陈元方子长文,有英才,与季方子孝先,各论其父功德,争之不能决.咨于太丘,太

《期行》和《伤仲永》 陈元方和方中永两人,他们分别是怎样的人? 文章中所体现的才能,陈远方和方仲永

《期行》和《伤仲永》 陈元方和方中永两人,他们分别是怎样的人? 文章中所体现的才能,陈远方和方仲永
《期行》和《伤仲永》
陈元方和方中永两人,他们分别是怎样的人?
文章中所体现的才能,陈远方和方仲永有哪些差异?

我的天呀com1年前1

Management 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

“期行”说了陈太丘的儿子很聪明,是后天努力而成的.
“伤仲永”说了仲永是先天性的聪明,而后天不努力.

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陈太丘与友期 陈元方认为友人的不对表现在哪几个方面?（用原话回答）

cas03091年前1

huy78gwea 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

2方面：
1.君与家君期日中,日中不至,则是无信；
2.对子骂父,则是无礼.

1年前查看全部

古代像陈元方、王戎这样聪颖机智的少年儿童还有好多，你能举出几个这样的事例吗？

byping1年前1

做散粉吧 共回答了9个问题 | 采纳率11.1%

曹冲曹冲是曹操儿子中最聪明的一个，称其为天才一点都不过分， 称象的过程不必细说，一个小孩子居然能脱颖而出实在令人赞叹。 曹冲不但聪敏过人，而且心地极好秉性善良。亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。希望采纳...

1年前查看全部

袁公两次问陈元方袁公两次问话的主要意思是什么?

baiwei901年前1

我心相约 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

第一次问元方父亲在太丘为官时是如何赢得称赞的.第二次是问自己和元方父亲究竟谁效法谁.袁公两次问话的主要意思是想炫耀自己,赞美自己.

1年前查看全部

陈元方文言文解释?说明注释

hupw1年前1

wdzxn 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

【原文】陈元方年十一时,候袁公.袁公问曰：“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰：“老父在太丘,强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬.”袁公曰：“孤往者尝为邺令,正行此事.不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰：“周公、孔子,异世而了,周旋动静,万里如一.周公不师孔子,孔子亦不师周公.”（政事第三／3）
【译文】陈元方（纪）十一岁时,去拜会袁公（绍）.袁公问：“你贤良的父亲任太丘长,远近的人都称赞他,他到底做了些什么?”元方说：“家父在太丘,对强者用德行去安抚；对弱者用仁慈去体恤,让人们做心安理得的事,久而久之,大家就对他老人家越来越敬重.”袁公说：“我从前曾当过邺县县令,正是这样做的.不知是令尊学我,还是我学令尊?”元方说：“周公、孔子生在不同时代,虽然相隔遥远,但他们的所作所为却是那么一致.周公不效法孔子,孔子也不效法周公.”
【方言证古】老父：对父亲的敬称.老,表示敬称的词头.〔泉〕老爸（父亲）、老母（母亲）.
1、候：拜访,问候.
2、履行：实施,实行.
3、绥：安,体恤.
4、孤：封建时代王侯对自己的谦称.王侯皇后对自己的尊称,还有寡人等称呼.
5、师：学习.
6、尝：曾经.
7、卿：客气,亲热的称呼
8、法：效法,仿效.
9、称：称赞,赞不绝口
10、周公：文中周武王的弟弟
11、周旋动静：这里指思想和行动
12、益敬：更加尊敬,益：更加
13、以：用
14、恣：放纵、无拘束,这里指顺从
15、师：学习

1年前查看全部

故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧,可是陈元方仍然“入门不顾”,假如是你,

故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧,可是陈元方仍然“入门不顾”,假如是你,
30几个字即可!(>_

连云港901年前1

WSG3411711 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

假如是我,我会接受他的歉意,并告诉友人,会将这歉意转达给自己的父亲,并告诉他要做个将诚信,将礼仪的好人（都是一个字一个字打出来的,谢谢顶我啊）!

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《陈太丘与友期》中的陈元方是个怎样的人?

yuce1年前1

yujiex 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

元方：正直,机智,率真,明白事理

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《世语新说》中《陈元方候袁公》中袁公两次问陈元方,请你用自已的话把袁公两次问话的主要意思说出来

52278261年前1

你送的玫瑰 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%

（1）你父亲在太丘当县令,远近的人都称赞他,他是如何获得称赞的?
（2）我从前当过邺县县令,正是这样做的,不知是令尊学我,还是我学令尊?

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陈太丘与友期中交代陈元方与来客对话的背景的句子是____________,说明不守信用的人是__________.(用课

陈太丘与友期中交代陈元方与来客对话的背景的句子是____________,说明不守信用的人是__________.(用课文原句回答）

jy030663251年前3

lilianhui9 共回答了10个问题 | 采纳率80%

陈太丘与友期中交代陈元方与来客对话的背景的句子是 元方时年七岁,门外戏 说明不守信用的人是 陈太丘的朋友 .

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陈太丘与友期记叙了陈元方与来客的对话,表现了元方的聪敏,懂得为人处事的道理,说明“——’与”——“的重要性

renzaiwh1年前1

navysky 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

诚信与礼貌的重要性

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陈元方候袁公中袁公听完陈元方将会有怎样反应

紫瞳羽薰1年前1

燕子东南 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

根据原文来推断的话就是,袁公是既羞又怒,既惭又佩!
那么大一个人被一个小孩说得一点脸面都没有,所以是羞与怒,再者说,袁公自己失信在先而且陈元方说的也很在道理,袁公其实也很佩服陈元方的,因而可以说是惭与佩

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"陈元方子长文,有英才,与季方子孝先,各论其父功德,争之不能决."的解释

"陈元方子长文,有英才,与季方子孝先,各论其父功德,争之不能决."的解释
“陈元方子长文,有英才,与季方子孝先,各论其父功德,争之不能决.咨于太丘,太丘曰:"元方难为兄,季方难为弟."快呀,要它现代汉语的解释,急...

我爱xxB1年前1

prety123 共回答了13个问题 | 采纳率100%

陈元方的儿子长文,有卓越的才能,同陈季方的儿子孝先,各自夸耀自己父亲的功业德行,争议相持不下,无法决断,而去询问陈太丘.太丘说：“论学识品行,元方季方各有所长,互为兄长,难以分出高下优劣啊!”

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袁公两次问陈元方，请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来。

cq随遇而安1年前1

同城的陌生人 共回答了17个问题 | 采纳率100%

1陈太丘如何得到大家的称赞的。
2元方父亲和袁公究竟是谁效法谁？

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陈元方能说服父亲的友人,指出他们的错误,可称得上知礼.但父亲的友人向他致歉时,他竟入门不顾.对此,你如何评价.

陈元方能说服父亲的友人,指出他们的错误,可称得上知礼.但父亲的友人向他致歉时,他竟入门不顾.对此,你如何评价.
急

fei_xue1年前1

Nick114 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

是友人对自己父亲侮辱再先,

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文中的陈元方和谢道韫都是古代聪颖机智的少年儿童.请再写出一个古代聪颖机智的少年儿童及其故事.（要求不超过10字）

冰淇玲1年前1

deanfang 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

除了让梨的孔融,还有砸缸的司马光,不取道旁李的王戎,入门不顾的元方

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陈太丘与友期这篇文章主要运用_______描写来塑造人物形象 .文中陈元方是一个____________的孩子.

又有何妨1年前1

lmq929 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

陈太丘与友期这篇文章主要运用语言描写来塑造人物形象 .文中陈元方是一个机智的孩子.

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甲文中的陈元方是一个怎样的孩子乙文中的母亲是一个怎样的母亲

快乐的aa1年前1

jxgx20879 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%

陈元方是一个机智聪明,率真,冷静,有礼貌的孩子

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世说新语的赏析华歆遇子弟甚整,虽闲室之内,严若朝典；陈元方兄弟恣柔爱之道.而二门之里,两不失雍熙之轨焉.

breye1年前1

fkwin 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

德行第一之十、不失雍熙
（原文）华歆遇子弟甚整,虽闲室之内,严若朝典；陈元方兄弟恣柔爱之道,而二门之里,两不失雍熙之轨焉.
（译）华歆和晚辈相处很严肃.即使在家中,也仪态庄重,犹如朝见皇帝那样讲求规矩.陈纪兄弟却极随和,两家之间并没有因性格不同而失和.

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“正行此事”的此事具体内容?陈元方回答巧妙之处?

“正行此事”的此事具体内容?陈元方回答巧妙之处?
陈元方年十一时,候袁公.袁公问曰：“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰：“老父在太丘,强者绥之以德；弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬.”袁公曰：“孤往者尝为邮令,正行此事.不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰：“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一；周公不师孔子,孔子亦不师周公.”

1364557431年前1

laiger001 共回答了21个问题 | 采纳率100%

这句话可这样翻译：寡人曾经也做过邺城县令,正好也是做的这些事.（不知道是你的父亲仿效我呢,还是我仿效的他?）
此事指：在邺县,强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安（指的是袁绍曾经也担任过邺县令,他觉得自己同陈元方父亲一样在治理邺县上,不管对待豪强还是弱小都运用仁德来感化抚慰,不严加管束,使百姓安居乐业.）
元芳的回答：『元方说：“周公、孔子生在不同时代,虽然相隔遥远,但他们的所作所为却是那么一致.周公不效法孔子,孔子也不效法周公.”』
讲出了“道不同”.
意思是,虽然你们做法一样,但是不存在相互学习,就像周公跟孔子一样.用伟人打比方,抬高了自己的父亲又抬高了袁公,不卑不亢,非常聪明!

1年前查看全部

请对【陈太丘与友期行】里的陈元方评价!

jijibibi1年前1

coffo789 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

陈元方是一个敬重父亲,机智聪明,有辩才,能够有礼有节,不卑不亢的来应对难题局面.

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古代像陈元方这样聪颖机智少年儿童还有很多,你能举出几个这样的事例吗?至少5个

dancy5211年前1

老块 共回答了20个问题 | 采纳率95%

一 王冕四岁作画；
二 曹植七岁作诗；
三 甘罗十二岁做宰相；
四 司马光砸缸;
五 曹冲称象

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将陈太丘与友期一文中陈元方与陈太丘的朋友的对话进行改编,如何面对友人的非人哉

i_holmes19861年前1

垂文组 共回答了10个问题 | 采纳率100%

像陈太丘的朋友这类人实在太少了,明知自己错在先还要怪朋友、
我认为原话不必改编 这类朋友非人哉不值得一交

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陈太丘与友期中陈元方与王戎七岁时的故事,他们有什么共同性格特点

giair1年前1

haigge 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

聪明智慧,做事冷静,能言善辩
陈纪小小年纪,说话行事镇静沉着,面对咄咄逼人的成年人针锋相对,指出对方不但“无信”,而且“无礼”,义正而辞严,逼得对方无言可答,并以拂袖进门表明自己的态度.
王戎观察仔细,善于动脑筋,能根据有关现象进行理智的推理判断,他是一个聪明、机智、善于动脑的孩子.
个人理解,仅供参考,

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阅读《陈太丘与友期》,回答问题全文主要表现了陈元方的网聪明机智,其中哪两个词语是全文的中心?

徐征云1年前0

共回答了个问题 | 采纳率

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《陈太丘与友期行》 中陈元方的性格

《陈太丘与友期行》 中陈元方的性格
《陈太丘与友期行》 文中强调“元方时年七岁,门外西戏”,有何用意?

0o蝴蝶乱飞o01年前1

freebaby225 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

个性：机智聪明,懂礼貌
突出元方虽小,但他懂礼貌

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读完世说新语两则故事,请你说说谢道韫和陈元方有什么共同点?

曲美在心中1年前2

wulairu 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

谢道韫：思维活跃 善于联想 有文学修养
陈元方：懂得礼节 不卑不亢 嫉恶如仇

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《陈太丘与友期》主要表现陈元方的聪明机智,其中哪两个词语是全文的中心?

kote01年前1

秋依兰 共回答了12个问题 | 采纳率100%

无信,无礼.

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关于世说新语的一道题材料是人教版的世说新语里的陈元方入门不顾那一篇1.友人到陈太丘家见其不在，于是（态度）怎样？听了元方

关于世说新语的一道题
材料是人教版的世说新语里的陈元方入门不顾那一篇
1.友人到陈太丘家见其不在，于是（态度）怎样？听了元方的一席话后，友人的态度又怎样？友人态度这一变化说明他是一个怎样的人？
2.友人要“下车引之”元方却“入门不顾”可以看出元方怎样的性格？

杀虫剂061年前3

wangli161 共回答了25个问题 | 采纳率92%

问老师

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陈太丘与友期 练习有人说文中客人既然认错,陈元方就应该原谅他,而他居然入门不顾,弄的客人尴尬至极,无地自容,这么做岂不也

陈太丘与友期 练习
有人说文中客人既然认错,陈元方就应该原谅他,而他居然入门不顾,弄的客人尴尬至极,无地自容,这么做岂不也是无礼吗?你同意这种说法吗?说说理由

无事找事1年前2

tt小分队28 共回答了20个问题 | 采纳率95%

我们讲过了,这题老师说只要有自己的看法就可以了,可以这样写：我不同意,因为这样做是小孩子率性纯真的体现,很正常,体现了元方的少年老成与不卑不亢.o(∩_∩)o...哈哈

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在陈太丘与友期中,少年陈元方的表现就显得机敏聪慧,本文那一点话也证明了这一点

在陈太丘与友期中,少年陈元方的表现就显得机敏聪慧,本文那一点话也证明了这一点
从 陈元方遭父丧,哭泣哀恸,躯体骨立.其母愍之,窃以锦被蒙上.郭林宗吊而见之,谓曰：「卿海内之俊才,四方是则,如何当丧,锦被蒙上?孔子曰：『衣夫锦也,食夫稻也,于汝安乎?』吾不取也!」奋衣而去.自后宾客绝百所日.
中找

eartherz1年前1

CICI1013 共回答了21个问题 | 采纳率100%

卿海内之俊才,四方是则

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世说新语 （陈元方年十一时问袁公.)1.称与法的意思2.用自己的话把袁公两次问话意思说出来3陈元方二次答语的巧妙之处

北风的化生1年前1

舞叶卡 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

自己想

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当袁公问自己与元方父亲谁效仿谁时陈元方为什么不直接回

海你好1年前1

figo_1 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%

陈元芳是一个诚信,明理,聪明机智的孩子.他以周公和孔子没有相互学习为例,巧妙地回答了袁公的问题.既不得罪袁公,又维护了父亲的尊严,顾全了双方的面子.

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关于陈元方的一篇文言文中的通假字

关于陈元方的一篇文言文中的通假字
下面这篇有哪个通假字?
宾客诣陈太丘宿,太丘使元方、季方炊.客与太丘论议,二人进火,俱委而窃听.炊忘著箪,饭落釜中.太丘问：「炊何不馏?」元方、季方长跪曰：「大人与客语,乃俱窃听,炊忘著箪,饭今成糜.」太丘曰：「尔颇有所识不?」对曰：「仿佛记之.」二子长跪俱说,更相易夺,言无遗失.太丘曰：「如此但糜自可,何必饭也?」
一楼的弄错文章了！

情随风去1年前2

陈小北 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

只有一个
文言现象汇总
1．通假字
尊君在不（“不”通”否”,可译为“没有”.）
2．古今异义
（1）陈太丘与友期 古：约定
今：日期
（2）太丘舍去 古：去,离开
今：前去,前往
（3）下车引之 古：拉
今：引用
（4）元方入门不顾 古：回头看
今：照顾或顾客
3．词类活用 名词活用作动词
陈太丘与友期
日期(名词)
约定(动词)
4．一词多义
俄而雪骤 不久
相委而去 就,然后
5．易读错、写错的字
撒（sǎ） 拟（nǐ） 凝（níng） 韫（yùn）
6．文言句式
①省略句
待君久（君）不至.（不至前省略主语“君”,可译为“您”）
谢太傅（于）韩雪日内集.（“寒雪日”前省略介词“于”,可译为“在”）
去后（友）乃至.（“乃至”前省略主语“友”,可译为“朋友”）
②判断句
左将军王凝之妻也.（古汉语语法中“……也”是常见的判断句式）
对子骂父,则是无礼.（“……则是……”表判断）
③状语后置句
撒盐空中差可拟.〔即“（于）空中撒盐差可拟”）,将状语置于谓语之后,处于补语的位置.〕

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在中华几千年文明史上,曾出现过许许多多聪颖、机制、诚实、守信的少年,除谢道韫和陈元方之外,你还知道哪些古代杰出少年的故事

在中华几千年文明史上,曾出现过许许多多聪颖、机制、诚实、守信的少年,除谢道韫和陈元方之外,你还知道哪些古代杰出少年的故事? 示例：孔融让梨；司马光砸缸 （1）： （2）：(3)

遗忘梵高1年前1

CLAMP211 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

曹冲称象,文彦博灌水取球,诸葛恪得驴

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本故事中的王戒与陈元方有什么共同点

就爱师洋1年前1

shansam 共回答了25个问题 | 采纳率88%

聪明智慧,做事冷静,能言善辩

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陈元方和方仲永有哪些相似之处?.

wxyun1年前1

lfwxj 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

聪明机灵 .陈元方敢于对不懂礼貌的人,明指他的缺点；而方仲永自小是聪明过人,但因父亲不使学,日后泯然众人矣呀,可怜的小东西!

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陈元方和方仲永有很多相似之处,试归纳一下,看看有哪些相似之处

eastrisingsun1年前1

白莎2003 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%

1、都是少年机敏 文采显露 2、陈太丘之友：言而无信,待人无礼 仲永之父：贪图小利,目光短浅 3、元方机敏而有主见 仲永聪慧而任人摆布 4、目光短浅,为虚名微利而“扳仲永环谒于邑人,不使学”最终断送了一个天才

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问：争之不能决,咨于太丘,还有：元方难为兄,季方难为弟.陈元方子长文,有英才,与季方子孝先,各论其父功德,争之不能决,咨

问：争之不能决,咨于太丘,
还有：元方难为兄,季方难为弟.
陈元方子长文,有英才,与季方子孝先,各论其父功德,争之不能决,咨于太丘.太丘曰：“元方难为兄,季方难为弟.”
出自本文的成语是__________,现代汉语的意思是________________________.

MOLLYDA1年前1

毋己 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

1）决：决断,判断
争之不能决
===争议相持不下,无法决断
2）咨：咨询,向……请教
咨于太丘
询问陈太丘
3）元方难为兄,季方难为弟
===元方是哥哥,但难说胜过弟弟；季方是弟弟,也难说不如哥哥
===兄弟二人才智不分高下
4）出自本文的成语是____难兄难弟______,现代汉语的意思是__
1）比喻两物并美,各有千秋_____
2）共患难或处于同样困难境地的人_________________.

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陈元方一文中官，周公不师孔子，孔子不亦师周公，的言外之意是什么

pd602963451年前2

郭少 共回答了1个问题 | 采纳率

不同的因素也会造就同样好的结果只要结果一致，不需要谁去效仿谁。

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陈元方和方仲永有哪些差异

低情商1年前1

来给爷们笑一个 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

方仲永是一个聪明儿童沦落为众人的人,而陈方元是一个越学越聪明的人.两个人的求学欲望不同.从而导致形成不同的两个人.

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陈元方候袁公一课 你认为少年陈元方有哪些地方值得学习

落一叶而知秋1年前1

huwei8 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

元方引经据典,既没有贬低父亲,也无失礼貌.回答恰到好处.

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文言文：《陈元方舌辩袁公》（问答题：用词语简单概括陈元方和袁公的性格特点.）

chenya38951年前3

basala82 共回答了20个问题 | 采纳率90%

袁公曰：“孤往者尝为邺令,正行此事.不知卿家君法孤,孤法卿父?”
性格好胜

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陈元方中正行此事中的此事指的是什么

陈元方中正行此事中的此事指的是什么
⊙ o ⊙

苏山小废1年前1

sojarr 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

袁公说：“我从前曾当过邺县县令,正是这样做的.不知是令尊学我,还是我学令尊?”

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陈太丘与友期中表现陈元方年少却明事理的句子

tracy05151年前1

喻钊文 共回答了15个问题 | 采纳率80%

元方曰：“君与家君期日中,日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼.”元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发,您正午不到,就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲,就是失礼.”

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陈太丘与又期 陈元方爱憎分明、喜怒形于色的性格特点是通过什么表现出来的?急

猪头人的hh1年前1

吾一生有你 共回答了25个问题 | 采纳率92%

是通过与友人之间的对话中可以看出元方是一个懂礼貌懂礼节,活泼开朗个性率直的性格特点

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《世说新语》：你认为陈元方这样的待客方式和待客态度合不合适?请谈谈你的理由.

yang8923461年前1

小雪的花园 共回答了12个问题 | 采纳率100%

陈元方做的对或不对都可以,在于个人的理解,如果你说对的话,可以答陈元方对于这种无信和无礼的人,是不理解的,因为他当时才七岁,是个小孩,体现了他天真、可爱、率真的性格

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《陈太丘与友期》课后习题揣摩陈元方与友人的心理活动

511271年前2

周星驰的哥哥 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

从“过中不至”看出陈太丘的朋友是一个言而无信、不守信用的人.“怒”字表现出来客不能反省自己,语言粗野,没有礼貌.“惭”“引”可以看出他还是知错的.“问、怒、惭、引”生动描写了友人的感情变化过程.
阅读元方对友人的批评话语,我们可以看出元方有着良好的家庭教养,表现了他懂礼识义、明辨是非的品质.元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率,好恶情感易外露的特点,体现了他正直不阿的性格特征.

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《小时了了大未必佳》中的孔文举与《陈太丘与友期》中的陈元方有什么共同特点?

夕阳比邻1年前1

bakerwm 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

《小时了了大未必佳》中的孔文举与《陈太丘与友期》中的陈元方共同特点：机智、聪明善于、能利用对方观点维护自身利益.

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陈元方答袁公的译文袁公是谁?陈元方是谁?

勤劳蜜蜂1年前1

Hunter_73 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

陈元方十一岁时,去拜会袁公（绍）.袁公问：“你贤良的父亲任太丘长,远近的人都称赞他,他到底做了些什么?”元方说：“家父在太丘,对强者用德行去安抚；对弱者用仁慈去体恤,让人们做心安理得的事,久而久之,大家就对他老人家越来越敬重.”袁公说：“我从前曾当过邺县县令,正是这样做的.不知是令尊学我,还是我学令尊?”元方说：“周公、孔子生在不同时代,虽然相隔遥远,但他们的所作所为却是那么一致.周公不效法孔子,孔子也不效法周公.”
陈元方,名纪,字元方,东汉颖川许昌（今河南许昌东）人.在《世说新语》里,直接介绍陈元方言行的至少有八条,分布在《德行》《言语》《政事》《方正》《规箴》《夙慧》六门.这八条记录,除了《德行》之10的内容（华歆遇子弟甚整,虽闲室之内,严若朝典.陈元方兄弟恣柔爱之道,而二门之里,两不失雍熙之轨焉）为空泛评价的话以外,其余的七条,都是七个精彩的瞬间,记载了陈元方和他的家人们的生活.
袁公:袁绍
袁绍(153 — 202) ,字本初,性别男.汝南汝阳（今河南周口西南）人.出身名门大族,自曾祖父起四代有五人位居三公.少折节下士,知名当世.灵帝死,大将军何进与司隶校尉袁绍合谋诛宦官,事泄,何进被杀,袁绍率军尽诛宦官.董卓专权,绍政见不同,逃奔冀州,董卓拜其为勃海太守.初平元年（190）,关东州郡牧守联合起兵以讨董卓,袁绍被推为盟主,自号车骑将军.董卓不久被杀.关东军内部开始互相兼并.袁绍夺取冀州牧韩馥地盘,自领冀州牧,此后又夺得青州、并州.建安四年（199）消灭幽州公孙瓒.至此袁绍已据黄河下游四州,领众数十万,成为当时最大势力.同年,袁绍准备向曹操发起进攻,直捣许都,劫夺汉帝.监军沮授、谋士田丰劝其进屯黎阳,据守黄河,以逸待劳,遣精骑以骚扰曹军,俾不出3年可击败曹操.而以郭图、审配为代表的一部分将领主张迅速决战.袁绍采纳后者的意见,五年,发布讨曹檄文,率10万大军进军黎阳.当年与曹操决战于官渡,大败,主力7万多被消灭,只与其长子袁谭带800多骑败回河北.两年后惭愤病死,诸子亦败灭,所据之地尽并于曹操.

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