口腔上皮细胞为什么核孔数目最少.

制作人的口腔上皮细胞装片时，要往载玻片中央滴加0.9%的生理盐水，以保持细胞的正常形态．依据细胞失水或吸水原理，如果滴的盐水浓度大于0.9%，细胞则因失水而发生皱缩；如果滴的盐水浓度小于0.9%，细胞则因吸水而发生变大甚至破裂；只有滴的盐水浓度等于0.9%，细胞才不会发生变化．所以如果滴的盐水含盐量为2%，因盐水浓度大于0.9%，细胞则因失水而发生皱缩；如果滴的是0.5%的蒸馏水，因蒸馏水的浓度小于0.9%，细胞则因吸水而发生变大破裂．
故选：C

点评：
本题考点： 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．

考点点评： 本题主要考察查两个知识点，一是制作口腔上皮细胞装片时，要往载玻片中央滴加生理盐水的浓度是0.9%，二是考查细胞吸水或失水的原理以及细胞发生吸水或失水后的变化．

A、RNA主要分布与细胞质中，吡罗红使RNA呈现出红色，故细胞质呈红色，A错误；
B、观察DNA在细胞中的分布的实验利用的是颜色反应，甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿对DNA亲和力强，使DNA显现出绿色，而吡罗红对RNA的亲和力强，使RNA呈现出红色．B错误；
C、DNA主要分布在细胞核内，甲基绿使DNA显现出绿色，C正确；
D、DNA主要分布在细胞核内，甲基绿使DNA显现出绿色，故细胞核成绿色，D错误．
故选：C

点评：
本题考点： DNA、RNA在细胞中的分布实验．

考点点评： 掌握“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的实验原理、实验现象是解决本题的关键．

通过比较人口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞的都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核．
故答案为：细胞膜、细胞质、细胞核．

点评：
本题考点： 动、植物细胞结构的相同点和不同点．

考点点评： 本题主要考查了动、植物细胞基本结构的相同点．学生容易出错的是把线粒体也归为细胞的基本结构．

（1）制作口腔上皮细胞临时装片时正确的步骤是：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染．故顺序为②⑥⑤④③①．
（2）图中①和③的操作应缓慢地盖上盖玻片，其目的是防止装片上出现气泡，影响观察．
（3）显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积．如果用10×目镜和10×物镜的显微镜观察口腔上皮细胞，那么该细胞被放大100倍．
（4）最后放在显微镜下观察，注意要正确使用显微镜，调节物象的清晰度可以用细准焦螺旋．
小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现物镜较为模糊，此时他最后应调节显微镜中的细准焦螺旋，使得物像更加清晰．
故答案为：
（1）②⑥⑤④③①
（2）气泡
（3）100
（4）细准焦螺旋

点评：
本题考点： 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．

考点点评： 有关实验步骤的看图填空题是生物考试中的重点题型，要注意熟悉实验步骤正确，操作规范，这就要求平时在实验课中要勤于动手，勤于动脑，在实验中培养学习兴趣并注意实验的严谨．

洋葱表皮细胞构成保护组织，人的口腔上皮细胞构成上皮组织，同一组织的细胞形状、大小、颜色相同，但不同组织的细胞形状、大小、颜色不同，但结构相同，都具备细胞的基本结构，即细胞膜、细胞质、细胞核．故D正确．
故选D．

点评：
本题考点： 动、植物细胞结构的相同点和不同点．

考点点评： 考查细胞的结构，一般是考查植物细胞与动物细胞的区别，此题较为特殊．

制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部．因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液．
故选：A．

点评：
本题考点： 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．

考点点评： 只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤，就能熟练作答．

如图：人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的基本结构都有[B]细胞膜、[C]细胞质和[C]细胞核，而洋葱表皮细胞还具有[A]细胞壁、[E]液泡等结构．

故选：B

点评：
本题考点： 动、植物细胞结构的相同点和不同点．

考点点评： 细胞的基本结构和功能是学习生物学的基础，也是重要的考点之一，要牢记掌握．

（1）制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．其目的是防止盖玻片下出现气泡．
（2）制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为；擦→滴→取→盖→染→吸等几步，为了便于在显微镜下观察时物像清晰，在染色时用碘液对口腔上皮细胞进行染色处理．
（3）显微镜呈倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反．图中使用显微镜观察玻片时，A细胞物像位于视野右上方，要A细胞移至视野中央，物像应向左下方移动，因此载玻片应向右上方移动．
显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越多、越小．
显微镜的放大倍数越大，视野就越窄，透光量变少，视野就会变暗，反之，越亮．
综上所述，把低倍物镜转化成高倍物镜后，观察到的细胞减少，变大，变暗．
（4）我们视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜、与玻片标本，移动装片污物不动，换上16×目镜后，污物仍不动，就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能，只能是在物镜上了．
故答案为：（1）D；（2）碘液；（3）右上；减少；（4）物镜．

点评：
本题考点： 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．

考点点评： 有关显微镜使用方面的题都很重要．多动手，多思考，如果我们经常操作使用显微镜的话，一些看似很难的问题会迎刃而解．

通过分析在载玻片上写下数字“b”，用显微镜观察时，会看到该物象放大的倒像，所谓的倒像应是与写下数字“b”上下左右都相反，所以会看到放大的图形形状是“q”．
故选：D

点评：
本题考点： 显微镜的基本构造和使用方法．

考点点评： 做这样的题目时，比较简便的方法就是把所观察的字母或数字写在纸上，然后旋转180度，就是所看到的物像的形状．

口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色．通过分析知道人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程可知，⑦擦拭载玻片和盖玻片、②在载玻片上滴一滴生理盐水、⑥刮去口腔上皮细胞、⑤用牙签在生理盐水中涂抹均匀、④盖玻片、①染色，可见B的顺序正确
故选：B

点评：
本题考点： 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．

考点点评： 人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是制片成功的关键，掌握这部分内容要用科学的方法，把繁琐的步骤简单化，用滴→刮→涂→盖→染来速记，效果很好．

（1）A视野中有气泡，B没有气泡，而且细胞均匀散开，因此B同学的观察效果好．另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡；要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖盖玻时：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上．所以是步骤①．
（2）（3）制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部．因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，载玻片上滴加的液体是生理盐水，制作临时装片的正确顺序③④②①⑤．
故答案为：（1）B；气泡；①；（2）0.9%的生理盐水；（3）③④②①⑤．

点评：
本题考点： 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．

考点点评： 有关实验步骤的看图填空题是生物考试中的重点题型，要注意熟悉实验步骤正确，操作规范，这就要求平时在实验课中要勤于动手，勤于动脑，在实验中培养学习兴趣并注意实验的严谨．

黄瓜表层果肉细胞与人的口腔上皮细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；不同点：黄瓜表层果肉细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，口腔上皮细胞没有．
故选：C．

点评：
本题考点： 动、植物细胞结构的相同点和不同点．

考点点评： 掌握了动物细胞和植物细胞的结构，通过对比即可解答此题．

（1）用显微镜观察“人的口腔上皮细胞”的实验步骤可概括为：①擦，用纱布擦载玻片、盖玻片②滴，用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水、③刮，用消毒的牙签在口腔上膛上刮几下、④涂在载玻片上涂匀、⑤盖，用镊子盖上盖玻片、⑥染色．所以，观察“人的口腔上皮细胞”时准备本实验的材料用具时，不需要准备图中的③．
（2）观察时如果视野过亮，可选用小光圈控制光线的进入和选用反光镜的平面镜来反射光线．
（3）制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色体用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液．
（4）显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，所以用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察，A细胞被放大了100倍．显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越多、越小．因此若换上40×物镜，可发现视野中的细胞数目将会减少．显微镜呈倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反．图中使用显微镜观察玻片时，A细胞物像位于视野右上方，要A细胞移至视野中央，物像应向左下方移动，因此载玻片应向右上方移动．
（5）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在玻片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上．题干中，移动玻片时污点不动，表明污物不在玻片上，换上高倍目镜后，污物消失，表明污物在低倍目镜上．
（6）人的口腔上皮细胞有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，没有液泡．所以图中多画了液泡．
故答案为：（1）③；（2）平面镜；（3）B；（4）100、右上方、越多；（5）目镜；（6）多画了液泡．

点评：
本题考点： 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞；使用显微镜和制作临时装片；画细胞结构图及注意事项．

考点点评： 本题考查学生制作临时装片观察人的口腔上皮细胞方法步骤的理解，考查学生实验观察“人的口腔上皮细胞”的实验操作能力．

制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为；擦→滴→取→盖→染→吸等几步．
1、滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水．
2、刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下．
3、涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹．
4、盖是指盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴．
5、然后轻轻盖上，避免出现气泡．
6、染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧．
7、用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部．
故选：C．

点评：
本题考点： 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．

考点点评： 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞的实验注意事项是考查的重点，可结合着实验步骤掌握．

通过分析知道制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在液滴中涂抹均匀；盖盖玻片；染色．所以题中操作的正确步骤是①④⑤③②．
故选：B．

点评：
本题考点： 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．

考点点评： 制作口腔上皮细胞临时装片是初中阶段一个重要的实验，其方法步骤要记清．

细胞流动实际上是由于细胞外面加的生理盐水过多，直接用吸水纸在盖玻片的旁边用肉眼看着吸收一部分水就可以了． 由于水少了，细胞就不会漂浮在水上面，所以就不会游动了．
故答案为：用吸水纸吸去多余的水

点评：
本题考点： 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．

考点点评： 解此题的关键是熟练地掌握显微镜的使用操作．

在观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，细胞核被染成绿色，细胞质被染成红色，B正确．
故选：B．

点评：
本题考点： DNA、RNA在细胞中的分布实验．

考点点评： 本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布的实验原理和现象，很基础，学生只要熟记相关的基础知识就能准确回答．