汽水为什么摇了会起泡为什么把可乐要了以后气体就跑出来呢?我是说摇和气泡有什么关系

（50-20×1.5）÷8，
=（50-30）÷8，
=20÷8，
=2.5（元）；
答：小明的爸爸买的啤酒的单价是2.5元．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 先计算出买20瓶单价为1.5元的汽水需要的钱数，是解答本题的关键．

A、维生素A在人体中缺乏时会患夜盲症，故正确；
B、铵盐遇碱会放出氨气，所以碳酸氢铵与碱性草木灰混合使用会降低肥效，故错误；
C、喝下汽水后常会打嗝，是因为汽水在人体中受热升温导致二氧化碳溶解度降低导致的，从而说明气体的溶解度随温度的升高而减小，故正确；
D、配置一定溶质质量分数溶液的步骤为：计算、称量、溶解三步，故错误；
故选AC．

点评：
本题考点： 微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法；一定溶质质量分数的溶液的配制；气体溶解度的影响因素；铵态氮肥的检验．

考点点评： 解答本题要从物质的性质方面及实验操作事项进行分析、判断，从而得出正确的结论．

（1）柠檬酸是一种较强的有机酸，小苏打和酸作用时产生二氧化碳，正是汽水中需要的气体．
故答案为：使其与小苏打反应产生二氧化碳．
（2）在一定温度和压强下，气体在一定量溶剂中溶解的最高量称为气体的溶解度．气体的溶解度除与气体本性、溶剂性质有关外，还与温度、压强有关．其溶解度一般随着温度升高而减少，而当温度一定时，其溶解度随压强增大而显著增大，随压强减小而减小．瓶盖打开，相当于减小了瓶中气体的压强，气体的溶解度随之减小，就会有大量气泡冒出．
故答案为：压强减小，气体的溶解度减小．
（3）人类维持生命和健康所需要的六大营养要素分别是：碳水化合物，脂肪，蛋白质，无机盐，维生素，水．维生素存在于果汁中，所以不缺乏；碳水化合物，也叫做糖类，汽水中已有；无机盐在水中存在，而水汽水中也有．因此，缺乏的是脂肪和蛋白质．
故答案为：脂肪、蛋白质；

点评：
本题考点： 酸的化学性质；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；生命活动与六大营养素．

考点点评： 本题所涉内容比较广泛，主要检测学生对影响气体溶解度因素的认识，同时涉及到对人类维持生命和健康所需要的六大营养素的记忆．

20÷1=20（瓶），
20÷2=10（瓶），
10÷2=5（瓶），
5÷2=2（瓶）…余1个空瓶，
2÷2=1（瓶），
（1+1）÷2=1（瓶），
所以可喝到：20+10+5+2+1+1=39（瓶）；
答：猪误人花完20元钱一共可以喝到39瓶汽水．
故答案为：39．

点评：
本题考点： 最佳方法问题．

考点点评： 本题属于优化问题，关键是确定每次喝完后剩下的空瓶数，注意最后一次要加上前面剩余的那一个再换1瓶．

A．柠檬酸的化学式为：C₆H₈O₇，可见它是一种纯净物中的化合物，故错误；
B．柠檬酸中氧元素的质量分数是
16×7
12×6+1×8+16×7×100≈58.3%，故错误；
C．相对分子质量的单位不是“g”，而是“1”，通常省略，故错误；
D．柠檬酸C₆H₈O₇中C、O三种元素的质量比=（12×6）：（16×7）=9：14；故D正确；
故选D．

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义；纯净物和混合物的判别；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．

考点点评： 本题难度不大，考查同学们结合新信息，灵活运用有机物的概念、化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

由于二氧化碳能溶于水并能和水发生反应生成碳酸，所以汽水是呈酸性的，而且气体的溶解度是随压强的增大而增大，随温度的升高而减小，故选C．

点评：
本题考点： 气体溶解度的影响因素；二氧化碳的物理性质；溶液的酸碱性与pH值的关系．

考点点评： 该题主要考查了气体溶解度的影响因素及有关的二氧化碳的性质．

（1）汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的，打开汽水瓶盖，压强变小，二氧化碳的溶解度减小，故打开家庭中自制汽水的瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明了气体的溶解度随压强的减小而减小，气体的溶解度随压强的增大而增大．
（2）喝了汽水以后，往往会打嗝，是由于胃内的温度高二氧化碳的溶解度变小而导致的，说明了气体的溶解度随温度的升高而减小．
故答案为：（1）将瓶盖打开时压强减小，二氧化碳的溶解度减小；（2）温度升高，气体的溶解度减小．

点评：
本题考点： 气体溶解度的影响因素．

考点点评： 本题难度不大，主要考查气体的溶解度的影响因素，掌握气体溶解度的两个影响因素（温度、压强）是正确解答本题的关键．