动之以情.,小之以礼..下一句?

2008zzy2022-10-04 11:39:541条回答

动之以情.,小之以礼..下一句?
句子

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nyfish 共回答了18个问题 | 采纳率72.2%
全句如下:诱之以利,动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德,
1年前

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晓之以理,动之以情后面两句是什么
jing4569871年前2
樱雨泽子的大xx 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
孔子《论语》中说的:
  全句如下:诱之以利,动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德,齐之以礼,有耻且格
动之以情 晓之以理 示之以威 诱之以利 这句话的含义是什么?懵懂一点点
空汤碗1年前2
QQY1969 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
动和晓是明白,知晓;打动的意思
有些"使动"用法的感觉,
以理晓之,以情动之,用道理使他"晓之",用充满感情的方式使他"动之"(感动)
用讲道理的方式告诉别人,用充满感情的方式打动别人.“晓”:明白客观的道理.
“动”:在明白客观的道理的同时,用充满感情的方式
打“动”别人.
故事中的陈寔对小偷动之以情,晓之以理,使之痛改前非,从陈寔言行上我们可以悟出一个什么道理
icyben1年前3
binlion 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%
习惯是可以影响人一生的,要自我约束行为,常思己错.
晓之以理,动之以情.道之以德,齐之以礼.这俩句,之以是同个意思?
八点五英寸yy1年前2
威尔刚 共回答了36个问题 | 采纳率94.4%
“晓”:是使动用法,是“使其知晓”的意思,以理晓之,以情动之,用道理使他"晓之",用充满感情的方式使他"动之"(感动) 贾庆成 《说说“晓之以理”》 “晓之以理”,是言教诲人的一种方式.
晓之以理:用道理说服对方
动之以情:用真情打动对方
道之以德:用仁德来指导百姓
齐之以礼:用礼法来管束百姓
自己看!
晓之以理,动之以情的含义?
dengyusheng1年前1
gsp82010017 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
用讲道理的方式告诉别人,用充满感情的方式打动别人.“晓”:明白客观的道理.
“动”:在明白客观的道理的同时,用充满感情的方式
打“动”别人.
动之以情语惊四座这类成语
谁来吃晚餐1年前2
回家玩去 共回答了18个问题 | 采纳率100%
诱之以利,动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德,齐之以礼
出口不凡 ,
、舌战群儒、侃侃而谈、言传身教、滔滔不绝、口若悬河、巧舌如簧,能言善辩,伶牙俐齿,能说会道、才辩无双、辩才无碍、对答如流、高谈阔论、循循善诱、不可辩驳、夺戴凭席、无可置辩、雄辩强据
【谠言嘉论】:公正、正直而有说服力的言论.
【固不可彻】:固:固执;彻:透彻,明白.非常固执,无法说服.
【莫可理喻】:理喻:用道理说服人.形容不讲道理、无法说服.
【片言折之】:折:使人折服;之:代词,指人.用简短的几句知使人折服.形容话虽少,说服力却很强.
【事实胜于雄辩】:事情的真实情况比喻雄辩更有说服力.
【以理服人】:用道理来说服人.
【喻之以理】:喻:晓喻,开导.用道理来开导说服人.
诱之以利,动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德,
诱之以利,动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德,齐之以礼
不好意思
若在论语里
可详说是哪篇吗?
授之以渔又是何意?
现在还是没有满意的答案=.=
旋笑仕1年前3
lidaandyson 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
出处的话./据说《四库全书》和《四部丛刊》都米的.我查网上米找到明确的资料说是出自论语的.好象学这个都是《触龙说赵太后》那课老师提出来的.`我想可以去问问老师,.好象是介词结构后置``距离就是:“青,取之于蓝,而...
孔子《论语》中说的:诱之以利,动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,
孔子《论语》中说的:
诱之以利,动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德,齐之以礼,有耻且格.请全段分开解释!
蓝蓝的美妙海1年前1
xiezhitao 共回答了14个问题 | 采纳率100%
这不是出自论语的的话啊?或者说,不全是出自论语的.“诱之以利”、“胁之以威”,不像孔子说的话.孔子主张仁政,怎么可能会说出这样的话呢?“道之以德,齐之以礼,有耻且格.”这三句倒是出自《论语》的《为政》.
解析,
前三局是使动句:
诱之以利:用利益来使(他)诱惑.“诱”是使动词,使.诱惑.
动之以情:用感情来使(他)感动.“动”是使动词,使.感动.
晓之以理:用道理来使(他)明白.同上.
后面四句是另一种句式:
胁之以威:以威势来胁迫他.
授之以渔:以捕鱼的方法教授他.(授之以鱼不如授之以渔)
绳之以法:以/用律法来制裁他.
导之以行:以/用行动来引导他.
下面的又是另外一种句式:
勉之以恒:长久提醒自己.
持之以恒:长久坚持下去.
学之以恒:长久坚持学习.
下面又是一种句式:
行之以德:用道德来规范自己的行为.
下面三句(其实是一句)就是出自《论语》啦:
道之以德,齐之以礼,有耻且格:用道德来引导百姓,用礼法来规范他们,百姓不仅不会有羞耻之心,而且也会守规矩.
动之以情 晓之以理 震之以威 予之以利
wxq9251年前1
一直都很忙 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
诱之以利动之以情晓之以理胁之以威绳之以法导之以行勉之
以恒持之以恒学之以恒行之以德道之以德齐之以礼有耻且格

意思是:
用利益让百姓可以顺从;用感情让百姓感动; 用道理让百姓信服;用威严让百姓敬畏;用法律规则使百姓做人做事有原则;用行为引导百信做人做事方向;用恒心勤勉做事;用恒心坚持做每一件事;用恒心去学习每一件事;用仁德使百姓效仿;用仁德来指导百姓;用礼法来管束百姓;只要有知耻之心,则能自我检点而归于正道.
将句子换一种说法. 意思不变.然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情?
精彩继续1年前4
szEvaWindy 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,不值得我动之以情.
动之以情的下一句全一点,意思呢?
m560551年前5
foxxu 共回答了23个问题 | 采纳率87%
动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德,齐之以礼
诱之以利,胁之以灾,动之以情,
心碎3221年前1
暮之瞳 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
诱之以利,用利益让某人可以顺从;
动之以情,用感情让某人感动;
晓之以理,用道理让某人信服;
胁之以灾,用灾难、祸害、恐惧去胁迫某人
晓之以理 是什么句式?比如 诱之以利 动之以情 持之以恒 等等
20243131年前25
无敌123123 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
介词和介宾结构的倒置
介词和它的宾语构成的词组,叫“介宾结构”(亦称“介宾词组”).介词结构在句中通常用来修饰动词或形容词,作状语或补语,偶尔也可用来修饰名词或代词,作定语.现代汉语的介词结构除了作补语外,都是位于被它修饰的成分前.而古代汉语的“于…”这个介词结构,多半倒置在被它所修饰的成分之后.另如“以…”这个介词结构,有时也倒置在被它修饰的成分之后.
动之以情、晓之以理、挟之以威、诱之以利?这是什么意思?求详细.
腾讯飞飞1年前1
jakekaxi 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
用情感打动她,
用道理说服他,
用暴力威胁他,
用利益诱惑他.
怎么理解如下的话?分别啥意思?诱之以利,动之以情,晓之以理,胁之以威,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,
怎么理解如下的话?分别啥意思?
诱之以利,动之以情,晓之以理,胁之以威,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德
aq1231年前1
qinghong1982 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%
用利益让百姓可以顺从;用感情让百姓感动; 用道理让百姓信服;用威严让百姓敬畏;用法律规则使百姓做人做事有原则;用行为引导百信做人做事方向;用恒心勤勉做事;用恒心坚持做每一件事;用恒心去学习每一件事;用仁德使百姓效仿;用仁德来指导百姓;用礼法来管束百姓;只要有知耻之心,则能自我检点而归于正道.
把下面的成语补充完整尺有所短,( ) 书不尽言,( ) 动之以情,( ) 百转千回,( ) 百足之虫,( ) 成则无功,
把下面的成语补充完整
尺有所短,( ) 书不尽言,( ) 动之以情,( ) 百转千回,( ) 百足之虫,( ) 成则无功,( ) 成则为王,( ) 成人不自在,( )
hongmaokj1年前2
胸口碎石 共回答了21个问题 | 采纳率100%
寸有所长,言不尽意,晓之以理,千回百转(千言万语,历尽沧桑)?死而不僵,败必有过,败则为寇,自在不成人
诱之以利,动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德,
诱之以利,动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德,齐之以礼,有耻且格
无敌见者1年前1
美丽熊宝宝 共回答了20个问题 | 采纳率95%
用利益去诱惑,用情感去打动,用道理去明了,用威严去胁迫,教授给以捕鱼的技术,用法律去束缚,用行为去引导,用恒心去勉励,以恒心保持久远,以恒心去学习(即坚持去学习),行为要符合道德,用道德去引导,用礼制去同化,不仅有羞耻之心而且有归服之心.
论语:诱之以利,动之以情.诱之以利动之以情晓之以理胁之以威绳之以法导之以行勉之以恒持之以恒学之以恒行之以德道之以德齐之以
论语:诱之以利,动之以情.
诱之以利
动之以情
晓之以理
胁之以威
绳之以法
导之以行
勉之以恒
持之以恒
学之以恒
行之以德
道之以德
齐之以礼
有耻且格.
部分懂,请高人学者们帮我翻译过来..
konfly1年前1
bobwin 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
用利益让百姓可以顺从;用感情让百姓感动; 用道理让百姓信服;用威严让百姓敬畏;用法律规则使百姓做人做事有原则;用行为引导百信做人做事方向;用恒心勤勉做事;用恒心坚持做每一件事;用恒心去学习每一件事;用仁德使百姓效仿;用仁德来指导百姓;用礼法来管束百姓;只要有知耻之心,则能自我检点而归于正道.
德育经验动之以情,晓之以理后两句
m897481年前1
商业007 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
孔子《论语》中说的:
全句如下:诱之以利,动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德,齐之以礼,有耻且格.
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求一篇写爷爷去世的作文
爷爷才去世不久..写一篇题为“记住这一天”的作文,就是要记住爷爷走的那一天,要能动之以情的那种...字数在800左右.语言要优美,...或者给个提纲也可以.(给作文加分).
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这种作文我可以很容易找到然后发给你 但我决不会那样做!小朋友,去世的是你的爷爷,别人对爷爷情感怎么能和你的相同,难道你对你爷爷的去世一点感触都没有么,建议你将自己的感受幻化成文字呈现在作文纸上
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晓燕给他倒了一杯水,然后坐在他身边的凳子上一声不响,脉脉含情地望着他.他不是寡义薄情的人,再加上晓燕导之以理,动之以情,他不能不松口.更何况建设祖国和保卫祖国的壮志豪情与儿女私情并不冲突,于是他便点头答应了.
判断下列句子是否是反问句并改写成不带问号的句子.1然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情?
判断下列句子是否是反问句并改写成不带问号的句子.1然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情?
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1:是 2:不是 3:是
1:然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,不值得我动之以情.
3:没有绿叶的“无穷碧”,就没有花朵的“别样红”.
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语惊四座 妙语连珠 金玉良言 义正词严 一语中的 理直气壮 晓之以理 动之以情 各抒己见的意思是什么
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语惊四座
形容发言独特、新奇,使人震惊.
妙语连珠:
连珠:串珠.巧妙风趣的话一个接一个
金玉良言:
金玉:黄金和美玉.比喻可贵而有价值的劝告.
义正词严:
义:道理.词:言辞.道理正当公允,严肃的措词.亦作“义正辞严”、“辞严义正”、“辞严意正”、“词严理正”、“正义严辞”.
一语中的:
一句话就说中要害.同“一语破的”.
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抒:抒发,发表.各人充分发表自己的意见
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qiuapei 共回答了20个问题 | 采纳率95%
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【谠言嘉论】:公正、正直而有说服力的言论.
【固不可彻】:固:固执;彻:透彻,明白.非常固执,无法说服.
【莫可理喻】:理喻:用道理说服人.形容不讲道理、无法说服.
【片言折之】:折:使人折服;之:代词,指人.用简短的几句知使人折服.形容话虽少,说服力却很强.
【事实胜于雄辩】:事情的真实情况比喻雄辩更有说服力.
【以理服人】:用道理来说服人.
【喻之以理】:喻:晓喻,开导.用道理来开导说服人.
诱之以利, 动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德
诱之以利, 动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德, 齐之以礼,有耻且格. 这是论语哪一篇里的呀?
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江南狂枫 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
有人说:这是孔子的《论语》里面说的;
有人说:这是《论语·为政篇》里面说的;
有人说:孔子《论语》中说的:全句如下:诱之以利,动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德,齐之以礼,有耻且格.
经过多人、多次反复仔细的查找,上面的说法都是没有根据的.孔子并没有说过这些话.翻遍《论语》20章,没有这句话.
那么为什么网上会有这个说法呢,甚至百度百科都这么说呢,答案只有一个:讹以传讹.
现在分析,这句话应该是现代的一个人,或者是几个人,将几个词串起来,然后假说这句话是孔子说的,于是,就越传越多,造成现在这种情况.
分析一下
诱之以利 出自 孙子兵法 军争
凡用兵之法,将受命于君,合军聚众,交合而舍,莫难于军争.军争之难者,以迂为直,以患为利.故迂其途而诱之以利,后人发,先人至,此知迂直之计者也.
胁之以威 不明
授之以渔 不明 俗语?
绳之以法 出自《后汉书·冯衍传》
“以文帝之明,而魏尚之忠,绳之以法则为罪,施之以德则为功.”
导之以行 不明
勉之以恒 不明
持之以恒 出自《家训喻纪泽》(曾国藩)
“尔之短处,在言语欠钝讷,举止欠端重,看书不能深入,而作文不能峥嵘.若能从此三事上下一番苦功,进之以猛,持之以恒,不过一二年,自尔精进而不觉.”
学之以恒 不明
行之以德 不明
道之以德,齐之以礼,有耻且格 出自论语 为政
道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格.