闭上眼睛是什么?

花儿闭上眼
儿童绕花径
闭眼捉迷藏
上树避身影
眼望向幽处
睛亮倾耳听

我们看到的颜色是物体反射的不同颜色的光,你闭上眼睛挡住了所有的光线了,什么光都没有自然看到的是黑色的

主要的目的是想告诉你:人生短暂，不要把时间和精力用在抱怨生活和怨恨别人上，而应该积极的享受生活，品味活着的乐趣。

5根

25秒

是视神经活动刺激大脑产生的现象.
练气功的人,气足时也会产生此现象,我有过体验.闭眼时,眼前有许多闪亮点,过一会就消失了.

1>.这个学期结束了.在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水.这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩.
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面：
第一,学习态度比较端正.能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业,能够当堂完成；对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教.
第二,改进了学习方法.为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习.也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍.尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟；对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容.（2）上课要积极发言.对于没有听懂的问题,要敢于举手提问.（3）每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习.（4）要多读一些课外书.每天中午吃完饭,看半个小时课外书；每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文.
第三,课外学习不放松.能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩.参加少儿书法大赛,还获得了特金奖.
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩.自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号.
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩.
2>.2002年下半年,我进入了三年级的学习.每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书.虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想.
期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法.
首先,我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的.第一,进入三年级,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思；要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会；还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句；第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会.
其次,我懂得了三年级的学习,不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书.期中考试时,有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的教训.所以,我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》.平时,爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事.
就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容.在学校,汪老师对我们的学习也抓得很紧.他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带“*”号的课文,要过好阅读和作文这两关.汪老师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的内容.我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习.果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分.我心里非常高兴.
我还有一个不足的地方.就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了.
例如有一次,老师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下.我当时没有认真听.回家后,我把当天测验的作文又重新改写了一遍.第二天,老师一看我做的作业,美美的把我批评了一顿,还让我写了检查.老师的严格要求,对我促进很大.我要深深地吸取这个教训,决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病.
在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生.
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学期总结[
高一的第一个学期即将迎来期末考,我们和蔼可亲“老班”要我们写一份学期总结.
摊开稿纸,提起笔,却又不知道该写什么了.不知不觉中,就开始神游了……
刚开始对高中真是充满了憧憬啊,想着住在学校一定很好玩,女生寝室半夜会不会闹鬼呢?刚开始几天真是要多兴奋又多兴奋.上课时就像个小学生似的坐得笔直,现在我正在怀疑我当初是不是出现暂时性大脑短路.看同学们都觉得特别可爱,完全没想到那如花的笑靥背后隐藏的“杀机”.
还不就是上课,吃饭,睡觉.然后再出现些令人心跳加速的唇枪舌战,渐渐的,就形成两个字——无聊.这也没办法啊,我真不是那么一祖国花朵,天天看着习题厚度有上涨之势还笑得跟朵花似的.
突然有些感叹,我们班角落里那几位大侠,为什么我看他们总是这么有深度的在沉思中,作业还可以交得上去,直到前不久我的作业被他们借去“参考”了,5分钟之后完璧归赵之时,我才了解到他们的秘密,那就是速度,绝对的速度阿,整整一张数学试卷呐,我们都是在做减速运动,他们可是在做加速运动的.

一.（1）11根.因为取出8根是可能是同一颜色的,再取两根有可能是一样一根,需再去一根才能保证取出的是颜色不同的两双
（2）三种颜色,取3×3+1=10个即可保证至少有2双筷子同色.三种颜色,各取3个,共3×3＝9个,再取一个,不论是什么色,都与前面的某一种颜色的3只构成2双同色的筷子.
二.有7种情况（只参加一个社团有3种,参加两个社团有3种,还有一种都不选）,19*7+1=134
望采纳,谢谢

原因是：如果某人看到其他两个人都戴的是红帽子,那么他不用犹豫就可以判断自己戴的是白帽子, 而如果他看到的其他两个人一个戴了白帽子、另一个戴了红帽子,那么如果他自己戴了红帽子,就出现了有两个人戴红帽子的情况,那么第三个人就可以马上判断出自己戴的是白帽子,所以他不可能戴红帽子,只可能戴白帽子 而他看见的是另外两个人都戴了白帽子,就不能马上判断自己戴的是什么帽子 现在三个人都犹豫了半天,说明三个人看到的其他两人都戴了白帽子,最后三个人都经过以上分析后得到了三个人都戴的是白帽子的结论

由上至下 从阳光照耀山的温和与安静

解题思路：声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的感觉特性．
物理学上，噪声指物体做无规则振动发出的声音；环保角度来讲，凡是影响人们正常工作、生活、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声．

根据班上同学的说话声知道这同学是谁是根据音色；
歌声尽管从物理学角度讲是规则振动发出的，但它干扰了同学们正常的听课，因此也是噪声．
故答案为：音色；噪声．

点评：
本题考点： 音调、响度与音色的区分．

考点点评： 本题综合考查了声音特性和噪声的概念，从环保的角度认识噪声是学生容易出错的地方．

阿弥陀佛!这是很正常的,越是心静越明显,很多人都有这样的现象,包括在下.各人因缘不同,自然有不同的现象出现.这个问题本身并没有什么的,如果我们对这样的事情过多关注,则容易执着出毛病!安心,随缘,不住于相!
阿弥陀佛!并非是我们认为的是病.不过仁者若是希望以科学的方式来解释的话,恐怕很难如愿.因为我们非常信奉的科学,实际上是非常局限和片面的,而这些现象,是难很以这种局限、片面的观念加以论证的.甚至有时,科学还对某些现象予以否定.
如果以佛法的角度,就能很好地解释一切现象.一切外境,能看到什么,听到什么,闻到什么,感受到什么,想到什么,无一例外地来自我们真如佛性的随缘幻现.此性一切众生本具,无盈无缺,只是众生不识不知罢了.每个人的因缘不同,故而幻现有所不同.同样的情形之下,有的人是这样的,有的人是那样的,无一例外来自因果因缘.
如同仁者所说的这种光,我们有着共缘,在下也每每见到,一圈一圈漾开.但颜色是玫紫色的,这就是我们之间不同的因缘.

至少应该是6只

How to hide my sadness,
Where I lost you.
Your hair's aroma has gone in a hurry that i can't follow.
When closing my eyes i can still see
The mark that you've left.
Always looking for the missing figure under the moon light
If breaking up is the beginning of pain,
Before the end-point i'm willing to love once more
I'll be in a daze and try to forget you
Then close my eyes tightly
Thinking one day I'll be replaced
And won't miss you more
I'll be in a daze and smile
Then close my eyes tightly
Think back that year,your gentle face
Before I forget it
Close my eyes I can still see
The mark that you've left
Always looking for the missing figure under the moon light
The tears in my mind
Has dulled up my sight
You'll be out of sight.
好累- -有点烂..语法不会错吧 就是意境.
楼上的莫非是复制到快译里去的?错的好多``.

因为有人喊：拐了!拐了!
主要是两脚用力不均,步子不一样大.也许两腿不一样长

Close your eyes and put your hands into the bag.
请参考

①C
②A
③B

作用是：引导读者思考,为下文写济南老城的全景做准备.

You are anywhere even I close my eyes.（另一种译法：你对我来说是无处不在的,即使我闭上双眼）
一楼错误的!二楼也不对,主句双动词,从句无动词,应该是when I close my eyes ,i can see you!

20+18+2=40

Please close your eyes for five minutes and have a good rest.

21根,很简单的问题,那20根是两个颜色的10根,只有21才能保证,所以很简单的问题不需要算式了吧

分析：这个问题我们可以试着换一种方式思考：现在有20个球（白8、红7、绿5）,我们把口袋里面看做有3个抽屉,分别是留着装三种不同颜色的球,问题可以转换成,我们往袋子里一个一个的放球,最少要放多少个球,可以满足袋子里面一定有4个同色球和有3个另一种颜色的球.
现在我们把20个球全倒出来,然后一个一个的往里面装,就假设一直没有满足要求（有4个同色球和有3个另一种颜色的球）,最多的不满足的情况就是三种不同颜色的各放了3个,再放一个,任意放一个,就肯定就满足要求了,此时放进去（3*3+1）10个,手里就还有10个.
换言之,如题,要使袋子里剩下的一定有4个同色球和有3个另一种颜色的球,那么最多只能取出10个球!

抽屉原理 按换坏的打算 假设第一次是红 第二次是蓝 第三次是黄 那么第四次无论如何就是有两个同色的了 1+1+1+1=4（次）【其实不需要算式的】

直接就给球编号：
红是1、2
白是a、b、c、d
那么,拿两个球的组合如下：
1、2
1、a
1、b
1、c
1、d
2、a
2、b
2、c
2、d
a、b
a、c
a、d
b、c
b、d
c、d
可以看出,两个红球组合是1种,白球组合是6种,因此论概率是6倍.

每次拿1只,拿10次就有5副手套啦,题目没有说5副什么颜色的手套,凑足5副就好.

解题思路：解符合条件的就是，白球，红球，绿球中的一种不能少于4个，拿走的个数为：8-4=4，7-4=3，5-4=1，所以4+3+1=8，另外还要保证袋里有3个另一种颜色的同色球，
所以最多可以拿走球的个数是：8-3个，由此即可得出答案．

白球，红球，绿球中的一种不能少于4个，
拿走的个数为：8-4=4，7-4=3，5-4=1，
所以4+3+1=8，另外还要保证袋里有3个另一种颜色的同色球，
所以最多可以拿走球的个数是：8-3=5个．
答：最多能取出5个球，
故答案为：5．

点评：
本题考点： 抽屉原理．

考点点评： 解答此题的关键是，根据各种颜色的球的个数，及要保证袋里至少还有4个同色球以及3个另一种颜色的同色球，得出拿走球的个数．

http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%CB%AB%CD%B9%CD%B8%BE%B5&in=14454&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=6&rn=1&di=683170040&ln=46 http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%CB%AB%CD%B9%CD%B8%BE%B5&in=13205&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=1&rn=1&di=1099817012&ln=46 http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%CB%AB%CD%B9%CD%B8%BE%B5&in=9981&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=16&rn=1&di=748577440&ln=46 这些都是双凸透镜!你自己去看看!

这道题是什么意思

这个文章感觉像小学或者初中的.（1）灯光指他们在书页间航行和探险,意即书籍带给他们的启迪.（2）孩子们对读书的渴望,也学他们躺着想的都是书里的东西.或者做梦都都是.

1.Close your eyes and draw a number from this box.2.Whose the luckiest?Who drew the top prize?3.Dad had his haircut at the barber but he did not have a shave.4.Our family has a big house with a swimmi...

1.笔触及的皮肤下无感觉神经末梢,就是说其分布的较疏
2.皮肤——传入神经——脊髓——大脑皮层的感觉中枢——语言中枢——传出神经——发声器官

就是对方特别信任你

是7个,最好的情况是直接拿出三个颜色一样的,最差的情况是三种颜色各拿出2个,也就是6个,再拿一个必然有一种颜色达到3个.

闭目塞聪啊

解题思路：根据概率的意义找到正确选项即可．

从一只布袋里闭上眼睛随机地摸出1球恰是黄球的概率为
1
5”的意思，黄球占布袋中总球的
1
5，或如果摸球次数很多，那么平均每摸球5次就有1次摸中黄球．
故选C．

点评：
本题考点： 概率的意义．

考点点评： 概率是大量实验后得到的相对稳定的值．

填成语：
闭上眼睛不看,堵住耳朵不听（闭目塞聪）
骄傲自大,气势逼人（盛气凌人）
勤奋努力,不知疲倦（孜孜不倦）

3+1=4答：要摸4次，因为只要拿出的袜子只要比它们的颜色数多1，就能保证有一双袜子同色。望采纳。

每个颜色1个后,在随便拿1个一定有两根一样的颜色
所以1+1+1+1+1=5根时一定有2个颜色一样

是4支,假设你一次摸到了红,黄,蓝三种,则再摸一个必定是其中一个

1.不一样.第一个指的是冬天的济南城,第二个指的是济南冬天的小山.
2.处在观察对象的上方,从上面俯瞰下来..随作者立足点的变化,描写所见的景象,这就是平常所说的“移步换景”.
3.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒.
4.用了拟人的修辞手法,“睡着”“唤醒”都是拟人的写法,将“老城”人格化,使之带有生命的感觉与意味,表现了冬天的济南“暖和安适”的特点.
5.济南南高北低,从上面看诗歌盆地.

1．“睡着”“唤醒”都是拟人，将老城人格化，使之带有生命的感觉与意味，表现冬天的济南“暖和安适”的特点。2．前一个指济南的山山水水，后一个指这一圈小山。3．比喻围着济南的一圈小山；这一比喻把一圈小山...

你运气不好.连拿10个同一种颜色的小球,此时,你再任意拿一个,都能保证有2个不同色.
10+1=11

解题思路：最差情况是：口袋中的8个白球和5个黄球全部取出，8+5=13个，则此时袋中剩下的全部为黑球，只要再取出一个必为黑色，所以至少要从中取出13+1=14个球，才能保证其中有黑球．

5+8+1=14（个）；
答：至少从中取出14个球，才能保证其中有黑球．

点评：
本题考点： 抽屉原理．

考点点评： 根据抽屉原理中的最差情况进行分析是完成本题的关键．

2双筷子共4根
你运气差,摸了3根红色、白色、黑色各一根.
此时,你再摸一根,就可以保证有两个同色的.共4根筷子.
等于此时你手上只有两种颜色了.
你运气还是差,又摸了一根第三种的颜色,此时有5根筷子了,还是只有一双.
此时你再摸一根,不管什么颜色,都能保证有两双筷子.此时,手里有6根筷子.

he closed his eyes and thought for awhile.

我躺在涛声不绝的江边,闭上眼睛,幻想自己
变成一滴水,在江海中欢快地奔腾,感受涛声的雄壮；
变成一只大雁,在云天中高高地飞翔,寻找家园的静谧；
变成一只蟋蟀,在田野里尽情地歌唱,体会丰收的喜悦.

会有.就像万花筒一样,规则或者不规则的几何图形,不断变换.好像有时候就没有.

闭上眼睛,看到的是黑暗不代表未来是黑暗的.真正的光明是在心中,心中对未来的种种美好的憧憬必定会给你冲破黑暗的勇气和动力!你的未来你做主.