与 中的“l”关系密切的是（　　） A．质子数、电子总数 B．元素化学性质、化合价 C．物质状态、电子层数 D．原子结构

A、种子的萌发需要一定的环境条件，即适宜的温度、一定的水分、充足的空气．不符合题意．
B、根尖的最前端是根冠，有保护作用，分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区． 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故．不符合题意．
C、植物的生长需要营养物质，根的生长具有向肥生长、向地生长的特性，而茎则向上生长．不符合题意．
D、一朵花开放之后，完成传粉和受精，最终由子房发育成果实，子房壁发育成果皮，符合题意．
故选：D

点评：
本题考点： 种子植物的主要特征及其与人类生活的关系；种子萌发的条件和过程；果实和种子的形成；被子植物的主要特征及经济意义．

考点点评： 解答此题的关键是相关的基础知识掌握扎实，这样才能灵活答题．

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．
A、千里之堤，溃于蚁穴，是生物对环境的影响，A错误；
B、大多数沙漠植物具有发达的根系，是生物对沙漠缺水的适应．B正确；
C、人类植树造林，可以改善大气湿度，和维持碳-氧平衡，C错误；
D、蚯蚓疏松土壤，蚯蚓的活动使土壤变得疏松，是生物蚯蚓对环境的影响．D错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 生物对环境的适应．

考点点评： 生物适应环境具有普遍性，正确区分生物和环境关系的关键是结合具体事例进行分析．

A、一氧化碳有剧毒，要适当的通风，冲淡室内的一氧化碳，故A正确，
B、碳的化学性质不活泼，不易和其他的物质发生反应，故B正确，
C、甲醛会破坏蛋白质的结构，会改变食品的味道，故C错误，
D、儿童缺钙会的佝偻病和发育不良，需要补充一定的钙元素，故D正确，
故选C．

点评：
本题考点： 一氧化碳的毒性；碳的化学性质；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．

考点点评： 化学来源于生活，更主要的是要为人们的生产、生活服务，这类题是中考的热点．

（1）碳分燃烧生成二氧化碳，方程式为C+O₂

点燃
.
CO₂
（2）设生成一氧化碳的质量为x
2C+O₂

点燃
.
2CO
2456
3g x
[24/3＝
56
x，x＝
56×3
24]=7g
答：生成一氧化碳的质量为7g．
（3）一氧化碳可作燃料或作还原剂，但有毒性，使用时要特别小心，防止中毒或泄漏
故答案为：（1）C+O₂

点燃
.
CO₂（2分）
（2）7g
（3）作燃料或作还原剂（1分）中毒或泄漏（1分）

点评：
本题考点： 碳的化学性质；一氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性；根据化学反应方程式的计算．

考点点评： 本题主要考查碳及一氧化碳的性质，属于基础性考查．

我国南方地区主要为亚热带季风气候，降水较多，为了排水，其屋脊坡度大；内蒙古地区畜牧业发达，其当地传统的民居是蒙古包；黄土高原当地的居民依据黄土的直立性质，挖掘了冬暖夏凉适宜居住的窑洞；云南省的傣族聚居地区终年高温多雨，气候湿热，人们住在易于通风散热的竹楼里．故选项C符合题意．
故选：C．

点评：
本题考点： 人民生活与地理环境的关系．

考点点评： 本题主要考查民居与自然环境的关系．

（t）、如图甲是细菌0结构图，乙是青霉，有扫帚状0孢子，丙是酵母菌，单细胞真菌，丁是蘑菇，多细胞真菌．
（2）、乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌，都是靠孢子来繁殖后代，图丁中0a就是散落0孢子．
（3）、微生物0发酵在食品0制作中有重要0意义，如酿酒要用到酵母菌，丙酵母菌能进行发酵，在无氧0条件下，可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳．
（4）、丁是蘑菇，属于真菌，其细胞中无叶绿体，不能利用光能制造有机物，因此在大棚内安装许多日光灯，保证了大棚内昼夜有较强0光照，对于蘑菇0生长无特殊意义．
故答案为：（t）细菌；真菌
（2）乙、丁；a
（3）酒精和二氧化碳
（4）有，在棚内安装许多日光灯不科学，因为生物丁是蘑菇，属于真菌，其细胞中无叶绿体，不能利用光能制造有机物．

点评：
本题考点： 细菌、真菌等其他生物的分类；细菌和真菌的分布．

考点点评： 此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能灵活解答本题．

西亚地区的房屋窗户小是因为西亚地区光照射强，小窗户有效防止大量强光照射，防风沙的侵袭，厚墙是用来隔热的，这样可以起到防晒又凉快的效果．
故选：A．

点评：
本题考点： 人民生活与地理环境的关系．

考点点评： 本题考查人民生活与地理环境的关系，理解解答即可．

A、缺铁会引起贫血．故A正确；
B、缺碘易患甲状腺肿大．故B正确；
C、缺锌会引起生长迟缓．发育不良，故C正确；
D、缺钙会患佝偻病，但过量补钙也会影响人体健康，故D错误；
故选D．

点评：
本题考点： 人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．

考点点评： 要正确认识元素与人体健康之间的关系，对于人体必需的元素，也注意要合理摄入，摄入不足或过量均不利于人体的健康．

A、明矾中含有铝离子，铝离子水解生成氢氧化铝胶体，胶体具有吸附性，能吸附水中杂质而净水，故正确；
B、碘遇淀粉溶液变蓝色，加碘盐中含有碘元素不是碘单质，所以不能用米汤检验含碘盐中的碘酸钾，故错误；
C、亚硫酸不稳定，易被空气中的氧气氧化生成硫酸，导致溶液酸性增强，故正确；
D、胶体能产生丁达尔效应，溶液不能产生丁达尔效应，鸡蛋白是胶体，食盐水是溶液，所以可利用丁达尔效应区别鸡蛋白和食盐水，故正确．
故选B．

点评：
本题考点： 常见的生活环境的污染及治理；胶体的应用；食物中淀粉、蛋白质、葡萄糖的检验．

考点点评： 本题考查了物质的检验、废水的治理等知识点，明确物质的性质是解本题的关键，注意碘遇淀粉溶液变蓝色，是碘单质的性质不是碘元素的性质，是检验碘的特征反应．

（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．图甲没有成形的细胞核因此是细菌；青霉的孢子囊呈扫帚状，曲霉的呈放射状，图中乙是青霉；图丙有细胞核和大液泡，是酵母菌；蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞．因此图丁是蘑菇．
（2）细菌是分裂生殖，真菌是孢子生殖，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长菌体．因此若以生殖方式为分类标准，图中丙应和乙、丁划分为一类真菌，因为它们都是通过产生类似于图中代码 a 所示的结构孢子来繁殖后代的．
故答案为：
（1）细菌；青霉
（2）乙、丁； 孢子

点评：
本题考点： 细菌的基本形态和结构特点；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；细菌和真菌的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是知道细菌真菌的形态结构特点和生殖方式．

A、地理与人们的日常生活密切相关，学习地理，能使我们进一步熟悉生存的环境，学会辨认方位；故A说法正确．
B、地理在呈现世界千姿百态的自然风光的同时，又给我们展示了各地风土人情的绚丽画卷：不同的种族与民族、多样的语言与服饰、各具特色的文化与宗教、体现地域特点的民情与风俗；故B说法正确．
C、“心想事成”与地理没有直接关系，
D、学习地理，能使我们懂得天气的变化，进而提高对生活的适应能力；故D说法正确．依据题意．
故选：C．

点评：
本题考点： 地理常识．

考点点评： 该题考查人民生活与地理环境的关系，熟记课本知识点解答即可．

解；（1）可自行分解为氧气说明反应物是臭氧生成物为氧气，用最小公倍数法配平；由氮氧化物假定为二氧化氮，强光条件下促使其分解产生了O₃和N₂可知，反应物是二氧化氮，生成物是臭氧和氮气，用最小公倍数法配平，反应条件是强光；
（2）（12+19×2+12+19×2）×n═1×10⁸，解得n=1×10⁶；碳元素质量分数：[24n
(12+19×2+12+19×2)×n×100%=24%．
故答案为：（1）2O₃═3O₂；6NO₂

强光
./ ]4O₃+3N₂；（2）1×10⁶；24%．

点评：
本题考点： 氧元素组成的单质；相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 解答本题关键是知道方程式的写法和元素质量分数、相对分子质量的计算方法．

A．镁、铁和电解质溶液构成原电池，铁作正极而被保护，故A正确；
B．防腐剂能抑制微生物活动、防止食品腐败变质从而延长保质期，所以在牛奶制品中添加防腐剂，可以延长奶制品保质期，故B正确；
C．研究废水净化技术，实现水资源的循环利用，减少水的浪费，节约用水，故C正确；
七．“绿色化学”的核心就是要利用化学原理从源头消除污染，而不是先污染后治理，故七错误；
故选七．

点评：
本题考点： 金属的电化学腐蚀与防护；绿色化学；常见的食品添加剂的组成、性质和作用．

考点点评： 本题考查化学与生活，化学源于生活，用化学知识解释生产生活问题，学以致用．

A．利用催化设施，CO和NO反应能生成二氧化碳和氮气，故A正确；
B．沙子的成分是二氧化硅，计算机芯片的材料是硅单质，故B错误；
C．2012年2月29日，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5监测指标，故C正确；
D．二氧化硫和氮的氧化物是形成酸雨的物质，防止酸雨发生的重要措施之一是使用清洁能源，减少二氧化硫和氮的氧化物的排放，故D正确．
故选B．

点评：
本题考点： 硅和二氧化硅；常见的生活环境的污染及治理．

考点点评： 本题考查硅单质和二氧化硅，常见的生活环境的污染及治理，难度不大，注意2012年2月29日，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5监测指标．

A、种子的萌发需要一定的环境条件，即适宜的温度、一定的水分、充足的空气．不符合题意．
B、根尖的最前端是根冠，有保护作用，分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区． 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故．不符合题意．
C、植物的生长需要营养物质，根的生长具有向肥生长、向地生长的特性，而茎则向上生长．不符合题意．
D、一朵花开放之后，完成传粉和受精，最终由子房发育成果实，子房壁发育成果皮，符合题意．
故选：D

点评：
本题考点： 种子植物的主要特征及其与人类生活的关系；种子萌发的条件和过程；果实和种子的形成；被子植物的主要特征及经济意义．

考点点评： 解答此题的关键是相关的基础知识掌握扎实，这样才能灵活答题．

A、热带沙漠地区--房屋厚墙小窗，正确；
B、北极地区因纽特人--冰屋，正确；
C、中国黄土高原--窑洞，正确；
D、我国西北地区的屋顶多平顶，这样做有利于利用当地的充足的光照来凉晒粮食等物品，故错误；
故选：D．

点评：
本题考点： 聚落与自然环境的关系．

考点点评： 本题考查了聚落与环境的关系，解题的关键是要牢记聚落的建筑外貌、建筑材料等因环境而异，此题基础性较强，易于掌握．