把1000元存入银行年利率是2.25%一年后把所得的利息和本金定期两年年利率为2.43％到期时一共可取回多少元

设应按每千克x元的单价出售，由题意得
（x-a）m×（1-15%）=1000，
解得x=[17am+20000/17m]．
答：应按每千克[17am+20000/17m]元的单价出售．

点评：
本题考点： 列代数式．

考点点评： 此题考查列代数式，找出题目蕴含的数量关系，列出方程解决问题．

设甲种帐篷x顶，乙种帐篷y顶，
依题意，得

x+y=300
800x+1000y=260000，
解以上方程组，得

x=200
y=100，
答：甲、乙两种帐篷分别是200顶和100顶．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 本题主要考查二元一次方程的应用，运用函数解决实际问题．

1000×（1+5%）÷1500
=1000×105%÷1500
=1050÷1500
=70%
以标价的70%出售就是打七折
答：售货员最低可以打七折出售此商品．
故答案为：七．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 先求出最低售价是解答本题的关键，最低单价除以标价是解答本题的依据．

（1）设甲、乙合作需要x天完成，由题意，得
（[1/30]+[1/20]）x=1，
解得：x=12，
∵12＜15，
∴甲、乙两人能履行该合同；
（2）设两人合做了这项工程的75%用了y天，由题意，得
（[1/30]+[1/20]）y=[3/4]，
解得：y=9，
剩下的由甲单独做需要的时间是：[1/4]÷[1/30]=7.5（天），
剩下的由乙单独做需要的时间是：[1/4]÷[1/20]=5（天），
∵9+7.5=16.5＞15，不合适，
9+5=14＜15，合适，
∴调走甲比较合适．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题考查了一元一次方程的解法的运用，在解答时根据工程问题的数量关系建立方程是关键．分类讨论是解答本题的重点．

1000×2.25%×1
=22.5×1
=22.5（元）；
答：到期时小红可以捐赠给“希望工程”22.5元．
故答案为：22.5．

点评：
本题考点： 存款利息与纳税相关问题．

考点点评： 这种类型属于利息问题，有固定的计算方法，利息=本金×利率×时间（注意时间和利率的对应）．

设这批运动衣有x件，则10x−1000＝
1000
x×11
方程两边同乘以x则变形为
10x²-1000x-1000×11=0
解得：x₁=110，x₂=-10（舍去）
答：这批运动衣有110件．

点评：
本题考点： 一元二次方程的应用．

考点点评： 做此类应用题时，要明确题目中所给的信息，并找到其中相等的量可以用不同的表达式表示就可以列出方程．

设年利率为x．
1000×x×5=150，
解得x=3%．
故选A．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 考查一元一次方程的应用；得到利息的等量关系是解决本题的关键．

设甲班平均每人捐款x元，则乙班平均每人捐款（x+4）元，
由题意得
720
x−
720
x+4＝6，
化简整理得 x²+4x-480=0，
解得x₁=20，x₂=-24，
经检验x₁=20，x₂=-24都是原方程的根，
但x₂=-24不合题意舍去，
∴x=20，
答：甲班平均每人捐款20元．

点评：
本题考点： 分式方程的应用．

考点点评： 本题考查了分式方程的应用，解题的关键是正确的根据题意找到等量关系并列出方程．

设定期一年的利率是x，根据题意得：
一年时：1000+1000x=1000（1+x），
取出600后剩：1000（1+x）-600，
同理两年后是[1000（1+x）-600]（1+x），
即方程为[1000（1+x）-600]•（1+x）=550
解之得，x=10%，-[3/2]（不合题意，舍去）
答：定期一年的利率是10%．

点评：
本题考点： 一元二次方程的应用．

考点点评： 此题是有关利率的问题，应掌握公式：本息和=本金×（1+利率×期数）．