=原工人数×规定天数;(工人数+3)×(原规定天数-2)>原工人数×原规定天数;(工人数+4)×(原规定天数-3)>原工人数×原规定天数.据此可列出关系式求解.

设原有工人x名,规定天数是y天.
由题意,有

(x−2)(y+4)=xy①
(x+3)(y−2)>xy②
(x+4)(y−3)>xy③,
由①,得y=2x-4④.
把④代入②,解得x>4.5,
把④代入③,解得x>5.6.
∴x>5.6.
∵x为整数,∴x=6.
∴y=2×6-4=8.
答:原有工人6名,规定天数是8天.

点评:
本题考点: 一元一次不等式组的应用.

考点点评: 本题考查了方程与不等式在工程问题中的应用;得到关于工作量的3个关系式是解决本题的关键;工程问题的基本关系式为:工作总量=工作效率×工作时间.